来自大自然的启示作文

时间:2021-11-09 09:33:36 自然作文 我要投稿
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来自大自然的启示作文集锦15篇

  在生活、工作和学习中,大家都经常看到作文的身影吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编整理的来自大自然的启示作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

来自大自然的启示作文集锦15篇

来自大自然的启示作文1

  大自然和是人类最好的“老师”。有许多科学家都从中得到了启示和灵感,有所发明,有所创造,使我们的生活得到大大的改善。

  有一天,我家旁边的空房子住进了一位老爷爷。这位老爷爷嘴巴是哑的,连耳朵也是聋的.,生活非常不方便。比如,有人敲门时他常常听不见,搞得敲门的人在门外站了很久,腰也酸了,腿也疼了,可还是没人来开门。因为嘴巴说不了话,只能在纸上“说话”,因为年纪大了,有时会忘记字怎么写,有时写错字,导致有时会表达不清楚意思……

  动物和昆虫给了我们很多启示。比如,科学家根据鲸的流线外型制造出了拥有流线型船底的轮船,科学家又依照蝙蝠嘴巴和耳朵的配合发明了雷达……

  这次,我想依照蝙蝠嘴巴和耳朵配合的原理发明一种智能拐杖。这样的话,我就不但能帮助老爷爷,而且能帮助其他的和老爷爷一样的聋哑人了。如果聋哑人使用了这种智能拐杖的话,那么在听力方面和语言方面就没有问题了。比如说有人敲门时,智能拐杖中特殊的接收器就可以接收到物体与物体摩擦或碰撞时产生的声波,再将声波传输到脑电波转换器里转换成脑电波,最后传输到脑电波发射器中发射到人的大脑中去,这样聋哑人就可以“听见”了(此过程在0.018秒之内就可以完成了)!有了这种智能拐杖,哑巴也能顺利地跟别人交流哦。比如你想说一些话,只要想就可以了。这是为什么呢?因为想要说话时,大脑发出的脑电波,先会被脑电波接收器接收到,接着被脑电波转换器转换成文字,最后由音箱播放出来,这样那个人就可以听到了。

  现在科技日新月异,我相信这样的智能拐杖很快就会和我们见面。同时,我会努力制造出各种各样的小发明,来完善人们的生活。

来自大自然的启示作文2

  今天下午最后一节课,老师让我们说说人类从大自然中学到了什么东西。

  先是山玉谨给我们讲了蝙蝠和雷达的故事。她说,科学家做了三实验,一次把蝙蝠的眼睛蒙上,把蝙蝠放到一个屋子里,在屋子里挂上许多绳子,绳子上挂着铃铛,结果,蝙蝠在屋子里飞了半天,铃铛一个也没响。然后又分别做了两次实验:一次把蝙蝠的耳朵塞住,一次把蝙蝠的嘴封住,把蝙蝠放在屋子里让它飞,蝙蝠就像没头的苍蝇一样乱撞。科学家从而得出了结论:蝙蝠一边飞,一边从嘴里发出超声波,超声波遇到障碍物就弹回来,传到蝙蝠的耳朵里,蝙蝠就立刻改变飞行的方向。她还说科学家根据蝙蝠发明了雷达。我觉得我们只要认真观察身边的`事物,就会得到大自然的启示,从而发明一些对人们有用的东西。

  然后刘懿尧又上来了,她说她在电视上看到一个鹳鸟家庭的事上。鹳鸟妈妈和鹳鸟爸爸都出去打猎了,小鹳鸟被电线电到了,翅膀上受了伤,不能飞向南方了。鹳鸟爸爸和鹳鸟妈妈一直陪着小鹳鸟度过了冬天。第二年春天,鹳鸟一家都被冻死了。我忍不住要问:难道动物之间也有感情吗?是的,只要有生命的东西之间都有感情。

