记叙文作文

时间:2023-05-04 19:10:37 记叙文 我要投稿

【必备】记叙文作文合集六篇

  在学习、工作或生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是小编整理的记叙文作文6篇,欢迎大家分享。

【必备】记叙文作文合集六篇

记叙文作文 篇1

  不知听过多少遍,在多少个地方听过人们常常把我们——朝气蓬勃的青少年比作早晨八、九点名钟的旭日。那时希望和美好的象征。但他们不知道,我也不知道从什么时候开始青春与烦恼竟然成为一对孪生子。

  进入了青春的殿堂也就意味着烦恼将会伴随你的左右。

  不必说堆积如山的作业,忙碌的作息安排;也不必说父母的考分阶级,严格的教诲要求。单是我把长发剪短,就有没完没了的烦恼跟随脑后。

  小时候,准确地说应该是四年级以前。童年时代的我是多么的天真快乐。短短的头发是多么的简洁干练。无论遇到熟人或是陌生人都会不约而同地夸我:"这小姑娘的头发又黑又直,如果是长发一定很漂亮。"每当听到这样的'赞扬心里像喝了蜜一样甜。

  是的,也是这些赞扬的话语使我在四年级后开始留长发。慢慢地我发现其实留长发是有很多麻烦,于是在小学的最后一个暑假时我又恢复了儿时的短发。

  进入初中,麻烦虽然随长发而去,但烦恼却盯上了我。

  一次,下第一节晚自习,我和好友一起手挽着手去找人。没料想到经过一个光线比较暗的地方,一个陌生的男同学竟这样对我们说:"同男同学牵手真不害臊。"这是第一次的遭遇,接下来我差不多被流言诽语给淹没了。有的说我不伦不类;有的说我是班级中最贪财的,竟贪到剪自己的长发卖钱;有的说我为了与众不同可以牺牲长发;还有的说……这些话语都是男同学说的,我可以把它们都当做耳旁风。

  更让我出乎意料之外的是,在女同学中,大家也拿我当笑话说。妈妈多次也让我不要再剪头发,可我就是要剪,我不能让几句流言蜚语给击败。

  进入青春的殿堂也许烦恼会伴随你的左右,但也是因为这些烦恼才使我们的生活多姿多彩。

记叙文作文 篇2

  在漫漫人生旅途中,很多时候,我们是在错误中成长,在成长时犯错。错误,在某种意义上讲,是成就人生的必然因素。

  从我们“惊天动地”来到这个世界,我们就开始犯错,在一个又一个错误中,我们逐渐让这个陌生的世界成为我们所熟悉而温馨的家园。错误中,我们会跌跌撞撞走路;错误中,我们会咿咿呀呀说话;错误中,我们用稚嫩的双手,写字画画;错误中,我们会用我们浅薄的智慧去赢得老师家长的夸耀;错误中,我们便会用手指敲打键盘,我们可以用我们的腿脚博得阵阵喝彩;错误中,我们学会用属于自己的知识步入竞争的行列。

  我们都在被纠正错误中长大,懂事,成熟。可是生活中,保留一些错误却可以创造生活的'美好。

  身为劳动农民的父亲,在他孩子面前吹牛说他读书的时候英文可了得,孩子不服气。当父亲把那些英文字母乱说一气的时候,孩子咯咯地大笑。父亲的错误成为了逗乐孩子的方式,这难道不也是另一种爱的表达方式吗?

  孩子一天为自己准备了一个大红苹果,而当父亲看到时,却“自做多情”地说:“这个苹果是给爸爸准备的吗?真懂事!”而孩子用孩子最天真的笑容清脆地说:“是的,爸爸。你吃吧!”这又是一个错误,却是一个美丽的错误。这错误,铸就了美丽真挚的亲情。谁能说,这错误需要纠正呢?相信,在以后,孩子想到就不仅仅是自己而已了。

  不是错误都要纠正,不是纠正了就是正确的。有时候,错误也是幸福与美丽的一种特殊路标。保留下某些错误的痕迹吧,那是另一种美丽的所在!

记叙文作文 篇3

  今天,我校举行了一场激烈的呼啦圈比赛。

  为了迎接这次比赛,全校学生苦练呼啦圈已将近一个月。都想在比赛中脱颖而出,取得胜利。我也一样,每天利用课余时间练习,为比赛作好了充分的准备。

  终于,盼望已久的呼啦圈比赛来临了。下午,同学们排着整齐的队伍来到操场,听体育老师宣布比赛规则,比赛分初赛和复赛,初赛将淘汰大部分同学,进入复赛的同学在规定的时间内谁转的圈多,谁就获胜。听到这些,我有点忧心忡忡,担心自己表现不出色,第一轮就被淘汰。

