小学三年级记叙文

时间:2022-02-17 11:41:57 记叙文 我要投稿
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小学三年级记叙文

  大家或多或少都会接触过作文吧,尤其是在写作中有着很重要地位的记叙文,记叙文以记叙为主,但往往也间有描写、抒情和议论,不可能有截然的划分。我们要怎么去写这类型的作文呢?下面是小编精心整理的小学三年级记叙文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

小学三年级记叙文

小学三年级记叙文1

  今天,天高云淡,阳光明媚,风儿轻柔着我的脸,惬意极了。

  爷爷拿出一面镜子,笑嘻嘻地对我说:“阳阳,我们来玩玩捉阳光的游戏,怎样?”我一蹦三尺高,乐呵呵地说:“好啊!”爷爷把镜子对着阳光,于是地上出现了一个明晃晃的'光圈,我急忙去抓,刚要抓住时,它跳走了,我跟着它跑,光圈好像跟我玩迷藏似的,我跑到左边,它跳到右边,我到右,它到左,像个顽皮的孩子:一会儿高,一会儿低,一会儿左,一会儿右。我累得筋疲力尽,一次都没有捉到。我气得哭了,爷爷语重心长地说:“乖乖,做什么事情都来之不易,都要下一番功夫,都要持之以恒,只有这样,事情才能成功。”听了爷爷的话,我又开始捉光球了,我不慌不忙紧紧循着它,我身上全是汗水,在光圈的招引下,我似一只美丽的蝴蝶在空中跳舞。

  突然,光圈不动了,我抓住了它。我兴高采烈对爷爷大声喊:“爷爷,我抓到了,我抓到了。”

  “我知道我的孙子一定成功的。”爷爷笑嘻嘻地说。

  捉光球这件事,让我明白了做什么事都不能放弃,坚持到底,就会笑到最后。

小学三年级记叙文2

  有许多事情在我脑海里飘过,有的已经随风而逝,而有的事情却让我记忆犹新。人生就像一道彩虹,而红颜色那一道的是爸爸、妈妈批评我的时候,因为它最醒目,最让我印象深刻。现在由我跟你们讲一下吧!

  那是一个午后,我和姐姐、妈妈、奶奶一起过马路,我姐姐左右看了看没有车,就像兔子一样跑了过去,而我也没顾得上看,就紧跟着跑了过去,忽然有一辆车向我冲来,我赶紧后退了一下,吓得跌坐在了地上,而这时那辆汽车像一只“豹子”一样飞奔而去,妈呀!吓死我了,这时奶奶和妈妈走过来,奶奶严厉地对姐姐说:“你是怎么当姐姐的.,你怎么能带弟弟做这么危险的事情呢?”妈妈也疾言厉色地说道:“你那么急着跑干什么呀?可吓死我了!”

  最后我和姐姐垂头丧气的回家了!一路上都伴随着唠叨声。不过我以后再也不敢这样了,真是太吓人了,这件事妈妈和奶奶,还要我们写一份检查呢!经过这件事我也终于明白了,胆战心惊是什么感受。

  这件事虽然过去很长时间,但至今仍然印在我的脑海里,让我久久难以忘怀!

小学三年级记叙文3

  老师来了,为什么呢?因为上课啦。

  “叮铃铃”上课了,老师进来了,她面带笑容,抱着一大叠整齐的考卷和一些教学材料进来了,她今天与众不同,她穿了一双高跟鞋……

  上课了,同学们恢复了以往的平静,教室里鸦雀无声,同学们每个人都坐得十分挺拔。

  老师说:“上课!”我们同学们个个都严肃地立正,边鞠躬,边说:“老师好!”说完我们就坐下了,老师说:“今天我们来写毛笔……”于是我们便拿出一支毛笔……

  上课了,我纷望的体育课终于来了,那时,老师带我们出了全班的纪录,考出了跑步7.9秒,跳绳126个……这些都是的强项啊!

  上课了,体育课真是有趣啊!

  放学了,兴趣课的.铃声打响了!我们都跑到操场上列队,老师一声令下:“报数!”我们响亮的大喊:“一,二,一,二,一……”我们围着操场跑了30多圈。我们按照老师的要求开始训练,啊!真累啊!

  上课啦!上课真是件美妙的事啊!

