说明文的作文

时间:2022-08-03 17:56:37 说明文 我要投稿

【推荐】说明文的作文集合九篇

  在日常生活或是工作学习中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编帮大家整理的说明文的作文9篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

【推荐】说明文的作文集合九篇

说明文的作文 篇1

  今天早上我吃早饭时,妈妈对我说:“下雪啦!”我立刻跳起来冲到窗前大叫:“真的?”妈妈问我:“是真的吧?”我高兴极了!

  窗外的雪景美极了!一朵朵小雪花从天空中飘落下来,像一片片花瓣在天空中跳舞。淘气的小雪花悄悄地飞到房顶,像给房子戴上了一顶白色的帽子。可爱的小雪花轻轻地蹦上了小树,仿佛给小树穿上了一件舒服的外衣。顽皮的小雪花用力地跳上了汽车,仿佛给汽车盖上了暖和的帐篷。洁白无瑕的小雪花静静地跑到地上,犹如给大地铺上了一层松软的地毯。不听话的小雪花慢慢地落在我的.头发里,好像在跟我玩捉迷藏。

  下课了,安静的操场立刻热闹起来,有的同学在堆雪人,有的同学在打雪仗,还有的同学在“滑雪”。我也加入了打雪仗的行列,我先找到一块雪很充足的地方,飞快地跑过去,蹲下,再捧起一些雪,紧紧地攥成小雪球,然后站起来瞄准同学,抬起手,把雪球扔了出去。雪球从空中划了一条美丽的弧线,砸中了同学,雪球散开了,像一朵朵绽放的梨花。

  今天我高兴极了,因为这个下雪天,我尽情地玩雪打雪仗还能堆雪人,我真太喜欢下雪天了!

说明文的作文 篇2

  大家好,我是水果明星小朋友最爱吃的——草莓。

  我们身上的颜色有的红彤彤的,有的一半是青色,一半是红色,但这样的现象很少。你别看我现在全身红艳艳的,其实我一开始是绿色的,过了一段时间我就变成鹅黄色了,再过一段时间我就变成黄中带红了,又过一段时间,才是我现在红艳欲滴的样子。

  我们有的.长的像桃子一样,有的像“爱心”。把我倒过来看,还有点像陀螺呢!

  我的身上长满像“芝麻”般一样的东西,嘻嘻,其实这是我的种子。有的时候我的种子是黄色的、有的时候是绿色的、有的时候是红色的。我的头上还戴了一顶绿色环保帽呢!

  摸上去我的表面很粗糙,但闻起来很酸,也很甜,又很香。看着晶莹剔透的我,你们一定会垂涎三尺。我的果肉是白色的,软软的,细细的,里面还有许多汁水。只要你一咬我,就“叭嗒”一声,这是什么东西发出的声音呢?哦,原来是我的种子发出的声音。我们有的甜有的酸,这是因为有的没晒到太阳造成的。这时,我看见一个小朋友大叫一声“哎呦”这是被草莓酸的,我相信这个小朋友连豆腐都吃不动。

  你别看我那么小,我的维生素可是苹果的5倍,我富含很多矿物质。我还可以做草莓酱、草莓汁……

说明文的作文 篇3

  地球,那蔚蓝的天包容着这一切,那湛蓝的海接纳了一切生物,那坚强的大地支撑着我们,而这世界正在遽变。

  在这唯一孕育生命的星球上,每一种生命都是“大地之子”,但人类总是展开了攻击,原是那水蓝的星球,却被人摧残的体无完肤,动物们屏息着一切,大自然对人类展开永无止尽的'报复行动!无法计算的地震、海啸袭击而来,二零一零年一月,在海地发生了六点一级的大地震,死亡人数到达了二十三万人,无数的人经过了生离死别,而洪水更淹没了各地,土耳其的伊士坦堡、美国的乔治亚,都泡在水中。

  人类对这世界的伤害,不止是用这一些自然现象,就能说清楚的,人类造成的全球暖化,造成了多少物种面临死亡。爱因斯坦曾警告:“一旦蜜蜂消失,人类将在四年内灭亡。”可知蜜蜂对于人类与地球生态的重要性。是不容忽视的。据估计,人类的食物有三分之一来自开花植物,而这些开花植物约有百分之八时需要蜜蜂的授粉,全球可以估计蜂群约有六千万个,一个蜂群又大约有一到三万只不等,蜜蜂灭亡,人类也会灭亡。