  第三位是程黎明。她说蚂蚁是预言家。他说他看见过蚂蚁搬家。蚂蚁身上搬着自己的食物,到新的家去。蚂蚁和人类一样,都会有感觉。蚂蚁感到地面潮湿,就会把家搬到高地去。正所谓“蚂蚁搬家过蛇道,明日必有大雨到。”

  通过这次同学们说的,我明白了大自然中还有很多东西人类不知道,人类要把大自然当老师,才能懂得更多知识。

来自大自然的启示作文3

  一天上午,我们上完了第一节课,便在教室里聊天。突然,有人说:“老师,大家都下去走走吧。”大家都一起冲到走廊里,各自走在走廊里。我和一位同学走在最后面,我走到一个同学面前,我问他:“你今天有没有跟小组长说一道数学题?”他回答:“没。”“你知道的,我现在开始做题。”他回答。“啊!”同学们发出了惊叹声。我们都在心里想:怎么可能!同学们纷纷拿出了手机、纸张、橡皮,还有笔、纸我们一起在纸上画,不一会儿,一个同学把纸扔到了地上。“啊!这是什么?我怎么都没看到过啊?难道是我们班的同学不小心把纸扔到了地上,不小心把它扔脏了!”我们都在心里嘀咕了,这一问,可把那个同学吓了一跳。“这是哪里,我在这里!”他回答,我们都在心里嘀咕道。

  这时,老师说:“我们到了,这是什么?”同学们都异口同声地说。

  “老师,那我们来做一道数学题吧!”老师说。我们大家都很高兴,因为我们可以做一道数学题了!

  “那好,请同学们做这道题。”老师说。“好”同学们都异口同声地答应。

  我们先做了一道,第二道第三道......最后一道,是最后一道,这一道题,我们可以做一道数学题了,我们这次可以做一道题,一道数学题。“哈哈!这题我们都会!”我们都开心地叫起来!

  我们这组还做了一道数学题“1,1,2,3......”

  这一节课,我们都很开心,因为大家玩得都很高兴!

来自大自然的'启示作文4

  在大自然中,有许多的奥秘在等着我们去发现、去探究,让我们去寻找吧!

  青蛙的眼睛对动的东西非常敏感,但是对静止的东西却“视而不见”,科学家就从青蛙的`身上得到启示,发明了电子蛙眼。这门科学叫仿生学。

  科学家经过了三次实验,揭开了蝙蝠能在夜里飞行的秘密。原来,蝙蝠在夜里飞行靠的不是眼睛,而是嘴和耳朵配合起来探路的,由此,科学家发明了雷达,给飞机装上了,飞机就能安全的在夜里飞行了。

  在古代里,人们没有锯,有一次,鲁班上山采药,他被小石子拌到了,一种草叶子上大有许多的锯齿,把鲁班的手划破了,鲁班仔细研究了这种草,发现了这种草有锯齿,他千思万想,经过了许多次的失败,终于发明出来了锯。

  有许多科学家都从大自然中得到启示,有所发明,有所创造。我也要留心观察周围的事物,动脑思考,不断改善我们的生活。

来自大自然的启示作文5

  红彤彤的太阳无私地把金色的光芒洒满大地,给我们带来了一缕缕温暖;和煦的清风唱着歌儿从远方转着圈儿舞来,给我们带来了一阵阵清凉;飘飘洒洒的雨丝儿悄无声息地落下,给我们带来了一丝丝滋润;绿油油的小草儿从土里探出脑袋,给我们带来了一片片新绿;娇嫩的鲜花张开了甜美的笑脸,给我们带来了姹紫嫣红的美丽……这一切啊,都是我们的妈妈——大自然慷慨地给予。

  是的,大自然就像我们的妈妈,总是把她无私的爱毫无保留地给予了我们。人类作为大自然的骄子,所有发明创造的灵感都是来自大自然的启示:鲁班被带齿的小草割伤手指后发明了锯子;鱼儿和海豚是船和潜水艇得以诞生的原型;雷达的发明是从蝙蝠身上找到的灵感;飞机靠雷达在夜间飞行也是人们从蝙蝠身上受到的启示;火箭升空利用的是水母、墨鱼的反冲原理;根据苍蝇的眼睛,发明了蝇眼摄象机;而苍蝇的灵敏感知,又让我们发明了用在危险工作场所的危险探测仪;根据雄鹰的'滑翔技巧,人们发明了滑翔机……

