散文作文

时间：2024-11-13 11:38:25 散文我要投稿

实用的散文作文汇总9篇

　　无论是在学校还是在社会中，大家一定都接触过作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编为大家整理的散文作文9篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

实用的散文作文汇总9篇

散文作文篇1

　　有，优美的山水画廊；有，久负盛名的中国砚都；还有，独特的丰富物产……这就是花园式景色旅游城市，也是我的家乡——肇庆！

　　肇庆景色名胜十分多，家乡的山水作文。有七星岩、鼎湖山、千层峰、羚羊峡等等。七星岩景色区由阆风、玉屏、石室、天柱、蟾蜍、仙掌、阿坡七座奇峰以及东湖、青莲湖、中心湖、波海湖、里湖五个大湖组成。整个景区山环水绕，波光岩影，自然风光绝佳，向有“人间仙境”之美誉。鼎湖山山清水秀，林木茂盛，形成了一片有4000公顷的原始森林，有野生植物20xx多种、栽种植物300多种，其中有属国家一类保护的珍稀濒危植物桫椤、水松等11种。此外，鼎湖山还生长着170多种鸟类、30多种兽类和20多种蛇类……所以鼎湖山被誉为“北回归线上的`绿宝石”等。只要是去过肇庆景色名胜地的游客，无论中外，都会流连忘返，陶醉在美丽的景色中。

　　肇庆景色优美，也是久负盛名的砚都。端砚石石质幼嫩、细腻、坚实的。一方端砚的闻世，要经过从探测、开凿、选料、整璞、雕刻等十多种艰辛的工序。采砚石无法用机械操作，只能以手工为主。我一是惊叹制作端砚的工人们巧夺天工；二是想到了他们默默无闻，在背后付出了多少血汗无人能知只是为了雕出更多的端砚给游客欣赏。我为这些故乡人而感到自豪！

　　肇庆还有许多独特丰富的食品。有裹蒸粽、麦溪鲤、文庆鲤、剑花、四会桔等等。只要你尝过一口，仅仅一口，就足以让你回味无穷。

　　我爱家乡优美奇丽的山水画廊，也爱家乡独特丰富的物产，更爱我可爱的家乡！

散文作文篇2

　　在人生的道路上，有的人事业成功，有的人则一再错失良机，让时光从身边白白地溜走。

　　在人生的旅途中，我们一定要认真体会许多有启示的文章，比如说《最大的麦穗》、《山谷中的谜底》等文章，它们告诉我们在人生的道路上，不要一再地错失良机，应该抓住眼前的机遇，不让时机从身边白白地失去。在人生的道路上，面对困难要尽力地去克服，但当困难大到你不能解决时，不要盲目地去硬拼硬撞，要学会退让一步，要有承受挫折、失败的能力，这退让一步并不意味着后退、胆怯，而是为了积聚力量，寻找时机、战胜困难、战胜挫折，这样才能更好的生存。对于困难，可以通过正面抗争去战胜它，但有时也需要作出适当的让步，以求反弹的机会。确实，有时弯曲不是屈服和毁灭，而是为了生存和更好的发展。

　　在我们的.工作、生活或学习道路上，有的人面对机遇就会不失时机地抓住它，有的则东张西望，一再地错失良机。当然，追求应该是最大的，但把眼前的机遇抓在手中，这才是实实在在的。

　　在人生的旅途中有的人是有勇无谋，有的人是有谋无勇，而有的人则是有勇有谋，但在人生的道路上，我们应该要向有勇有谋而又学会忍让的人学习。感悟人生作文400字好习惯成就好人生作文人在旅途作文600字

散文作文篇3

　　今天一老者让我帮他找些歌曲，刻张盘！因为他找的都是老歌，也是我非常熟悉和热爱的歌。他说他家有网有刻录机，可是他儿子不给他弄，他只好找我来帮忙，我欣然允诺！他找的歌都是老歌唱家，诸如李谷一，李双江，郑绪岚，郭兰英等演唱的歌曲。他让我帮他找《金梭和银梭》，那可是我上初中的时候学校组织课间跳舞的歌曲，那时候80年代初最流行的歌曲，电视上、广播上经常播放。学校一到上课间活动的时候就放这首歌曲，欢快、活泼、激情、向上！

