经典散文朗诵

时间：2024-07-03 12:18:56 散文我要投稿

经典散文朗诵15篇（必备）

　　在学习、工作、生活中，大家一定都接触过散文吧？散文不讲究音韵，不讲究排比，没有任何的束缚及限制。你知道写散文要注意哪些问题吗？以下是小编精心整理的经典散文朗诵，仅供参考，希望能够帮助到大家。

经典散文朗诵15篇（必备）

经典散文朗诵1

　　——一句爱的赞颂

　　林徽因

　　我说你是人间的四月天；

　　笑响点亮了四面风；

　　轻灵在春的光艳中交舞着变。

　　你是四月早天里的云烟，

　　黄昏吹着风的软，

　　星子在无意中闪，

　　细雨点洒在花前。

　　那轻，那娉婷，你是，

　　鲜妍百花的.冠冕你戴着，

　　你是天真，庄严，

　　你是夜夜的月圆。

　　雪化后那片鹅黄，你像；

　　新鲜初放芽的绿，你是；

　　柔嫩喜悦，

　　水光浮动着你梦中期待白莲。

　　你是一树一树的花开，

　　是燕在梁间呢喃，

　　——你是爱，是暖，是希望，

　　你是人间的四月天！

经典散文朗诵2

　　将离别

　　将离别，

　　时非长，程非远，

　　慈母泪千。

　　细细理行囊，

　　备物堆如山。

　　执手嘱万言，

　　涛涛江水绵绵。

　　辛酸苦恼，

　　系子心田。

　　子至心田。

　　回首望见，

　　仍在堂前。

　　上路才知，

　　肩上包裹沉甸甸……

经典散文朗诵3

　　远山，静岚，枫庭不语，

　　秋月，平仄的清明，

　　你的`缄默，恰好路过我的城，

　　心潮托出一泓幽蓝。

　　夜深处，

　　秋风吹起，一字字语粒，

　　被窗前的湿痕泛潮。

　　在窗前，呓语，

　　依着窗棂，凝望，

　　直到星子俱落。

　　秋风，吹不散眉弯。

　　你看不见的黑夜，跟秋天一起走，

　　举一弯净白，带走它的微凉。

　　留给你，

　　一个风轻云淡的暖。

经典散文朗诵4

　　梦想，你的梦想是什么?科学家。小时候有人问我的时候，会毫不犹豫的回答。也许会馋恋路边的冰棍，也许会向往小贩手里的瓜子，但问到这个问题的时候，总会有种坚决。不想在别人的眼中沦落为没理想的人，那时的天真，那时的纯洁，那时的无知，把那幼稚的梦想搪塞为自己的目标。

　　或许是年少，或许是梦想太远，当青春爬上脸颊，那不甘人后的梦想早已丢弃，紧张的学习，早已把梦想慢慢遗忘，暑假的到来，那才是最想往的，那里没有老师的整天唠叨，可以想睡就睡的自由，可以捉鱼摸虾的快乐，没人管的日子，那才是心中最大的梦想。那时叛逆，那是的轻狂，那些的梦想划变成了父母的梦想，只希望我有个好成绩，考个理想的学校。

　　当年少变成年青，无忧无虑不再是青春的标志。工作的烦恼，父母的迫切。梦想变得平庸，只希望找个体面的工作，多挣点钱。找个漂亮的女朋友，生个乖巧的孩子。而现实总那么残酷，梦想总那么遥不可及。滴滴汗水咸了梦想，拼搏成了自己的唯一指望。生活的点点快乐，点亮了梦想的曙光。当一步一步的脚印踩实梦想的.阶梯，才感觉现实就是梦想。

　　如今青春只剩下尾巴，柴米油盐的苦涩，生活的跌跌撞撞，曾经的梦想常常被现实羞愧，折翼在时间的流砂里，渐渐被掩埋，只留下凄凉的记忆在岁月里慢慢腐蚀。不经意的忆起，免不了一阵唏嘘，几声叹息。忘不了曾经的梦想，曾经的失落，曾经的辛苦，曾经的美好。