  我认为人类要回归朴实,对这将要崩毁的世界展开行动,让地球回到那美丽的世界,所以我们要回到那和自然和谐的时代。

说明文的作文 篇4

  散步的意义对于我来说并不是很大,可又会带给我无尽的凝思。

  沿着一条玩取得碎石子铺成的小路,花花绿绿驳杂的花纹,让人感到非同一般。厚厚的落叶给小路盖上了一层地毯。走在上面便会“吱呀吱呀”的响。让我不禁想起了,刚上小学的时候,班主任老师牵着我们的小手,也是在这样一条弯曲的小路,路面也有落叶厚厚的铺着,踩上去也会发出那样的响声。那是多么温暖的场面,没有了烦恼,没有了争吵,有的只是纯真欢笑。想起那时我的心就荡漾起一股股暖意,在心湖上久久不能平静。

  踩着落叶,伴着美妙的'吱呀声,我继续往前走,看见那昏暗的灯光下站着一少女,倚着栏杆,凝视着远方,脸上写满了孤独。曾几何时,我和她一样,和父母赌气,从家里跑了出来,想着这满地飘洒的落叶倾诉着自己的委屈与不满,以为全世界只有自己最可怜。那时的我不是和她一样吗?

  走着走着,月亮升起来了,它给大地披上了一层轻纱,朦朦胧胧的,好似步入了仙境。从地上拾起一片枯黄的落叶,又望了望天空那一轮皎洁的明月。在以后的日子里,我不期望自己能像太阳一样光彩夺目,像鲜花那般赏心悦目,只期盼自己能做月亮给夜路上的行人照亮前方的路,能似落叶给来年的嫩叶供出养料。

  月夜下,石路上,一落叶随风而起有随风而落,怀着我对过去的回忆对来的憧憬葬在这凉爽的秋天。

说明文的作文 篇5

  小小是一个貌不出众的小女孩,个子矮矮,成绩平平,不爱结交同学,不爱活动,不爱说话,课堂上从不回答问题。因此在班上,在同学们的心中,在老师们的眼里,她的地位还不如一个黑板刷,一把扫帚。她整天活在自己的阴森森的围墙里。

  新学期接任班主任的新来的李老师,观察小小已两个星期了,他想把困在围墙里的小小“解放”出来。就在李老师一筹莫展时,他在小小的抽屉里发现了一个极有价值的情报——小小的漫画画得十分了得。李老师觉得办法有了,有一天他找到小小,给她布置了一个任务,两周后由她出一期黑板报,任务是为全班30位同学每人画一幅漫画。小小听后两片小小的嘴皮微微的动了两下,却没有挤出半个字来,但漫画在第二个周后的周日画好了。等到周日晚大家返校时,面对着教室后的'30幅漫画几乎人人都大吃一惊。纷纷寻找自己,然后是一声接着一声的“哇塞”的惊叹。李老师看看小小,只见她平静的脸上泛起朵朵笑容。他知道将小小从围墙里解救出来的办法开始凑效了。

  李老师故弄玄虚地说:“同学们,你们不想知道这些漫画的作者是谁吗?”呱呱、苗苗、曲曲……全班的同学几乎被猜了个遍,29个同学竟没有一人猜小小的,李老师最后揭示出谜底:“你们真是有眼不识泰山哟,漫画的作者就是我们班的“漫画家”——小小。大家都不约而同地“啊”了一声。李老师继续道:“露相不真人,真人不露相。小小还真算得上我们班藏着的龙,卧着的虎啊!我们把掌声送给她!”

  “好,今晚的班会就不上了。我做模特,摆出四种神态,由她当场为我画出四幅漫画,画好了我要珍藏起来,等到小小成为华君武第二的那一天,我就买它个价值连城。好,现在就请小小上台。”小小红着脸走了上来,拿起颜料就在宣纸上凃了起来,同学们一个个伸长着脖颈看着,30分钟不到,在同学“啧啧”的称赞声中,李老师的几幅神态各异,幽默搞笑的漫画就画成了。就这样,小小四周的墙开始被李老师一一给拆掉了。

  小小从此一步一步走出了围墙,走进了班级,走进了同学中,走进了老师的视野里,走在了自信的道路上。慢慢地,她和好多同学都成了好朋友,她的头抬起来了,她的话语也多了,回答问题的积极性也高起来了,一朵朵美丽的笑容也次第开在她的脸庞上……

  小小觉得走出围墙,和老师、同学一同行走在天宽地阔的世界里,心情真的好爽!好爽!好爽!

