【精华】日记作文合集6篇
一天的生活不知不觉间结束了，想必大家都学习了不少新知识，这也意味着，又要开始写日记了。那么日记有什么格式呢？以下是小编整理的日记作文6篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
日记作文 篇1
七月十三是中国传统的节日，按照习俗，这个节日里，我们要包馄饨。
首先我们要准备馄饨馅，要包的是肉馅的馄饨和糖馅的蒸馄饨，还要准备馄饨皮，一切准备就绪，我开始包馄饨，先拿一张长方形的皮，把肉馅放在中间，然后对折，再折，后一弯，在角上沾点水，摁起来，就完成了，爸爸和奶奶都告诉过我，馅不能放太多，不然肉会涨出来，煮一煮，味道当然不好咯，但是也不能放太少，放太少的话，不仅不好看，味道也会很淡，要放的'不多不少刚刚好才可以；接下来要包甜的蒸馄饨，跟前面一样拿一张长方形的皮，把糖馅放在中间，然后对折，再折，后一弯，在角上沾点水，摁起来，可是馅料的多少就不一样了，因为是糖馅，甜甜的，所以馅料要放多一点，蒸一下，味道会淡一点，所以放的越多越好。包好了，就要煮了，我在一旁看着，流着口水，等待着好吃的馄饨出炉。
日记作文 篇2
这个学期，我的“接龙日记”彻底改变了不会写作文的五（1）班麻文杰同学。
今年9月，我接手五年级一班，在第一次作文课上，我就发现一名叫麻文杰的同学，在大家快写完的时候，他还一个人坐在那儿发呆，因为他不知道该往本子上写什么。学生异口同声地告诉我：“老师，他是笨蛋，不会写作文！”我轻轻的拍拍他的肩膀，告诉他：“没关系，你不是笨蛋！”
第二天，我就向全班同学布置了一项任务：写“接龙日记”。麻文杰觉得很新鲜，瞪大眼睛在听我说。我要求两个人或三个人共同一个日记本，轮流写日记。每个人在写日记前，一定要读一下前面同学写的日记，并根据前面同学写的内容，给前面同学写几句话。并且老师也要写。我特意把麻文杰和班长还有我分到了一组。班长是班上作文最好的。那一刻，我看见他的脸上掠过一丝自豪的喜悦！
接龙日记先从志康开始，他手捧着崭新的日记本，想了半天也不知道写什么好。最后，只好工工整整地写上：“我不会写。”班长看了文杰的日记，笑得鼻子都歪了。拿了日记给我看，问：“老师，这也叫日记吗？我给他写什么话呢？”我笑着点了点头说：“当然算了，你想写什么就写什么吧。”班长看着我灿烂的笑容，半天没回过味来。班长想了半天，在日记本上写道：“你真是一个大笨蛋！” 第二天，日记本传到我的手里，我在日记本上认真的写下：“不要骂人。不会就是不会，文杰很诚实，应该得到表扬。”
日记本又传到他的手里，第三天，我在日记本的第三页发现了一大片字迹：“我不笨，我不会写作文，是因为我不想抄作文书和胡编乱造”，望着他的`日记，我仿佛感受到他当时看见班长和我的评语时，那心里像打翻五味瓶样的滋味。班长的评语又是：“诚实当然应该表扬，但不等于你就不笨，我想了很久也没有想到你哪里好”。
看了他们的这些话，我在日记上问道：“文杰，你能说一说，你什么地方比别人聪明吗？”
日记第三次发下去，我特地留意文杰的表现，只见他看完后，激动地拿起笔，颤抖着小手在日记本上开始书写，几乎没有思考。日记本再一次传到我的手里，我欣喜的看见一整页都是他稚嫩的字体：“老师，我真的不笨。您还记得昨天的运动会接力赛吗？根据其他几个组各棒运动员的实力，我建议您重新安排咱们班运动员的顺序，结果，咱们得了第一。您当时问我怎么想到这个主意的，我告诉你是从田忌那里学来的。您当时就拍着我的脑袋说：你很聪明嘛！还有一次，班长的皮箱拉链坏了，好几个同学帮他修，都没修好。最后，是我用铁丝做成了一个拉链扣，皮箱又能用了。班长也说我聪明呢……”
班长在这次的评语中是这样写的：“这篇日记是你自己写的吗？不可能吧！！！”后面画了三个大大的感叹号。
我看了文杰的日记，高兴地写下了：“谁说麻文杰不会写日记，不会写作文？我第一个就不承认！”当天，我把这篇日记略作修改，以《聪明的我并不笨》在学校广播室发表。文杰第一次听见自己的作文随着美妙的声音传遍了校园，他像刚展翅的鸟儿，快乐极了……