　　梦想，或许从来没离开过，或许从来没有过。梦想只是我生命中的甜蜜，我不会为梦想而生活，只会为生活而梦想。

经典散文朗诵5

　　闽南的元宵节看着竟似比别处热闹些，虽还未到正月十五，已是花灯满街了，处处提醒着要团团圆圆才能圆满的人生意境，令我不自觉有些想家了。

　　元宵节在闽北是一向要舞龙灯的。而记忆最深的是九三年那年，竟是组了一个浩大的灯队，有龙的，有狮的，有鲤鱼跃龙门有孙悟空三打白骨精也有黛玉葬花等等人物繁杂的灯，要一路从市街舞将过来。妈妈早得了消息，要拉我看去。

　　那一年大约是人生中最困顿的时光。平白受了莫名的流弹却又因为根本不解人世炎凉，很背了些奇怪的罪名，自己不由的意冷心灰，连见人都不愿，又因为元宵的次日就要回学校，更觉得痛苦，又说不出来，心里雾数十分，只是下了决心任妈妈怎样说也不肯去。

　　然而妈妈发了火，痛骂我如此没有出息，不过小小一个挫折就窝囊成了这样，人生路不过伊始，有什么苦难不要尝的？不见人原是不能，既如此，为什么不能昂首挺胸？错了便改了，又有什么好藏头缩尾？

　　花灯满街，人更满街。我们便就近站在黄土坡上看着。

　　灯儿红红绿绿地来了又去了，我并不曾记得真切，只是拚命用力扯着妈妈的`手。不知不觉间眼泪流了一脸，被风一吹，又冰又疼。妈妈也不理我，只是看灯。好久才说，明日你去了，父母不能在身边，自己小心吧。我点头，满眼的花灯影影幢幢闪烁着照亮了黑暗，我不敢抬头看妈妈，却想得出妈妈脸上被灯照映出的光辉。

　　又是花灯满街。困苦成昨，然而灯却还是当日的灯，一串串照亮着路，让我恍惚里见得妈妈的脸。

经典散文朗诵6

　　连日的雨落下来，似乎预示着一个季节的消亡。

　　一场冷雨，落在深秋的梧桐树上，落在清冷的街道上，落在古旧的老屋顶，落在少年人迷茫的眼中。这场雨，好像已经下了很久，没有停息，无法停息，一片过来，又是一片过来

　　雨打在我的身上，雨打在我的眼里。

　　雨是冷的。当我的目光努力从连绵不断的雨滴里透过去，我看到的依然只是一片苍茫一片迷离。有时候，偶然的，会从交织的雨滴中突然关注到那一滴，很快，落下来，滴在水泥地上，溅起小水花，像是碎裂；接着另一滴，也落下来，跟着碎裂。它们仿佛只是为了瞬间的碎裂，前赴后继；这情景，看了教人心悸。

　　雨其实并不匀称，时猛时疏，时急时缓，然而，终是不停。

　　这场雨落下来，秋天便要过去了罢。站在雨中的我，目光已经抵达了秋的尽头。城市，或者我，都在默默地清点着记忆。收藏已久的心事终于被这雨点淋湿、淋透。这个下午，整个城市看起来更像是一个没有雨伞的孤独的仰望者。

