大自然的作文8篇(通用)
在日常的学习、工作、生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编整理的大自然的作文8篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
大自然的作文 篇1
大自然万事万物，都在用它们的行动，它们的坚毅，让我们懂得怎样生活;让我们明白生活的真谛。
在一个多风的季节，我在家里做作业，有道数学题绞尽脑汁也想不出来。由于心情烦闷，就到楼下吹吹风。这时我看见一张蜘蛛网，网中心躺着一只蜘蛛。突然吹来一阵大风，蜘蛛网被风吹破了一大洞，蜘蛛连忙补网，风娃娃好像故意跟蜘蛛过不去。大风一直吹个不停。
我默默数蜘蛛失败的次数：一二三四。足足失败了九次，我想，它一定不会成功的'。可它在第十次时终于成功地把网补得完好如初了。我又想，小昆虫多能坚持到最后，我为何不能呢?于是我马上上去与那难题PK起来。我费了九牛二虎之力，难题终于不难了。
大自然犹如一个美妙的童话故事，既生动又奇妙，大自然就是一本五彩缤纷的书，教育着人类。让我们在大自然中进步，成长!
大自然的作文 篇2
昨天晚上到今天早上下了一场细雨。
中午放学以后，妈妈把我带到我们家对面的红凝河边。眼前的一幕把我惊呆了，只见河面的上空有成百只燕子忽高忽低的飞着，我不明白这是怎么了，问妈妈怎么会有这么多燕子呢？
妈妈说：“你好好想一想你学过的一篇课文里有这种现象。”我灵机一动对妈妈说：“我想起来了，因为下过雨以后，虫子的`翅膀沾了小水珠就飞不高了。燕子们是在捉虫子吃呢！”
妈妈说你这聪明，那你能再说说，停在电线上面的那些燕子，是在干什么吗？我轻轻的摇了摇头。妈妈接着跟我说：“那些燕子是吃饱了在休息呢”。
看到这种现象，我在想大自然真的很奇妙。老师交给我们的知识都是有道理的。我以后要好好学习，把老师教给我个知识牢牢记住。我将回来也要成为一名科学家。
大自然的作文 篇3
大自然有许多奇妙之处，比如燕子低飞会下雨，雨后会出现彩虹。
上个星期天，我和小朋友一起在小区楼下玩，突然发现有一群蚂蚁在搬家。想起前几天我们刚刚学过一句谚语：蚂蚁搬家会下雨。难道真的要下雨了吗？可是天上一朵乌云也没有啊。于是我决定回家问问妈妈。
到了家，我疑惑地问妈妈：“妈妈，为什么蚂蚁搬家会下雨？”妈妈对我微微一笑，开始在电脑上搜索了起来。原来蚂蚁搬家有两个原因：一是因为下雨时天气很闷，蚂蚁的家又往往地势较低，空气不够用了，所以要搬家；二是因为位于低洼处的蚂蚁窝，可能会被雨水冲走，所以它们要在下雨前搬家。这下我恍然大悟了。
原来大自然藏着这么多奥秘，它真是我们最好的.老师。
大自然的作文 篇4
大自然是奇妙的，是绚丽多彩的。它孕育了生物圈中所有生物，并且哺育了人们。今天，是假期第二天，我怀着激动与喜悦的心情，来到了姥姥家。