　　在网上搜了半天也没有搜到金梭和银梭的原唱，我试放给他听，结果是现在的年轻歌手翻唱的。把原来的歌曲改得一踏湖涂，一点也找不到原来歌曲的味道和意境。现在不是常有翻版吗，年轻的歌手翻唱老歌，他们把原来的曲子，稍做改动，便是翻版。可是在我听来，分明就是跑调。所以如果有谁唱歌跑调，我就戏谑为“翻版”。老者一听歌曲根本就不是原唱，说了一句：这叫什么呀，简直是糟蹋了这歌曲。我觉得他的“糟蹋”两个字用得极贴切，太精辟了！现在的歌曲，哼哼呀呀的，不是愁就是忧，而且听着差不多都一个调。有一个朋友曾说，还是老歌好，歌词写得好，歌曲的'旋律听着也舒服，现在的歌听着让人颓废！

　　是经典老歌伴我一路成长的！那是上小学的时候，我的家离学校约有三里之遥，每天中午我和妹妹都会一路小跑着回家吃中饭。我们途经的515黄金部队，每天中午都会放那些当时很流行的歌曲，有李谷一唱的《知音》啊，有蒋大为唱的《啊，牡丹》，还有郭颂唱的《乌苏里船歌》，什么苏小明的《军港之夜》等等啊，太多了！我们就天天听着优美奔放的歌曲欢跳的跑回家，然后再跑回来。从来没有觉得累过，或许正是那时天天锻炼的原因，后来我的身体就比小时候强壮多了。

　　一个人的成长环境，也注定了她的品味和爱好。我们这个年龄的人，是听着老歌一路成长的。所以我们眷念老歌，怀念老歌！总是觉得老歌能经得住时间的考验而经久不衰！现在好多的流行歌曲，听起来总感到没滋没味的。可是我的女儿和我就不一样，她要是在家，我甭想听歌，因为我听的都是老歌，在她眼里，那些老歌太土太难听了。可是我又不愿意听她所谓的流行歌曲，而且又拗不过她，只好趁她不在家的时候，自己尽情的听会，尽情的喊会！

　　虽然时光在流逝，可是依然改变不了我们对老歌的热爱！听着老歌，我们便想起了过去的岁月！不管时光如何流逝，不变的是我们的情怀！

散文作文篇4

　　不了解生命，我们就得不到生命

　　有许多人问：“慧律法师你有什么神通吗？”我说：“没有，一点神通都没有。”我既不会看地理，也不会算命，也不像商业钜子王永庆那样有钱。我只是个两袖清风一无所有的修行人，唯一拥有的就是佛教的'智慧和真理，以法的喜悦来享受自己的生命。泰戈尔曾说：“上苍赋予你生命，你如果不奉献出生命，你就得不到生命。”意思就是说，上苍给我们生命，可是我们并不了解生命是什么。如果，你走在大街上、车站、百货公司，随便找个人，你问他：“你的人生在忙些什么？”他会有以下几种回答：“赚钱啦！顾三顿啊！”“成家立业，出人头地。”“出名啊！我希望全世界的人都认识我。”“你吃饱闲着，整天胡思乱想作啥，无聊！”再不然就是：“人生海海啦！要不然怎么样？”不是为了名，就是为了利，要不然就是茫然无知、无可奈何。人生下来，就是学讲话、学走路。然后，每天上学读书、每天上班工作，接着就谈恋爱结婚。结婚后，生儿育女，拼命赚钱！辛苦努力了二、三十年，终于也跟人家做阿公、阿妈，可是年纪也渐渐大了。闲着没事，就牵着一条狗去公园走走、聊天。有一天，突然发现每天早上在公园树下，甩手练外丹功的老先生怎么没来了？再过几天又听人说，跳士风舞的某某欧巴桑，中风住院了。这时候，自己才开始有些担心。再过不久，换成别人发现你怎么也没去公园了。原来自己已经躺在床上休息，没力气了，就这样一直休息，一直休息……然后，孝顺的儿女就会准备一具棺材，把你封起来，让你永远休息。最后，把你送到荒山野岭上，埋在冰冷的泥土里。或者请人燃起熊熊的火炬，把你烧了。

　　无论你是多么有钱，多么有名，多么风光，或者曾经你是多么动人、多么美丽，还不就是这样过了一生。宛如过眼云烟，恰似春梦无痕，这就是人生。佛陀告诉我们：这是一个迷迷茫茫的人生，生不知道从那里来？死也不知道往那里去？迷迷糊糊地过了一生，他还自己认为很了不起。所以说：“上苍赋予我们生命，我们不了解生命，我们就得不到生命。