　　蜗居于这个城市的我，站在窗边，看到的景致是何其陌生。没有熟悉的.人在雨中奔跑，没有记忆里的车来车往，道路清冷，天色阴郁，一切仿佛都笼罩在一片晦色的梦里。

　　南方小城的雨，冷冷的秋雨。我不知道，另外一座城是否也在下着同样的冷雨，我不知道，那个城市的人群里，是否也有一个人站在窗边，看着这冷雨想念着什么。

　　这场雨下得这么久，似乎可以用春雨的缠绵来形容，可是，我却清楚地知道，这不是春雨，所以，不会有期待；这只是临近冬天的一场冷雨，所以，更象是一种告别。

经典散文朗诵7

　　散文诗是界于诗歌和散文之间的一种文体。语言平白如话，富于趣味或哲理，篇幅一般不大。

　　散文诗到底算不算是诗，目前还有争议。不过，在各种诗歌朗诵会上，经常有人选取这种文体进行朗诵创作，因此从实际运用的角度，可以将其置于诗歌之列。

　　朗诵散文诗须注意以下几方面的问题：

　　一、确定基调

　　常见的散文诗多是富于理趣的，它常常能够给人以启迪，或引发某种情致。不过，即便是在这样一种类别的文体里面，依然会形成不同的朗诵基调。

　　如朱自清的散文诗《匆匆》，其感情色彩是茫然忧伤的，朗诵起来低回曲折。其中有一段文字是说时间匆匆而逝却又无法挽留，令人不禁掩面叹息：

　　于是——洗手的时候，日子从水盆里过去；吃饭的时候，日子从饭碗里过去；默默时，便从凝然的双眼前过去。

　　我觉察他去的匆匆了，伸出手遮挽时，他又从遮挽着的手边过去；天黑时，我躺在床上，他便伶伶俐俐地从我身上跨过，从我脚边飞去了。等我睁开眼和太阳再见，这算又溜走了一日。我掩着面叹息。但是新来的日子的影儿又开始在叹息里闪过了。

　　应该说，这段文字也是富于哲理的，但却没有使用说明方式，而是以一种特殊的描述方式来表明的。因此采用一种较浓重的感情色彩进行朗诵是合适的。

　　二、交流定向

　　散文诗的语言平白如话。它不像古典诗词那样文风秀雅，讲究平仄、韵律，须要在朗诵中细细品味深意；也不像现代自由体诗那样情感浓烈，具有铺排的气势。散文诗更接近口语，通俗易懂，明白晓畅。

　　受文体特征的影响，朗诵散文诗时更需要具有对象感和交流感，而且交流的对象可以具体明确一些。比如散文诗《温柔》中有这样的句子：

　　温柔，你体尝过吗？你给予过么？

　　朗诵时可以面对一定的方向，甚至是具体的某个听众，与其做定向的交流，同时辅以手势、体态和眼神的配合。将作品中的“你”与现场听众中的“你”合而为一，能增强朗诵的效果。

　　三、话由心生

　　话由心生，简单来说就是把诗中的语言转化为自己的语言进行朗诵。

　　把诗中的语言转化为自己的语言不是要作文字上的改动，而是调动自己的思维，真正理解作品的内容，感受文中的情感并引发自己的情感，使自己的情感处于运动的状态；在这种处于运动状态的情感的支配下，运用恰切的表达技巧把文字语言转化为有声语言。

　　话由心生的关键是自己的思想感情要运动，不能只是理性地去理解，还要感性地去体味，只有当自己的思想感情波澜起伏、奔涌运动起来时，作品中的话才真正成为了自己心里的话。

　　比如，刘增山的作品《秋实》中的一段：

　　秋天了，成熟的果实却低下了头，它不是在孤芳自赏，

　　也不是在自我陶醉，更不是在哀泣自己将跌落枝头。它是在

　　想：我是怎样成熟的呢？

　　在朗诵文中“我（果实）是怎样成熟的呢”一句时，自己的思维真的要运动起来——不应直接得到思维的结果，而是要有思维的过程。这个过程不一定和实际过程的时长一样，可以瞬间引发，瞬间结束。

　　四、寻求变化

　　散文诗文本上的语言平白如话，并不意味着变成有声语言时要平淡无奇，相反，朗诵时应通过气息的强弱控制、音色的明暗调制、音高的高低调整、音量的大小强弱、语句的疏密变化、语势的承接呼应、节奏的对比控纵等等方式来寻求有声语言表达样态的变化。

　　这种变化既能够将语意表达得更加明晰，将形象刻画得更加生动，将作品创作得更加完整，同时又能吸引听众的注意力，引起大家的兴趣，以便产生更好的传达效果。

　　附：作品朗诵解读

　　匆匆

　　朱自清

　　燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候。但是，聪明的你告诉我，我们的日子为什么一去不复返呢？——是有人偷了他们罢：那是谁？又藏在何处呢？是他们自己逃走了罢：现在又到了哪里了呢？

