春之景作文9篇
在平日的学习、工作和生活里，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编为大家整理的春之景作文，欢迎大家分享。
春之景作文1
春天的脚步，这算是进了。春天，总感觉来得很晚，一直没有特别深的感受，因为总没有一些特别深的印象，所以总以为这不是春天。对春天，大家用的最多的`词就是“百花齐放”、“万紫千红”吧。可在我的身边，并没看见“百花放”，所以对春的感觉也不是那么深刻。也就是今天，在校会上，无意间，我看见了校园中的柳树。几天未仔细看，那柳树竟就长出了嫩芽。那嫩芽拥有淡绿色的衣襟，很是漂亮。也许是看多了吧，以前也未注意这柳树的一点一滴，想来也是十分惭愧。我明明与柳树同生活在一个校园里，竟也那样吝啬，不肯花一秒看那柳树一眼。当真不是大度之人。原是我不对，竟也看腻了那柳树，我也是忘望了，任何事物，不管多平凡，也会有它惊艳的一面。柳树，你原是春的使者，踏着春的脚步，告诉早已将春忘却的我，这是美丽的春。以平凡的口吻，述说着你不平凡的生命。
春之景作文2
春天来了---迈着轻盈的脚步，春天来了，春姑娘将白雪冰封的世界变成了万紫千红的世界。小草揉了揉惺忪的眼睛，冒出头来对我说：“在这里，我是稚嫩的绿色。”它领着我来到了春意盎然的春天。
小草领着我来到了柳树姑娘的`面前，我对她说：你真漂亮!”她用那稚嫩的“头发”回答我：“是呀，是呀。”小草一把拉着我穿过一片姹紫嫣红的花海，对我说：“快来见见我的同胞吧!”“哇!”我惊叹道。我仿佛看见的不是小草，而是一支穿着迷彩服的大军，小草的弟弟对我说：“春姐姐正在训练我们，让我我们变得精神抖擞。”
小草告别了家，带我来到一条大海，我们与小鱼玩了起来。打水仗、打水漂、游泳......玩得不亦乐乎!突然来了一股急流，我们被冲上了岸。“哈哈，太刺激来啦!”我连声说道。
我爱春天，爱它的风和日丽，爱它的温柔，爱它给予我们的快乐!
春之景作文3
哇！春天来了，春天来了。
我和妈妈去登山。一路上，我看见远处的山变绿了，小河里的冰融化了。快看哪！小鱼在水中捉迷藏呢！小虾欢蹦乱跳的，多自在呀！还有人在划船！我跑得出了一 身汗，脱下外衣，坐在草地上休息。小草从土里钻出来，正晃着脑袋，我好像听它在说：“好一个光明的世界。”我摸着那嫩绿的`草芽，一阵青草的香味扑来，我还 是第一次闻见呢！我又使劲闻了闻，味道不错。
我在山上跑啊！跳啊！我大声地喊：“春天，你好，我爱你！”
春之景作文4
应大好春光之邀，褪去厚重的羽绒服，跟着春风，走进大自然，聆听属于春的声音。
抬首，入目的是一大片发出嫩绿新芽的树。春风一过，犹如一个个庆贺自己重获新生的小精灵，在枝头跳跃欢笑嬉闹，好一幅万树闹春图！
俯身，凝视着地面那一片刚刚冒出新芽的小小草，像是铺在大自然中的一张绿色绒毯，只是这绒毯有生命，会呼吸。用属于它们的方式生长于自然，奉献于自然。
举目远望，那潺潺流动的溪水是春的使者吗？还是那和煦温暖的春风才对呢？在春风的轻抚下，高处凝结的寒冰慢慢融化着，和着未干涸的溪水，流出属于春的节奏。
我想，春的使者应该是春风吧。因为她的博爱才会有万物的'复苏，才会让大自然能够呈现一片生机勃勃的景象！
春之行，亦春之感。
这篇写景的文章融客观景物与主观感受于一炉，通过对初春时的树、小草溪水的描写，讴歌了春的使者——春风，突出赞美了其博爱的特点，蕴涵自然的理趣，构思大胆新颖、有独创性。
春之景作文5
春天来了，大自然里充满着春的气息，人们也都换上了春装。
公园里的小草从地上探出头来，伸展着嫩绿的叶儿。小花也盛开了，五颜六色，美丽极了。柳树也长出了嫩绿的新芽，在春风的吹拂下，好像女孩们长长的头 发。每当游人走过这美丽的风景时，都会被它迷住。在公园里玩耍是一种享受，你看着这美丽的风景，闻着这扑鼻的芳香，让你感觉像是走进了人间仙 境，什么烦恼都抛在了后面。真是美丽极了。
