给老师一封信作文

时间:2023-11-02 15:18:20 书信 我要投稿

(热)给老师一封信作文6篇

  在平日的学习、工作和生活里,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。为了让您在写作文时更加简单方便,以下是小编为大家整理的给老师一封信作文6篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

(热)给老师一封信作文6篇

给老师一封信作文 篇1

  黄老师:

  您好!

  “教师是人类灵魂的工程师”这句话您肯定听过,我对这句话深有体会,学生离不开老师,因为老师是引导孩子走向未来的引路人,而黄老师您正是众多引路人中最使我难忘的一位,您引导我们走向成功,走向未来。

  在一个寒冷的冬天,我的手因为拍板子而冻破,伤口周围还不时地渗出鲜红的血,还记得那一刻,我总忘不了。“叮铃铃——”上课了,同学们个个把手中的板子收起来,进了教室,静静地等待着您的出现。不一会儿,老师您手捧英语本走进教室。当您右手拿着英语书正要开始讲课时,我意外地发现您的'手冻破了,而且肿起来了,我看了很是心疼,因为您是为了我们不耽误学习英语,起早贪黑,跑校上课,在乡下小路不停奔波。不知不觉中,老师您已经把课讲完了,开始发本子了,就在发到我的时候,您看到我的手也冻破了,您赶忙把本子让给朱涛发,跑去把您的手提包拿来,把里面的蛇油膏拿出来为我把手抹了一点,并且把一盒刚用不久的蛇油膏送给了我,我收下了,心里在想:老师给我的虽然是一瓶蛇油膏,但代表的却是一种无微不至的关怀,老师,谢谢您!我今后一定不辜负您的期望,学好英语。

  老师,您不仅关心我们,而且非常重视我们的学习,鼓励我们要热爱学习。

  “叮铃铃——”上课铃响了,这节课是英语课,老师您手捧课堂作业本走进教室,然后对我们说:“这第四单元我们全都学完了,现在开始考试。”一听到要考试,同学们个个都愁眉苦脸,就在这时,您发话了:“你们这是怎么了,一听到考试就这样,你们如果把考试当成平时作业不就行了吗?干嘛又作出如此表情呢?……”就这样,听得我们目瞪口呆,五体投地,心服口服。我拿到作业本,一会儿就做完了。当老师您批改过后发现胡华健错得一塌糊涂,您不动声色地对他说:“这次你考得不理想,并不代表你下次还是这样,同时也需要你自己再努力些。”这就是我的老师,我太自豪了。

  老师,感谢您三年来对我的照料,在此,我希望下次能看见您时,您的身体依然那么健康。

  祝您万事如意!

  您的学生 李维云

  20xx年6月

给老师一封信作文 篇2

  亲爱的老师:

  我很想把你的课学的炉火纯清,可是天不助我也。大脑缺少此类细胞。每次都无言痛苦地面对,上看下看就是百思不得其解。犹如坠入海市蜃楼,又犹如出入亭台楼阁,如梦如欢,又犹如舞里看花,水中望月空虚有,又犹如人在天上宫阕,把酒不知是何年。

  每日上课有时昏昏沉沉,似梦非醒,又有时灵台澄清,天地合一,又有时心极八方,神游万仞年啊灵魂拍着翅膀带着我游遍祖国大河名川,名山古刹。时而在杨柳岸欣赏哓风残月,时而在小桥流水人家看那夕阳西小,古道西风瘦马。时而在挑花潭前喝万家酒,看千里挑花,时而乘长风,破万里浪,挂云帆,济沧海。时而在小园香径独徘徊,看南燕归来。时而在燕山雪花大如席的轩辕台前驻足停留。时而在残阳如血的大漠旁听阳关三叠,观孤烟直上。时而在一夫当关,万夫莫开的`隧道上展翅飞翔。

  老师不是我不好好学习,而是心有余而力不如,老师你就看在党国的份上拉我一把吧。我应当生当九泉相报,死当结草。老师我知道在素质教育的今天,你就不提要我考试了。我如果考不过,你想想看你脸上也无光啊。古人云,一日为师,终身为父。我爸是从来不让我考试的。为了考过去,我已在佛前求了五百年,就是问了你能不看佛面,也要看僧面,希望能放我一马。我一定发奋图强,不耻厚望,日出而作,日落而息,看书为歌,写字而食。请你相信我吧,当你给我的时候我早就知道你是我一生中的恩师。你的漂亮是宇宙的骄傲,你的长发是日月的精华,你眼睛是你天地的雨露。