　　我不知道他们给了我多少日子；但我的手确乎是渐渐空虚了。在默默里算着，八千多日子已经从我手中溜去；像针尖上一滴水滴在大海里，我的日子滴在时间的流里，没有声音，也没有影子。我不禁头涔涔而泪潸潸了。

　　去的尽管去了，来的尽管来着；去来的中间，又怎样地匆匆呢？早上我起来的时候，小屋里射进两三方斜斜的太阳。太阳他有脚啊，轻轻悄悄地挪移了；我也茫茫然跟着旋转。于是——洗手的.时候，日子从水盆里过去；吃饭的时候，日子从饭碗里过去；默默时，便从凝然的双眼前过去。我觉察他去的匆匆了，伸出手遮挽时，他又从遮挽着的手边过去；天黑时，我躺在床上，他便伶伶俐俐地从我身上跨过，从我脚边飞去了。等我睁开眼和太阳再见，这算又溜走了一日。我掩着面叹息。但是新来的日子的影儿又开始在叹息里闪过了。

　　在逃去如飞的日子里，在千门万户的世界里的我能做些什么呢？只有徘徊罢了，只有匆匆罢了；在八千多日的匆匆里，除徘徊外，又剩些什么呢？过去的日子如轻烟，被微风吹散了，如薄雾，被初阳蒸融了；我留着些什么痕迹呢？我何曾留着像游丝样的痕迹呢？我裸来到这世界，转眼间也将裸的回去罢？但不能平的，为什么偏偏要白白走这一遭啊？

　　你聪明的，告诉我，我们的日子为什么一去不复返呢？

　　[朗诵解读]

　　这是一篇人们喜爱朗诵的散文诗。作者表明了自己对于时日匆匆的感受：时光飞逝，令人彷徨怅惘，同时也透露出作者欲有所作为的想法。

　　作品中有彷徨怅惘的情绪，不过我们在朗诵时可以调整一下这种情绪的分寸火候：可以以一种相对冷峻的语调，从理性的角度看待飞逝的时光，发人深思，催人奋进。不要太过低沉。

　　秋实

　　刘增山

　　秋天了，成熟的果实却低下了头，它不是在孤芳自赏，也不是在自我陶醉，更不是在哀泣自己将跌落枝头。它是在想：我是怎样成熟的呢？

　　不是风，我怕早已霉烂了；

　　不是雨，我怕早已干瘪了；

　　不是光，我怕早已苍白了；

　　不是热，我怕早已憔悴了。

　　世界上有不经过风吹雨打而成熟的果实吗？

　　世界上有不经过光射日晒而成熟的果实吗？

　　[朗诵解读]

　　这篇短短的文字语意浅近，但颇富哲理，它向人们昭示了这样一个道理：在通向成功的道路上，没有一帆风顺的。

　　朗诵时注意说话角度的转换：第一段是从一个旁观者的角度讲述成熟的果实在低头思考；后几段则转为果实以第一人称的身份叙说自己成熟的过程，结尾两句以问代答。

　　另外须注意，要通过语势的起伏变化等方式对相似的句式进行不同的处理。

　　温柔

　　高低

　　温柔，你体尝过吗？你给予过么？

　　绕梁的紫燕是温柔的，它要用这种美好的东西，来熏陶和哺育幼辈；代烈日暴晒补过的月光是温柔的，它将平和、清凉的银辉洒向大地，轻缓地抚慰被灼伤的记忆；滴答滴答的台钟是温柔的，它安稳而又体贴地踱着，从不惊扰每个香甜的美梦；少女的心地是温柔的，一个姑娘如不具备这点，那她还能有多少魅力呢？

　　有的人，在妈妈怀里撒娇的时候是温柔的，以后命运将其拨弄得不成样子，温柔随同人生的价值被一起拍卖了；有的人，生来匮乏温柔的细胞，可是几经风雨之后，生命之树的根部却长出了温柔这只蘑菇。