假如我是诗人，我就要写一首古色古香的诗，来描写姥姥家那郁郁葱葱、茂盛青翠的树木花草。
假如我是画家，我就要用多彩的画笔，点染出那纯朴的农家生活和露着庇荫的乡间小路。构造出充满和谐、愉悦的画面。
假如我是作曲家，我就会用那跳动活跃、节奏鲜明的美妙音符，来记录我的所见所闻，赞美着奇妙的大自然。
然而我什么也不是，只能寄希望于手中的笔墨。
我来到户外，呼吸着清晨清新的空气，而我无处不感觉到大自然的奇妙和他独有的一种魅力。
在深绿与浅绿叶子的遮挡下，身上长满绿色花纹的方瓜，微微探出了头。这瓜长得极像葫芦，前细后粗。他总是和我捉迷藏，不过我每次都会在叶下发现他。
在向前走，我发现了一簇孤零零的野蒜。从外表看，他全身碧绿，当我第一眼看到他后，我却把它误以为是小葱了。我猜，他竭力保护自己，才把自己的要害隐藏于地下，真是谨慎。我也不忍心拔他了。
继续前行，我居然……居然看见了马汁菜，也就是生物课上老师提的马齿苋。由于匆忙，我没看清他，这下可是一清二楚。他那结实通红的'茎，连身体一同匍匐于地面。他的叶子较坚硬，呈浅绿色，在浅褐色的土地上，显得格外美丽。
太多太美丽了，真是应接不暇。从绿白色的萝卜、茁壮的大葱、嫩绿的韭菜、碧绿的黄瓜，到姥姥家房檐上、外墙壁上那绿绿的爬山虎，总之，绿无处不有，奇妙无处不有。虽然现在是金秋十月，已经有了“焜黄华叶衰”的征兆，但姥姥家前前后后，不论菜园还是野菜，都争先恐后、相继“开放”。给人以希望、以生命的奇迹，一种永不言败的预言，在他们身上就能充分展现。
多么顽强的生命力啊!多么壮丽的景色啊!有安塞腰鼓的激情，有印度舞的美丽，有口技表演的让人回味无穷，还有竹影的一种活的神气。
大自然的作文 篇5
大自然一年四季中有许许多多美妙的声音，其中我最欣赏却是夏天的变奏曲。你们想知道为什么吗?那就跟着我一起去欣赏，去倾听吧!
早上，太阳刚刚离开东山的怀抱，又开始了它那不厌其烦的工作。这时知了开始演奏它动听的歌曲了，你听!知了先是一只开始鸣叫，紧接着两只，三只……到后来二十多只知了一起高歌了起来。歌声并不是震耳欲聋，而是优美动听，再加上微风吹过树叶发出了“沙啦啦!沙啦啦!”的伴奏。让我感觉到，愉悦与宁静。
中午，天空上乌云密布，突然起了大风好像是科幻电影一般，好不刺激。夏天的天气真像小孩子的脸——说变就变，过了一会儿，便下起了倾盆大雨，雨落在树叶上“哗啦!哗啦!”的响，只有一会儿的功夫，雨渐渐地小了。小雨打在地上和屋顶上的“啪!啪!啪!”的声音，另外一群演奏家们登场——青蛙开始展开歌喉“呱!呱!呱!……”此起彼伏，便构成另一首歌曲了，让我心中感到舒心和愉快。
傍晚了，蛐蛐开始“吱!吱!……”的'叫再加上露珠滴落在河面上的声音“滴答!滴答!”的声响。让匆忙赶路回家的人感到幸福安宁!