  六年级的大哥哥大姐姐们最先表演,随着哨声响起,几十个呼啦圈齐刷刷的转起来,让人看得眼花缭乱,操场成了圈的世界,你看,他们有的双手高举,轻轻地扭动着腰,好象很悠闲的样子,有的却弯曲着手臂,咬紧牙关,紧张的不得了;有的不到十秒圈就掉下来了,有的呼啦圈却像长在身上一样,怎么甩也甩不掉。真是八仙过海,各显神通。表演结束后,他们有的垂头丧气,有的兴高采烈,好象一定能拿奖似的`。这时的我更着急了。

  比赛轮到我们班了,我怀着忐忑不安的心情来到比赛场地,老师的哨声刚响起,我便使出吃奶的劲转了起来,这时,我脑子一片空白,什么也想不起来,只有一个念头:用力,用力,再用力。时间到了,我目不转睛的看着老师挑选,果然不出我所料,老师选来选去,就是没有选中我,我被淘汰了,当时真想大哭一场,强忍着泪水回到队伍中。我不明白,平时练习时,我转圈的速度和几个进入决赛的同学差不多,为什么他们能晋级,而我却不行,要知道,我平时练习是多么刻苦啊,我是多么想继续参加比赛啊。我看见江杨的眼圈发红,不用说,她也没晋级。我和江杨在草地旁的水泥路上为没晋级发泄着:转圈,碰打别人的呼啦圈。班上很多同学也为我打抱不平,议论纷纷,说老师很不公平。

  后面的决赛和花样赛也很精彩,但我没有心情观看,仍沉浸在失败的痛苦中。渐渐的,我的心情平静下来,也想明白了:学校组织这次活动的目的是让我们积极锻炼身体,得不得奖不重要,重在参与,我不能因为自己没取得好成绩就带有情绪。想到这里,我豁然开朗,继续观看比赛,比赛已接近尾声,全校师生正兴致勃勃的观看花样比赛呢。咦,比赛还真的精彩呢!

记叙文作文 篇4

  在进入中学的第3学期,我懂得了宽容。宽容能使人与人之间友好相处,也能使社会和谐发展。

  往往在烦琐的小事中,总有一些事使得我闷闷不乐。却不能为了一些烦琐的小事而斤斤计较,这样只会使我们的'人际关系树轮萎缩,应该做到一点小事不去斤斤计较,以一颗宽容的心来善待自己,找出事情分歧的原因,通过双方协商来解决问题。

  我记得有一次在我们班发生过一件这样的事。在星期五的早上,我们大家都在认真地听讲,到处是朗朗的读书声。突然,下课铃响起了,学校放学了,我们像脱缰的野马冲出了教室。可是一件意想不到的事情发生了,一个同学跑过来骂我。我跑过去踹了他一脚,也乱骂了他一通。这样就发生了冲突。

  我们的政治老师——杨老师,来了,把我与那个人一起叫到了办公室。她问我:“发生了什么事?我就把事情的来龙去脉告诉了她。她指着我说道:”虽然你自己是错在后,但你也不应该去打人呀!你这不是错上加错了吗?“杨老师把我留下,她告诉我说:”一个人必须具备一颗宽容的心。不管什么事,你不能用打来解决问题。我们应该以一颗宽容的心来对待每一件小事,让这些事随风一起飘散吧!“我听了老师的话,懂得了其中的厉害关系,我决心武装自己,具备一颗宽容的心。

  总之,宽容是我们人生中必备的素质。

记叙文作文 篇5

  寒冬来临了,大雪早早地覆盖了城市。在这酷寒的季节里,除了细雪,唯一令我所向往的就是雪梅!雪梅是在小时候听奶奶说的,它是冬季里一种罕见的植株,据说,只有强者才能把它召唤出大地。

  一个下午,寒风凛冽,呼呼地对着天空呼啸,对着白云怒喝。我顶着寒冷,漫步在雪地里,希望邂逅奶奶描述的雪梅,哪怕只有一株,也会让我心满意足。

  半小时过去了,我只遇见了一处处萧条的枯木,满目是无精打采的枯草,迎着冷风,无奈地托着雪花。我失望地想返回,恰好遇到一群正在堆雪人的小朋友,于是,我便和他们一起玩了起来。

  经过我们共同的努力,我们终于塑起了一个胖胖的雪人。这时,一对父子走了过来。走近了才发现,他们是我的邻居。其中儿子小志在一次意外中失去了右臂,整天意志消沉,有一次他甚至想要轻生,还好被大人拦了下来。

