关于记叙文的作文汇总五篇
无论是在学校还是在社会中，大家对作文都不陌生吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编收集整理的记叙文的作文5篇，希望对大家有所帮助。
记叙文的作文 篇1
今天是星期五，再过三天就是20xx年元且了， 今天我们班级就要举行元且庆祝PARTY。这次活 动是由我和班长负责的，准备时间:2天.老师向我 们下达了这个命令，我们立刻忙了起来，想着:要在 两天内完成元旦PARTY的布置工作，必须快马加 鞭了。
于是重担便压在了我们俩身上，我负责写题 词、下载歌曲、设计游戏活动、配音以及收费，班长 负责主持、买物品、布置班级、维持纪律、组织歌曲， 忙得是不亦乐乎。一天上完课后我们一刻也没有 闲着，赶忙商讨对策，然后各奔东西.彻夜难眠啊!
现在是离元旦PARTY开始还有30分钟的时 候，劳动委员和体育委员为班级装饰，纪律委员在 维持着纪律，而我和班长负责安排其他工作，准备 好一切。
半个小时在我们繁忙的工作中过去了，随着下 课铃声的敲响，元旦PARTY这一惊心动魄的时刻 来临了，我与程宏(同学)走进后台，做好调音的.工作。
班长与主持人有感情地宣读着开幕词:“亲爱 的同学们……我宣布元旦PARTY现在开始。”全场立即爆发出一阵阵的掌声。欢呼声、鼓掌声、音 乐声，交接成一曲动听的交响乐。一
首先，由主持人与班长合唱《欢乐颂》，背景音 乐随之响起。伴着那悠扬的歌声，同学们挥舞着手 臂，摆动着旋律。
接着，进人游戏，第一场游戏:吹乒乓球。规则 是:四个杯里都装着面粉，球放在第一个杯子里，要 通过技巧与力度来越过那三座山岭，落人第四个杯 子里。难度很高。而且如果因为参与本游戏而“毁 容”者，概不负责的!
大家听了，争先恐后的上台，都希望奖品能落 在自己手中，班长说:“我先试试。”于是，他走到合 前看好目标，深呼吸，用力一吹，哎呀，这还是举世 闻名的班长吗?是个大白脸了，闹得大家哄堂大 笑。班长惭愧的下了台。大家冲上台，轮流试验。 瞧!每个人都满面微笑的，可吹完都愁眉白脸的.
然后，大家拭目以待的游戏:击鼓传花。传送 物品:柑橘。在音乐播放中把小橘子从右边开始传 送，在音乐停止的时候橘子落在谁的手中，谁就得 上台表演一个节目。大家开始紧张了，传到我该怎 么办啊?班长一声下令:MUSIC GO!交响曲立刻 响起。大家便忙得快喘不过气了，没人敢耽误一分 钟……音乐突然结束。橘子落在一个男同学手中， 他慢慢走上台，向大家吟诵了一首诗……
接着，同学们可以唱自己拿手的歌，评出优秀。 主持人先登场，唱了一首歌，调皮王(绰号)偷偷拿 着喷带剂，向他身后喷了下去“刷拉”，喷中了脑中 央，长了一朵兰花……
一个小时在同学们的欢声笑语和激情澎湃中 过去了，到了闭幕的时侯，班长宣读着闭幕词:“今 天我们……这次元旦到此结束。”
我走出教室，天色已晚。但是我仿佛在那黑暗 的天帘里看到了八个大字:“好好努力，不断上进。” 我笑了，期末我一定会以最优异的成绩来报答 他们!
