给老师的一封信15篇
在日复一日的学习、工作或生活中，大家对书信都不陌生吧，书信是人们表达情感的一种特别方式。相信写信是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编帮大家整理的给老师的一封信，仅供参考，欢迎大家阅读。
给老师的一封信1
亲爱的于老师：
您好！我知道您每天要做很多事，非常辛苦，您一定要注意身体，千万别累坏了。
老师，我写这封信，是因为有一件事，我一直不好意思说，就是最近我的表现让您失望，比如：上课说话、和同学玩，总爱鼓捣东西……让您操心，现在我已经知道错了，您教育我是为了我好，所以我一定要改掉这些坏毛病。
上课时，我要积极发言，再不和别人说话，也不在下面玩，让我的思路跟着老师走，眼神跟着老师不溜号，您让我干什么，我就干什么，把学习搞好，把纪录搞好。做一名让您放心的好学生，再不让您失望了。
老师，再告诉您一条好消息，本周六上笛子课时，老师把我的三级证书发了下来，有机会让您也看一看。现在，我已经练六级的`《小放牛》了，相信经过我的不懈努力，不久的将来再考下六级，让您也高兴高兴，就写到这吧。
祝您身体健康，天天快乐！
您的学生：苏展
2xxx年11月28日
给老师的一封信2
亲爱的谭老师：
您好，我知道您工作辛苦，但你也要注意身体啊！虽然我已经毕业了，您不再教我了，但是，在我的心里，你永远是我见过最好的英语老师。这几年来，我点点滴滴的进步，都离不开您对我的教育和同学们的帮助。我蓦然回首，突然有股想向你倾诉心事的冲动，向你敞开我内心的.世界。
谭老师，您教我英语至少也有３年了，在这几年里，您看着我学习，看着我的成绩起起伏伏，看着我不断地成长，千言万语也表达不了我内心对您的感激。自六年级以来，我们班的英语课堂纪律一直很差，您为了我们班的纪律能够改善，提高我们的成绩，日夜操劳，您想方设法去改变自己的教学方法，想让我们更容易接受您给予我们的精神养料。您真是绞尽脑汁，煞费苦心啊！每当想到这里，都会钩起我那一次难忘的回忆。
那堂英语课，您和颜悦色地走进教室，一如既往地给我们复习以前的课程，但同学们突然间就像煮开了的热水，沸腾起来，随便说话，简直就像一盘散沙，包括我在内。您非常生气，嘴里不停地喊：“别吵！别吵！”，但同学们并没有顺您的指挥安静下来。您为我们做了一堂课的思想教育，我记得最清楚的是您说，对于我们这些教了这么多年的学生，您不舍得对我们发脾气。说到这里，你从眼眶里溢出了泪水，我的心顿时像被万根针扎着似的，惭愧极了。
老师，这次英语毕业水平测试我没有考好，真对不起，我也不知道是什么原因，竟在这最关键的时刻失手。总而言之，这次，我令您失望了，我辜负了您。但是您要相信我，以后，我一定会更加努力地学习英语，我一定会做得更好！您从简单的“Ａ，Ｂ，Ｃ，Ｄ”，教会了我许多有意义的英语单词，就像你对我点点滴滴的爱，凝聚成许多我对您忠心的祝福。在这里，请允许我真诚地说一句：谢谢您！
祝：身体健康，工作顺利！
写信人：xxx
日期：xxx
给老师的一封信3
敬爱的x老师：
您好！
时光如梭，转眼间我就要xx了，在过去的x年里，我要谢谢您。
初见您当然是在xx课上，只见您一头乌黑的短发，全身是黝黑的工作服。一股精气神扑面而来。终于，您开口了，一股犹如清凉泉水的声音贯穿了我的耳。睿智的眼神时刻盯着教室的角角落落。
