【热门】动物日记作文6篇
一天即将完结，这一天里，有没有哪件事或某个人触动到我们呢？这时候十分有必须要写一篇日记了。快来参考日记是怎么写的吧，以下是小编精心整理的动物日记作文7篇，欢迎大家分享。
动物日记作文 篇1
星期五 晴
今天，我在少年宫的一片草地上写生。突然，我看见了草地上有一只蜗牛正在吃食物。我趁蜗牛不注意的時候伸出手捉住它的外壳，把它放进一个瓶子里。
回到家，我把蜗牛倒出来让它自由活动。这是，我发现蜗牛爬过的.地方都有粘液？怀着好奇心，我查阅了相关资料，终于找到答案了：原来蜗牛底部的粘液能让蜗牛底部更湿润，是自己不被擦伤，又能使蜗牛不掉下来。
原来蜗牛底部的粘液有这样的作用，我又上了一节课学科。
动物日记作文 篇2
我们家养了几只活泼可爱的小白兔，它们每天都要吃很多的菜叶子和包谷。
小白兔的眼睛是红色的，耳朵背后也是红色的，也跟眼睛一样尽是血管。它们是蹦着走的。刚生下来的小白兔就像小绒球似的可爱。它们晚上睡觉的`时候总是一动不动的，而且又不叫。四只可爱的小腿白白的，但是到了晚上，四只小腿就脏得不得了。
每当我带它出去散步的时候。它总是蹦一会儿玩一会儿，当看见草的时候呢﹗就不一样了，它就呆在那里吃，大概是一个小时吧﹗它什么叶子或草都要吃，连茉莉花的叶子和牵牛花都要吃。我们家有一盆茉莉花，它们看见了就把前两只腿搭在茉莉花的枝干上，就开始吃叶子了。还有一个动作就是像马昂起头似的那的样看东西。它还会爬楼梯，先把两只前腿搭在楼梯上，然后一跃两只后腿就上去了。
小白兔的毛是白色的。长大的白兔宰杀了，皮子可以拿来做手套，用手摸着暖洋洋的，非常舒服。
这逗人乐的小白兔，活着可爱；宰杀了，它的皮毛也可爱！
动物日记作文 篇3
周星期五的晚上，我们兴致勃勃地来到了小荷 的教室，惊喜地发现：海豚老师买了两个可爱的小动物乌龟和锦鲤。其中，我最喜欢的就是那只慢斯条理的小乌龟啦！
这只小乌龟主要呈军绿色，它那炯炯有神的小眼睛呆呆地望着前方，好像看见了食物，它的`绿色的头两边还有个橘黄色的圆点，就像一丛绿草衬着两朵鲜艳的花。最有趣的便是它那坚硬而漂亮的壳了，就像一顶安全帽，也像一座高耸小山，它的壳上还有许多花纹，把它反过来壳整体呈黄色，上面还有像甲骨文一样漂亮的花纹，真可爱！
它扑在水中，不时还在往上爬，它那种想出来的劲，比谁都有劲，两只后脚站在盒子底部，两只手扶住墙，我敲了一下盒子，它就立马把头缩进壳里。
这就是一只可爱而有趣的小乌龟。
小荷老师一句话点评：对小乌龟的描写形神兼备，你笔下的小乌龟真可爱！
动物日记作文 篇4
今天，我和我的爷爷奶奶一起去了红山森林动物园去玩。进去动物园后，我看了看导游图，说道：“要不我们先去熊馆吧。”爷爷奶奶都同意后就向熊馆进发了。来到熊馆，看见一个人正在给熊投东西吃。熊头仰着，张开大嘴，支持投进嘴里的`东西，那些掉旁边的就不管了。接着我们又去了豹馆，看到了黑豹和金钱豹走来走去，像是想吃东西一样。去完豹馆，我们又来到了中兽馆，看到了猞猁、狼、还有狐狸。看完了中兽，我们又去了老虎馆，看到了：东北虎、白虎等。接着我们又去了大象馆，熊猫馆，猩猩馆，长颈鹿馆等等等。其中最吸引我的就是猴子馆了。那里有：白颊长臂猿、松鼠猴等。其中我最喜欢的就是山魈了，他身上有红色、白色、黑色特别是屁股上红红的，像个红苹果一样。动物园之旅就这样结束了。
动物日记作文 篇5
我家有一只可爱的小猫，说起那只让人头疼的小猫，既可笑，又生气，现在就让我为你讲讲吧！
今天我刚下学回到，就看到小猫“蜜蜜”正在玩耍，我走进一看，原来蜜蜜正玩我的.书，我气的一下子就打了蜜蜜一巴掌，可蜜蜜还是倔强地玩我的书，气得我实在没办法，只好把它抓住，放到外面。
晚上，我睡觉，没想到它就钻到我被子里，好像想和我重归于好，轻轻地舔舔我，让我不得不原谅它。
蜜蜜就是这样，一只可爱的猫，一只顽皮的猫。
动物日记作文 篇6
20xx年X月X日 星期X 晴
我最喜欢猴子，它在动物中恐怕是最聪明的。当我们来到它们跟前时，一只猴子用明亮的眼睛盯着我们。它的长相很奇特：一个很小的鼻子向里凹着，一张凸起的小嘴发出‘吱吱’的叫声，浑身的毛不但亮而且黑里透黄。小耳朵竖着，两只小爪子不时挠着头皮，做出怪模样，使人发笑。我掏出一块面包丢给它，不料，它没有接，只是先用爪子试探了一下，又缩了回去，还用眼晴看看我。过了一会儿，它抓起面包，狼吞虎咽地吃起来，吃完后又用央求的目光看着我，伸出爪子向我要吃的，于是我又扔一块糖给它。它迅速地剥开糖纸，放入口中大嚼起来。读了这篇片段作文，小猴子的可爱的形象会栩栩如生地展示在我们面前。所以产生这样感人的效果，是由于小作者从静态_外形样子，动态_生活习性两方面仔细观察，认真描写介绍的结果。
在描写介绍外形样子的.时候，作文先用“长相很奇特”一句，概括了总印象，然后依照次序描写介绍了它的凹着的鼻子，凸着的小嘴，黑里透黄的毛色和不断挠着的小爪。读到这里，我们一定会对小猴子产生喜爱之情。然后笔锋一转，写了小猴子吃面包的情景。作者扔给它一块面包，小猴子先是“没接”，只是用“爪子试探”，还用眼睛看着我，最后才是“狼吞虎咽地吃起来。”这样一步步地描写介绍，写得细致，写得具体，产生了感人的效果，也把小猴子可爱之处，真实地展现在人们面了。
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