  程老师一句话点评:

  思路开阔,“三对应”模式运用到位。

小学三年级记叙文4

  在这烈日炎炎的暑假里,我学会了一个新技能,就是游泳。

  今天,叔叔和妈妈带我来到了游泳池,就看见清澈的水和嬉戏玩耍的人们,我就迫不及待地穿上泳裤,奔进游泳池里。

  叔叔也走了过来,然后他就教我怎么游泳。首先,叔叔先教我怎样憋气,我专心地听了一会儿,就开始练习了,深呼吸把头漫进水里,耳朵就嗡嗡地响,不小心,呛了一口水,我害怕了,叔叔走过来鼓励我,我鼓起勇气,一会就学会了。然后叔叔再教我蛙泳。叔叔给我先演示一下,那一双脚像青蛙似的蹬来蹬去。我看完以后,我就开始学,慢慢的.我就学会了。

  哈!我终于会游泳了!虽然我会游泳了,但还是要努力。游泳不只锻炼我的身体,还让我明白一个道理:坚持就是胜利!

小学三年级记叙文5

  有一天,妈妈给我买了一个披萨,我高兴得跳了起来,我最爱吃披萨了,连忙去打开盒子吃披萨。吃完披萨,我又把生字写完,就看书去了。看到一半,妈妈看着我惊讶地问:“然然,你的牙呢?”我摸摸嘴,“呀,我的牙呢?我的牙不见了!它不会被我吃了吧?”我特别担心地问。妈妈看着我张着只剩一颗门牙的嘴,摇摇头,哭笑不得地说:“这披萨真是香掉牙了!”

  第二天,妈妈接我放学。到家后,妈妈对我说:“然然,你猜我今天扫地,在地上看到了什么?”我好奇地问:“什么?”妈妈说:“你的牙!”我惊讶地问:“你在哪里找到的?”妈妈说:“下午我扫地的时候,在椅子下面,发现了一个白色的'小东西,仔细一看,原来是你的小白牙!”哈哈哈,我觉得太好玩了,我和妈妈笑成了一团。

小学三年级记叙文6

  有一件事,每当我想起它时,都会觉得心里暖暖的。

  那时,我才上幼儿园,在一个冬天的深夜,北风“呼——呼”地刮着,天气冷极了。我不知道吃什么吃坏了肚子,不仅上吐下泻,还发起了高烧。那天正好老爸出差不在家,妈妈还没学会开车。妈妈只好用被子把我裹的严严实实的,然后抱着我去路边拦出租车。外面天很黑,车子很少。我在妈妈的怀里感觉到妈妈冷得浑身都在抖。好不容易把我送到医院,又要挂号,又要帮忙输液,妈妈可真忙啊!我躺在病床上,不知不觉地就睡着了。第二天早晨,我醒来后,发现妈妈的眼睛里布满了血丝,眼圈也黑了,原来妈妈整晚都没睡觉。一回到家,妈妈又忙着给我熬小米粥。我吃着热乎乎的早饭,鼻子酸酸的,差点哭出来。

  这件事,虽然已经过了好多年了,但是它永远留在了我的'心中,让我记忆犹新。它让我明白,妈妈的拥抱,妈妈的亲吻,妈妈的爱,是我的幸福。我们每一个人都应该学会感恩,学会珍惜。

小学三年级记叙文7

  今天,我和我的家人一起来到张村乡的河边捉鱼。

  一下车,我就迫不及待地从车里钻出来,手上拿着鱼网,蹦蹦跳跳地来到小河旁。

  “这里的水好清澈啊!”我不由自主地称赞道。只见这里河底铺满了大大小小的石头,河里有许许多多的石斑鱼和小虾自由自在地在石头缝里钻进钻出。我目不转睛地看着眼前的.鱼,小心翼翼地把网放入水中,等待着鱼儿乖乖上钩。等了好长时间,依旧没有鱼儿自投罗网。奇怪,我明明隐藏地很好,我左思右想,无意中看到了小鱼在吃水草,我顿时恍然大悟:我这里没小鱼喜欢吃的东西,它怎么会过来呢。

  于是,我把一片饼干研磨成粉,撒在水面上,等待着他们自投罗网。果然,不一会儿,几只小鱼成群结队地来到“死亡陷阱”处,大口吞着饼干末。可是仍然没看见大鱼过来,看来大鱼狡猾得很。终于,大鱼忍受不住美食的诱惑,大摇大摆地游了过来。我心里乐开了花,一时兴奋乱了阵脚,结果触动了杆子,大鱼被吓跑了。我不甘心,继续守候着,功夫不负有心人,大鱼又来了,我快速地把网往上一提,一条大鱼被我捉到了。我心里乐开了花,一旁的弟弟也乐得手舞足蹈。我们的笑声充满了山谷。

