致家长的一封信(集锦15篇)
在现实生活或工作学习中，大家最不陌生的就是书信了吧，书信是人们用于表情达意的一种交际工具。那要怎么写好一封信呢？下面是小编整理的致家长的一封信，希望能够帮助到大家。
致家长的一封信1
爷爷：
您好!
早安，爷爷。
在每一天的早晨，我都早起，努力追逐第一缕阳光，它们可以教我勇敢，即使有枷锁，即便有外界的压力。跌倒、撞墙、一败涂地，我都不会害怕，因为，您告诉过我，每一缕阳光都是您慈祥的目光。
爷爷，我在学校过得很好。
只是，我愈加不习惯在文字、公式、ABCD中徘徊，那张冷淡、孤独、不安而又机械的脸，我不喜欢。那，还是我的脸吗?
我不喜欢课代表每天来催促我上交作业时甩出的眼神，不喜欢不断被延长的上课时间，我看到的西边的天空已不像您描述的那么蔚蓝，而我在一场场考试中已拉不回真正的我。
爷爷，我的朋友曾说：“我们是不是像傻瓜一样，一天到晚考试，成了一架学习机器?”我点头，是的，确实是这样。什么时候我们竟然这么甘心地变成傻瓜了呢?
不过，爷爷，我仍记得你对我的教诲：不论在什么境遇下，都要记得笑。所以在这样郁闷的日子里，我才没有让心情变坏。
在学校的食堂门口，悬挂着一块磁力告示板。偶尔，会有《通知》被棋子大小的彩色磁扣按贴在上面。多数时间里，告示板是空的。
最近一段时间里，我在这块告示板上发现了一些有趣的事，因为那上面每天变换的图案。那是十几个颜色不同的磁扣组合而成的.图案。有时，会排列成北斗七星的形状;有时，会是一棵树，有时，是一只鸟的轮廓……我在猜测，不知是谁，有这般闲情逸致。
有一次起得很早，竟发现是那位默默无闻的清洁工阿姨在做这件事。我远远地站在她侧面，看她把圆形磁扣一粒一粒摆放在磁板上，她的脸上，绽放了她满怀的笑意。
爷爷，我有时曾想，为什么我不能笑得那样开心?但现在，我已真正明白了。
爷爷，离小学毕业还有六个多月，当我步入初中时，或许依然会彷徨，依然会不知所措，但那时的我，已经学会了坚强，学会了勇敢，已不再是那个依偎在爷爷怀里，听爷爷讲故事的那个小女孩，我真的长大了。
爷爷，您会在天上看着我的吧!
祝爷爷在天堂安息。
您的孙女
致家长的一封信2
尊敬的家长：
您好！光阴似箭，日月如梭，一转眼一学年又过去了。在您的关心、支持下，我园已顺利完成了本学期的各项教育、教学工作，孩子们健康愉快地成长着，各方面能力和社会性得到了和谐发展。在此向您致以衷心的感谢。暑假是您与孩子沟通的最佳时期，希望您帮助孩子科学、合理地安排好暑假生活，使他们过一个有意义的假期，为下学期的学习生活做好充分的'准备。故此，请您配合幼儿园做好以下几点：
1、履行监护人的职责，树立"安全第一、预防为主"的思想，一切从孩子的安全健康成长出发，密切关注幼儿，将安全教育融入您一日生活的方方面面。
教育幼儿要学习自我保护。引导幼儿认识生活中可能出现的危险因素，教会幼儿熟记自己的家庭住址、电话号码及家长姓名，以便发生突发事件时能及时第一时间联系到家长。提醒孩子遵守公共秩序，注意步行和乘车的安全，远离危险的地方，不玩危险物品，不跟陌生人说话。注意幼儿防水、防火、防电及交通安全。
2、让孩子保持良好的生活作息习惯，坚持早睡早起，积极参加体育锻炼活动，增强幼儿体质，可带孩子参加踢球、跳绳、跑步等运动。提高孩子抵御疾病的能力，每天要保证幼儿半小时的阅读课外有益读物时间和两小时户外及游戏活动时间。适时、有选择的看电视。
3、平衡幼儿膳食，避免暴饮暴食，吃冷饮要有节制。同时注意外出饮食卫生安全，不在无证经营的小食店或小摊小贩吃食，不吃过期变质的食物，预防食物中毒。
4、要密切关注甲型H1N1流感和手口足病等流行性传染疾病的防控信息，保护孩子不被传染，常开窗通风、勤洗手，发现患病征兆要及时诊疗。
5、生活处处皆教育。在愉快度假的同时，加强孩子的礼貌教育，要孩子养成孝敬老人、礼貌待人的良好习惯。放手让孩子做些力所能及的家务劳动，培养孩子的劳动习惯，体验父母的艰辛，促进孩子心、脑、手协调发展，愉悦身心，关爱家人。
6、放假通知：7月27日至8月31日为假期，9月1日报名，9月3日幼儿正式入园。
孩子是未来的希望，让您的孩子成为人生长跑的胜利者是我们共同的目标，让我们携起手来，共同托起明天的太阳！
最后祝您和家人身体健康、工作顺利！祝孩子们过个愉快、安全、健康的暑假！
致家长的一封信3
尊敬的各位家长：