每次语文早读，我在前面领读时，您悄悄的过来和我说该读哪些，每当我站的几乎快晕过去的是时候，您似乎看出了我很累了。就说“韩卓霏，回座位吧，我自己来。”我也总是鞠躬后回到座位。有好几次我的语文作业写得实在是差。您把我的本子留在办公室，我去取您对我教导了一番，您说我是女孩子，字不能写得太大，不能那么不认真，让我回去好好反省，我反省了，后来再也没有不认真写作业了。
期中考完了，我路过您身边时你拍了我一下说：“考的不错嘛！这学期我明明要批评你的！”我暗暗想谢谢老师。家长会上您对我家长说我很好就是太粗心了，我知道我很粗心，不过只是淡忘了，谢谢老师让我重新认识到自己的不足！
可是老师啊，您下学期不带我们了，您退休了，谁来再提醒我谁来再告诉我我的不足，我的＇过失，我的陋习呢？老师如果可以我想永远当您的'学生，可是您累了，那就好好的休息休息吧。
这一个学期谢谢您我的老师——xx老师我做过您的学生我不后悔！
此致
敬礼！
您的学生：xxx
20xx年xx月xx日
给老师的一封信4
尊敬的老师、家长，亲爱的同学们：
大家好！
你们还记得那个充满希望的星期天清晨吗？就在那天，市委市政府果断安排与部署，不得不让我们生机勃勃的学校按下暂停键，暂停了我们已经回到学校的脚步……刹那间，我们的生活就像被凝固住了似的——不能走进校园享受知识的浸润，不能体验运动场上带来的酣畅……所有的室外都与我们断绝了关系，我们仿佛成了一个个生活在真空中的灵魂！
我们都清楚，所有的暂停，都是为了健康与安全。可是，在我们的各个小区，各个关键路口，可见到一群特殊的身影，他们就是无私奉献、默默无闻的志愿者。他们不但不暂停，反而更加忙碌了。他们虽然来自不同的岗位，但他们都有共同的目标——打败病毒。有的穿着蓝得耀眼的隔离衣，有的穿着白得纯净的防护服，他们奔走在大街小巷。有的人，家里有嗷嗷待哺的婴儿等着他们；有的人，床上躺着重病父母急需照顾；有的人，自己生病也要带着药丸上前线。当病毒来袭，他们义无反顾地扎进志愿者队伍中，不后悔，不回头，甚至不问归期，只以打败病毒为己任。披星戴月守卡点，风餐露宿送物资。
再看看给我们采集核酸的医务人员，你知道他们来自哪儿吗？他们都有一个共同的名字叫“大白”。他们来不及与家人告别，便冲向了疫情防控最前线。夜深时，他们只能通过视频与家里的亲人报平安；由于疫情来得突然，很多医生没带厚衣服而遭到寒冷侵袭，但始终坚持在岗位上采集核酸，检验处理。
各行各业的爱心人士，也纷纷伸出援助之手。在我们城市静默几天以来，就收到各个爱心团队捐献的物资，有新鲜蔬菜，有新鲜猪肉，解决了我们因为居家隔离的生活困难。他们的援助方式多种多样，但都是冲着还所有人的健康而奉献。能上前线的义不容辞，被居家隔离的就组织线上募捐等活动。真正体现了“一方有难，八方支援”的大爱精神。
人民警察、基层公务员、环卫工人、小区保安，还有无数的志愿服务者，他们无论白天与黑夜，都坚守在自己的岗位上，才让我们在疫情面前，安心居家隔离。还有我们敬爱的老师，他们每天除了关心大家健康，指导大家学习，还要不停地填表、上报数据……
所有人抗战在“疫”线的人，他们都拥有一个光荣的称号，叫“最美逆行者”，他们与时间赛跑，同病毒较量，他们都在用自己的`行动告诉我们：没有从天而降的英雄，只有挺身而出的凡人。我们感恩每一位付出辛劳的人，感谢自己生于伟大的时代，伟大的中国！