散文作文篇5

　　我作文很好。语文老师不止一次给我的作文批过“29”的分数（六年级满分是30），还经常在课堂上朗读。

　　听老师读自己的作文，我的心情像一颗怪味豆。最初觉得甜，哪个学生不愿意受到老师夸奖？慢慢地，咸味和涩味涌上心头。下课后，同学们神情怪怪的。跳皮筋时，两边都不要我。要知道平日里，因为我个子高，跳得好，大伙都抢着跟我一边。我和谁说话，人家都会装作没听见，扭身走开，故意跟别人大声说笑。他们一块儿边说边看着我。

　　我开始懂得什么叫孤独，什么叫被嫉妒。

　　这样的日子一般持续两三天就会过去。大家毕竟小，容易健忘。我又是大队长，人缘挺好，她们有事都爱找我。

　　作文每两周讲评一次，我便经受一次精神的炼狱。

　　我开始随意写作文，平平淡淡。“你的'作文退步了，是不是骄傲了？”老师问我。我沉默。不是不愿意告诉老师原因，我不知道怎么说。假如我说了，老师会在班上把同学们数落一顿，我的处境就更糟。

　　老师苦口婆心开导，我又开始认认真真写作文。老师满意了，同学们敌视的恶性循环又开始，就没有一个万全之策吗？

　　我发现同学们并不是讨厌我的作文。老师念作文时，大伙听得津津有味，还不时发出会意的笑声。同学们只是不喜欢老师反反复复提我一个人的名字。

　　我小心翼翼问老师：“我最近的作文有进步吗？”老师说：“你近来写得不错。今天下午我还要读你的作文。”“我有一个小小的请求……”我战战兢兢地说。老师注视着我。“您念我的作文时，是不是可以不念我的名字。”我鼓足勇气说完蕴藏在心中许久的话。“为什么？我还是第一次听到这种要求。你总不能让同学们觉得那是无名氏写的吧？”

　　我镇静下来，一板一眼地说：“我觉得您读作文，主要是看文章写得好不好。至于是谁写的，并不重要。不说名字，您让大伙讨论的时候，没人拘着面子，反倒更好说意见。”“你说的有点道理。好吧，让我们下午试一试。”老师答应了。

　　那天下午的情形如我所料。同学们充满好奇，发言比平日热烈得多。下课后，我和大伙快活地跳皮筋。“嗨，慕容千雪，今天念的范文是你写的吧？”有人问我。“不能老是她写得好，我看今天一准是别人写的。”有人这样说。我一概只笑不答，问得急了，就说：“我看像是你写的。”

　　现在，我的作文越写越好，和同学们也能友好相处了……

散文作文篇6

　　春风拂来，飘过心路，越过田野，送走了冬的消沉和寂静，树枝上争先恐后吐露出的嫩叶翠苞，星星点点，随风摇曳，宛如一串串不响的风铃，静静地挂在树梢上，悄悄等侯着杨柳摆手过后的季节，去实现她们新老生命的更替，抽穗小草叶上的露珠，晶莹剔透，含羞欲滴，远山深处枯睡的植被，由黄变青，由青变绿，慢慢苏醒，嫩芽吐露着芬芳，原野上枯的，黄的，青的，一片片，一层层，一点点，犹如画家笔下一幅优美的油画作品，给人们带来了新的希望。

　　春天来了，人们放下心绪，作别枯黄，离开了往日的惆怅，翠绿和希望飞过来，定格着人们的期盼，鲜花淡淡的馨香弥漫在天空中，飘洒在心田里，蝴蝶成双成对，翩翩起舞，徜徉在花丛中，品尝着花蜜的香甜，

　　春天来了，春天给人们带来了更多的信心和期盼，乱穿衣的季节取代了厚厚的'冬装，轻装潇洒着人们的青春活力，少女婀娜多姿的风流衣裙将又会飘洒在人们的视野中，气冒白烟的季节将随着气温的回升渐渐远去，燕子也会随着季节的变换，又一次大迁徙，去寻找她们向往的天堂。

　　春的风，春的雨，春的气息会让人们忘掉纷乱复杂的心绪，漫步在春的喜悦里。

　　春天是播种的季节，春天是收获的希望，春天是父亲的耕耘，春天是母亲的嘱托，春天是乐章的前奏曲，春天是散文的结束语。

　　人们渴望春天，春天到了，人们会把希望播撒在春天这片沃土里，等到秋天，就会收获更多的果实，把希望送给远方的亲人，把幸福送给远方的朋友。

散文作文篇7

　　有一种爱是神圣不可侵犯的，这种爱就是母爱。母爱就像阳光，感觉到的想到的都是暖暖的；母爱是一缕阳光，让我的心灵即便在寒冷的冬天也能感受到温暖如春；母爱是一泓清泉，让我的情感即使蒙上岁月的风尘仍然清澈澄净！母爱是一首田园诗，悠遥清净；母爱是一幅山水画，自然清新；母爱是一首歌，婉转深情。