今周我想和大家交流一下孩子读书和写作的问题。
好习惯孩子会受益终身，家长要注重培养孩子良好的读书习惯。如：爱惜图书。保持图书整洁。不撕书，不折页。鼓励孩子保存看过的图书。合理安排时间，父母给孩子创设读书的环境，每天至少读书半小时，把文章中的好词佳句摘抄下来，鼓励孩子在平时与人交流、写话时学会正确运用积累的这些好词佳句，丰富孩子的语言，提高语言表达能力。
从开学以来的'几次写话作业可以看出，现在班里的部分孩子，在写话时，就能正确的用上平时积累的好词语了（如：成语、四字词语、重叠词、比喻句等），内容就显得生动形象多了。这就是孩子平时读书积累的呈现，在老师的引导下，学以致用。
通过看这一段时间日记，我发现班里有些孩子的写作才能已初露端倪，感谢爸爸妈妈们在周末总为孩子们创造丰富多彩的生活，无形中为孩子提供了丰富的写作素材，让孩子们在写作时有话可说。这是写作的关键。而写作技巧和语言则在于平时的阅读积累和适时的指导了。
期中考试就要来到，希望大家能合理安排孩子的学习和娱乐活动，在保证孩子身体健康的同时争取让每一位同学都取得优异的成绩。祝大家周末愉快！
致家长的一封信4
尊敬的各位家长：
您们好！请停下您忙碌的脚步，放下您手中的活，耽误您一点儿宝贵的时间，看看这封信。
新的学期开始了，我们的语文课堂又活跃起来。我们的同学犹如勤劳的小燕又开始忙碌开了。我们班进步最大的当属陈家辉，原来的他写字邋遢，而且错误率最高；现在的他，写字公正了，错误率也减少了。康泽旭同学，学期开始，他就憋着一股劲，埋头学习。经常挨留的他也不见了。张彤更是让人刮目相看，平日里的她，爱出风头，却把学习抛在脑后：现如今，还经常得星呢！此外，还有陈祥熙、张文满、范晴晴`````这些可喜的.变化都源于学习态度的端正，都源于各位家长辛苦的付出。当然，我们班的个别同学，家庭作业有屡次不完成的现象，归根结底，是孩子思想意识的薄弱，是孩子自制力的缺失，更是家长监督不到位。有的家长总是感叹，自己如何如何忙，自己如何如何无能为力，在我看来这是家长态度的不端正，更是家长在推卸责任。孩子是自己的孩子——不是物件，如果是物件，这个不行，换下一个顶替。孩子能行吗？我们只能竭尽全力去帮助自己的孩子。家长拼死累活图个什么？就是为孩子创造财富，给孩子创造更优越的学习环境，让自己的孩子能有出头之日。尊敬的家长，我们不能只知道一味地去挣钱，挣再多的钱又有什么用呢？孩子才是家长最大的财富。抽出时间，来督促一下自己的孩子吧！他们是您们的未来，家长是孩子的第一任老师，您们有不可推卸的责任，您们如果都说“不”那么，您们便失去了自己最大的财富，失去的也是您们的全部。为了使我们的财富，像酵母一样发挥最大的作用。每个家长都应尽到自己的责任，当好孩子的第一任老师。
我们的语文作业，每天请贵家长签名。您签的名字承载着一份责任，一份重重的责任——对孩子的字迹、作业质量要负责。
致家长的一封信5
家长朋友新年好：
寒假伊始，新年将至，我们将这封信随同您的孩子的寒假作业一同给您，是希望和您携手，共同安排好学生的假期生活，让您在享受亲情的同时，更为您的孩子在假期中的进步与成长感到欣慰。
孩子在假期的表现是至关重要的，将直接影响孩子今后的前途。以往的经验告诉我们，孩子在假期最容易拉开差距，因为在假期内，没有了学校的统一的要求，没有了来自同学的竞争和压力，没有了学校浓厚的学习氛围，而孩子的自制力大都比较差，所以假期能否利用好、能否认真完成作业、能否做到查漏补缺、能否保持在学校的良好习惯，将对孩子的发展产生至关重要的影响。本假期是孩子在进入高三前唯一的一次拥有较多的自主支配时间，是查漏补缺的大好机会。暑期即将面临高三，所有的孩子都在刻苦努力，如果届时您的孩子落在后面，将很难有翻身的机会，将造成终身的遗憾。相信孩子在您的督促教育下，假期后会发生翻天覆地的变化。下面就假期对孩子的要求，提出如下建议，希望会对您有所帮助。
按照常理，高二是整个高中三年承上启下的一个阶段。它是在高一进入高中阶段迈好第一步、打好基础的前提下，进一步接受新的知识，提升能力，从而对高中各科知识的认识逐渐成熟，学习方向、学习方法逐渐明确的阶段。这一阶段学习的一个直接目的，是实现与高三要学习的知识的顺利对接，进而实现每个家长和学生在高中阶段的最大梦想——进入理想的大学之门。然而实际情形是，随着各地各校高考竞争压力的增加，各地各校纷纷加快讲课进度，为的是为高三节省出更多的复习时间。所以，实际上在高二阶段，高三的课程已基本结束，在进入高三时，全面复习就已经展开了。