这场疫情在给我们带来灾难的同时，又让我们有了新的认识：国歌里唱到“中华民族到了最危险的时候”，这种危险可能是外敌入侵，可能是重大自然灾害，也可能是眼前的病毒来袭……我们看到祖国繁荣昌盛的同时，也要时刻提高警惕！
今天，我们要感谢你们！
感谢亲爱孩子们，是你们的支持与理解换来了学校的“安宁”，虽然暂时的隔离让你们行动受限，承受不小的压力，但隔离管控是切断“病毒”传播最有效的办法。我们相信隔离不隔爱，温暖一直在！
感谢尊敬的家长们，感谢您的理解、支持与陪伴。学校按下“暂停键”，已经“静下来”，静下来的生活，亦使大家静下心来。虽然都不喜欢这样的无奈，但隔离让您有了更多时间陪伴孩子，陪伴是最深情的告白，“静下来”的您是不是应以更深沉的爱融入孩子生活、更宽厚的包容感受孩子内心、更细腻的情感回味成长历程？在陪伴中领悟“静待花开”的真实意蕴，以言传身教，榜样引领，赋予孩子未来“独自行走的能力”，给予孩子面向未来的强大力量。
感谢尊敬的老师们，你们以“四有好老师”的标准严格要求自己，隔离之时，舍家别子，克服困难，陪伴学子，与疫情斗争。在这段“慢”下来的时光里，线上教学、关注学生、信息统计、联络家长……千头万绪，你们一刻不曾放松。在隔离点的“云端”，虽不能相见，但你们时刻对每一个孩子嘘寒问暖，对每一个家长释疑解惑，彰显的是师道大爱。你们毅然坚守，付出的是心力，彰显的是师者“为党育人、为国育才”的初心使命。
坚持就是胜利，坚持才能胜利！天空不会永远阴霾，阳光终将照耀大地。尊敬的老师和家长朋友、亲爱的同学们，合力“战”疫，我们义不容辞。多一分必胜的信心，多一些宽容和理解，无论身在哪里，我们心都在一起。让我们携手并肩、众志成城、砥砺奋进、共克时艰。
期待安宁云开疫散，师生重聚校园，拥抱明媚的春天！
xx市教育体育局疫情防控工作专班
20xx年10月2日
给老师的一封信5
胡老师及各科老师：
你们好！本应在记录册上写的，但特别想多写几句，又另备薄纸。
写时有点百感交集，想不到孩子来到的学校是如此之好，想不到她的老师如此敬业。我与老师几乎无接触，仅开了二次家长会。但我剧烈地感受到了老师的良苦专心，感受到了老师对孩子、对教育的挚爱。
我也想不到孩子会取得这天的成果。但我也不觉得意外！
这天，孩子在分数上多收了三、五分。但对她的教育，我与老师一样，感到任重而道远。真正的考验远未开头，等待孩子的，将是越来越大的难关，为了她的成长，将孩子的一些状况与老师沟通一下。
她从小就是一个特别顽强的孩子。在她四岁的时候，父母就有意在她身后，让她引领识路回家。在世界之窗的冰雪世界，她一个人拉着比她高很多的圆盘，登到高处，俯冲而下，没完没了地来回奔波，而比她大很多的男孩子，需要父母的帮助。她五岁的时候，便单独揣着人民币够着高柜台与大人抢购麦当劳。她从两米多高的单杠上松手跳下来，虽然特别疼，但一声不吭，还要再次上去，往下跳。在她堂哥10岁的生日宴上，为了各自的妹妹，大打出手。堂哥用双手掐住她脖子达一分多钟，她眼泪横流。任你怎样问她，她都一声不吭，直到回家，她不提一字一句。
作为父亲，从小到大，她不知摔倒了多少次，但我从没扶她一次。只要她能做到的事，从不会去帮她。来回外校，她不愿我们接送，我们也极少接送。
孩子是有幻想、有追求的.，她紧急而敏感。她想做个父母满足的孩子，她幻想读好的学校，她总在期望胜利，从不无所事事，从不沉溺于网游，从不感到无聊。小小年纪，她一个人去书城，一去就是四、五个小时。她特别在乎别人的评介，外表上装作无所谓。在家里，父母几乎不辅导她作业，甚至是强拉她一齐去郊外游玩，但她会一个人坚持将作业做完，不用大人操劳。往往凌晨2到3点，她一个人单独在坚持做作业。