  这件事让我明白,坚持就是胜利。

小学三年级记叙文8

  在人心中,都有一个美好的记忆。而我心中的记忆有很多,但是最让我温暖的事,就是这件事了。

  在一个寒冷的早上,我独自一个人高高兴兴的上学。寒风呼呼的吹着,我顿时感觉寒风刺骨。突然,脚下一滑,整个身子连人带书包一起倒了下来。那时我脑中一片空白,连说话的力气都没有了,更别说自己站起来了。我的嘴唇忽然流血了,原来在我跌倒的那一瞬间,我的嘴唇撞到了台阶磕伤了。那时我真不知道该怎么做是好。就在这时,一位阿姨走了过来,连忙帮我扶了起来。又看了看我,马上从包里拿出创口贴,帮我把创口贴贴在我的嘴上,因为创口贴太大了,她又用剪刀把创口贴剪小一点贴在了我的`嘴唇上。又问我有没有其它地方受伤了。我摇了摇头之后,阿姨就上车走了。那一刻,仿佛有一个温暖的太阳一样,暖暖的在我心中。后来经过询问,我才知道,那位为我包扎伤口的阿姨其实就是我们学校的老师。

  其实,温暖是随处可见的,只要你帮助别人,哪怕小到只帮他拿一本书一块橡皮,也是很温暖的。

小学三年级记叙文9

  周一晚上,我刚完成英语作业,就听到姥爷说好口渴啊,老爷我泡茶给你喝吧,我赶紧回应,老爷高兴的说好啊。于是我拿出茶具和茶叶,我先把茶具的里外洗得像水晶一样,再用电水壶接上一壶矿泉水,水开了,我把茶壶和茶杯烫了一遍,再把事先准备好的一包茶叶倒茶壶里,我把开水往茶壶里倒。泡泡争先恐后的跑出来,茶香味儿也扑鼻而来,随后,我把第一遍茶水倒掉,再往茶壶里倒上水,盖上茶壶盖儿,十秒钟后,我倒出一杯茶,给老爷和老爷接过茶,喝了一口说,你泡的茶又香又甜,真好喝,你自己也尝尝吧,我倒了一杯茶水,刚举到嘴边就觉得。那一阵清香,指头心脾,可是叫我当我。浇茶水含进嘴里,想要细细品尝的`时候,舌头和喉咙都感觉苦,这茶水一点儿也不好喝,姥爷骗人,我赶紧一口将茶水咽下,可茶水一咽进肚子里,舌头,喉咙却又感觉又香又甜,这种感觉真是回味无穷啊,再一看,姥爷就津津有味地喝着我泡的茶呢,我高兴极了

  当事件发生并逐步演化时,他没有做逃兵,而是充分发挥主动性和创造力,学会了活用知识、勾连团队、智取敌营……包括对历史的深入思考和自身的心灵成长,完成了难得的蜕变。

小学三年级记叙文10

  我从小到大最喜欢的活动就是“老鹰捉小鸡”,想起那次的心情,真是太开心了!

  那天,我约了几个要好的同学在高紫怡家玩“老鹰捉小鸡”,她们都没来,我就在那里等待她们。

  “来了!”我激动地说;“我们可以开始玩了吗?”有一个同学—谢铠谦说。我和那几个同学不约而同地说:“可以!”我们用“石头剪刀布”来决定谁当老鹰。“石头剪刀布,石头剪刀布……”“呀!我输了!”同学们按照从低到高的.个子开始排。我们开始玩了,我伸开手臂,追着小鸡,鸡妈妈带着小鸡左躲右闪,呀,有一只小鸡掉队了!我一把手抓住“它”,让“它”来当老鹰。这次的老鹰很机灵,“它”一直追着最后一只“小鸡”,把我们转得是头晕眼花,我们都掉队了,老鹰一下子抱住了三只“小鸡”,那三只“小鸡”只好“石头剪刀布”了……我们一直玩到了晚上天快黑的时候,大家才依依不舍地离开。