因此，高二是高中三年学习课程最多、打基础的最关键的阶段。这一阶段基础不牢，势必降低高三的听课效率，每一节课都会有因基础不牢而不能掌握的内容，每一节课都会较基础好的学生少解答几个问题，少掌握一部分知识，如此恶性循环，再谈高考成功，势如空谈。譬如下棋，一招不慎，招招被动，满盘皆输。
二．算好假期时间帐，抢抓时间与机遇，过一个令一生有益的寒假。
本次寒假从元月20号开始，大约阴历正月17左右开学，假期时间较长。现在学生在校每天正式上课的时间是13节课。如果您的孩子在假期中能够保证每天学习一定的时间，那么这个寒假将有很充裕的学习时间。这就是说，如果您的孩子学习中有弱科，这个寒假，他（她）有时间来弥补这个漏洞；如果您的孩子没有弱科，利用好这段时间，会使他（她）的成绩更上一层楼。这也是很多参加高考的学生最终期望的结果：弱科不弱，强科更强，两相结合，万无一失。
三．保持在校的学习状态，学校在开学伊始，将会进行考试。
为了能够使您的孩子在假期不忘自身角色，保持良好的学习状态，高二年级在下学期开学，就要举行考试，让学生收心，同时检查学生在寒假期间的学习情况。现将我们年级在寒假中给学生布置的作业告知给您，以便您能更好地、有针对性地督促您的孩子进行学习，同时也请你一定要在寒假结束时对孩子在家学习情况做个记载并在开学时以书面形式给班主任老师反馈，这是孩子报名时必须要交的回执，请您不要只签上您的`姓名，给一点具体的反馈意见将对您的孩子有更大的促进。（作业附后）
四．注意安全，远离有害于身心健康的活动，关心家长，过一个安全、健康、祥和、快乐的新年。年终喜庆，学生在沉浸于欢乐之中时，对自身的安全和身心健康很容易忽视，希望您多嘱咐、多关爱您的孩子，远离危险品和有害的社会活动，让他（她）们在新的一年增长一岁的同时，思想和行为向成熟再跨进一步。
孝敬父母，本就是中华民族的传统美德。跪食反哺、卧冰求鲤、木兰代父从军、刘炎织草鞋养母等一系列典故彰显了人们对孝敬父母这种美德的崇尚。每一位父母都“望子成龙”“望女成凤”，可是我们得给孩子提供“成龙”“成凤”的机会。“德之不立，功之不著”，不具备孝敬父母的品德，就不具备成为有用之材的品质，也就不能成为有用之材。所以，请您让孩子多做些力所能及的家务，使您在享受孩子孝心的同时，让他（她）们体味到父爱和母爱的崇高，心中牢记报答父母养育之情的教诲。
诸位学生家长，值此新年到来之际，谨以最诚挚的祝福送给千家万户。
祝：身体健康
工作顺利
合家欢乐
万事如意！
请留下您宝贵的建议：
致家长的一封信6
尊敬的爷爷：
您好!
您和奶奶在农村的小桥流水人家过着与世无争的生活，惬意吗?今天，我就借写这封信的'机会，与您聊聊我在学校的情况吧!
我现在就读于余姚市实验学校，学校里活动丰富得很呢!每星期我们都有一、二个班进行广场表演，下星期就轮到我们班了。老师很重视这次汇演，班内同学都准备了很长时间，还专门请了模特儿为大家排了时装秀节目，请了资深音乐人为我们编排了歌舞，还剪辑合成了音乐伴奏。家长们也纷纷投入进来：租衣服、做展楹、做海报、拍照片等等。全班同学对于此次活动也充了信心，积极地练唱练跳，常常两节课两节课地排练，90分钟反复做着几个动作，却没有一个人叫苦叫累。我，身为班长，更是挑起了重担，因此，老师既让我和中队张一起主持，又让我去排练唱歌。主持词全由我和中队长两人一起编写，反复修改，由于节目变动，又改了好几次，然后老师也改了好几次，改定后再练习。下课时间，我常常乐于背诵和排练。老师见我曾在合唱队训练过，于是让我和小陈、阿名组成了小组，由于意见不统一，歌曲迟迟未定下，于是老师为我们请来了资深音乐人——周巧莲老师，为我们排练。周老师听我们各自唱了一段后，为我们选了一首藏族歌曲——《天路》。《天路》这首歌音较高，演唱难度大，最高音和最低音相差基远，真假声变化无常，一不小心就会唱得很突兀，最高音还占好几拍，有时会接不上气儿。由于我五年级在合唱队训练过，再加上天然就有又尖又高的嗓音，唱高音我已没问题了!下星期就要表演了，我一定要加油!
爷爷，你知道吗?我即将小学毕业，老师说我很有考进公费班的希望!所以，我一定要加倍努力，考进公费班!
此致
敬礼!
