大自然的作文优秀[8篇]
在平凡的学习、工作、生活中，大家总少不了接触作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那要怎么写好作文呢？以下是小编为大家整理的大自然的作文8篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
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大自然的作文 篇1
宁静的氛围，缠绕于操场周围，以往热闹、吵杂的球场，也陷入了空前的寂静，所有人屏气以待，等待着结果。
这一刻，时间彷彿停止走动；这一秒，一切有如被冻结；这一剎那，令人产生莫名的紧张感，划破宁静的，是场边此起彼落、如雷贯耳的掌声，树上清脆的鸟啭，持续地点缀着这热闹的环境，有一瞬间，只听见心在强烈地跳动着，一股喜悦涌上心头，不理会所有的'一切，彷彿又有我，依然存在于世上，享受着所有的欣喜！
在这热闹的时刻，掌声响起，给予我最大的鼓励，肯定了所有一起奋斗的伙伴，拉近了所有人之间的距离，给予的掌声，是赞叹着所有努力的人。不论胜或败，那似乎都已不重要，重要的，是我们所表现出来的风度。赐予的掌声，可以带来更多勇气，无论是成功或是失败的，我们都应给予最真诚的祝福以及掌声，表现出“胜不骄，败不馁”的真正意含。
当掌声响起，使人心足以升华，抵达更高的境界。对我们而言，每一个看似单调的掌声，都在为我们谱出一个个美艳的符号；每一个看似不起眼的掌声，都在肯定我们的努力过程。不经一番寒彻骨，焉得梅花扑鼻香。而那一个个掌声，在心中就是最大的鼓励。
掌声，是我们通往成功最重要的阶梯；受到鼓励，是激发潜力的最大关键，是通往成就的那把最重要的钥匙，是点亮人生最明亮的一盏灯，掌声，就是赞美和认可的最好方法！
大自然的作文 篇2
听是一种享受，陶冶我们的情操；听是一种感觉，使我们更好的去了解自然的真谛；听是一种能力，净化我们的心灵！
我爱听那春天潺潺的小溪的歌唱，那清脆的声音仿佛一泓清泉流进了我的`心田，那澄澈的溪流似乎围绕在我的周围，欢快地唱歌、跳舞！
我爱听那夏天的竹林，微风穿过这片竹林，泛起一阵涟漪，置身其中，好像有一位乐师在摇动着沙锤，让人抛掉了心浮气躁，使我们的心境像湖面一样平静，不起一丝波澜。
我爱听那秋天的枫叶翩翩起舞，那动人的声音，将我带入我心中的原野，那么的跟谐，不觉已沉醉在那迷人的声音中，无法自拔！
我爱听大海的波澜壮阔，白色的浪花迸溅着，拍击着海岸。海风阵阵，拂面而过，清爽之感油然而生。听着惊涛拍岸，不觉心潮澎湃！大海在远处奔腾怒吼，咆哮着向我席卷而来。
我爱听早晨树林中鸟儿的鸣叫。那声音清脆、响亮，把我带到了一个鸟语花香的世外桃源，我身边满是数不清的鸟儿，欢快、愉悦地歌唱！那不同鸟儿的叫声交错在一起，好象
是一支乐队在演奏着动听的交响曲，陶醉其中！
我爱听晚上蟋蟀的鸣奏，在寂静的夜晚，那声音是一支管弦乐在奏催眠曲，让我早早进入了梦乡！
倾听大自然的声音吧，细细品味，她能陶冶我们的情操，净化我们的心灵！
大自然的作文 篇3
我家突然来了一个新客人小八哥。它好像非常怕生，人们一走过去，它就跳上笼子，而且伸出它那长而又力的爪子，似乎在警告：“你不要靠近我，不然有你好看的！”八哥的外貌也非常好看。它有一双小巧玲珑的眼睛，而且水灵灵的，有时还咕噜咕噜地转，有趣极了！它还有一双橘色的爪子衬着黑白相间的`羽毛，美丽极了。你别看爪子小，如果你被它抓一下，那你可就惨了！
八哥不但很可爱，而且也很淘气。八哥吃食时常常引起我们的共愤，啄一下，甩一下，甩得地板上到处都是。但有时很饿时，它总会将食物吃得一干二净。
八哥虽然很淘气，但为我们家增添了许多欢笑。有一次，我去捉弄它，可能它知道我会出这一招，它就扇动它那强而又力的翅膀将它喝的水泼到我的脸上，将妈妈逗得哈哈大笑。