　　诚然，温柔常与爱恋、仁慈为伍，常跟宽厚、善良做伴。不过，谁要以为温柔同“软弱无力”有什么瓜葛，那就有失公允了——

　　春风算得上温柔了吧，它从冻结的河面上走过，坚冰竟出现了裂缝；棉花称得上温柔了吧，蹦得再高的棉球一落到上面，就此弹不起来了；友谊也该是温柔的吧，可它能叫铁骨铮铮的硬汉愧悔不已，潸然泪下。

　　温柔，何其神奇微妙的东西。你几乎看不见，听不出，摸不着，但却能感受得到。它是一种慈祥、热诚、仁厚、道义和爱的结晶体，它坚强有力，它与美丽并存。

　　[朗诵解读]这篇作品对“温柔”做了全面辩证的阐释，一方面直接说明了“温柔”的美好，另一方面反驳了人们对于“温柔”的误解，间接赞美了“温柔”的坚强美丽。

　　朗诵时注意使文章的层次分明，另外须注意加强与听众的交流。

经典散文朗诵8

尊敬的领导、来宾，敬爱的老师，亲爱的同学们：

早上好！

　　踏着五月轻快的步伐，迎着五月明媚的阳光，我们**第一中心小学迎来了“快乐作文，七彩童年”首届作文节！

　　提到作文，我就兴奋！我爱写作，我觉得写作是一件轻松快乐的事情。从三年级开始我就在QQ空间里写日记，把自己每天发生的趣事、愁事、郁闷事统统写下来，写完一篇文章心里霎时轻松、开朗了很多。QQ空间是我最信赖的朋友，它是我最好的倾诉者！

　　日积月累，我的写作水平不断提高。我曾经在苏州市第二届小学生“蒲公英”当场图文大赛中获得了特等奖；在“姑苏晚报”杯第八届中小学当场作文大赛中获得特等奖；在校“小荷杯”现场作文比赛中以289分获得了四年级组第一名；我的《脚印》习作日记本还被学校小荷日记馆收藏了呢！……

　　我之所以作文方面能取得如此好的成绩，还有一个秘密：那就是多读课外书、多看名著！在许老师的引导下我已经阅读了中外名著三十多本。每本书都是智慧的'结晶，给人以知识和启迪，让我的生活丰富充实。真是读书破万卷，下笔如有神呀！可见阅读和写作是密不可分的！

　　同学们，只要象我一样，多读多写，你的作文水平也会出色的！借着“快乐作文，七彩童年”首届作文节，我又能用我的笔写出我心中的快乐！这怎能不令人高兴呢！

　　同学们，写作吧！在这个季节，让我们把作文活动作为一次新的耕耘和播种，让浓浓的写作氛围弥漫在我们的校园和家园，让写作生活，伴随着我们成长的每个脚步，更加自信、充实地走向美好，走向未来！

经典散文朗诵9

　　一只粉笔写下了您辉煌的人生,

　　一根教鞭指引我们走出了迷茫.

　　一块黑板记录了您无悔的追求,

　　一张讲台使我们驰骋知识海洋.

　　一间教室放飞了我们美好梦想.

　　一句赞扬是无限的信任和阳光

　　一个微笑一直温暖着我们心房!

　　一个动作明确了我们人生航向!

　　一个目光给了我们快乐和希望

　　一头银丝染白您了岁月的沧桑.

　　一颗红心插上了我们理想翅膀,

　　一个点拨充满了无穷智慧力量!

　　一次交谈像春风使我心花怒放,

　　一句心语如甘泉在我心田流淌!

　　一个志愿使我们走进大学殿堂!

　　一个追求有胆有识有爱有理想!

　　一个职业无怨无悔无私无彷徨!

　　我多想用最甜美歌声为您在心田深情歌唱.

　　我多想用最壮丽诗篇把您写进我感谢诗行.

　　是您辛勤劳动的汗水,滋润着民族幼苗成长.

　　是您无私默默地奉献培育了神州桃李芬芳!

　　是您温暖阳光的沐浴华夏的'花朵盛开怒放!

　　是您真诚火热的丹心浇铸了我们祖国栋梁!