  然而,正是鲁班发明的锯子,被一些利欲熏心的人用来锯倒了一棵棵树木、一片片森林。山在哭泣,大地在哭泣,大自然也在哭泣,但是这些人却无动于衷仍然转动着手中的钢锯伸向森林。于是,大自然发怒了,大山发抖了,大地开裂了,随着山崩地裂而来的洪水、地震、海啸吞噬着人们的幸福家园。

  醒醒吧!

  聪明的人类!

  大自然无私的给予我们这美好的世界,而我们却一直在自私地向大自然索取,青山秀水越来越少了,取而代之的却是那些毫无生机的水泥森林;滚滚的浓烟遮住了蓝蓝的天空;化工厂排放的有毒气体带来了酸雨和厄尔尼诺现象……为什么我们就不能够学一学大自然慷慨给予、不求索取、不图回报的高尚品质呢?!

来自大自然的启示作文6

  “大自然中的一切事物都曾经给过我们很多启示。比如:梅花在寒风中傲然挺立,那是让我们勇敢面对困难;小草在冬天弯下腰,到了春天又直起了腰,那是在教我们从哪里摔倒的就要从哪里站起来。”

  在我们第三单元综合性实践活动中,我们围绕大自然对人类的启示,来搜集资料,然后分组讨论,最后全班一起讨论。

  下面是我们班张延冰同学搜集的资料:人们根据蛙眼的视觉原理,已研制成功一种电子蛙眼。这种电子蛙眼像真的蛙眼那样,准确无误的识别出特定形状的物体。把电子蛙眼装入雷达后,雷达抗干扰能力大大提高。这种雷达系统能快速而准确地识别出特定形状的飞机、舰船和导弹等。特别是能区别真假导弹防止以假乱真。科学家们从动植物身上得到了许多的启示,也发明了许多的东西,也改造了许多东西。可见,动植物真是我们的好老师啊!

  听着资料,我扫视了一下周围的同学,有的人在皱眉思索,有的人紧紧的盯着张延冰,还有的人边听边记下来。我还是感觉张延冰的资料不太震撼,还是来看看我搜集的资料吧!

  “水母的顺风耳。仿造水母耳朵的结构和功能,设计了水母风暴预测仪,能提前15小时对风暴做出预算,对航海和渔业的.安全都有重要的意义。发明出的每一种东西,都离不开科学家不辞辛苦的劳动。”我刚说完有的同学连声叫好,有的同学给我补充,有的同学提出问题,我便一一解答。

  还有一些同学也说了一些发明,比如:崔天宇说得跟据动物的鳞甲发明了屋顶瓦楞,王润生说的根据鱼的鳍发明了船桨,于富强说的根据萤火虫发明了人工冷光。大家的收获可真大啊!

  一颗芽,可以振奋一滩荒原;一场雨,可以唤醒一方旱地;一滴水,可以拯救一个生命;一点启示,可以造福一个地球。

来自大自然的启示作文7

  大自然是美丽的大自然,我们应该保护大自然,不能丢垃圾、吐痰、砍树.接着,我给大家讲个故事。

  从前有一个村,他不爱保护大自然就砍树,拿树做成椅子和桌子,不久,哪个村里人觉的房子旧了该换新的。人们都去砍木做房,房子做好了,那里村字的人都高兴的叫了起来,有的骄傲到比谁的.房子美就这样子人们天天都砍树。

  不久洪水来了,洪水把村庄全毁了,越漂亮的房子都给凶猛的洪水冲走了因为没有树的阻挡下着些房子都被冲走了,这里都变成废区,这个故事给大家不要乱采地。

  大自然这么好为什么还要有人破坏呢?让我说吧!因为有人没地方丢,没办法就丢到地下,有的人以为丢垃圾就这么一丢多没家教,还有在我们的班里有人把苹果 不吃在上面画画多可恶,还有的吃香口绞吃了吐在地下让值日生添麻烦,在这么好的环境下学习听,那一群一群的蚂蚁帮的小骨头是教我们团结,那蜜蜂去采蜜是教 我们勤劳,你看大自然多么美好,去破坏它舍得吗?