小燕子们也从南方飞回来了，叽叽喳喳，多快乐啊！其他昆虫也出来了，它们在草地上花园里，快乐的'玩耍着。
我家的院子里有几棵桃树，桃树上开满了粉红的桃花。小蜜蜂们整天在桃树上飞来飞去，忙着采集花粉。我想象着不久的将来，桃树上就能结满又大又红的桃子，心里开心极了。
山上的杜鹃花也开了，那火红的杜鹃花掩映在苍翠欲滴的植被中，真是一幅约妙的风景画啊。
春天是一个充满希望的季节，是一个孕育生命的季节。我爱春天！
春之景作文6
春姑娘提着花篮，穿着彩色连衣裙，悄悄地来到了人间。春天像一位魔术师，它给了太阳火热的力量。春天像一只小闹钟，它唤醒了熟睡的小草和鲜花，让大自然充满了活力。
春天，好多野花醒了，只见它们伸伸懒腰，挥挥手，像在欢迎春天的到来。花儿们争先恐后地开放着，有红的，黄的.，白的，粉的……各种各样，把大地装扮成五颜六色的，虽然不是名贵的花，但也给大地带来欢声笑语。
春天的风是和煦的，如妈妈的手抚摸着我的发绡；春天的雨是香甜的，如妈妈呵护着我幼小的心田；春天的阳光是温暖的，如妈妈的爱让我茁壮成长。
贵如油的春雨依然连绵不断地下着，它落在小树上，像给小树披上了一层美丽的纱裙；它浮在水里，像许多小虫在蠕动；它飞到田野里，给庄稼浇起了水。它滋润了世间万物，滋润了小草，滋润了庄稼……
春天是美好的季节，让我们去探索大自然的美景吧!
春之景作文7
我们来到校园里音乐教室（3）前的花坛边。从二楼往下看，只见那里的红叶李开起了星星点点的小花，如同稀稀拉拉的小星星，在嫩叶的映衬下，显得特别富有童真和稚嫩。还有一些花儿含苞待放，仿佛是一个个有小又可爱的小绣球，再加上刚刚下了一场春雨，珍珠一般圆润的小水珠留在了红叶李上，就显得更加可爱了！
红叶李的叶子如同刚诞生的火苗，虽然还不成熟，但它那自强不息的精神，把春天的激情染红了，把我们全校同学的心给陶醉了。我如痴如醉地望着这秀丽的景色，大口呼吸着春天泥土的.芳香，沐浴在温暖的阳光下，一切都是那么美好！地上的小草似乎也闻到了春天的气息迫不及待地把脑袋探了出来，新奇的望着这个世界。
哇！这儿真是一个梦幻天堂！
春之景作文8
“叮叮咚咚”这是小溪在唱歌，“叽叽喳喳”这是小鸟在唱歌“刷刷啦啦”这是大树在唱歌，这一切都告诉我们春天来了。
大地妈妈脱下雪白的大棉袄，穿上了嫩绿的连衣裙，还有那粉红色的点缀，美丽极了！湛蓝的天空中有几朵像棉花糖似地白云，淘气的风宝宝和他们逗弄着，他吹来几阵温暖的风，把轻盈的云姐姐给吹跑了！把大地妈妈的连衣裙的弄皱了。看到这一些，淘气的风宝宝便开心的笑了！
风宝宝也有不淘气的时候，这不有些小朋友等不及五、六月放风筝，便早早地拿起各种各样的风筝去草地上放风筝了。草地上，小朋友们手中牵着和自己风筝连着的'线，在草地上奔跑，风宝宝也来凑热闹，他吹了一阵风，天上的风筝飞得更高了，它看的小朋友那么开心，它心里也开心极了！
森林里，各种小动物奔跃其间，欢笑声传遍了整个森林，大家嘻嘻哈哈多么开心啊！
这么美好的画面是在告诉我们“春天来了”！
春之景作文9
天空中下起了绵绵细雨，到处生机勃勃。我们来到充满生机的音乐教室前，只见一棵棵大树在茁壮成长。有几棵红叶李处理在我们的面前。从二楼往下看，这几棵红艳艳的大树加青翠欲滴的松树，真是蔚为壮观。
红叶李是我看到的最神奇的一种树。叶子红，花朵白，花苞绿，真是五颜六色啊！一片片娇嫩的叶子在风的吹拂下翩翩起舞，在雨的滋润下变得火红火红；一个个翠绿翠绿的花苞，害羞地把自己缩在一团；一朵朵雪白雪白的花朵，得意地发扬自己的.光大。在阳光的照耀下，在蓝天的掩映下神气十足。
黄杨树在花坛四周形成了一个“保护圈”。大大小小的叶子挨挨挤挤，好似兄弟姐妹、男女老少在开庞大的家庭会议。
这就是我们的校园，这里是绝对优美、绝对秀丽的地方。
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