但是天有不测风云。有一天早上，妈妈打开笼子去喂食时，八哥钻出笼子，逃走了。我转过头，却看见八哥居然在蔚然的天空中翱翔，我惊呆了！伫立在阳台上，不管我怎么叫它，它也不理我。我伤心地流下了眼泪。
但我转念一想，这只鸟儿飞到大自然里去了，飞到了属于它自己的地方。它也许厌倦了呆在笼子里的生活吧？它也许需要更多的朋友吧？也许我不该那么自私，将它留在自己的身边 ！八哥有它自己的生活，它的家在大自然，它也应该生活在大自然才对。它一定是听到了大自然的呼声才飞走的。想到这，我笑了……
大自然的作文 篇4
大自然是人类的老师。大自然给了我们许多有益的启示：他告诉人们，随意地砍伐树木，最终要受到大自然的惩罚;人类根据水母顺风耳的功能和结构，发明了水母耳风暴预测仪。
其实，大自然中可以充当人类“老师”的还有很多。科学家们探究蝙蝠飞行的秘密，从中得到启示，发明了雷达。人们仔细研究了鲸，发现了它的身形是一种极其完美的“流线型”，得到了启发，将这种“流线型”运用到轮船的设计中，大大提高了轮船航行的速度。人们研究生物某些器官的构造和功能，研制成功了许多新型仪器。
大自然给予了我们这么多，而我们又对它做了些什么呢?我们随意地破坏它。我们往河里乱丢垃圾，小河没有了往日的清澈见底，鱼儿们也消失的'无影无踪。我们乱砍伐树木，苍翠的森林变成了一个个树桩，鸟儿们也不见了。我们乱捕猎生物，全世界每小时约有3个物种离我们而去，我们的食物来源日益减少。
那么我们要怎么做，来回馈大自然对我们的给予呢?我们要保护环境，爱惜一草一木，我们还要爱护小动物，跟它们做最忠实的朋友。有兴趣的话，我们还可以做一些广告牌，告诉人们要保护环境。让我们一起行动起来吧!我们要向全世界呼吁：“不要再破坏环境了，地球只有一个!”
大自然的给予，我们永远不能忘怀，让我们一起好好地回报它吧!
大自然的作文 篇5
“喔喔喔——喔喔喔”一声声鸡叫划过天空，打破了清晨的宁静。一场大雨刚刚过去，天空碧空如洗，凝聚在草叶上晶莹剔透的小水珠还在往下滴着，发出异常清脆的声响“叮——咚——叮——咚……”
“布谷，布谷”，布谷鸟倾吐着浴后的欢悦，高兴地飞过池塘，向朋友们打着招呼，仿佛在诉说这它看到的有趣的事儿。小鸭子欢快地在池塘里游来游去。当布谷鸟飞过池塘时，也仰起头“嘎嘎嘎”地叫着，与布谷鸟亲切的交谈着，仿佛也在向他问好。
一阵微风拂过池塘的水面，荡起一层层涟漪。突然，“哗啦”一声，一只小鱼儿欢快地跃出水面，“噗通”一声又返回了池塘。紧接着，池塘又响起“哗啦”“噗通”的声音，只见一条条小鱼儿比赛似的在水面上跃起、落下。忽然，小鸭子飞快地游了过去，鱼儿们迅速回到了水底。只见小雅子一会儿潜到水底，一会儿钻出水面，“嘎嘎”地叫了几声，它是在和小鱼儿玩捉迷藏吗？
“呱呱——呱呱呱”几声明亮的蛙叫声从池塘的荷叶上传来。仔细一看：原来是一只翠绿色的青蛙蹲在荷叶上，仿佛在给小鸭子助威。荷叶在风中摇摆，一声蛙叫还没有落下，另一声蛙叫又响起，“嘎嘎嘎”“呱呱呱”，此起彼伏，这首“交响乐”在清晨的微风中越传越远……“嗡嗡嗡”一只苍蝇也被吸引过来了，仿佛也要参加这场音乐会，突然，一只青蛙跃了起来，以一个极优美的蛙跳向苍蝇的方向扑了过去。随着它“扑通”一声落入水中，苍蝇已经不见了踪影……
池塘边有一棵大柳树，太阳慢慢爬上了天空。临近中午了，树上传来一阵阵“知了——知了——”的声音。看！知了也来了，要知道，它可是昆虫界的.歌唱家啊！
在这喧闹万分的时刻，太阳公公露出了笑脸，白云也慢慢停下了脚步，花儿在微风中摇摆，大家仿佛都陶醉在这美丽而动听的交响乐中……