说明文的作文 篇6

  我们的学校是南京玄武外国语学校。它座落于秀丽的玄武湖畔、巍峨的钟山脚下。依山傍水,环境优美自然是它的一大特点。学校的校园不大,但结构精巧,布局合理,还配置了许多先进的教学设备。跨进校门,左手一条小道过食堂、绕大楼、穿车棚,通向篮球场。

  顺着眼前的直道前进,右侧是60米长的塑胶跑道;跑道边种着高大的梧桐,站在三楼这一侧的阳台上能碰到它的枝条。左侧,就是崭新的、呈n字形的、漂亮的教学大楼。 “教学大楼”实际上是由a、b两幢楼通过一个过道巧妙联接成一个整体的。a楼才是真正意义上的教学楼,是两幢楼中位于南面的那幢,共五层,除一楼外,每层设有3间教室和1间办公室。每个教室都非常整洁。蓝色外框的塑钢窗,单人单座的课桌椅,无粉尘的教学黑板,清晰的投影机,方便快捷的饮水机,真是应有尽有,为我们在校生活提供了极大的方便。教师办公室里除了通常的办公桌之外,还配有书橱、空调,给老师们提供了一个方便、舒适的.工作环境。

  b楼是多功能教学楼,共有四层。第一层是多功能教室和生化实验室(物理实验室设在a楼的一楼);二层是电脑室和语音室;三层是会议室和活动平台;四层是图书室。每一层东边两间是学校行政人员的办公室。在这些实验室和各功能教室里,各式各样的现代化教学仪器更是样样俱全。

  这a、b两楼由过道联接。过道共三层,形同三层天桥。每层过道又都建有厕所,既巧妙地利用了空间,又使得过道不显得单调、空旷。教学楼a楼前方是篮球场,也就是我们的操场,虽然不大,但也显得颇宽阔。对于我们这个只有12个班级的学校来说,也基本够用了。 穿过操场,到达教学楼的东面,便会看到一排蓝顶蓝栅栏的车棚顺着围墙蔓沿到食堂,接上我们前文提到的那条小道。车棚另一侧,两块小竹林四季常青,又给校园增添了不少生机。

  我爱我们的学校,因为它是一所力争上游而又初具实力的初级中学。

说明文的作文 篇7

  星期五,我们很高兴,因为老师要教我们捏泥塑!

  到了下午,老师来到教室,我们便开始了准备工作。打开工具箱,泥塑的颜色可真多呀,有黄的、有红的、还有蓝的等等,有的颜色很深,有的颜色又很浅,真是五颜六色啊!

  开始做了,老师拿出了一个可爱的绿青蛙,同学们异口同声地夸赞说:“真像一个大活蛙!”老师开心地说:“现在开始做吧!”先从头开始,我们把不规则的绿色泥塑小心的揉成一个绿“小球”,小青蛙的头就做成了。接着,老师让我们按照前面的步骤又做了个小圆球。我惊奇地问:“老师,难道身体这样就好了吗?”同学们哈哈大笑起来,我疑问他们为什么笑我的时候,只听同学们解释道:“你太笨了,如果这样就好了,那么胖的身体怎么能站起来呢!”我抓了抓后脑勺,想了想,还真是呢!接下来,我们开始做眼睛和它的小嘴了,它的嘴特别好做,只要在头上轻轻戳个小洞就可以了。最后我们用白色和黑色泥做了一对小眼睛。白色的眼皮是大的`,而黑色的眼珠比较小。这样一只可爱漂亮的小青蛙就做好了!

  做泥塑真好玩,如果能每天做一只自己喜欢的小动物。那该多好啊!