孩子性子特别直，不会含蓄，不会掩饰。当她5岁一个人买麦当劳时，她或许就养成了快速决断、果敢自动、不依不靠的特质。总喜爱大胆而尖锐地说出自我的观点，语不惊人誓不休。潜意识里，她有掌握和引导的欲望，想学“姐们”风范。在学校四班级，她会去组织班里的自发的滑冰队，在花园里横冲直撞为能事。当她觉得某男生欺侮女同学时，她会上前大打出手，将男生打哭。她从不隐瞒自我，不明白理解别人。先入为主，自我的感知确定一切，不去仔细分析、规律确定。这是年少的错！信任她必需会在某一天，特别真实地熟悉到自我的缺点。
孩子是父母生命的连续，她的每一步，都踏在父母的心上。我深深地感到孩子的挣扎和付出，她没有懈怠，没有躲避，她想作一个好孩子。
孩子的缺点是显而易见：不关怀人，太主观，为一时之气不顾一切，不协作，爱出头，畏难，急躁，不经分析快速决断，等等。期盼她的早日转变，期盼那些真正的惊喜。
深深地感谢老师！也感谢我的孩子！
写信人：
日期：
给老师的一封信6
敬爱的全体教师：
你们好!
在此，我谨代表幼儿园向辛勤工作的全体教职员工致以新年的问候和崇高的敬意!
虽然我并没有和大家一起走过这一年的每一个日子，但我的眼睛我的心灵始终在关注着一路走来的美好时光，用我的眼睛带着大家重新回顾记忆深处的片段吧，一起梳理震撼心灵的画面，找寻各位同事一同成长的.足迹!
春天，是播种希望的春天。刚刚经历省一级幼儿园的复评工作，每一位同事都经历一场“凤凰涅槃”般的蜕变，而由此带来的力量就像冬眠苏醒的小动物一样舒展了无尽的力量。
“规范、多彩的幼儿园生活”让孩子们充分感受学前生活的真正的快乐;“快乐体智能”活动让孩子们的身体更加强壮，更让一颗热爱运动的种子悄悄的在每一位老师和幼儿的心中生根发芽;全心构建家园共育体系，邀请爸爸妈妈进课堂的活动中，把家长吸引到我们的身边，成为我们不可或缺的教育伙伴;幽默风趣的外籍英语老师带给我们不同的思维不同的感受，也让我们国际化的事业得到无限大的拓宽。“绿杨烟外晓寒轻，红杏枝头春意闹。 ”
在这个美丽的春天里，我们播种的是爱心，播撒的是希望!
此致
敬礼！
写信人：xxx
20xx年xx月xx日
给老师的一封信7
张老师：
您和我们朝夕相处，贴近我们，了解我们，我们也了解您。因为我们亲眼看到，无论是寒冷的冬季，还是炎热的夏日，您总是第一个走进班级，迎接我们上学，最后一个走出教室，目送我们回家。
张老师，您对所有的同学一视同仁。对学习有困难的同学，您不讨厌他们，经常鼓励他们，和他们谈心……有时，您为我们累得生病，却还要坚持上课，您觉得为我们付出是值得的，我们的.进步是您最好的回报。
“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”张老师，您像燃烧的蜡烛、吐丝的蚕一样，默默无闻地奉献，却不求回报。
感谢您，张老师！
祝您身体健康，工作顺利！
学生：杜慧子
20xx年9月5日
给老师的一封信8
敬爱的张老师：
您好！
感谢您一年来为我们辛苦操劳，为了教育我们，你脸上的皱纹更深了。在这一年里，您白天为我们上课，晚上为第二天所教我们的课文备课，我不知道您家的灯火是否彻夜通明，而您坐在椅子上，认真地备着课……