  古人有过一句极为深刻的话:师法自然。说得真棒!大自然给我们上过的课的确很多很多,且一节比一节美妙。先请听一个故事。

  瞧!大自然多深刻,虽然不声不响,却能给人超常的力量。

  是的,类似的故事还很多。成熟的麦穗低垂着头,那是在教我们谦虚。一群蚂蚁能抬走大骨头,那是在教我们团结。温柔的水珠能滴穿岩石,那是教我们坚韧。蜜蜂在花丛中忙碌穿梭,那是教我们勤劳。含羞草默默收拢叶片,那是告诉我们切莫过分张扬。

  是的,大自然是最好的老师。只要我们肯学,天天都会有收获。

来自大自然的启示作文8

  在大自然中,花草是被人们公认最平凡..最美丽,可谁能想到在美丽的生命后会有像地狱式的经历呢?

  花草的生命力是最强的。但是它们在暴风雨中一次次地被风打到,再起来,它们总是以那独特的生命力挺着腰,昂然地站在风雨中,本以为它们可以在那强劲的暴风雨后歇一歇。但苍天不准。当人们用他们那肮脏的鞋子,向那些苍翠欲滴的花儿伸出了“魔爪”让花儿们东倒西歪。一颗颗花草像在向我哭诉什么....让我们停止不在践踏。可人类那听得见呢?继续在上面“作恶”那一片片花草被他们折腾的不成样子。可他们任然在继续,终于,人们走了,花草不知道怎地又站起来了,在阳光下徐徐生辉。我看到着这一情形,想起了大自然多次原谅了人类,可是人类却更加肆意地开放工厂排放污水与烟,让大自然饱受折磨。小鸟没有了家,小河的水变的脏臭无比,还让海水上经常有着黑黑的污染带....我想到这里,不禁悄然泪下......

  但是人们总是喜欢大自然的一切,没有污染的'树枝.花草上挂着闪亮亮的露珠,折射出耀眼的光,人们会赞叹着这花“WOU!HAVEALOOK!多美丽的花呀!这花真漂亮,这里的空气实在是太好了.

  相比之下,而我却在一道奥数题目面前难了下来。感觉到好苦恼,当我看到花草那坚韧不拔的精神,我不断反省了一下,说:“如果我做不到,我就不叫李申奥!”我查资料,问同学,找老师,打草稿,画线条.....一遍又一遍,功夫不负有心人,终于我把這道题解答出来了

  我喜欢粉妆玉彻的桃花,黄的赛金的迎春花,但我更喜欢那在风雨中不肯向苍天屈服的花儿,喜欢那饱受折磨而最终挺拔的花儿,这才是真正坚强的美。

来自大自然的启示作文9

  大自然是我们赖以生存的家园,它教会我们怎样生活,给人们带来了聪明才智,和想象的空间

  从书中我了解了许多大自然给我们的启示:人们模仿鸡蛋外形的特点,建造了拱形桥;受鸟儿飞翔的启示,发明了飞机,从茅草划破手指,发明了锯;月圆月缺这种自然现象,常常代表亲友的团聚、离散;…。以上这些启示数不胜数。