  那天我们玩得可真开心啊!我希望永远这样快快乐乐地生活下去。

小学三年级记叙文11

  谎言可能是出自善意吗?我不知道。只知道说谎的经验,不管是有心还是无心,善意或恶意,都让我不愉快、胆颤心惊;尤其面对质疑的眼神,恨不得拔腿逃离现场,不用在内心遭到如皮鞭般的鞭笞、折磨。

  “你是不是把成绩改掉了?”妈妈面色铁青地问我,我的心突然多跳了两下,一阵窒息感涌上心头,肾上腺素开始作祟。“应该不会被发现才对吧?”妈妈凝重的目光有如两支锐利的箭,朝我发射,使我不敢直视。平时疼爱我的爸爸,只是拿着报纸坐在沙发上,我瞧了瞧他,是对他讨救兵,但他却用严厉的眼神瞪着我,以往慈爱的眼神全都在一剎那间消失。我害怕地后退两步,却昧着良心小声地说:“我没有。”“你最好诚实,到底有没有改成绩?”妈妈用更大的声音质问我,我抬起头,才发现到妈妈的眼中闪着泪光,我的内心充满犹豫——招还是不招?

  我为什么不敢认错呢?是因为胆怯,害怕招来一顿责骂?是想要维护长辈眼中“乖乖牌”的形象?还是只想要逃避已经犯错的后果?当初怕被骂,才选择说谎,现在被发现了,我还要再欺骗父母,再昧着良心,再用谎言掩饰我的说谎吗?再用更多的谎来圆谎吗?这样,是不是会无法自拔?我斩钉截铁的告诉自己:纸终究包不住火,我不能越陷越深。于是我鼓起勇气地说:“妈妈,我错了!”

  虽然妈妈把我骂得狗血淋头,要我写一千五百字的反省单,扣三个月的`零用钱,但是在认错的同时,我好像放下心中的大石头,终于得以好好呼吸。我应该对自己犯下的错误负责,承担说谎的代价,不要再自欺欺人,用谎言自我安慰,说自己并没有不对的地方,那就大错特错了。

  那一次说谎的经验,让我深刻体会诚实的重要性,要勇敢面对真实的自己,而不是用一层又一层的谎言包覆自己可耻的言行举止,否则,可能就要付出更多的心力去弥补,甚至无力回天。“若要人不知,除非己莫为!”我会把这句话铭记在心,时时提醒自己,千万不能再说谎,要俯仰无愧的面对天地间所有的人、事、物。

小学三年级记叙文12

  星期六是紧张的一天,因为我们玩了一个叫“藏糖找糖”的.游戏。

  早上,我和同学们以及老师一起在教室里玩找糖游戏,我和另一位同学去负责藏糖。于是,我们分工合作,我来画“藏糖图”,另一位同学去藏糖。首先,我们把第一批糖果藏在了电视的最下面,同伴自信地说:“他们一定找不到!”接着,我们又把第二批糖果放在书架里。但我觉得太明显了,我眼睛骨碌碌一转,找到了几本合适的书盖住了糖果,再用几张纸盖在糖果上面。这下,天衣无缝,想找到都难。

  接下来就是画“藏糖图”了,我把第一颗糖果标志画在电视最下面,第二个标志画在书桌上面。万事俱备,只欠东风,就等他们来找了!

  找糖开始啦!我的心里七上八下,翻江倒海,然而第一批糖果被轻而易举地找到了,我的内心伤心无比。但他们在找第二批糖果的时候,他们找糖的样子狼狈不堪,看到的人都忍不住想笑。他们首先找到书架,但没注意到糖。于是,他们决定翻箱倒柜地找。柜子找了,桌面找了,就是找不着。这时,一位同学忍不住偷偷告密:“糖在书柜里!”他们飞快地跑向书柜,拿起糖果高兴地说:“我们找到啦!”

  这次的游戏非常有趣,我希望下次还能玩。

小学三年级记叙文13

  在万圣节的那天,我打开电脑,一开始,我就看见上面有几行字:摩尔也过万圣节,开心城堡大探险!