您是一位慈祥的老师。还记得我们这帮乳臭未干的小兔崽子从五年级升上六年级的时候，心里都十分害怕会遇上一位“残酷”的老师。但是，我们看到了您那慈眉善目的脸和了解到您慈祥和蔼的性格时，心中的害怕与戒备都减少了。而且在以后的日子里，如果同学有烦恼，您就会找到他（她），慢慢倾听他（她）的诉说，最后，您用平和的语言去安慰这位同学，这让我们欣喜不已。
您非常慈祥，但对于我们一些不良的学习习惯，您也有严厉的时候。我们这帮学生，一直以来都是在上课时不爱举手发言的，这使您非常恼火，斥了我们一顿。可能在您的心中，想要成为一位优秀的学生，就要勇敢地发表自己的意见。还记得有一次，您因为我上课不积极举手而呵斥了我一顿。因为在那时候，我是一位成绩优秀，却不怎么敢发表自己意见的一位学生。在当时，我看见您头上的火都冒出来了，就倍感委屈。在后来，我与您拉钩约定我要上课积极举手并付出努力后，才发现，原来积极举手勇敢发表自己想法的好处是那么多的。比如说，锻炼了我们的胆量。最重要的是，今年我们这届学生面临的是改革考试，将笔试变为面试，积极举手发言是对我们面试有很好处的。
时光匆匆，将近一年过去了，我们也将离开您，寻找各自的天空，奔跑在各自的道路上了。我们十分舍不得母校，更舍不得您，但我们还是要高飞的。我们知道您对我们的爱，更明白您对我们的用心良苦。所以，唯一能报答您的，就是我们都考得优异的成绩。
啊，老师，您就如那园丁，含辛茹苦，只为那怒放的花朵。六年的辛苦不能白付，六年的汗水不能白流。我一定不会负您所望，我必会努力学习，考出好成绩的！
祝您：
桃李满天下！
老师，我想对你说老师，您是一支蜡烛，点燃了自己，照亮了我们；老师，您是雨滴，滋润着我们茁壮成长；老师，您好是我们成长道路上的一盏明灯，照亮了我们前进的方向；老师，您是一片阳光，在寒冷的`时候给予我们温暖。
我记得，有一些同学没有完成老师布置的家庭作业，老师批评并教育了他们一顿，有的还找了他们的家长。下午放学的时候，老师吧那些没完成作业的同学都留了下来补作业。那些上课没听讲的同学和那些不会写作业的同学，老师都逐一去教了他们。老师，我想对你说：“您真是一名好老师，您不进对我们严格，而且对自己的工作也那么认真负责，不像别人一到下班的时间撒腿就往家里跑。”
我还记得，老师批评那些作业写得马虎，字写的难看的同学时，常对全班说，这字怎么像驼背似的，这字怎么写得像猴子似的……这些话常常惹得全班哄堂大笑。老师，我想对你说：“你真幽默，不像别的人只会板着一副脸，你真是位好老师。”
老师还有一个犀利的眼神。有一次在课堂上，老师在讲台上讲着课，讲台下有两位同学讲着话，老师突然停了下来。我抬头一看，老师的眼里冒着火光，目不转睛地瞪着那两位同学。那两位同学抖了一下，紧接着被老师狠狠地批了一顿，我光是看，也看得头皮一阵发麻。老师的眼神真是犀利，真是令人敬畏啊！正是因为有了这眼神，同学们上课才不会捣蛋。
老师像园丁，辛勤地培育着祖国的花朵；老师像北极星，为我们指引前进的方向；老师像一股清泉，向我们的心田灌注知识的甘露。
给老师的一封信9
敬爱的张老师：
您好!
日月如棱，光阴似箭，小学六年，好像一眨眼就过去了。从年幼无知到青春的懵懂，在这一生漫长的过程中，是您——张老师，是您在这一路上陪伴我，鼓励我，感谢您，张老师!
您虽然是我的补习老师，但却是对我鼓励最大的老师。您是个很温柔的老师，对每个同学都很温柔，对我也如此。
您还记得那次吗?