记叙文的作文 篇2
序
我一直希望，将自己在初中这些天的事情，发送到网上，写成一个回忆录，外号纯属真实，只不过，外号稍微改动了一下。
或许，你会说，这篇文章怎么还有骂人的话语呢？
我回答道：这是最真实的初中写照，试问哪个学校的那个班级的人没有说过骂人的话语呢？我尽量少些。
主要人物，
呆子，万事通，香甜，小班，老班，老李，丝瓜，猩猩，橘子，大米饭，药香，丁仔，姨妈，小胖，大胖，墨黑，春天，大宝，瑞豪，耗子，秦川，学委，小鸡（排名不分先后）
阅读我这篇文章，你就会知道什么叫真实的初中生活，一群朝气蓬勃的年轻人，一群思想比较前卫的年轻人。一个如春天的老班，一个风趣幽默的老李，一群可敬的老师，一群嘻哈玩乐的学生，组成了我们这个大家庭。
由于这只是回忆录，有可能是一小段一小段出现并且不分时间顺序的，可能文章篇幅较少，单机的，肯定是真人真事，请大家不要介意。
一百遍生字。（一）
自习课
学生们一边抱怨着语文老师的凶残，一边笔不停歇，写着自己的一百遍。要说起此事，那可是源远流长了。想初一时候，老李就开始听写生字，当然，错的多对的少。老李就是几十遍的罚。学生们苦不堪言。
但老李还嫌这不够，羡慕着其他班的老师，一罚就是上百遍，一百遍啊一百遍，一直都是老李的梦想。不过，身为人民教师，多么光辉的职业，不能变相体罚学生，这一直困扰着老李。那一百遍啊一百遍，是那么的遥不可及。终于，再摸一节语文课上，老李梦想成真，我们苦不堪言，从此之后，我们生活在水深火热之中。
话说，那一节语文课，老师正在津津有味的讲着生字，突然老李不知是为何，读错了一个生字。也许是想一百遍想得太痴迷了吧，竟读错了生字。药香当即带头说：“老师你错了，为了表扬你，我们决定，你抄生字！”
其他学生纷纷喊道：“十遍。”“二十遍。”····议论声滔滔不绝，大家兴奋了，老李啊老李，你总算栽到我们手上了。突然，一个女声响起——“一百遍！”大家一听，意见空前的`统一啊——“一百遍，一百遍，一百遍·····”
老李面不改色，但心里也暗暗叫苦，突然，老的一丝微笑挂到了脸上。当时，我们认为，那是无奈的微笑，但我们时候才知道，那是魔鬼的笑容啊！老李招牌式的微笑挂到了脸上，开口说道：“没关系，不就是一百遍吗，我写，课代表作证，下午过来收。”
下边欢呼声一片，都认为，老李，你也有今天。不过，老李不紧不慢，话锋一转，道：“明天语文听写生字，错的罚抄一百遍。”当时，许多人都沉浸在老是被罚抄的喜悦之中，没有理会到老李的后面这一句。但是，为数不多的同学却转过弯来了，怎么着，还想把我们一起拉下水，这可不行！
我首当其冲，大声说道：“老师啊，不用了。作为人民教师，学生的榜样，您抄的遍数，必须是学生的十倍！”
药香也急忙说道：“老师，您不用抄一百遍了，抄十遍就足够了！”大家都知道，能坑老李一把，是不错的，但是，如果被老李也拉下坑去，那就不值得了。
下边当即都反应过来了，纷纷说道：“老师，你不用抄了。”“对啊，不用了”大家纷纷向退回来，不过，老李怎能是平常人也？一句话就把大家一起拽到了大坑里边——“没什么事，不就一百遍吗，我抄！”
大家纷纷叫苦，第二天听写完毕，自习课时，噩耗传来，每个人都有错。这可真是自食恶果啊！
记叙文的作文 篇3
过年的时候，站在温暖的家里，悄悄地深吸一口气，会发现空气中弥漫着许多味道。闻得到的，闻不到的，都争先恐后地跑入你的鼻子内，不经意间化作一缕幸福的气息，融在了你的心里……
我最喜欢的就是看着妈妈把一块块晶莹透亮的鱼肉裹上一层雪白的淀粉外衣，然后丢进已经烧热的油锅里，“霹雳啪啦”一阵响后，就像魔术师刚刚在这里变了魔术一样，满屋子的炸鱼香味。鱼也换上了一身金黄的外衣，像个身穿黄金甲的将军，骄傲地散发着诱人的香气，引得我这只小馋猫垂涎三尺，恨不得马上扑上去。除此之外，看着妈妈炸鸡腿、鸡翅、炖鸡、炖鸭、包饺子、炒年糕，顺便烧一盘我最喜欢的红烧排骨。都让我不得不觉得，过年的味道，就是美食的味道，就是鸡鸭鱼肉轮番上阵的味道。
可有时候，我又觉得过年时另一种味道——火药味。楼下的鞭炮总是炸不完，火药味伴着鞭炮似的红色的笑话，一朵朵盛开，充斥了整个世界；晚上的礼花也放不完，点亮了整个夜空。火药味也随着火星儿的降落，降到了人的鼻子里；孩子们手里各式各样的火药制成的小玩意儿，也在轮番地释放着火药味。说实话，我并不讨厌这火药味儿，相反的挺喜欢，因为它让我感到非常喜庆，非常心安。我庆幸火药没有拿来制造武器成为人们悲伤的源头，而是留在这里制造让人们欢悦的气息，这是多么美好的事情啊!