致家长的一封信7
敬爱的六年级家长：
您们好！今天我是以双重身份来写这封信：一是作为老师；二是作为家长。
现在关于中小学生减负被媒体炒得沸沸扬扬，通过这一星期以来关于学生在课上的表现，我想发自内心的来谈谈我的看法，减负是好事，但如果不取消考试，不降低课本的难度，就像胖子减肥一样，如果想减肥，就应该少吃，或者有针对性的来吃，如果不给他吃，那必定要饿死，减负同样是这个道理。就拿咱们一年级来说，笔试不让留是对的，但什么作业都不让留，这不就是像不给胖子饭吃是一个道理吗？
我个人觉得，记者毕竟不是教育者，只有一线老师才有发言权，因为她们才是接触孩子最多的，而且是教材的实施者。通过这一周上课的表现，部分孩子已经出现了滑坡的现象，在讲新课的时候，跟你呼应的特别好，但学完的知识到第二次课再复习的时候，举手的的同学就没有几个了。因为这些孩子的家长认为减负老师不留作业，孩子就什么都不用干了。这也是我现在很揪心的一件事。
我们这是在毁自己的孩子呀，您忽略了一个道理：温故而知新。天才必定是少数；过目不忘的人毕竟寥寥无几，我们毕竟是在中国，国外的孩子学起来是比中国的孩子轻松很多，人家的教育体制毕竟跟咱们的不一样，人家的课本比咱们的容易很多。
我也是一名家长，我的孩子上初二，现在上面有规定，初中的家庭作业累计时间不超过一个半小时，（老师不敢违背这个规定，我们小学老师也一样）但我的孩子明年要参加中考，报纸说减负，但每个年级的升学考试、小学毕业考试、中考和高考并没说取消呀！所以我不管别的家长怎么做，我的孩子也不是天才，除了老师留的作业，我还让她把当天所学的知识进行复习，对于明天要讲的内容进行预习，只有这样听起课来才有效。
其实减负对于有智慧的家长是好事，可以利用更多的时间针对自己的孩子来发展特长，也可以在知识方面查漏补缺。但唯一不变的是，我认为在上学期间，孩子们一定要做好预习和复习工作（这也是学习习惯的养成）。低年级就是习惯的养成，（学习习惯、生活习惯等等），他们就是一棵棵小树苗，需要我们不断的修枝剪叶，低年级的孩子没有自觉性，这是很正常的，如果孩子一上学什么都会了，那还要我们老师和家长干什么？
好孩子都出自好的家庭教育，父母是孩子的第一任老师，只有家长很好的配合学校的教育，受益的才是咱们的孩子。老师毕竟面对的是三十多个孩子，每个孩子都是独立的`个体，每个孩子接受知识的能力都不一样，孩子在学校的时间必定有限，老师有她的教学内容和进度，如果家长对孩子放任不管，那么到三年级您再想抓都来不急了。
我原来教过一个住宿班，家长普遍文化水平都不高，让孩子住宿的目的是把孩子交给学校，让老师管孩子，自称自己没时间，他忘了他是孩子的第一任父母，只管生不管养。我也是一位母亲，说实话我特别可怜这些孩子，亲情不是拿钱能换来的。周一和周五有我们老师认真的负责，周末回家就放羊了，甚至有的父母周末都见不到孩子，忙着挣钱呢，周一一回来，孩子根本不在状态上，所以这个班的孩子毕业的时候考到好的学校的个数很少，在刚入学的时候，孩子没有明显的差异，但家长管与不管，最终的结果肯定不一样。
现在流行一句话：理财不如理孩子。我们父母既然把孩子生出来就应该对孩子付责任，就像我们老师一样，你要对你的学生付责任，教育就是良心活，虽然我是英语老师，但我认为做人比学知识还重要，所以我在课堂上除了教孩子知识，在恰当的时候我会给孩子渗透德育教育，教育就是良心活，对于老师没有一个固定的尺度，都是凭老师自己的意识。
我跟有的家长讲，我教这本书我也挣这么多钱，我根据发音规律给孩子扩充的这些词，包括我节节课给孩子们做课件，我每个学期训练孩子的能力点都不一样，让家长打的材料都是我一个字母一个字母打上去的，这些学校都没有让我这么做，一年级全年总共才学不到一百个单词，但我给孩子们扩到了500多个单词，我不是拔苗助长，我做的这些都是经过思考的，比如上学期，我根据发音规律和歌谣的形式来教孩子，这学期在原有的单词基础上增添了短语，比如学了face（脸）我就把上学期学过的round（圆的）加上组成了aroundface（圆的脸）既学了新单词又复习了旧单词，我教课的原则是首先要让孩子喜欢上我的英语课，在我的课上我要求我的孩子要兴奋起来，英语是听出来的说出来不是看出来的，我还要培养孩子的能力。我跟我的孩子讲，“想吃鱼，刘老师不给你鱼，我要给你钓鱼的方法，当你想吃鱼的时候，你自己就去钓。”
从开学的第一天开始我就在用心的教着我的学生们，虽然我的知识水平不如咱们有的家长，但我毕竟有这么多年的教学经验，更有一颗爱孩子的心，虽然我节节课站着讲，节节课跟孩子一起兴奋，虽然我累点，虽然我的工资还是这么多，但我无愧于心。当我毕业的孩子们回来看我，说英语在班里数一数二时，我真正体会到了作为老师的幸福，也承诺了我对孩子的许诺，跟着刘老师好好学，到中学，甚至到高中大学，你们的英语照样好。（不是所以的孩子都能达到这个水平，我不是万能的哟，只有学生把老师的话听进去了，家长在低年级把孩子的习惯培养出来了，三方面的配合好了才行。）
