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【精选】日记作文600字三篇
忙碌而充实的一天结束了，我相信大家都是有收获的，不妨坐下来好好写写日记吧。你所见过的日记应该是什么样的？以下是小编收集整理的日记作文600字3篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
日记作文600字 篇1
今天心情很空虚，不知道是为什么，也许是太在意那个朋友了，不想就这样跟她分手，我好想哭。
今天有一个朋友看到我写的小说后，跟我说，你的小说里人气不是很多，为什么还要这么努力的写作呢？
我不知道怎么跟她说，写小说只是为了希望有朋友因为我的小说而快乐，没有别的目的。如果有朋友跟我说，因为我的.小说让他很快乐，这是一件很快乐的事情。
有一个朋友明天就要走了，我很想跟说：祝福他快乐。可是我说不出来，不知道是因为什么，也许这么多年了，还是忘记不了对他的感情。
如果他幸福就是最好的结局，可是她却花心的只是在玩他，她不知道这样做，对他有多大伤害，他会有多伤心。
明天就要开学了，也许以后很难再放假了吧，也许在中考前不能再来上网了，还难过啊！唉！！！！！！！！！！！！！1
这几天老是做恶梦，不知道是不是因为学习的压力太大，总是想一些乱七八糟的事情。
我一直不明白为什么交往了十年的朋友竟然比不上才认识不到一个月的情人？
是否就像菲离别时说的话，真正爱一个人是可以为他放弃一切的，我没有真正爱过，所以不明白。
我突然间感觉好悲伤，在她的心中友情竟让比不上爱情。
曾经一直不明白为什么每次我一提起菲时，苡就会找借口离开，直到今天我看到她拿着我们的照片偷偷哭泣，才明白原来她的心中也在想念菲。
这些天总是感觉菲还在我们的身边，还会我难过的时候鼓励我，到底是我太爱幻想，还是真的想念她？
我们从来没有怪过她，就像她说的，我们都不懂爱情。
远在他乡的她是否记得对我的承诺，她曾经说过，我生日那天她一定会回来。
三月二十二日就是我生日了，还有四十多天，我突然间好害怕那天的到来，因为害怕我们不能相聚
日记作文600字 篇2
我知道每一天你都有写日记的习惯，也许有时候是用纸质版的日记本，有时候是用手机上的app软件。他们都说在记录的过程当中本身就是一种记忆的过程，也许你心情不好的时候，在不断的记忆过程当中也是不断的去反思，有时候平常你没有想明白的那些事情，也在手指流畅的书写的过程当中就想明白了。
我想对于这一点你我都深有体会。
上一次学校校报里的投稿你们都参加了，因为在这个过程当中其实考验的并不只是我们的写作能力，更是我们对生活的观察能力，很多时候我们能否写出来真正好看的文章，主要是因为对生活的观察度到底有没有投入进去。很多时候我们写的东西并不一定是胡编乱造的，而是对生活的切身体会和观察，那些细致入微的观察，即便是融入到虚拟的小说当中，也有了很大的一部分加分点。
假如在创作的过程当中，我们能够加进去自己在日记里面深思熟虑的东西，那往往是非常的事半功倍的。在很多时候，周围很多朋友他们觉得这日记是一个比较麻烦的事情，所以他们通常都不愿意去写。这是因为坚持不下来，所以才不会有什么意想不到的收获和后果，假如能够从一开始就坚持下来，那么现在他们肯定已经改变了原来的'习惯。
写生活和写日记是一个样子的生活当中很多事情我们一开始没做之前都想着很难，但实际上做了之后每天只需要坚持那么一段时间。久而久之我们就会发现改变了是本质上的东西。
大概这就是我们的收获。
我希望在以后的人生道路上，我能够明白这样的道理，并且永不遗忘，我也能够举一反三，将这样的例子转移到其它的生活表象当中去，让自己变成一个真正有用的人，可以不断的进步朝着优秀进发。
日记作文600字 篇3
漫漫旅途，成长岁月，总会经历，有经历才有长途跋涉后的硕果。星光点点，我手持一支笔，踏上那向远方行驶的小舟，绝不停留。
依稀记得刚学写日记那一阵子，我每天只寥寥几笔了事，因为我没有好句，又没有好事例，怎么造的出来？尽管如此我还是特别渴望老师的表扬。都刚起步，水平没有太大差距，我依旧很期待。
一日又一日，我总忐忑不安地交出日记本，看着老师把它放到了一边，我也并没有什么剧烈反应，就是心里有一丝失落……
老师又开始评讲日记，我觉得已不想期待，一点儿也不想听：为什么是他？他？不是我？
“下面我们来欣赏一下一位习作‘新秀’的作品。”又是谁？不关我事，换个姿势继续应付式地听讲，“她是——丁睿槿！”我听了，立马吓了一跳，以为老师报错了名字。可真的是我！听着老师用那抑扬顿挫的语调，深情并茂地读来，我竟然鼻子一酸。很少有人夸我作文好，无论过去，还是现在。那一刻，我突然感觉自己很幸福，我决定，下一次一定要认真写日记，虽然只是简简单单“优秀”二字，可我心中有了奋斗的方向，不会放弃。
老师经常对我说：“你有很深厚的基础，如果加上勤奋和积累，岂不更好？”我一直没有忘记。还有那次，我学了“心灰意冷”这个词，就用进了日记中。老师更是大肆赞扬：“‘心灰意冷’一词准确的.描出小D同学内心的感觉，十分传神。”我是更是明白：好作文来源于积累。于是又立下志向：读万卷书！
现在，我飞速向前奔跑、加速，但这与老师是密不可分的。是它给予了我目标与希望。我永远会手执一支笔，在文学这条路上走得更远。
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