那次，我的数学考差了，甚至可以用一塌糊涂来形容。自从那次后，我就失去了信心，上课也总是走神，而且每天都无精打采的，您看出了我的.反常，便让我下课留下。您亲切地问我：“怎么了，为什么心情不好，是不是没考好?”您一下就猜出了我的心事，让我更加觉得无地自容了，您也没有多说什么，只是让我明天把卷子带过来。
第二天，我忐忑不安地把卷子拿到您面前，等着挨批评。可您却拍拍我的头，语重心长地对我说：“考不好，没关系，一次考试并不能代表什么，而且数学最重要的是把不会的弄懂，保证下次不会再错了，毕竟”失败乃成功之母“嘛，你要放一颗平常心，去面对生活中的各种难题，知道吗?”听了您一番话，我感觉把以前失去的信心都找了回来。之后，你还耐心为我讲解卷子，分析错题，辅导我做功课，在第二次考试中，我终于取得了好成绩，您也露出了欣慰的笑容。但这一切都得归功于老师您啊!
感谢您，张老师，感谢您对我孜孜不倦的教诲和指导。
一生为师，终生为父。张老师，我永远不会忘记您的。
致此，敬礼!祝您一切安好!
学生：陈舒羽
20xx年5月25日
给老师的一封信10
尊敬的刘老师：
您好！
我是xxx的爸爸，孩子在您的班里已经学习生活了两年半，很抱歉一直没能主动跟您联系，请您见谅，孩子的学习、生活都多亏您的照顾，我们全家都甚是感激，谢谢您啦！
因为路途太远，孩子只在寒﹑寒假才回家，对她的教育绝大部分都依赖您以及学校里各位老师，两年多的时间里，在您的监督、教育和引导下，我看到了她的成长与进步。每次放假回来，我都能看到她比前一次又成熟懂事些。每次放假，都能自己积极主动地去找些短期工作锻炼自己，虽然都做些简单、技术含量较低的工作，但是她总是以极其认真的.态度，又极有热情地去对待，，并且一向都能坚持下去，看在眼里，我乐在心里。这个学期也是如此，在与她的交流中，我看得出她已经知道为自己的将来考虑了，这让我倍感欣慰！同时我也知道，她的这些变化是与您，与她的各位老师的悉心教导密不可分的，所以，我发自内心地感谢您感谢各位老师，您们辛苦啦！
我也发现她的成绩一直不是很好，对她所学的专业性知识，我也不懂，所以一直束手无策，虽然知道您带的学生多，工作很忙，但还是得请您多多帮忙引导她，再多监督她一下，这些都得拜托您啦！
就不浪费您的宝贵时间啦，总之谢谢您！
祝：工作顺利
xxx
20xx年xx月xx日
给老师的一封信11
敬爱的老师：
您好！
在学习中，我一直想回答问题，于是拼命举手，但是，您每次都不叫我，有时候我会数一下，发现您每次要不就叫我一次，要不就叫我两次，要不就一个问题也不叫我，我很伤心，课下，我问了一下同学，他也说：“现在老师只叫那些成绩不好的同学。我们基本上都没回答过问题。”
我想对老师说：“老师，我希望以后，您不仅会叫那些成绩不好的同学，当那些成绩不好的同学答的不完整时，您可以叫成绩好的同学做补充。”让成绩好的.学生与成绩不好的学生一起回答问题，一起学习。
此致
敬礼！
xxx
20xx年xx月xx日
给老师的一封信12
王老师：
您好！
首先提前祝你新春快乐，万事如意哈！
其实这封信早就想写了，编辑了好久今天才发出来，呵呵，我性格稍偏内向，却不够细腻，很多感激之情当面不知如何表达，还好可以借助文字。