一个学期就要结束了,今天他已经深深的喜欢上了写日记，写作文。语文成绩也发生了巨大的变化，成绩直线上升。而我们厚厚的“接龙日记”也就要用完了。我常想，谁敢说，这个孩子将来不会成为作家？当初，如果一味的批评或者采用抄书乱编的方法，可能会让他在作文中迷失方向的。
日记作文 篇3
打开记忆的`闸门，童年的往事像溪水汩汩流出，在阳光下闪现出缤纷的色彩。
去年暑假，我回到了乡下的姑姑家，和哥哥玩捉迷藏。
轮到我找了，我大声数起来："一、二、三……九十七、
九十八、九十九、一百。"数完后我便开始找起来。可是，厨房、客厅、院子里能找的地方我都找了，哥哥还能躲到哪里呢？
就在我冥思苦想时，突然听见头上"咔嚓"一声，哥哥从天而降，骑在我脖子上，把我按了个嘴啃泥。当时我被惹怒了，大叫道："哪个混蛋啦，骑在你杨大爷脖子上，不要命啦！〞
"别骂了，我是你哥哥。我躲在树上，谁料到那树枝突然断了，我掉下来就骑到你头上了。"
"那您老人家还要骑到什么时候啊！"我无奈地说。
话音刚落，哥哥麻利地跑到一边，笑咪咪地对我说："没事吧！""你来试试就知到了。""还是不用了。"
这件事使我难以忘怀，一想起来就忍不住哈哈大笑。
日记作文 篇4
读了小屁孩日记这本书让我知道。米多的四年级大多数是快乐的。当然，也带给了别人快乐。比如：义卖会上，“我们” 和蜥蜴进行了一次“伸舌头大赛”；竟选班长的时候，“我”异想天开地竟选班主任；“我”成立了一个“快又好”作业公司，帮助大家解决头疼的作业难题；为了帮助苏拉减肥，“我”用酱油，醋和妈妈的头油、香水制做了一瓶“神奇减肥药水”。
“小屁孩”的日记虽然大多数都是快乐的.，但也惹了不少麻烦。比如：流动的“笑脸”这一章，“小屁孩”一不小心说错了班级，使四年二班扣了很多分，最后好不容易得到的“笑脸”又被拿走了；“小屁孩”上台发言，却把他们班养兔子的事说了出来；“小屁孩”考试又没有及格，但是，“小屁孩”无论怎么把这个分数抹掉还是会回来。最后，爸爸发现了，把“小屁孩”吵了一顿。
你们觉得这本书好看吗？
日记作文 篇5
星期四上午九点钟，我们全班同学在老师和导游的带领下，乘上包车，穿过岭陀隧道，来到富丹食品企业。这个企业可真大呀！在墙壁上挂有金枪鱼、梭子蟹、鳞面鳎、香酥小黄鱼、手撕鱿鱼片的'图片。有贝壳做的小乌龟，珍珠项链的展览品，真是淋琅满目，令我目不暇接。
接着，我们又到了展茅村去五匠馆参观，原来我以为“五匠”是一个人的名字，没想到他们分别是：泥匠、石匠、铁匠、瓦匠和船匠，里面保存着凿子、斧子等锋利的工具。
到了中午，我们选择了一块平地，摊上桌布，举行了快乐的“春游午餐”。啊，真丰盛啊！有面包、饮料、饼干、糖果、牛奶、果冻、寿司等，大家互相分享。真是“全新的感觉，难得的享受啊”。
后来，我们又玩了转陀螺、骑滑板车、踩高跷、过独木桥、爬网洞、荡秋千、跷跷板，四人一组还去摘野菜。导游给我们拍了好几张照片。
最后，我们依依不舍地离开了美丽的展茅。
日记作文 篇6
今天是，凌云假日小队进行了第二次活动—— 秀山美地农庄采摘。
首先我们来到了黄瓜园，绿色的藤上开满了黄色的小花， 细细长长的.黄瓜象万万的小船挂在藤上， 大家迫不及待地冲入黄瓜园， 不一会儿大家两手都满了。
接着我们来到了番茄园， 凑近一看，小小的番茄象红红的小灯笼一样。 不用说，我们又是两手满满的。
然后我们去了甘蔗园， 甘蔗象细细长长的羽毛笔。 甘蔗水分非常多， 很爽口。
最后我们来到了番薯地， 这是最困难的地方，因为番薯全长在地底下，根本看不见。 我们拿着锄头一阵乱挖。 幸好人多力量大， 我们大家齐心协力挖出了很多番薯。
我们大家把自己采摘的成果带回了家。真是开心的一天！
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