一天，布谷鸟吃饱了回来，突然发现找不到家了；远处，一个巨大的铁皮怪物拖着无数大树越走越远……小鸭子在岸边踱来踱去，面对有些异味的池塘，犹豫着要不要下去游泳，池塘里一片寂静，再也看不见跃起的小鱼儿，苍蝇高兴了，成群结队地在池塘地四周飞来飞去。一群孩子出现在村口，认真地在公布栏上写下了一句环保标语：创建文明，从我做起，保护环境，让清澈的池塘水依旧流淌，让美丽的花儿重新绽放。
大自然的作文 篇6
大自然里有许多声音，它们是悦耳的，是优美的，是动听的。
一声春雷炸响，唤醒了熟睡着的动物们，小鸟在天空中自由自在地飞翔，唱起了赞颂春天的歌，青蛙也开起了音乐会。小溪上的冰慢慢地化了，又恢复了往日的哗哗声，小草们也纷纷探出了头。在春风的吹拂下，发出了一阵阵的沙沙声，杨柳的`枝条被一阵阵的春风吹得发出了哗啦哗啦的声音，好像一个波浪鼓。
一场倾盆大雨来了——夏天到了，知了叫着“知了，知了”，好像在感叹夏天的闷热，小蜜蜂“嗡嗡”地叫着，开始了夏天里的工作——采蜜，“扑通、扑通”，鱼儿也跳起来了舞，纷纷跃出了水面。
忽然，一阵秋风吹过，耳边呼呼声，好像在对丰收进行赞美，麦子发出沙沙的声音，好像在跳舞，火红的枫叶发出了悦耳的“哗哗“声，田野里，连蟋蟀也高兴地唱起了歌，赞叹着喜悦的季节。
冬天，洁白的雪花“啪嗒，啪嗒”的欢快地打在了大地上，好像顽皮的孩子，北风呼啸着把寒冷带到了河面上，河面冻住了，树上的冰珠掉在了河面上，发出叮叮当当的声音，好像有一个小孩子挡着铃铛，屋顶的冰掉在地上，发出“乒乓、乒乓”的声音，好像一场音乐会，树枝被雪压得弯下了腰，紧接着雪把树枝压断了，发出了咔嚓的声响，掉在地上，发出啪啪的声音。
每一年，大自然都在用它的声音谱写关于四季的乐章，只要我们留心观察，就会发现大自然的声音是如此的美妙。
大自然的作文 篇7
感受大自然自然在我的面前展开了幅秀美绝伦的巨幅长卷，牵扯着我青春的灵魂，去感悟那驿动的美丽和飞扬的灵韵。“沾衣欲湿杏花雨，吹面不寒杨柳风”伴着和煦的风，春姑娘迈着轻盈的步伐来了；她携着神奇的小花篮，把五彩的鲜花撒向大地，为人类带来了片世外桃源：朝霞羞赧的张开了脸，静静的'等待着太阳探出头来，杨树从沉睡中醒来，摆动着窈窕的身躯，摇落了身的疲倦和疏懒，尽情的吮吸着春天的甘露，阳光照耀下，片片叶子闪亮闪亮，泛着金光，像个待嫁的少女在展示自己的风采，所有切都醉了，唯独我醒其间，描下了这片清辉。
大自然的作文 篇8
直升机是受蜻蜓的启示。发明的潜艇是受鱼的启示 ……
（苍蝇）的复眼与蝇眼照相机。蝙蝠的声波探路与雷达。
相传，鲁班有一次上山砍木，被一种带齿的草割伤了皮肤，于是他从中得到启发，使发明了竹锯。
通过对水中生活的鱼类的模仿，古人伐木凿船，用木材做成鱼形的船体，仿照鱼的胸鳍和尾鳍制成双桨和单橹，由此取得水上运输的自由
古人有过一句极为深刻的话：师法自然。说得真棒！大自然给我们上过的课的确很多很多，且一节比一节美妙。先请听一个故事。
故事之二：有人为了晒衣服，曾在相距不远的两棵树上拴了铁丝，久而久之，铁丝形成了铁箍也就牢牢地勒进了树干，硬是在树上勒出了一道深深的印沟。两年后，铁箍更是深深地勒进了树里，可怜的树看来是必死无疑了，但奇迹偏偏因此而发生，那坚强的树非但没有勒死，反而站得稳稳当当的，硬是把那可怕的`铁箍活活地吞了进去！而这一切恰好被一位绝望之极的老人看到，也就得到了重新活下去的勇气。老人得的是癌症！他战胜病痛活了下来。多活了好几年，临去世时他说的最后一句话是：感谢那棵树！
瞧！大自然多深刻，虽然不声不响，却能给人超常的力量。
是的，类似的故事还很多。成熟的麦穗低垂着头，那是在教我们谦虚。一群蚂蚁能抬走大骨头，那是在教我们团结。温柔的水珠能滴穿岩石，
那是教我们坚韧。蜜蜂在花丛中忙碌穿梭，那是教我们勤劳。含差草默默收拢叶片，那是告诉我们切莫过分张场。
是的，大自然是最好的老师。只要我们肯学，天天都会有收获。
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