  大自然中的一切事物都曾经给过我们很多启示。比如:梅花在寒风中傲然挺立,那是让我们要勇敢面对困难;小草在冬天弯下腰,到了春天又直起了腰,那是在教我们从哪里摔倒的就要从哪里站起来;成熟的麦穗低着头,那是教育我们谦虚;忙碌的蜜蜂的在花丛中穿越,那是在教我们勤劳;温柔的水珠能滴穿岩石,那是在教我们坚韧;娇艳的`昙花在夜里开放,那是在教我们不要张扬。

  大自然真是我们人类的好老师!只要我们肯学,天天都会有所收获的。

  我也在生活中发现了一些小小的“秘密”,那就是:我发现了为什么蚂蚁搬家了,第二天就一定会下大雨;放在卫生间的拖把为什么会长出蘑菇。

  其实科学就在我们的身边,只要我们仔细观察认真思考,就一定会找到答案。我们都有一双锐利的眼睛,而我们要用发现的眼光去看待任何事,收获才更多。

  人们从大自然身上学会了很多东西,我们要感谢大自然,也要尊重大自然。感谢大自然给了我们许多的启示,为人们造福。我们应该保护大自然,保护生态环境!没有大自然就没有我们这个美丽可爱的地球,让我们手拉手来保护大自然,保护地球。

来自大自然的启示作文10

  这是一根竹子,一根长得很丑的竹子。

  置身于茫茫竹海中,呼吸着竹林中特有的混合着泥土味的空气,入眼的是一片翠绿,风吹过掀起阵阵竹浪,阳光下泛着光的竹叶亮闪闪的,竹节粗壮笔直且分布均匀。竹被叶子压得弯弯的,就像鱼杆,随着风的节奏有规律地扭着腰肢,吸引来络绎不绝的赏竹人。

  唯独它在这竹海中显得那么突兀,与这里的秀美格格不入。它扭曲,竹节长短不一,与之相比,它旁边站得笔直,身形中透着英气的翠竹仿佛比它美了许多,于是在常人的眼中,长得这般畸形的竹子根本就不会有人欣赏了。

  然而总会有些有心人会于不寻常中寻找美,于是,这些长得奇形怪状的竹子有了另一个用途——观赏。做盆景,做工艺品,为当地人带来了更为可观的经济效益,这样比起来,那些长得挺拔的竹子便显得普通了,与竹林里万千根竹子一样,拥有和它们一样的特点,自身反而没有能让人印象深刻的特色。

  “天生我材必有用”,只要在世上生存下来,万物必有其存在的意义,都会有其用武之地,或大或小,只要善于挖掘,没有谁会是天生的笨蛋。造物者赋予我们思想,赋予我们生命,让我们能说能跑会思考,于是我们成了现今世上的'最高主宰,学会用脑,认真思索自己存在的意义。

  最美丽的风景,不一定在花开得最繁茂的地方,一枝独秀也未必不是好事,不要为了盲目追求所谓的“美”而完全磨灭了自己的光辉。

来自大自然的启示作文11

  大自然,我们的启示可多了!

  春天的大地,小草偷偷地钻出地面,小草悄悄地探出它那绿色的小脑袋,好奇地欣赏着大地,一棵棵大树长得葱葱茏茏。一阵和煦的微风吹过,吹得小草弯下腰,发出“沙沙”的声音,似乎在说:“春姐姐,你看我多漂亮!我要是变成大树,那该多好呀!”这声音是春天的旋律。春姑娘看见了,她说:“我也要变成大树”。小草听见了,说:“春姐姐,你看我多漂亮!”“我是大树,不是树,不是树,不是草!”春天回答道。春天就这样一下子来了,春天的旋律就这样一下子来了!

  夏天的大地,小草脱去厚厚的外衣,换上翠绿的衣服,树枝摇了摇,花儿争先恐后地开放了,夏哥哥给大地妈妈穿上了一件翠绿的裙子,这时,人们在树上,说:“夏哥哥,你看我多漂亮!”说完,便摇摇头,像个孩子,说:“不行,不行!要是你能变成大树,那该多好呀!”说完便摇了摇头,像个孩子一样摇头晃脑。夏天的大地,就是那么热烈!