非常庆幸，沐晨能够遇到您这样的老师，小学之前，沐晨没有接受任何的学前教育，我和孩子他爸整天忙于工作，跟孩子的交流微乎其微，我非常明白孩子的存在的弱点，也很担心他的一年级的学习节奏能否跟上，我们借口于忙碌的工作，对孩子的教育美其名曰顺其自然，直到幼小衔接时第一次家长会上，您跟我们说，一年级的孩子学习成绩好坏这不重要，最重要是要有好的学习习惯，要有自己会学习的能力，您说一年级孩子的教育需要家长的配合，一同将孩子的'底子打结实，以后越高年级的教育就会越轻松，您还举例说说您的女儿从小就会自已管理自己，学习生活的道路上一直很顺利，刚走上了工作岗位，您说您没有后顾之忧，可以全身心的投入到这孩子身上，您一直这么做，对待孩子有耐心，细心和爱心，我记住了你的话，可走了极端暂时辞了工作，将所有的关注都放在孩子的身上，每天孩子放学回来后我就像打了鸡血般的兴奋，孩子渐渐有了抵触，有了恐惧，成绩也没有起色，我越发着急，越来越不知所措，后来您安慰我说，不要着急，每天学习任务不要多，慢慢来，一点点慢慢来，你说退一万步讲，人生道路千万条，不一定学习好才会有好出路，突然豁然开朗，是啊，孩子你慢慢来，不着急，妈妈陪你一起进步。
孩子每个阶段出现的问题你会及时跟我沟通，孩子偷懒，逃避体育课，你专门找他谈心，孩子摔了跟头，摔痛了腿你不放心你打电话说要注意观察，孩子课堂作业不能按时完成你会电话沟通是什么原因，孩子有了点滴的进步，你会及时鼓励，通过你我知道他第五单元上了九十分，我知道他哪次听写得了一百分。沐晨注意力不集中同，思维涣散，可他说他就王老师的课上不敢开小差，他说他怕王老师，却很喜欢王老师，小朋友们老师捶背，他说他也会悄悄走上前一起捶，他说王老师下课的时候会跟小朋友聊天，王老师还告诉他王老师的老家是黄山的，离绩溪很近。我想这就是教育，将孩子当成朋友。
成长路上，感谢您的指引，我同孩子一起加油，进步！
写信人：xxx
20xx年xx月xx日
给老师的一封信13
敬爱的老师：
您好！
一生中，总有很多人给我们带来感动，终生难忘：有不辞辛劳抚养我们长的父母；有一同茁壮成长的伙伴；有乐于助人的邻居……最让我难忘和感谢的还是我的老师！
我有一位年轻漂亮的班主任，她便是我的.数学老师。老师戴着一副眼睛，长长的头发。上课的时候，老师一丝不苟，向我们传授知识，教会我们做人的道理；课下的时候，老师又会和我们一起谈天说地，分享对未来的期盼……在我们看来，老师更像是我们的朋友。
从老师四年级开始教我们数学，到现在成为我们的班主任这段时间，我有很多收获和成长，也闯下了小小不少的祸。可不管是喜悦还是忧伤，您都与我一同分享和承受。
当选为学校队长时，您同我一起欢呼雀跃；生病摔倒时，您总是呵护陪伴在我身旁；金话筒比赛失利时，是您的鼓励和关怀我走出那段失落和迷惘……
最最难忘的，我摔倒时老师那紧张的神情现在依然清晰的印在我的脑海中。还是两三个月以前，当我出教室的时候，有一个五年级的男生从走廊的那头飞快地跑过来，把躲避不及的我碰倒在地。当时我都懵了，当我从地上被扶起来时，整个右胳膊一点知觉都没有了，无助的我只能哇哇哭。听到消息的数学老师急忙跑到我身边，把我扶到办公室，不停地询问我怎么样了？还疼不疼？要不要紧？
给家长打过电话后，老师便抓紧把我送到了学校附近的医院，又室号、又是付款，不停地忙前忙后。经过仔细检查，医生说我没事，老师又不辞辛苦，一直把我送回家里，在路上还一直不停地嘱咐我少动胳膊，不要做剧烈运动……第二天上学时，老师一进教室就抓紧询问我的状况。后来再去医院拍片检查，老师也是一直陪在我身边，一步没离开过。我从心里由衷的感谢您，我的老师！能遇到您这位好老师，此生无憾！
虽然我们就要毕业离开母校了，但我永远不会忘记我的数学老师，在您的身上，我学到了许多让我一生受益的知识宝藏。书上写的多好呀，老师，您就像一根蜡烛，宁愿燃烧自己，也要把学生的路照亮。
