【推荐】记叙文作文
在平时的学习、工作或生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编帮大家整理的记叙文作文3篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
记叙文作文 篇1
春天到了，春风吹绿柳梢，柳梢长出了嫩芽；春风吹过了桃树，桃花绽开了笑脸；春风吹皱了河水，河水泛起了清波。一对燕子从南方飞回自己的家。它们叼来一些泥土，经过一番精心的“装修”，它们的家显得更加豪丽。它们生儿育女，繁衍后代。没过多久，燕窝里就传出一阵清脆的啼叫声，几只灰色的.小脑袋探了出来，好像要迫不及待地飞上蓝天呢。
燕爸爸和燕妈妈出去觅食了，一只勇敢的小燕子试着向蓝天飞去，翅膀扑腾了几下，突然掉在了地上。
一只小花猫刚溜达回来，看见地上有一只燕子，心中大喜。它几步蹿到燕子的跟前，做了个准备扑向燕子的姿势。它眼睛睁得比玻璃球还要大，生怕小燕子跑掉。嘴巴也微微张开了，露出了贪婪的笑容。这可怜的小燕子躺在地上，发出了令人心疼的呻吟声，好像在恳求小花猫不要吃掉它，又好像在向别人求救。小花猫一个跳跃按住了它。小燕子挣扎
了几下，不一会儿就绝望了，只有肚子还在剧烈地起伏着。也许是按得太久了。小花猫突然把爪子一松，小燕子愣了一秒钟，旋即一跃而起，急促地向前蹦跳着。小花猫不想玩了，它张开嘴巴，猛地向小燕子扑去
就在这千钧一发之际，小红赶紧跑了过来，把小花猫赶走。可小花猫的双眼仍然紧紧盯着小燕子不放。“给我回家去！”小红大声训斥着小花猫。小花猫“喵喵”地叫了几声，好像在为自己失去了美食而埋怨。小红抱着小燕子，又找来一个竹梯，一步一步地爬上去，把小燕子小心翼翼地放进了燕窝。
燕爸爸和燕妈妈不知什么时候回来了，看到了自己的孩子平平安安地回来了。一家人都高兴地围着小红唱歌。
记叙文作文 篇2
中国体操男团队长陈一冰是我最喜欢的运动员之一，喜欢他不仅仅是因为他是世界冠军，是我们中国人的骄傲，更因为陈一冰讲的团队协作精神传递正能量。
从08年北京奥运会我就记住了这个吊环王，很有点个性的小伙子。在今年的伦敦奥运会上，我一直关注体操的比赛，因为比赛和研修冲突，没有时间看电视，就利用研修的边隙，看看网上的新闻评论。在预赛中因为郭伟阳临时上场，导致出现了很多重大失误，排名跌到有史以来最差，也让大家对他们的决赛不抱希望。
但是大逆转就是这样不可思议的发生，当我在网上看到中国男团最终以零失误成功卫冕的'标题，真是非常激动。这次通过开学第一课我知道他们成功的原因，因为陈一冰在给同学们上课的时候说，预赛失误后，团队成员在一起总结原因，互相鼓励，没有一个人埋怨，队员之间传递的是一种正能量，而别的国家在失败后，队员之间却互相埋怨，传递的是负能量，一正一负，产生的效果可想而知。
传递正能量。陈一冰说的多好啊！现在我们所提倡的鼓励，是人都爱听好话，听了好话之后干劲更足，谁愿意听批评啊！即使错了，也有原因，也希望得到理解，而不是讽刺、挖苦、抱怨，负面的批评有的能产生激励作用，但大多只能让人越听越丧气，逆境出人才，但顺境更易出人才！ 我们要点燃梦想传，传递正能量！
记叙文作文 篇3
成长的过程就如同雪地上一连串的脚印。瞧，这就是刚出生到学会爬行的脚印；咦，这是什么时候？噢，原来是上小学的时候，留下的脚印一串串，这些脚印至今让我回味无穷。
上一年级了，我怀着对学校的向往，踏进校园。面对着我的是和蔼可亲的老师，团结互助的同学和散发着油墨香气的课本。而我，却向未来憧憬……那一对对脚印中留下的却是我一阵阵充满稚气的笑声和一个个无知的幻想。
从三年级开始，除了对知识的渴望，心中又多了一份对玩的追求。每次老师交给任务能认真完成。但只要一出去玩，什么事都抛在脑后，尽情地疯狂，等想到作业的时候，天色已晚，只得无可奈何地回到书桌前，开始学习。那一串串脚印是迷茫的，总是只知道玩，不知道学习。
进入高年级阶段，除了学习之外，心中又开始有些奇妙的涌动，不好像儿时那么“纯洁”了，脑子分了一些精力处理自己学习以外的事。有的时候也会翻山越岭的借字典，橡皮什么的'，这些脚印给我留下的是一些尴尬的、懵懵懂懂的回忆。
快毕业了，自己便开始自觉地努力了，把玩疯了的心收了回来，总是一个人静静地读读写写。这串脚步是紧张的，同时也是无奈的。
每当我看到这一串串清晰的脚印，觉得它既无知又贪玩，既略带稚气又充满希望……
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