  老师我就是我,我是人间不同的烟火,我是蔷薇开出另一种结果。老师是我不好没有把功课学好。你就循着古典的路来惩罚吧!那里有我感伤的情韵。吟一首宋词吧!那里有我思想的家园,那里有我生命的源泉,那里有我年轻的梦。你使劲去读吧!因为它们是我的梦中情人,老师你大胆惩罚我吧!就让我做一生的诗词奴隶吧!

  此致

  敬礼!

  你的学生:XXX

  X年X月X日

给老师一封信作文 篇3

敬爱的邓老师:

  两年了,您陪我们一路走来,经历了无数的风风雨雨,在逆境中伴着我们成长,看着我们长大……无数的感恩之情,藏在心里,无法用语言来形容……老师,也许在我们的身上你看到不闽北师兄们对待学习努力的拼劲,看不到创新上进的求学氛围……但老师,我想告诉您,所有的人都想做好,真的.,看看少文跟健阳,他们不是变得很乖吗?从被你叫到办公室谈话后,我感觉一切都变了,他们不再是我眼中随心所欲的“坏”学生了,我也曾努力改变他们,但我没有做到,谢谢老师,帮我拉起了在我身边最好的朋友。让他们找回了自信,找回了面对学习压力的勇气。

  老师,您不必怀疑自己,你一直做得很好。只是我们太不争气,谢谢您能及时地换届选举,在我心上,五班不再是一个人的集体,在我身边,有一大堆的人在督促着我,在帮助着我减轻负担……我在身旁,看到了一张张为了班级做好准备的笑脸,也许这就是五班梦想的开始吧!

  五班的孩子一直在努力,他们不会再踏上你所失望的路程,大家都在成长,都在成熟,你会发现,五班讨厌失败,他们需要成功的镇定剂。

  老师,你也许不必再等待下去,因为五班的孩子在变,五班已经准备好踏上有光芒的明天!

  您永远的学生:xx

  20xx年xx月xx日

给老师一封信作文 篇4

  在小学的六年时光,说长也不长,可说短也不短。而在校园的尾声逼近时,我有幸遇见了一位好老师,也就是您─”昱宏老师”。

  之前还不认识您时,只觉得您是一位满帅而且长得像兔子的老师,并且总是笑脸迎人,带给人很阳光的印象,不过,好的想象却在某天,彻底幻灭。

  记得,那天我送作业给到您班上,正好遇上您大发雷霆,您生气的样子非常凶狠,而且眼神可怕到犹如眼镜蛇般锐利、令人窒息,因此我一直以为您是凶神恶煞类型的老师,害我常常听到就闻风丧胆,然而在我认识您之后,想法却有了一百八十度的转变……

  如果没记错的话,我是在六年级的课后班才算正式认识您的。比较认识您后才发现原来您是很有原则的人,该生气的时候生气,而平时则一概很和善,对学生也很有耐心,只是喜欢碎碎念,但期望愈高,要求愈多也是正常的阿!

  然后,昱宏老 师,其实我一直想郑重感谢您一件事,就是您总是能教导我很多事;在我偷懒时,您总会告诉我:”看你想做到怎么样的`高度!”而您也改掉了我习惯恣意任为的劣 根性,每当我又不经大脑做事时,您总会严厉的责备我,您先前和我说过如果您有一个好老师,能够很严格的管教您,或许您会更圆融,或许生活也更加美好,我想 我遇到了一位真正的”好”老师,谢谢您的严厉!

  此外昱宏老师您也让我学到很多其他的事,像是在您生活中让我了解”固执”并不一定是食古不化或不知变通,有时是一种坚持。”择善固执”是表示选择好的事情去做,这或许是一种执拗,一种顽固,但只要是好的,毋管别人怎么看我,我想我都会决心一路走下去...

  时光飞梭,不知不觉我已奏到校园尾声,人说要抓住青春的尾巴,而我则是要抓住”童年”的尾巴,好好用心过完小学最后两个月。在此,我要感谢昱宏老师您的谆谆教诲,虽然我不是您们班的学生,但您仍尽心帮助我很多,真的万分感谢!