说明文的作文 篇8

  梨子、苹果、桃子、香蕉······水果店里的水果五花八门,让人眼花缭乱。但是店里有一种水果,我便能马上认出,双眼还会被它那鲜艳欲滴的样子牢牢吸引住,这就是被我称为“宝石果”的小精灵——樱桃。

  在我的家乡,樱桃是极少见的。有一次在厦门的小姨买回5斤樱桃,几乎被我一个人全吃光啦!这样,我渐渐地对樱桃熟悉起来。

  说樱桃是“宝石果”和“水果精灵”可不是我吹牛。你看,樱桃成熟时,鲜红鲜红的,说它是桃子的迷你版,又美得多。它好像美丽的眼睛一样特别光滑,像抹了一层香油似的。樱桃的顶部伸出一根又细又长的枝,褐色的枝更衬托出樱桃的红,小巧玲珑的`樱桃,难道不像宝石,不像小精灵吗!

  轻轻地把樱桃放在嘴里,刚一咬,一股沁人的清香便直逼舌根,把核吐出来以后,细细品尝,樱桃的味道就出来了,甜而不腻,甜中还透着微微的酸,吃上再多也不会厌,仔细端详手中的核,浅红的汁水还残留在棕色的核缝里。

  樱桃不仅好吃、好看,还含有很多营养,普通水果含有的维生素比樱桃里含的少的多得多,还有美容养颜的功效呢!樱桃还能做出樱桃干、樱桃汁,核还能串成项链呢,用途可多了!

  樱桃具备美味,样美,用途广等多种优点,价格也不贵,真是物美价廉啊!

说明文的作文 篇9

  在冰川地带,生活着一种奇特的动物,它的名字叫——企鹅。

  在生活中,我们并不是常常见到它,因为他生活在冰川。生活在冰川的动物不多,但是,如果你住在冰川地带,可以常常见到企鹅。在这个大自然当中,有多数的动物都生活在大陆上。有一部分是海洋生物,剩下的就是冰川动物了。它们和在大陆的动物不一样,在极其寒冷的冰川生活,如果你尝试着把一只生活在陆地的狗放入冰川生活,它会生活不下去。

  虽然企鹅大部分生活在冰川,但是它们分布在南半球以内。据科学家发现,南极约有八种,但其中在南极大陆海岸繁殖生存的也约有两种。但是在炎热的南非开普敦也生存着企鹅,而它们很罕见。通常,企鹅会以一个大的族群出现。

  企鹅属于鸟类,它有翅膀,也有尖尖的嘴巴,但是,它不会飞。企鹅的身体是流线型的',这样,就可以方便在水里游泳。它跟其它的鸟类不一样(除了鸵鸟以外)它的爪子之间有蹼,企鹅的羽毛也很短。背上的羽毛是黑色的,腹部的羽毛是白色的。企鹅会根据各个种类来看它头部的大小。

  企鹅和鲸是一样的。鲸也是通过演化而变成鱼的形状,企鹅也相同,且也是通过演化,才慢慢从会飞的鸟类,演化成不会飞的鸟类。因为科学家根据化石显示的资料所判断,最早的企鹅是可以飞的。一直到大约65万年以前,企鹅的翅膀慢慢演化成能够下水游泳的鳍肢。因此,企鹅就变成了这幅摸样。

  企鹅大部分以小鱼和磷虾为食。它们往往下水捕捉食物。企鹅幼崽从卵壳孵出需要二十四至四十八个小时,孵出后会表现出有取食的行为,它们会将嘴放入亲鸟的口腔,取食会成液状的吐出甲壳类或鱼类的食物。开始时,幼鸟会藏在亲鸟身下,逐渐长大之后,幼鸟停留在亲鸟的体侧。幼鸟从孵化到完全独立的期限中,在比较小的种要两个月,帝企鹅需要五个半月,王企鹅要十二至十四个月。半成熟的幼崽会成大群并且由成鸟照顾,就像是人们在“托儿所”一样。

  企鹅的寿命一般都很长,长达而是到三十年。企鹅分为十八个种类,它们都是:帝企鹅、王企鹅、巴布亚企鹅、阿德利企鹅、帽带企鹅、黄眉企鹅、北跳岩企鹅、斯岛黄眉企鹅、皇家企鹅、冠企鹅、马可罗尼企鹅、黄眼企鹅、小蓝企鹅、白鳍企鹅、黑脚企鹅、麦哲伦企鹅和洪堡企鹅还有加拉伯戈斯企鹅。

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