经典散文朗诵10

　　氤氲的烟雾在指间打着转儿，如丝带般盘旋而上，和秋风缠绵后飞向到不了的远方。

　　走在索山公园的林间小路上，旧黄的树叶散落一地，怪石嶙峋森然，荷塘边的杨柳郁郁葱葱，曼妙轻扬。远处的四角小亭和枯黄倾倒的.荷叶让我嗅到了初秋的萧索。霓虹灯幻化出的五彩，光晕迷离。“出淤泥，濯清涟”的君子此刻应该在酣睡吧。乌云蔽月，荷叶作被，清水为床。

　　忙碌的我们已经无心去寻觅这城市里沁人心脾的秋韵了，就像远离浮华的江南女子，清新婉约，愚蠢的人们却不懂得欣赏。年轻的我们错过了多少美好的时光，看不见，沿途美丽的风景，对你一往情深的姑娘。得到的迟早要失去，失去的那是永远。

　　雨点开始淅淅沥沥地飘落，撞击着脆弱的荷叶，也沾湿了我的衣裳，亲吻了我的脸庞。我拭去这天使的泪珠，也结束了无聊的怅惘，因为明天一定能看见天空的杲杲秋阳。

　　低下头，才发现烟丝也燃烧将尽，明亮的猩红转瞬间变得灰暗。手指一弹，飞落在这片我们奋斗的土地。

经典散文朗诵11

　　《祖国，我爱你》

　　我爱你叮咚的驼铃

　　是它让丝绸之路源远流长

　　我爱你嫩绿的草芽

　　是它覆盖了戈壁沙漠的荒凉

　　我爱你乡间的牧笛

　　是它把五彩的音符撒向八方

　　我爱你都市的高楼

　　是它把人们的理想托向太阳

　　我爱你长江的碧波

　　是它把56个民族的心曲弹唱

　　我爱你黄河的波涛

　　是它把13亿人民哺育抚养

　　我爱你长城的雄伟

　　是它挺起了中华儿女的脊梁

　　我爱你巍巍的黄山

　　是它展现了祖国的秀美端庄

　　我爱你高原的旷达

　　是它袒露出炎黄子孙的豪放

　　我爱你蔗林的茂密

　　是它甜透了亿万人民的心房

　　我爱你开放的窗口

　　是它让文明的花朵争艳芬芳

　　我爱你改革的浪潮

　　是它把贫穷落后的`帽子甩掉

　　我爱你智慧的头脑

　　是它领回了四大发明的金奖

　　我爱你勤劳的双手

　　是它为现代化祖国打扮梳妆

　　我爱你伟大的旗帜

　　是它代表了人民前进的方向

　　我爱你五色的风帆

　　是它让世纪之船鸣笛远航!