给老师一封信作文 篇5

亲爱的老师:

  您好!当我拿起笔,感觉它就像一根时间魔法棒,让我重新回味那些令我难忘的点点滴滴。

  舞乐

  每次的舞蹈排练是我最难忘的。您提着录音机,音乐起,我们学、跳、“咔”一声停,重新调整动作,继续跳。您就像一个音响师,一个大导演,在您的指导下,大家跳得越来越好了。跳完舞,我们还可以吃到一根冰棍,排练的辛苦随着那根冰棍一起融化了,而跳舞的快乐却滋润进了我们的心田!更有趣的是您在网上给我们买表演的服装,考虑经济实用,您总是尽量征求我们的.意见,满足我们的要求。六一演出时,您又变成了一个化妆师。不管是男生还是女生,您都把我们化得好漂亮,好耀眼。您说:“今天你们是主角,唱吧,跳吧,快乐吧!”快乐在那五音不全的歌声里,快乐在那搞笑不齐的舞姿里,快乐在那五颜六色的妆容里。

  审智

  老师,如果我把您比作孙悟空,您会不高兴吗?我真的觉得您会七十二变,化妆师、教育者、大导演------,我最佩服的还是您具有福尔摩斯般的侦探能力。上次我的六元钱放在文具盒里不见了,同学们向您汇报情况,您沉默了一分钟左右,然后严肃地说:“这钱肯定是我们班同学拿的,我给你一次机会,下周一放晚学,我检查班级图书角的那个纸盒子,钱放进去了,这件事就算结束了,以后请你改掉顺手牵羊的坏习惯;如果钱不在,我一定会彻查到底!”大家你看我,我看你,叽叽咕咕的讨论着。这时放学了,那天正好是周五。

  周一到了,同学们都特别惦记着那个盒子,一下课他去瞅一眼,她一会又把脑袋伸进去看看。可是那天您好像忘了那件事似的,上课,改作业,您一如既往的工作,毫无反应!下午第二节课突然有学生向您汇报钱放进去了,只见您的脸上立即露出了恬静的微笑。第三节课您让我们为这位知错能改的学生鼓掌,并教育我们:不是自己的东西一定不要拿!六元钱失而复得,我自然是非常高兴的,但我们热烈的掌声中更重要的是对您的敬佩,您用这独特的方式巧妙的解决了此事。至今我们都不知道钱是谁拿的,这件事也许会成为我们班级永远的一个疑惑,但我相信那位同学一定会受到深深的教育。“随风潜入夜,润物细无声”,您是智者,更是学生心灵的守护者!

  几年了,回忆我们在一起的时光那么美好,千言万语都无法倾诉完我的心声,一切的语言都显得那么苍白无力,把我对您的情感放入内心里,祝福您身体健康,生活幸福!

  您的学生:xxx

  20xx年11月6日

给老师一封信作文 篇6

敬爱的张老师妈妈:

  您好!请允许我这样称呼您。您的身体还好吗?工作还好吗?您的学生很听话吧。谢谢您一学期以来对我的教诲,谢谢您把我从一个幼稚的世界带到一个成熟的世界。

  张老师妈妈,我有一个坏习惯,就是写字的姿势不正确。只要我在书桌上写字,我的头就像升降梯。头轻轻低下一点儿,您都会往上推,马上纠正我写字的'姿势。这种滋味真不好受。张老师妈妈,我知道您为了我能改掉这个坏毛病绞尽脑汁、想尽了办法。虽然这种滋味这好受,但我还是从心底里感激您在帮助我。我会尽早地改掉这个坏毛病,不用您担心。

  张老师妈妈,每当我们写出一篇篇好的文章时,您都会写上美妙的评语。每当我们的作文本发下来时我会迫不急待地看您写的妙笔连珠的评语。每当我们的作文参加了比赛,取得了好的名次,您的笑容就像一朵欣然怒放的花朵!

  张老师妈妈,近期还有发表作品吗?真想看见您的文章在杂志或网络论坛里。

  时间不早了,就写到这里吧!

  祝您

身体健康

工作顺利

  此致

敬礼

  爱您的“儿子”:裕涛

  20xx年11月17日

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