老师的远见决定孩子的远见，咱们家长不是教育者，谁也没有后眼能看到孩子六年后是什么样子，但是哪个家长也不想让孩子当教育的牺牲品，但我们当老师的教了这么多年，什么样的家长什么样的孩子我们都见过，好的孩子来自于好的家庭教育，会学习的孩子也会玩，但就知道玩的孩子学习肯定不好。就像有的家长跟我说的，不管老师留不留作业，每天复习预习作业肯定要做，只有你完成了你的学习任务之后你才可以玩。这是一个有智慧的妈妈，所以她的孩子在减负之后，在课堂上的表现还是那么好。他玩的时间也不少，但知识掌握的还好，家长就遵循了这个学习规律：温故而知新这个道理。
我跟孩子在开学的时候讲，我让你爱上我的课，你还不觉得累，将来作业还不多。作为老师我也非常厌烦让孩子没完没了的写作业。每个学科都有每个学科的特点，有些规律是不能违背的，拿英语学科来说，听说是学好英语的前提，听说领先，读写跟上。课堂上的时间必定有限，如果回家每天不去主动的去听去模仿，我肯定的告诉您，孩子考试的分数虽然高，但英语绝对学不好，为什么十聋九哑就是这个道理。孩子当天学的东西回家就应该复习，这样效果才好，我要求孩子刚学的知识不见得全会，但如果都学了好几课了你第一课还不会的话只能说你没用心。
减负一出来，有的家长就让孩子一味的玩，导致孩子上课也不听讲了，学过的知识也不会了，我真不忍心看着孩子这么下去，把孩子都给毁了。很多年前的快乐教育就毁了一批孩子，只要快乐，不让老师留作业，结果到中学一摸底全完，结果又恢复了考试。如果中国的教育体制不改，教材的难度不降低？
致家长的一封信8
亲爱的妈妈：
您好！
这是我第一次给您写信。在这里，我要对您说声“谢谢”，感谢您这十多年来对我的关心与爱护。
妈妈，一直以来，您对我要求很严，而且对我的教育方式与众不同，让我难以接受，以为您不爱我，我曾对你心存抱怨。
六岁，我刚学会骑车，一次我向您展示骑车本领，却不小心从车上摔了下来，自行车重重地压在了我身上。本以为你会心疼地跑过来问长问短，但您却像什么事情也没发生，站在那儿文丝不动。我让您过来，可您却冲我大声道：“自己起来！”我不明白您为什么那么冷漠，愤愤地用眼睛瞪着您，感到您是那么的陌生，禁不住眼泪在眼眶里打转。我不住地问自己：“她还是我的妈妈吗？”
七岁，我语数两门功课取得了满分，回到家便让您给我奖励，但您拒绝了，并对我说：“搞好自身学习是你的本分，取得一点成绩就骄傲，是要栽跟斗的！”
十岁，一次老师布置一篇题为“×××，我想对您说”的习作。构思时，我想起了那次学车的经历，言语中对您充满了抱怨，还说您“根本就不爱我”。第二天，老师将我叫到走廊上，语重心长地对我说：“孩子啊，你妈把你拉扯大对不容易，她怎么会不爱你呢？”他要我看一篇题为《宽严之间都是爱》的文章，然后重写作文。看了文章我方才明白，您对我的教育方式不同，那是出于对我的爱啊。我终于明白，当初我学车摔倒，您让我自己起来，就是要告诫我：当一个人遇到困难时，要学会自己去面对，要依靠自己的力量去战胜困难！是在告诉我：在哪儿跌倒，就在哪儿爬起来，做一个生活的强者！
妈妈，谢谢！谢谢您独特的教育方式，是您让我懂得了应该如何去做人。
人说“滴水之恩当涌泉相报”。亲爱的妈妈，感谢您的点滴关怀、缕缕爱心。我会永远铭记您对我的关怀，对我的'爱。我相信，在您的教育下，我定会茁壮成长，长大后做一个对社会、对国家有用的人，好好报答您的养育之恩。
祝愿妈妈：
身体健康、工作顺利！
您的女儿：黄可玥
3月21日
致家长的一封信9
尊敬的家长朋友们：
春季冷暖空气交汇，适宜多种病原微生物孳生繁殖。人体免疫系统不能及时适应气候变化，加之病毒、细菌、真菌等病原微生物更加活跃，春季是传染病的高发季节。春季常见的传染病主要是呼吸道传染病和消化道传染病。
1.呼吸道传染病：呼吸道传染病是指传染源通过呼吸、咳嗽等方式，排出痰液、鼻涕等污染物。从呼吸道排出的病原体，经空气、飞沫、灰尘被易感者吸入呼吸道进而发生的感染。春季常见的`呼吸道传染病包括：流行性感冒、流行性脑脊髓膜炎、麻疹、猩红热、风疹、水痘、流行性腮腺炎、手足口病、肺结核等。
2.消化道传染病：消化道传染病是指传染源通过粪便排出体外的病原体污染的食物、水源被易感者误食进体内构成的感染。春季常见的消化道传染病包括：急性甲型肝炎、急性细菌性痢疾、伤寒、感染性腹泻、肠道寄生虫病等。
防控春季传染病注意事项：
1.养成一种健康的生活习惯。合理营养，要多饮水，摄入足够的维生素，宜多食些富含优质蛋白及微量元素的食物，如瘦肉、禽蛋、大枣、蜂蜜和新鲜蔬菜、水果等；积极参加体育锻炼，使身体气血畅通，筋骨舒展，增强体质；多到郊外、户外呼吸新鲜空气。
2.尽可能减少到人口密集、人员混杂、空气污染的场所去。
3.养成饭前便后规范洗手的卫生习惯，最好用流动水彻底清洗干净，包括不用污浊的毛巾擦手。
4.室内常保持空气流通。每天适当开窗通风，保持室内空气新鲜。
5.保持良好的身心状态，合理安排作息时间，做到生活有规律，避免过度疲劳。
6.严格把好饮食入口关，拒绝进食生、半生的各种海产品和肉食，不喝生水，水果吃前洗净，熟食用前核准出品日期并甄别质量。