　　祖国，我爱你

　　我爱你的草青木秀

　　我爱你的鸟鸣蛙唱

　　我爱你的山山水水

　　我爱你的城城乡乡

　　我爱你的风花雪月

　　你爱你的丽日艳阳

　　祖国，我爱你

　　是你给了我生命

　　是你给了我力量

　　是你给我的渴望插上了

　　一双飞翔的翅膀

经典散文朗诵12

　　我在梦里勾勒

　　勾勒着小村的模样

　　秋日傍晚挂起的晚霞

　　映着带月荷锄的恬淡

　　倦鸟归巢，河边扬起的鞭响

　　弥散在袅袅升起的炊烟

　　我在梦里勾勒

　　勾勒着秋日村外新翻的麦田

　　青草花香散后，那泥土的芬芳

　　枯枝抖落的黄叶

　　铺满一地的梦，涂着澄黄的颜色

　　酝酿着下一个春天

　　我在梦里勾勒

　　勾勒着秋日午后静谧的庭院

　　啜一口清茶，斜靠着摇椅

　　看树影婆娑投在墙壁

　　影影绰绰的斑斓

　　再泛起一丝倦意的`慵懒

　　我在梦里勾勒

　　那熟悉的旷野，抬头仰望的瞬间

　　辽阔的碧空一端

　　洒落着白云朵朵

　　悠然瞥见南飞的秋雁

　　远去消逝在天与地的相连

　　我在梦里勾勒

　　遇秋之后记忆里残存的碎片

　　我是这般的眷念

　　眷念着乡野的宁静，恰似静子

　　一颦一笑举手间

　　透着浓浓纯纯的自然

　　我是这般的相思

　　这般的想把熟悉亲近

　　炽热若情意绵绵

　　数落着归去再把容颜刻在心底

　　不怕寂寥的时候，转身

　　蓦然那一个陌生的秋天

经典散文朗诵13

　　这一生，来过，背着此生挚爱的琴，踏寻。

　　有些时候，有些东西，是真的羡慕不来的，比如尽管我那么争取着仅有的资源，然后想去利用，但是还是要面对有所保留这四个字，“不愿意”无可厚非，然而对于没有任何条件的我来说，无疑又回到原点，是不得不回到原点，盲目的去靠自己，拿时间去拼，拿执着去拼，拿梦想去拼，我缺少一个点拨我的引领者，重要的是我无力去跟随。

　　回头再看自己，有那么多的遗憾，悔着当初怎样怎样，一切皆是命罢了，因为再回去，可能还是如此，因为并没有给予你那么多的幡然醒悟，也没有那么多的充实条件，现在会明白很多都只能自己去领悟，因为没有那个机遇和条件允许你这样那样，纵然再是刻苦努力，缺少了提点你的人，花的时间和精力也许只是事倍功半，也许走到某一步就会停下，我只能安慰自己不会放弃，然后凭着一份倔强和执着自己摸索了。

　　人本不同命，我走了太多弯路，以后还会走，怀揣着一份坚定的信念，相信会到达彼岸，赶上迟来的花开，很累，很辛苦，有着太多难以言喻的伤痛，还要翻山越岭，过万水千山，一路荆棘崎岖，跌跌撞撞，仍然追逐着我的梦想，直到一世歇息。

　　坐在驰骋的'车里，看着瞬间转逝的风景，看着前段时间大雨倾盆后山洪淹没的村庄，路过后，彷如视线里也留着未褪去的江水，心中皆是怅然。所有的徒悲与感伤，仿佛自己的一厢情愿，或许只有文字记得阑珊处佝偻的背影，还有远处妖娆的灯火，舞出梦想的花火。

　　云水深处，是了无人烟的凄惨，失落的村落，流放的人群，如今也只是远走异地，离开故土，想必甚是想念过往的温馨，灾难面前谈何梦想，然而安稳之日，梦又在何方?

　　旧词残章，写的都是那些无病呻吟的疼痛，可那真的是痛了，是满腹凄苦的“不能说”，“无力说”，“如何说”，已然过了沉浸在文字里寻求慰藉和愤泄的日子，人，长大了，皆要学着自己承受和富有担当。

　　红尘纷扰，迷乱俗世，艰辛的或许不是我一人，却归根结底的长出了心结，深深埋扎和挣不脱的囚牢，自己和自己过不去，就永远的辜负了自己，自己和旁人过不去，就意味着连辜负自己的资格都一并失去了，“这世上，又有多少花，可以在落尽芳菲之后，结一粒期望中的果，甘甜在枝梢?”在一切风平浪静之后，却依然是不依不饶的命运缠纠，不得不去尘封那些刻骨铭心的背负，你以为你忘了，你以为你做到了释怀，你以为你心灵上更升华了，其实都不是，你只是越发逃避了。

　　炙热的夏夜，偶尔偷得一丝浮水的清凉，然后却再也无法深埋我的思绪，一刻也逃不掉的思绪，它让人越发清醒，然而越发清醒，就意味着感受到了更赤裸更沉重的伤痕。

　　已然卑微到开出一朵廉洁的花朵，没有色彩，没有新颖，很多事情想都不愿想了，就退却到了紫陌之后。我该拿什么去拼搏?那什么自信去奋斗?当你展望更为开阔的旅程，只会觉得你有太多的东西要去学习，学海无涯无止尽，越悟思越穷，读多方恨少，我在用我的生命去创造奇迹，我的追求，我的一切，都那么的让人不知所措。

　　提笔至此，补一言以诠释，我究竟是高估了还是低估了我自己，起起落落，怎可一言述之?