长以后，我也要当一位老师，像数学老师一样！
祝：
身体健康，万事如意！
您的学生：xx
给老师的一封信14
敬爱的于老师：
您好！
金秋之际，丹桂飘香。跨入九月，教师节来了。让我就借着今天的机会提前对您说声：于老师，教师节快乐！
也许这只是平平凡凡的8个字，既不华丽也不是多么的深情感人。但我觉得着几个普普通通的字最能包含这一年来我对您的感激。
谢谢您让我抽离了小学，迎接了新的（学习）生活。在小学，虽然身为班干部，却也不用忙着打理班级里里外外的东西，都有老师管着，而这个班干部也是子虚乌有，名存实亡。坐着却也感到内空。而当我进入了中学，您设置了值日班长，我们每个人都有了机会体验做班长的滋味。真的，太感谢您。让我有了真正的管理班级的体验，就好像那天的`班级就是属于我的，我要用全部的精力去管理好它，维护它，充实它。也让我感到要做好一个班干部也的确很不容易，班级需要每个人去爱护和维护好它！
谢谢您让我更好地认识自己。于老师，还记得您说过我跟SJ两人给你们任课老师留下的印象很深吗？是因为我们没有一种被挫败感，“你们很强，但我们也不弱”。这是您说过的，还记得？记得那时我正处于萎靡状态，由于当时的成绩一直没有发挥正常水平，所以我自己都很郁闷。也许正是因为您的这句话，却成就了我的自信与勇气，使我在期末考核中取得了理想的成绩。正如您所说，我似乎没有一种被挫败感，前面的压力越大，我越敢去试着挑战，我相信没有什么东西打不败。也让我更清楚地认识了自己。
谢谢您让我与父母之间有了更好的交流与沟通。上学期末，您让我们大家给自己爸爸妈妈写一封信，爸爸妈妈也给儿女写一封信。我们这个家庭是不怎么擅长把想说的话用书信的格式来表达，但出乎我意料的是，爸爸妈妈却用这么一个方块儿字拼凑成了对我成长的记录，让我更清楚了他们的内心深处，以及对我的期待。我也用文字表达出了我心里的想法与感受。就这样，书信成了架通我们之间的桥梁，而托起这座桥梁的就是您，于老师。
……
要感谢您的实在太多太多，于老师。此时我已经无法用文字来形容我内心的感受。我不会用太华丽的言辞来修饰您，在我心里，你已经超越了那些词语能够修饰的范围，您永远是我最最尊敬的于老师！
祝
于老师节日快乐，身体健康！
您的学生：张xx
20xx年9月xx日
给老师的一封信15
敬爱的哥哥姐姐们：
你们好！
不管你认识我，还是不认识我，我也介绍介绍自己吧！我叫苏琪，小记者和小主持我都上过，现在已经上初一了，在石室中学读书。一个出生在单亲家庭的我，很内向，也有一些自闭。可现在已经改变了，现在的我是个活泼开朗的小女孩，大家都叫我“乐天派”！我的脑子里有许多的知识，我最喜欢语文，但语文永远不能达到理想的成绩，满分，最高分也就146。我也有许多的爱好，主持、街舞、摄影、钢琴，画画…或许你的主持可以超过我，但我认为你的钢琴不能超过我。我的钢琴是过八级的'，但主持也不差，一级乙等，我还有许多比赛的奖状，奥赛最多。这下你对我了解了一些吧？其实，这次我写这封信给你们，主要是想告诉你们，谢谢你们对我的关心，我很感动！在小记者站这个大家庭中，我学到了许多的知识，也学到了许多的道理，当然，最重要的一点是，我开朗了许多！我很喜欢你们，你们让我不再也这么多的烦恼，关心我，相信我，我真的很感动，谢谢你们！请你们相信我，我，苏琪，一定不会让你们失望的，我一定会努力！
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