  我来到开心城堡,只见城堡边上全是幽灵和南瓜灯。吓得我手脚发软。我进入城堡大厅,全黑了,我从百宝箱里拿出"火把"向"火把口"扔去,只听"嘭"地一声,大厅全亮了,我三步并作两步跑上二楼,惊奇地看到一个摩尔奶奶在一大锅绿汤前说:"吃一点吧,很好喝的。"我试着"喝"了一点,眨眼间我变成了一个幽灵,可是不到两分钟就变回来了。我打开地图,按了按"西部游乐园"。我买了一个"万圣节魔力棒"可以实现三个在摩尔庄园的愿望。正玩得起劲,我发现来信了,我点了一下信封,上面有几行字,我立即回家给宠物拉姆吃了一些东西,原来是拉姆饿了。

  今天,我把遥控飞机飞到了二层楼的屋顶上。爸爸找来两个梯子捆在一起,打在房顶上帮我取飞机。看着长长的梯子我有点害怕,心想“这么高,爸爸能爬上去吗?”只见爸爸鼓起勇气往上爬,一边爬一边说:“真的有一点爬不敢上。”妈妈说:“不要算了。”我的'心都跳到嗓子眼了,连大气都不敢呼了,生怕爸爸出意外。在唐大伯的鼓励下,爸爸终于爬上去,取下了飞机。我和妈妈长长的舒了一口气。真险啊!

  通过这件事我知道了父爱有多么伟大!

小学三年级记叙文14

  在我六岁生日时,妈妈送了我一辆粉红的自行车。

  我正骑着四个轮子的自行车,爸爸慈祥的问:“孩子,你愿意骑单车吗?”我兴奋地说:“爸爸,我愿意。”爸爸就帮我把两旁的扶轮卸了,爸爸把骑自行车的经验告诉了我,我开始真实体验了。踩上了脚踏板,扶着车龙头,脚一蹬踏上了车,刚上去,我就摔了个四脚朝天,“哎呦,疼死了,我不骑了。”坐在地上的我哭着说道。爸爸一直在旁鼓励我:“加油孩子,我相信你,不要放弃。”

  我和爸爸去找了大一点的.空地,重新开始。我小心踩上踏板,坐上了自行车,我害怕的跟爸爸说:“爸爸,一定要扶着我呀!”爸爸说:“一定,一定。”我就开始踩着踏板向前进了。我生怕摔倒,就不时回头,爸爸果然真的扶的好好的,我更加放心了,越骑越快。当我再回头时,爸爸在后面轻轻的放了手,我也没有摔倒,爸爸开心的对我说:“孩子,你学会了,你学会了!”我那时高兴地不得了。

  我觉得学什么事情只要不放弃的话,就可以成功。

小学三年级记叙文15

  我家的鱼缸里养了两只绿色的小乌龟,那是爸爸妈妈送给我的“小玩伴”,它们的头部是个椭圆形,嘴巴有点尖,墨绿色的外表,爪子很锋利,最有特点的就是它们那个坚硬无比的壳了。平时我都没太注意他们的.一举一动,可是今天早上我却被它们的滑稽动作深深吸引住了。

  星期日的早上,天气晴朗,这是我最喜欢的日子,因为我终于可以睡个大懒觉了,不用上学,也没有补课,躺在被窝里的我,无论爸爸妈妈怎么叫我起床,我都不想离开床,真是太舒服了!

  “沙沙沙……沙沙沙……”这是什么声音?我躺在床上听着很奇怪,好奇心使我很快从温暖的被窝里爬了起来,迅速的穿好衣服,仔细搜寻着声音的来源,咦?声音是从鱼缸里传出来的,我看到两只小乌龟在鱼缸里的石头上,来来回回的摩擦着他们的“盔甲”,我很纳闷儿,它们这是在干什么呀?这样不痛吗?我大声的呼喊妈妈:“妈妈!妈妈!快来呀!你看小乌龟这是怎么了?”妈妈听到了我的叫声,从厨房走了出来,来到鱼缸前看了一下,然后说:“没事,这很正常,因为小乌龟要长大,在生长的过程中他们那坚硬无比的壳会让他们很不舒服,所以就要经常磨一磨。”听了妈妈的话,我心想:原来是这样呀!噢,对了!我在书上也看到过这类知识,像蛇在生长中要蜕皮,蝉要脱壳,乌龟要磨甲,这些不都是一个道理嘛!想到这里,我悬着的心终于放下了。

  又过了几天,我惊喜的发现两只小乌龟果然比它们刚来我家时大了一圈,现在,它们两个小家伙已经是我最好的玩伴了,我真期待着它们能快快长大,然后生好多的小小小乌龟,这样我就可以组建一支我的“乌龟大军”了,哈哈!

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