7.保护公共场所的洁净，不随便吐痰，打喷嚏，不随地便溺。
8.一旦发热或有其它不适及时就医；发热患儿应及时报告老师，并在家休息，待热退48小时后方可回园。如患有传染病需有正规医院开具的健康证明方可回园。
谢谢配合！
托一班吕老师
20xx年2月11日
致家长的一封信10
亲爱的家长朋友们：
你们好！感谢你们把宝贝们带到了咪咪班，相信伴随着孩子们成长的快乐和烦恼，您、孩子和我们将建立深厚的感情。
我们都知道，幼儿园是孩子们的乐园！这里有许多同龄的伙伴，有经过精心设计的丰富优化的环境，有训练有素的老师。幼儿园又是孩子们自我锻炼的好场所。孩子们在集体中要自己应付和处理许多事情，孩子们交往的兴趣和能力、胆量、独立性、主动性、自信心都会在实践中得到锻炼。我们关注孩子在幼儿园的表现，希望他们快乐！
可是，宝宝初上幼儿园，情绪可能不稳定，哭闹的现象也难免，回到家里还可能出现一些异乎平常的表现，如脾气暴躁或沉默不语。家长朋友们，你们一定会很担心，你们做好准备了吗？怎样帮助宝宝做好心理疏导，克服他们这个阶段的“烦恼”呢？这里有几点建议，希望能给你们帮助。
小建议：1、入园初期，宝宝对家的依恋和渴望强烈，建议家长的.按时来园接孩子；2、家长和教师要及时互通孩子在园和在家的表现，请家长多抚慰孩子，并且坚持入园；3、家长可以为孩子准备一件玩具或图书带到幼儿园，以便在自由活动时，让孩子玩自己喜欢的玩具；4、接送人员不宜过多，试想全家出动送孩子入园，前呼后拥将孩子带到班上后，大人们又通通消失了，巨大的反差会让孩子恐惧。
再一次欢迎您和您的天使来到了咪咪班！让我们共同努力，精心呵护，让这一群小天使快乐健康地成长！
致家长的一封信11
亲爱的爸爸妈妈：
非常感谢您在百忙中特来参加本次开放日活动！家长开放活动是你真实观察孩子参与活动积极性，观察孩子能力表现，观察孩子存在问题的又一平台，而更重要的意义所在是活动后与老师有效沟通，分析原因，共同配合解决问题。因此为了实现活动的最大价值，我们有一些温馨提示给大家，相信你一定是一个智慧的观察者：
1、如果天气下雨，开放活动将改期。
2、由于场地有限，一个家庭只能有一位家长参与，请爸爸妈妈尽可能亲自来参加开放活动。同时，我们上学期已邀请一半的家长参与过此类活动，这次我们将诚邀另一半家长来观摩。
参与家长名单如下（18人）：
徐优佑家长、崔敏儿家长、黄楷瑞家长、孙雨堃家长、孙沐晗家长、张卿成家长、陈彦璋家长、何家墨家长、邵允皓家长、殷宥萱家长、陈宥伊家长、温孜馨家长、刘馨怡家长、赵怪涵家长、钱姝同家长、潘立崴家长、胡哲凡家长、郑自胜家长
3、由于场地材质原因，请妈妈们勿穿高跟鞋。
4、为保证您能完整的看到幼儿园各类活动，请准时在8：20---8：40之间入园。
5、观察孩子应站在孩子发展的'角度，无论是集体活动还是自由分散活动，请站在自己孩子的旁边或者身后，不要轻易干扰孩子。不要指挥、命令孩子，如：快举手、这个游戏你还没玩过呢，来玩这个。不要指责孩子，这个你做错了，改过来。不要包办代替，当孩子遇到困难时替孩子完成任务……你可以时常给予孩子一些鼓励的眼神，信任的目光，让孩子感觉你在关注他而不是监督他。
6、个别孩子会因家长的到来出现“哭闹”、“人来疯”现象，这是正常情况，如已经影响到他人，你可以把孩子先带离活动区，待其平静后再回活动室。
7、为了家长更具体的了解本次活动内容，我们根据小班孩子的发展目标设计了《半日活动观察记录》，帮助您在观察、记录的同时，更加全面、客观地了解自己孩子的发展情况。（表格会当天发放）
附：活动安排：
8：00——8：50游戏活动
8：50——9：05游戏分享
9：05——9：15生活活动（由于厕所空间较小，请家长在门口轮流观察）
9：20——10：10运动（请家长站在活动场地边上观察）
10：10——10：40分组参加学习活动（关注幼儿的学习兴趣）
10：40——11：00生活活动
致家长的一封信12
尊敬的家长朋友，
您好！
为了认真贯彻落实中央关于公共场所禁烟的有关要求，结合教育部下达的在全国各级各类学校禁烟的有关通知，泰安市实验学校决定，自20xx年起全面落实校园禁烟规定，努力创建“无烟校园”、“文明校园”。
学校是青少年聚集场所，是传播文明塑造人格，培养祖国接班人的场所。在校园里吸烟，不利于广大青少年学生从小养成良好行为习惯，有损于营造教书育人的清新校园环境，更是与当前学生的社会主义核心价值观教育相悖的。加强学校禁烟控烟工作，对于构建文明和谐的校园文化氛围，提高全体师生的文明素养，提升社会文明水平具有极为重要的意义。
为此，我们希望全体家长能够积极配合学校的校园禁烟工作，从自身做起，认真配合做好以下几点：
1．增强责任感和自我控制能力，在校园的任何地方不吸烟，不递烟。
2．认真遵守校园禁烟规定，配合学校管理人员的`检查和提醒。
3．积极参与禁烟宣传，发现他人有吸烟行为，进行友好劝戒。
4．以身示范，教育学生远离烟草，不学吸烟，远离“二手烟”危害。