事实上，我心里过年真实的味道，应该是一种闻不到尝不出的味道——幸福的味道。奔波劳累了一年的人们，终于可以在今天，停下匆忙的脚步，享受家的温暖，放下身上重担的'轻松，忘记过去一年的辛酸，在今天细数我们的收获，顺便带着美好的憧憬走向未来。一切的奋斗努力都只为了在这一刻无愧于自己，无愧于他人……
过年的味道，有非常多非常多种，有些是能尝的味道，有些是能闻得到的，有些则是要用心去感受的。闭上眼睛，沉下心来，每个人心中都有一种特殊的过年的味道……
是爱，是喜悦，或是温暖……
记叙文的作文 篇4
流逝的的时光坠入大海，惊起一圈涟漪，渲晕开来，在每个人的心口荡漾。每个人都知道时光是有生命的，他身带翅膀，能一日千里；有时又任性地拖拖拉拉，踌躇不前。又可知时间也是个可爱的孩子呢，会耍耍小性子，撒撒娇。他有着非凡的记忆力，喜怒哀乐、酸甜苦辣，样样浮上心头，历历都在眼前。
回忆总是温暖的，可以过滤掉痛苦的成分。在记忆沙漏中，时光如流水，缓慢、轻巧、融化、淡忘。记忆，也慢慢浅去、老去。
但，刻骨铭心的过往留下的伤痕，愈合的总是会慢一些吧。
那时冬天。全球渐渐变暖，怕冷的我也摘下了手套，放在嘴边哈气，看不清了眼前的世界。路上的行人走走停停，而我一直在等待。等待熟悉的'温暖，熟悉的声音，熟悉的身影。约好在麦当劳门口见面，却迟迟没有消息。她算是我形式上的第一个闺蜜，虽然我们没有见过几次面。我坚持在寒风中等待，隔着玻璃窗，里面就是另一个世界了。
她的手机没有关机，但却始终不接电话。微信页面上也没有闪烁的提示。我像被抛弃了一样，无奈，孤寂，麻木。我的每一个朋友都来之不易，但扳扳手指头也算不出有多少真正的“死党”，一不小心就会被淡忘，像是对待陌生人。这让我变得更加小心翼翼，如履薄冰。
我到现在都不知道为什么那天她没有来，因为她就像是人间蒸发了一样。开始不回复我的信息，我就像在唱独角戏。一生气，我删掉了关于她的所有联系方式。想到那天僵硬了的身子还有被像是冷水浸泡过的脚，我第一次感受到了友谊的脆弱。
站在寒冬的冷风中，漫天的雪花正纷纷扬扬地包裹着这座寒冷的城市。想着逝去了的那份真挚的无价情义，流泪无声。
之后的我，渐渐磨灭掉了对周围人的热情和真诚。我害怕再次尝到那种抛弃的滋味。像是在验证我的答案似得，这个社会变得冷漠。新闻报道出现一次又一次的悲剧，让我看不清这个世界。我们的生活似乎没有在改变什么，但有些东西，究竟还是不一样了。
小时候总相信待人一片真心，总会得到回报。可，还是变了。
其实每个人都在变，每一秒都在变，下一秒似乎很短暂，但同样的迷茫。
我似乎，不知什么时候起，已经变得不再惧怕孤独了，一个人久了，原来并不会愈加脆弱，而是愈发坚强。坚强到不觉得成长是一件残忍的事，而是回首去看时，并不后悔有这样的成长。既然学不会依靠别人，就成为别人的依靠。未必不是一件好事。
相信优美的生命，就是一曲无字的挽歌，漫过心际的孤独，早已蔚然成冰，而你，是这个季节最美丽的音符。
记叙文的作文 篇5
本次教学的内容用了两节课的时间，从整个教学过程来看，突出了教学的重点，引导学生在记叙文的写作中寻找亮点，也就是显现真实、生动、典型和富有个性的特点，找生活中的.“动情物”，抓情感的“触发点”，教学过程突出了讲练结合。作文教学的复习备考中，想找一个学生可操作的方法，显得有弄巧成拙之感，但是又毫无办法使学生在记叙文的写作中有真正的突破。因为文章的写作说实话不是老师教出来的，它需要长期的生活积累与对生活的感悟。叶圣陶先生曾说过：“作文就是用笔来说话。作文要说真话，说实在的话，说自己的话，不说假话、空话、套话。”这种实话实说，用朴实本分的情感，使读者流下激动、辛酸泪水的写法，就是生活写真法。从学生的练习情况来看，效果还不错，因为在初四的记叙文写作中有过系列的训练，这次课主要是强调学生对记叙文写作的重视。作文教学不能“急功近利”，应该一步一个脚印的引导学生关注生活，记录生活，体味生活，这样才能写出具有真情实感的文章。才能做到像《考试大纲》要求的那样：“材料丰富，形象丰满，意境深远”，“见解新颖，材料新鲜，构思新巧……有个性特征。”
【记叙文的作文】相关文章：
记叙文作文06-15
记叙文作文12-05
记叙文的作文01-25
高中记叙文作文10-22
朋友记叙文作文05-15
背影记叙文作文05-23
作文大赛记叙文05-26
记叙文的作文四篇03-31
【精选】记叙文的作文9篇03-22
【精选】记叙文作文7篇04-19