  秋天的树林,金黄的树叶,就像蝴蝶一样飞舞起来,有黄的`,有绿的,有红的,一片片都是一树树的,像树上开满了黄色的小花,美极了!

  冬天的大地,小草变成了银装素裹的世界,雪花飞舞起来,落在树枝上,树枝像穿上了洁白的礼服,树叶上也结了一层层的雪,真美!小草看见了,也跟着雪花飞舞起来了冬天,就这样一下子来了!

  大自然,是你创造出来的,我们要好好保护它!

来自大自然的启示作文12

  大自然就像一本又厚又大的百科全书,永远都“读”不完,它会告诉我们一些有益的启示和道理。

  有一年暑假,我从电视上看见一些科学家在做一项关于动物的实验。便心血来潮,也想去做一项小实验。

  我拿着一片面包,走向楼下的草坪,扔在边沿上,开始观察。一分钟、五分钟、十分钟……终于,功夫不负有心人。两只小蚂蚁走向了我的面包,我细心地观察着。突然,其中一只小蚂蚁急匆匆地走了,很快没了影儿。另一只则站着一动不动,像是在等谁。不出五分钟,一群蚂蚁排着队来到面包跟前,先把这个“庞然大物”切成一小块一小块,再搬回巢去。我一路跟着,几次把它们的“战利品”拨进草丛里,可它们没有放弃,一次次的.把食物重新搬回来……我不想再惊动它们,悄悄地走了。

  一天晚上,我正在津津有味地看书。正当我看得起劲儿时,忽然从我的眼前爬过一个黑影,紧紧地贴着墙壁,我吓了一大跳,向后退了几步,那个黑影一动不动的。我才敢过去,我踮着脚尖,蹑手蹑脚地走过去,生怕不小心,把它吓跑了。渐渐地,我看清楚它的真面目了!一只壁虎。听爸爸说,壁虎可是逃生高手啊!

  我猛扑过去,壁虎想溜,可我已抓住它了,摁在墙上。又找来一根长线,一头绑在它身上,另一头系在凳脚上,就继续看书。“汪汪!”几声狗叫传进了我的耳朵里。我想起了壁虎,便去看了看。只见壁虎窜到了一边,而一只凶猛的大狗正在琢磨一条尾巴。呀!壁虎和尾巴节体了……哎呀呀!真不愧是逃生高手啊!

  蚂蚁的意志是这么坚强,壁虎的逃生本领是那么的高超!大自然是多么的奇妙!

来自大自然的启示作文13

  俗话说:“虎毒不食子”,即使周围没有食物,哪怕饿得不能动弹,老虎也不会将血盆大口伸向自己的孩子。所以说,我们人类更应该学会平等地对待生物。

  生命的车轮缓慢地向前推进,人类也已从年幼懵懂的种群成长为了拥有高度文明与智慧的生物。知识与责任让我们渐渐摆脱以自我为中心的狭隘,我们越来越多地考虑善待生物。而我想说,善待生物,就从举手投足间做起。《西游记》里有一幕给我的印象特别深刻,唐僧正在打坐念经,忽然一只蚂蚁掉落在他手上,唐僧并没有粗鲁地将蚂蚁甩掉或是在地上碾死。他只是轻轻的手放在地上,让颈环是错的蚂蚁安全地离开。记得小时候我每年看到这一段,都会嘲笑唐僧的.虚伪和迂腐,但随着年龄的增长,我才渐渐明白,正式举手投足间的善,才成就了一个慈悲为怀的圣僧,才显现出佛的博爱和睿智。

  很久以前,山里有很多狼,其他的小动物无法生存和繁衍,于是人们,将这狼绝大多数都搬进了动物园只留一小部分在山里,就这样过了几年,狼少了而兔子等动物一下子便多了起来,植物不再茂盛了,山也漫漫变得贫瘠了,动物们纷纷濒临死亡。