5．自觉维护校园环境卫生，不丢弃烟盒、烟蒂等杂物。
6．提高自身素质，做文明家长。
（温馨提示：为了您和家人的健康，请自觉减少吸烟！）
感谢您对学校工作的大力支持和配合。祝您身体健康！阖家幸福！
山东省泰安市实验学校
20xx年3月
致家长的一封信13
尊敬的家长
您好！
下周就是国庆节了，根据20xx年国庆节放假安排通知，国庆节10月1日至7日放假调休，共7天。9月28日（星期日）、10月11日（星期六）上班。请家长知照。
另外，登革热是目前发病的高峰期，对身体危害极大，为了您和家人的健康，请家长朋友做好以下防控措施：
1、搞好家居内外环境卫生，清理各种积水，水养植物每周换水。
2、翻盆倒罐清积水。房前屋后的盆、罐、瓶、轮胎等杂物应及时清理，闲置容器应翻转倒放，花盆托盘等的积水要及时清除。
3、富贵竹、万年青等水养植物每周至少换水一次，同时要清洗花瓶和根部，防止蚊幼虫残留，或者改用湿砂种养，砂面高于水面。
4、闲置的鱼池、泳池要将水放清；水体景观要养点食蚊鱼；假山、石洞等处积水要及时清理；鱼池的过滤池上面安装纱罩防蚊效果好。
5、感染登革热病毒后，经过3－15天潜伏期，患者多以突然发热为首发症状，持续发热3－5天，严重头痛，四肢酸痛、关节痛、肌肉痛、背痛、后眼窝痛。如出现以上症状，请及时到正规医院就医。
喜讯：9月25日，大良街道教育局在街道办礼堂举行了20xx年中小学生文艺汇演，26所中小学校同场竞秀，争芳斗艳。
聚贤小学以水烟斗为题材创编的舞蹈《爷爷的水烟斗》，生动地表现了一群活泼可爱的孩童对爷爷的水烟斗发生好奇，一起嬉戏玩耍的情景，舞蹈最后以爷孙剪影为背景引出发人深省的'结尾，提醒人们抽烟对身体无益，喝茶才有益健康的道理。舞蹈作品的独特创意，学生出色的表演得到评委的一致肯定，节目荣获中小学文艺汇演一等奖，聚贤小学李绍刚老师荣获舞蹈创编奖
家长朋友们周末到了，请不厌其烦地对孩子进行交通安全、防溺水安全、食品安全、消防安全等教育，并合理安排孩子的学习与生活。祝您周末愉快！
聚贤小学
20xx年9月26日
致家长的一封信14
尊敬的家长朋友
您好！
本周五，我校受教育局之托，接待了江门三江地区教育参观考察团一行近50人。期间，赵飞主任为参观团送上了一节充满智慧的数学课《图形的规律》，罗彧莓老师则送上了一节精彩纷呈的美术课《卷纸蜗牛》，孩子们良好的素质和精彩的课堂组织获得了来访同行的高度赞誉。随后，参观团听取了陈秋兰校长对学校基本情况、特色办学及未来规划的简介，并参观了学校特色文化、办学场室……古色古香的校园文化、极具特色的办学宗旨、学生良好的行为习惯、教师们敬业爱岗的工作态度、积极向上的整体风貌使得来访的每一个老师都赞叹不已。接待活动在大家不断的探讨、碰撞、共鸣中圆满结束。
上周四，我校高年级组迎来了三月份“创星争优”表彰活动。本次表彰活动是高年级组围绕德育处“道德讲堂——做一个有道德的人”这个主题策划的，本活动围绕“文明之星、学习之星、守纪之星、书写之星、艺术之星、体育之星”等方面设立奖章，提出“创星争优”的考核目标和考核程序，做出量化指标，最后评出本季度年级各方面的优秀“星”手进行表彰活动，旨在提高学生文明守纪，勤奋学习的意识，创造争先恐后、你追我赶的学习氛围。活动取得了预期的效果。
本周四下午，我校四、五年级的学生和老师到多媒体室参加了“20xx年社科公益讲座村居行活动”。李馆长图文结合，生动地讲述了顺德的历史。大部分同学一边认真听，一边做好了笔记。通过活动，我们的知识面更广了，了解了自己家乡——顺德几千年以来的风俗文化，以及“顺德”名字的由来，大大地激发了我校学生热爱家乡的思想感情。
另外，现在的中小学生中喜欢玩电脑、玩游戏的不在少数，为了防止网瘾，现在向家长朋友推荐一篇文章，希望能防微杜渐。
孩子你为什么这么大的网瘾
目前，中国网民已经突破3亿大关，达到3.16亿，数量上以绝对的优势位居全球首位。这也难怪，网民的数量都跟美国人口数量相当了，想不是最多也难。不过，这一数据并不能给中国带来多大的欣喜，反而让家长和心理学家们很“伤脑筋”，因为，青少年网络成瘾已成为一个社会问题。青少年为什么会上网成瘾？近日，英美专家给出的结论是，网络成瘾在让孩子找到成就感的同时，也破坏了孩子的学习能力。
美国心理专家：孩子上网成瘾是为了寻找成就感
孩子为什么上网成瘾？许多家长不理解。近日日，招商证券“心理资产投资”关爱公益行，邀请美国专家麦克乌诺夫妇来汉支招。
麦克乌诺夫妇近年一直研究世界性难题——未成年人的网瘾危害。他们介绍，样本调查显示，孩子沉迷网络，主要是逃避生活中的问题。其心理因素大多是：家长期望过高，或表示失望，孩子压力太大，遂到虚拟世界寻找成就感。现实世界限制太多，而在网游中，可以做任何自己想做的事情。
戒掉网瘾很难，家长要花相当长的时间和耐心，帮孩子在真实世界里找回信心，找到与人交往的乐趣。家长们有三个方法可以尝试。一是为孩子制定时间表，减少上网时间，让他有时间学习，也有时间玩，而不是只让他学习。二是将电脑从卧室搬出，让孩子养成良好的休息习惯。三是让孩子爱好其他竞技类活动，满足其对挑战的兴趣。