　　在小的时候，我最喜欢的日子就是我的生日了。这是我一年当中最快乐的一天了。可这一天我并不快乐。作业提前做完了，与奶奶在家等待爸爸妈妈的归来。我很孤独，哥哥不在家，没人陪我玩了。我一个人呆在房间内，与洋娃娃玩了起来。

　　终于等到了夕阳西下的时候。他们回家了，爸爸手中提礼物，妈妈手中什么也没有。我有些沮丧，接过爸爸的礼物便进屋了。妈妈见我心情变差，连忙从房间拿出礼物。这是一件不一样的'礼物，是妈妈花了很多心血才换来的，这是一件毛衣，看起来普通之际，但却充满了母爱。我真想每天都穿它在同学面前炫耀说：看，这是我妈妈织的毛衣，多漂亮啊！我拉起妈妈的大手，手上有一条新的疤痕，我知道了是织毛衣时不小心啄伤的。我眼泪汪汪的，看妈妈，拿起衣服到房间内换好。走出来，在他们面前转了一圈。“嗯，还挺合身的，不错不错。真漂亮啊！”妈妈嘴角带一丝微笑。爸爸点了点头，奶奶也夸赞这件衣服。我笑了，大家都笑了。

　　几年以后，我再拿出这件毛衣时，衣服还留那年妈妈对我的爱。顿时脸上一滴泪水滴在了上面。

散文作文篇8

　　苏轼一生对散文用力甚勤，咳唾成章，作品宏富，今存各体散文约四千余篇。体裁有赋铭、颂赞、论议、杂著、记叙、表状、书牌、碑传、笔记等多种，略可区分为议论文、记叙文、小品文、杂著几类。

　　议论文是苏文中的一个突出部分，它包括奏议、进策、经解、杂说等，其中重要的是史论和政论。

　　记叙文包括碑传文、山水记、亭台记等，在苏文中艺术价值最高，最富有独创性。碑传文善用生活素材和日常细节刻划个性，以突现奇人异才的高风特操，《方山子传》、《石氏书苑记》等可作代表。游记文长于在写景记游、烘染意境中，寄寓识见，融入诗情雅趣，《石钟山记》、《雩泉记》、前后《赤壁赋》等，是这方面的名篇。

　　比之欧曾诸家，苏轼在散文艺术上有新的.推进和开拓。

　　其一，由长于议论到精于思辨。苏文也以议论见长，它的议论具有一种雄辩的气势和化隐为显的形象状述力，如苏轼的史论、政论，大多立意新警，善于翻空出奇，推倒旧案；在论证中，上下古今，援据赅博，雄辩滔滔，一往无前；而笔力纵横捭阖，腾挪变化，使文章具有一种滚滚不穷，浑浩流转的气势。东坡的议论，不同于某些政治家一味平正的开陈正见，他善于用形象化的手段，来阐述复杂的道理。

　　其二，由重在传道义到重在写性灵。北宋古文运动从倡导尊韩崇道开始，初期古文家多主张宗经明道，至三苏强调了写胸达意。苏轼说：“作文先有意，则经史皆为我用。”（《清波杂志》）苏轼写人耿介旷达，敢笑敢骂，曾自谓“与人无亲疏，辄输写腑藏（《密州通判厅题名记》），故其文多写自我，见胸臆，显性灵。

　　其三，由容与闲易到灵动活脱，舒卷自如。欧文“修达疏畅”、“容与闲易”，是平易自然风格的典范。东坡沿着欧文的路子迈入了工巧与天然浑化统一的新境界。

　　苏轼散文不仅以议论见长，且贯于向思辩化的更高层次升华，不拘于明道议政，而尤长于写胸臆，见性灵，妙手生春，涉笔成趣；在手法和体制上，由单一化走向复合化，善于融众长于一炉，破旧格生新变，由此文风从自然平易一途，迈入了活脱灵动、仪态横生、出神入化、气韵天成的高境妙域。因此，我们说苏文集中体现北宋散文的特色，代表一代散文创作艺术的最高成就。