  这些信息告诉我们要学会平等地对待生物,将人类看做地球上的一员,在举手投足间折射出灵魂的光芒,呈现出一个爱与美好的真心。

  我们要对自己的行为负责,要学会爱护和保护这些生物,保护我们赖以生存的家园。

来自大自然的启示作文14

  在以前,我脑子里一直有一个问题,那就是:潜水艇是怎么下降的?直到今天,我才终于知道潜水艇是怎么下降。

  原来,在第一次世界大战时期,出于军事上的需要,为使舰艇在水下隐蔽航行而制出潜水艇。当工程技术人员在设计原始的潜水艇时,是先用石块或铅块装在潜水艇上使它下沉。以后经过改进,在潜水艇上采用浮箱交替充水的方法来改变潜水艇的重量。以后,又改成压载水舱,在水舱灌满海水时,艇身重量增加使它潜入水中。需要紧急下潜时,还有速潜水舱,待艇身潜入水中后,再把速潜水舱内的海水排出。而潜水艇就是由鱼儿在水中自由沉浮,所以人们受到启发,发明了潜水艇。

  科学家从鱼儿可以上下自由沉浮,发明了潜水艇。我从啄木鸟身上也得到一个启示:在农村果园里,常常有害虫,为了保护果林,人们只得大量的喷洒农药,结果呢?成本虽然不高,但是人们在食用时,超标的农药让人望而生畏。如果灭虫不及时只能够把果树痛心地砍掉,如果不砍掉,也只能让啄木鸟来帮忙。啄木鸟不会把所有的`害虫都吃光吧!所以,我在想:为什么我们不仿照啄木鸟的嘴来制造一种轻便的灭虫机呢?

  在这种灭虫机里,我们可以安装一块电脑芯片,这样它就可以准确无误的探测到有害虫的病树。然后,我们可以按下手柄上的红键,从那里面就会弹出类似啄木鸟的嘴一样的又尖有带钩的钢管,它可以准确无误地在有害虫的树上打一个微创,然后用带钩的钢管嘴将害虫从病树里勾出,这样既消灭了害虫,又保证了果树不受害,这不受一举两得吗?

  科学的道路是无止境的,自然界中还存在着许许多多我们未知的知识,等着我们去发现,也等着我们去填补空白。

来自大自然的启示作文15

  黎明看红色的湿地方,花讲究金惯性。春天轻轻亲吻这片土地,大地也流泪了。春雨也乘着干燥寒冷的风吹来,让心中泛起涟漪。教室里人声鼎沸,又在天边嚎啕大哭,戛然而止。我呆呆地坐在座位上,面对满目疮痍的试卷,心情渐渐平静下来。

  放学后,铃冷地响了。天空最终开始流下第一滴眼泪,天边闪烁着白光,春雷开始发出沉闷的声音。只要抬头,就会看到乌云滚滚,电闪雷鸣。我怀着无比沉重的心情走回家。

  空气中弥漫着灰色的`灰尘。石墙上的树干都是灰蒙蒙的。拐过弯,拐过小巷,鲜红地从眼前跳下来。靠近了才发现,一棵像树一样高的三角梅在雨中奔跑。

  她爬上旁边的老树,顶着巨大的浓密阴影,每片叶子都喷出一朵红花。不想像牡丹一样互相比较,也没有莲花的落单。他们互相扶持,互相扶持,就像一团跳下去的火焰,好像一不小心就要把这灰都烧掉。绿叶支撑着他们,让他们接受春雨的洗礼,雨点像陨石一样落下来,被花蕊击中,飘落在花瓣上。一棵三角梅上下摆动的躯干绿叶只能扭动。花也有它骄傲的气魄,帮助绿叶完全抵御雨水的打击。看看我最小的三角梅!没有减弱,雨中第一片花瓣绽放,她舒展身体,挥动胳膊,在雨点落下之前使劲甩出去,把所有花瓣都张开,迎接雨和露水的甜蜜。伴随着那春天的气息,花朵的灵魂,走向新生。