大自然的作文 篇6
一早，我走出家门就与微风撞了个满怀，风中含着露水和花的气息。早晨好清爽！不坐车，不邀游伴，也不带什么礼物，就带着满怀的好心情，踏上一条幽径，独自访问我的朋友。
这些菊花是我要拜访的`第一个好朋友，菊花姐妹们，你们真会打扮自己，个个发型都很特别。有的似“板寸”，显得精神抖擞；有的像“披肩式”，显得很优雅；有的似“爆炸式”，还真是时髦呢！
郁金香妹妹，你那亭亭玉立的身躯，衬托着你五彩斑斓的秀发。
嗨！树木哥哥你那强壮的身躯，发达的树冠，给我们带来了一片阴凉。
喂！喜鹊弟弟，你能发出各种不同的叫声，这是你们的语言吗？
你好！孔雀姐姐，你五彩嫔纷、花样百出的羽毛，让人真羡慕。
你好！河水叔叔，你清爽的身躯给我们带来了凉爽。
嗨！小鱼儿，你五颜六色的鱼鳞闪闪发光，十分诱人。
一只不知从哪里来的不速之客--蛐蛐儿，像一位绅士舞动着长须，在树下、草丛、花间歌唱：“蛐儿、唧儿……”叫个不停，好像在向花儿姐姐们挑战：”喂！你们能唱这么好吗？“
我该回家了，我轻轻挥手，告别山里的朋友，带回了满怀的好心情、好记忆。
大自然的作文 篇7
在我们这充满生机与快乐的世界中，有着无限的奥秘，而这些种种东西，都是大自然给予我们的。
自然界是我们唯一依赖的生存环境，自然界的关系非常复杂，最简单的就是：水、空气、山脉、河流、微生物、动植物等，在这个全球依赖的生存环境上有，一维、二维、三维、四维空间，我们在三维空间上，这就说明了大自然神奇。
大自然就是人类、以及生物的老师，之所以说它是一名老师，那就例子多多了：1、电鱼是南孚电池的'原理；2、人类通过蝙蝠发明了雷达；3、屋顶来源于动物的鳞甲。
这些发明成功的人就是自然界中的“好学生”，而那些所谓半途而废的人就是自然界中的“坏学生”，就像在X光片发明前有大约20多人发现了光学原理，可他们都没去研究，或者前功尽弃了，可后来伦琴留意了，并且去刻苦研究了，最终发明了X光片。
从而我感受到了，大自然时刻都在为我们讲课，而我们只要认真去观察，细心去研究就会有所发明有所创造，也会体会到大自然的奥秘，会发明我们异想不到的东西。总而言之，我受到大自然的启发后也想发明种种东西。比如说我想发明一种功能少又实用的东西，因此它当然离不开大自然。
首先主要功能源于通过气味寻找东西的昆虫，只要追随器锁定了主人独特的气味以后，它便会一刻不留的跟着主人，主人可以拿它打接电话，发信息，听音乐，如果不用时它会变成迷你形态。辅助功能源于大自然光学原理，如果白天没电了，他会用太阳充电，阴天或晚上没电了，它会在任意有光的地方充电。
其他功能源于动物的求助信号，如果主人遇到危险或麻烦，它会自动求助有关部门，而且事例也将讲的十分清楚。
其实我们认真探索，任何事都能创造出来，只要你能想得出来。
大自然的作文 篇8
地上的一花、一木；天上的一朵云、一颗星；海里的一片珊瑚、一朵海葵大自然到处都充满了奥秘，只要留心观察，就能有所发现。
在地上，花儿发出沁人心脾的香味，这是它的生存方法。无论是“花开时节动京城”的牡丹，还是被称为“花中之王”的玫瑰，都是靠这芬芳的香味来获得昆虫的喜爱，传播花粉、花蜜。在雄伟挺拔的山中，除了有倾泻而下的瀑布，还有粗壮的百年老树。虽然山上人迹罕至，但大树都在山中一直耸立着，如果附近能发现几个树墩，那墩上肯定都长满了密密麻麻的年轮，因为这棵树的年纪一定很大了。
在天上，云朵会一直不停变化着形状，除了晴天时是被风所吹动而变化着形状，除了晴天时是被风所吹动而变化的，剩下的云朵形状好像是一句提示语，在告诉人们天气的变化。比如积雨云，当晴天时，如果天空突然出现了一片黑乎乎的`积雨云，那就意味着天马上就会翻脸，随后狂风呼啸，大雨倾盆。天上的星星并不是白天睡觉，夜晚才醒来。白天时，星星的光太微弱，所以它才会被太阳光遮住。
在海里，珊瑚的颜色五彩缤纷，是因为体内栖息着共生的海藻、可以说是共生藻点缀了珊瑚。在海里潜水时，眺望远处，就会看到令人震撼的一幕：一只或几只小丑鱼常常跟海葵在一起，像好朋友一样。
大自然处处充满了奥秘，只要你留心观察就能发现。
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