英国心理学家：网络成瘾破坏孩子学习能力
英国心理学家近日指出：迷恋上网会削弱孩子们的学习能力。网上无规则的信息爆炸，会对教育产生破坏的作用。
在伦敦皇家学院举行的一次辩论会上，Blackmore博士指出：新的因特网技术有这样一种潜在的危险，即手指在电脑上一动就可以检索到大量信息，因此使人们感觉到不需要再按传统的`方式把信息储存到大脑里。结果，新技术影响下的新一代学生，学习能力与上一代人有很大差距。他们的学习被动性很明显，钻研精神差，提问题的能力差。
Blackmore博士认为：因特网的发明是人类的一大进步，但它带来的影响未必全是积极的。孩子们在网上花费大量的时间，真正学到的东西却寥寥无几。目前，教育界还出现了这样一种恐惧，即人类的传统教育，被因特网挤到了附属物的地位。
如果让因特网真的取代了传统教育，那么学校里的德育首先就会出现空白。新一代的学生将只知道从网上下载信息，却不再懂得前人所珍视的价值观，不再知道什么是爱，什么是真、善、美。此外，上网时间过多的孩子，只知道“接受”信息，却缺少分析、创造和独立思考的能力。西方传统的启发式教育，在上网成癖的孩子的脑袋里变得黯然失色。
由上述分析可看出，网络成瘾已经成为一个严重的社会问题，大有将传统教育边缘化的趋势。不知当年发明因特网的人得知这一消息会作何感想。而沉迷于网游中的孩子找到了一个“最真实的自我”，因此不能再拔。现在社会上风行的那些个什么短期训练营除了让孩子更加受折磨外，不会有任何作用。在没有找到除电子游戏的之外的兴趣点或替代品时，做任何工作都是无用功。
家长朋友们周末又到了，请不厌其烦地对孩子进行安全教育，并合理安排孩子的学习与生活。祝您周末愉快！
聚贤小学
20xx年4月18日
致家长的一封信15
各位家长朋友们：
大家好！愉快的寒假生活即将开始，为了让学生们更好地利用寒假时间锻炼自己、充实自己、提高社会实践能力，尽早适应国外生活。根据《枫叶国际学校高中中方课程纲要》和《枫叶国际学校领事课程实施纲要》要求，学生利用假期完成社会实践活动课程，每学年不少于一周时间，到所在社区参加志愿服务工作不少于三天。上述两项作业由总领事处实施和管理，成果记入学生成长记录和加方毕业过渡课程。
在20xx年寒假期间，我校将继续布置学生开展寒假社会实践、社区服务活动。具体事宜说明如下：
一、活动主题社会即课堂生活即教育关注社会问题关心社会发展
二、指导思想本着“受教育，长才干，做贡献”的宗旨，引导学生积极投身社会实践活动，在生活中得到教育，在实践中提高素质，通过体验性学习，获取直接经验，发展实践能力，培养创新精神，逐步形成发现问题、分析问题和解决问题的能力。
三、活动内容
（一）进行社区服务活动（完成3个工作日）
1、进行一次志愿者公益活动。如为社区活动提供志愿者服务、参与环保等。
2、进行一次爱心奉献活动。如助人为乐、帮贫助困、敬老助残等。
3、进行一次宣传教育活动。如法制、交通、环保、维权、安全、健康等宣传活动。
（二）完成实践活动课题（任选其中一个课题）
1、社会主题：以“志愿社会、泽被你我”为中心，积极倡导志愿服务行为的重要性，通过助残助困、支教支农、勇作义工、参与各种公益活动等多种多样的方式开展志愿服务活动。
2、校友访谈主题：以“访问校友、结识朋友”为中心，根据就近原则，走访家乡所在地附近的枫叶校友，与其交流近况，感受校友成长经历。
3、爱校荣校主题：以“校荣我荣，爱校奉献”为中心，积极主动配合学校招办工作，使我校工作更好地开展。
4、文化保护主题：以“传承中华文化、保护民族遗产”为中心，对家乡及其他祖国各地的'民风、民俗、语言文字等各种非物质文化遗产进行调研、发掘，通过文字、影像等手段加以整理、记录。
5、对中国春节文化进行调研。春节是我国的传统节日，不同地区、不同民族拥有自己的风俗。随着物质精神文化生活水平的提高，中国的春节文化也发生了相应的变化。利用寒假时间充分了解家乡风俗，以及年文化随着经济社会的发展而发生的变迁。
四、活动方式在领事的布置要求后，学生以个人或小组的形式，自主开展活动。
五、要求
1、依据《枫叶国际学校社区服务和社会实践课程方案》的规定展开活动。
2、活动中注意安全，遵纪守法，文明礼貌。
3、认真完成社区服务、社会实践作业，利用电脑自行设计排版（便于作为毕业过渡课程重要资料长期保存），制作成实物手册或视频形式。
4、以诚信的态度独立完成，内容详实、有教育意义。
5、新学期开学第二周，领事将“手册、影音资料”上交年级组、教务处，学校组织审阅评选，通报结果并组织举行公开展示与颁奖。
希望各位家长朋友敦促孩子利用假期时间认真完成作业，适当给予他们一些指导，我们更欢迎、鼓励家长们参与到孩子的社区服务和社会实践活动之中。您的参与一定会使孩子的活动意义得到进一步升华！最后，感谢您对我校工作的理解与支持，愿我们共同努力帮助孩子们健康、快乐、积极成长。祝您阖家幸福，乐享佳节！
高一领事主任：浦磊
20xx年12月27日