  小志看着我们的雪人,叹说到:“美丽的雪人终究逃不掉融化的宿命。”“它虽逃不脱融化的宿命,可它也精彩,也享受着所有属于它的每一分钟,不是吗?”我站了起来,拍拍身上的雪,笑着对小志说到。小志静静地伫立在那,欲言又止后,他对父亲说:“爸爸,我想要一个雪人。”他又指了指我,央求着对父亲说:“你请大哥哥把雪人送给我好不好?”“不要。你想要雪人,自己也可以堆啊,为什么一定要别人给你呢?来,我们一起来堆一个”“呜——”他哭了。“爸爸,你,你欺负我,你明知道我只有一只手,,你还叫我自己堆。一只手怎么堆啊?”他哭得越来越大声,大雪也咆哮地越来越厉害,只有父亲在一旁神情淡然有严肃地说“弱者不是受到同情的借口,况且,强弱是靠心分出来的,只要内心的力量足够强,身体上的缺陷又怎么值得一提?加油!自己尝试着,做一个强者,我相信你行的!”爸爸丝毫也不退让。

  那个下午,我主动的先牵起小志的手,带着他一起堆雪人,我们一起完成了一个比刚才还漂亮的雪人。小志高兴地叫道:“我也可以自己堆雪人,我和你们一样。”

  拍照留念后,小志和父亲就回家了,我拍拍手上的`残雪,转身,被一株植株芽给吸引住了。那嫩绿嫩绿的芽儿静静地存在着,似乎周围的风雪都不足以阻挡他的生长。仔细一看,呀,这不是雪梅芽吗?

  是谁?雪梅是听到了谁的召唤了呢?

  一星期后,雪梅芽已经冲破了壳的束缚,以风雪为原料,长成了真正的雪梅,我和小志也完成了十三个雪人,把它们围成一个心形,摆在雪梅周围,我们尽情地欣赏桀骜不驯的雪梅在风雪中摇摆,深深的紫红在洁白大地上,绽放夺目光彩。它虽没有玫瑰的艳丽,没有茉莉的清香,没有栀子花的妩媚,但它却有玫瑰所没有的坚强,有茉莉所没有的不屈,有栀子花所没有的敢于披荆斩棘,傲视天下的勇气!我们给它取了个好听的名字——小志!

  是小志的坚强,唤出了艳丽的雪梅!

  下一个冬季,下一个人生冬季,我会同小志一起,把雪梅芽召唤。

记叙文作文 篇6

  风吹着,迷失了一切。我将所有的烦恼倾泻于风里。只有它,依然屹立,始终如一……

  田野间的麦黄温暖了我的视线,此起彼伏的麦浪,扭动着轻盈的身腰,低低地吟唱着悠然的小曲。那愉悦的旋律像一股暖流般流淌进我的身心。我听到歌声里的细语,它说,你要快乐,好吗?

  我沉低着头,无语……我能够抉择自己的快乐么?我呆呆地望着远方,哀叹了一声。天空,很蓝,美得令人心醉。默默的,任思绪沉积,想要辗转,让它听不见我的感伤,让它看不见我的漠然。可是,我却不想离开。因为有他———忠实的守望者。

  他,一身金装,被麦秆无情地捆绑在稻麦丛中,束缚着,没有自由。麦田是他的世界,是他所有的一切。他只有一个孤单的.自己,仅此而已?他会流泪么?倘若会,那凄惨的虫鸣必定是他的哭诉。他会反抗么?倘若会,那田野间不甘平静的起伏必定是他的无奈。可有一天,他告诉自己他累了,倦了,放弃了。万里璀璨的星空不会恒古不变,当时轻狂的诺言又怎可永远?他无力再去挣扎了,不是吗?

  心是冷的———凝固了世界。

  泪是热的———温柔了世界。

  他最终选择了这种不公的命运。他只愿安详地守护着这片田野,别无所求。我以为他是痛苦的,因为守望成了他唯一的夙愿,因为他向命运屈服了。其实不然,那个麦田的世界令他心怡。他关上了自己的心门,从未开启过。他清楚地知道;他将于这片麦田不离不弃,直至生命终止的那一刻。所以他释怀了,用倘然代替了哀怨来面对一切。他和群鸟一同欢笑,和清风一同吟唱,和麦苗一同翩然起舞。那个世界令人神往。

  兴许,我也可以。于是我试图像他一样,毫无枷锁,流窜到他的那个温情的故里。可是,那片天地始终和我格格不入,我不属于那儿。风在使劲地咆哮,希望能挽回些什么,终究,无济于事。也许,是那片狭小的天地不足以使我得到满足,也许,只是我的不甘不愿。我一直说我有我的梦,但却从未兑现些什么,不过现在,我想我要去寻我的梦,让自己真真正正地甘心。

  天空始终是湛蓝的,在这个静谧的国度里,有我,有他。他认命了,可我还在垂死挣扎。稻麦在低吟,而树叶却在凋零。令我温馨也倍感落寞。风徐徐的吹着,我静静的望着,他微微的笑着。凌乱的色彩,跃动的音符,在我的心里,谱成一篇乐章。

  你听,那曲乐章的吟唱者是风,是我,是他……

  于是,微笑着与身后的他们挥了挥手,然后告别。

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