老师的一封信作文

时间:2024-03-07 13:35:12 书信 我要投稿

老师的一封信作文通用[7篇]

  在学习、工作、生活中,大家都尝试过写作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。你写作文时总是无从下笔?下面是小编为大家整理的老师的一封信作文7篇,欢迎阅读与收藏。

老师的一封信作文通用[7篇]

老师的一封信作文 篇1

敬爱的张老师:

  您好!

  在教师节之际,我衷心地对您说一声:“老师,辛苦了,祝您节日快乐!”

  张老师,您是我最喜欢、最敬佩的老师,作为班主任的您,和我们朝夕相处,贴近并了解我们,我们也了解您,因为我们亲眼看到,无论是严寒的冬天,还是烈日炎炎的夏日,您总是第一个走进教室,迎接我们上课;最后一个走出教室,目送我们回家。

  张老师,您知识渊博,教学经验丰富,您上起课来总是那么轻松活泼,生动有趣,您引导我们在课堂上各抒己见,畅所欲言,训练我们的思维,开发我们的智力,让我们用智慧的钥匙去打开科学宝库的大门,攀登科学知识的高峰。

  张老师,我们尤其爱听您讲的作文课,您讲起课来总是那么风趣幽默,引人入胜,使我们兴趣盎然,在不知不觉中爱上作文,逐渐懂得了一点写作的“奥秘”,所以我们班同学写的作文在全年级总是最好的.。

  张老师,在您的心血和汗水的浇灌下,我的作文水平才一步步提高,开始我最怕写作文,是您在我的周记和作文本上,给我写的好词好句下面画出一个个“小红圈圈”,并批有鼓励的话,看到那一个个小红圈圈,就像老师送给我的一朵朵小红花,心里乐滋滋的。就这样我慢慢对写作有了兴趣,从此对写作文充满了信心。是您打开了我写作的心门,我的作文在您的修改和推荐下,还印成铅字——上了报,看到我的文章在报刊上发表了,我笑了,您也笑了。

  张老师,您的手,批改过多少本作业,您的手,抚摸过多少学生发烫的额头,您的手,在黑板上耗尽了多少根粉笔。为我们,您累得生了病,但却坚持给我们上课,您说,为我们付出多少都是值得的,只要我们进步就是最好的回报。

  我们多么幸运啊!结识了您——这样一位可敬的班主任。

  再一次地感谢您,感谢您对我们的爱;再一次地祝福您,祝福您心想事成,一生平安!

  您永远的学生:吕雅芃

  20xx年9月9日

老师的一封信作文 篇2

亲爱的华老师:

  我五一小长假的安排是:4月28日到29日做功课;4月30日到5月1日玩;5月2日到3日复习作业。

  今天是4月28日,我和外婆一早就去市民中心交羽毛球秋季班报名的学费,然后又去图书馆给妈妈还书。我们还去了第二课堂盖章处,接下来就去了我最喜欢去的图书馆,看完图书我只好依依不舍地回家了!到了家,一件可怕的事情发生了!我的日记本不见了!我找遍了家里所以的`地方就是没有找到!

  唉!今天就这样过去了。

  今天是4月29日。今天,外婆又给我买了两株番茄,一株茄子,还有一株朝天小辣椒。前天,外婆烧豆腐需要用葱,我说:“葱的根应该可以种出葱来。”然后我就试着种下去了,“呀,葱长得好快好高啊,再过几天就和两株辣椒一样高了!”我开心地说。如果我能像葱长得那么快就好了。

  今天是4月30日,一早,我就问妈妈去哪里玩,“天气还好吗?”妈妈问我。“天气还可以。”妈妈说天气预报说今天会下雨的,然后,我们带好雨伞决定去动物园了。动物园到了,我看到火烈鸟、丹顶鹤等各种鸟类。我知道了火烈鸟最喜欢一只脚站着呢!终于爬到山顶了,我看了我最喜欢的老虎,老虎正在睡呢!我们还去了很臭的小兽园。它们在睡觉呢。中午,我和妈妈去赛百味吃午饭。我们还给新车擦蜡了!

  今天又这样过去了!

  今天是5月1日,我们6点多就起床了。我们要去桐庐白云源和天厨养蜂场,车出发了,一直开了两个多小时,终于到了桐庐的白云源,那时候我已经想吐了!呀!那里竟然可以玩水,真可惜没带水枪,不过我做了一个自制水枪,华老师您听听我是怎么做的吧!首先我把一瓶矿泉水喝完,然后用刀在瓶子上刺几个洞,最后大功告成了!没想到洞刺得太大了,水灌满了就从下面露出来了。真倒霉!我们努力登上了白云源的山顶,呀,风景可真美啊!下面的人就像蚂蚁一样呢!

  到了蜜蜂场,工作人员讲了许多买蜂蜜的知识,今天的收获可真大啊!

  今天是5月2日,今天一大早就开始做作业了。做累了,就看一会儿课外书,手不酸了就继续做作业。中午,我吃饭时看到我可爱的辣椒苗已经开花了!我仔细一看,它竟然是白色的,我一直以为辣椒花是红色的呢!我数了一数,一朵花一共有6个花瓣呢!真是让我大开眼界啊!下午,我和爸爸妈妈去工人文化宫看打羽毛球的决赛。其中有一个叔叔打得很好很好,他不用力就能把对手打败,他一用力对手就接不到,他可真厉害啊!

  今天是5月3日,今天是我休息的最后一天,我在家里复习。呀!我壮壮的番茄花开了,他们淡黄色的,中间的花心是桔黄色的。“长得真是太快了吧!”我惊讶地说。“在这么短的时间里就能长出4朵淡黄色的小花,我看我们家的阳台已经成为我家的风景线了!”

  这个春假是多么的丰富多彩啊!

  华老师,您的春假是怎么过的呢?很期待哦!

  您的学生xxx

老师的一封信作文 篇3

  尊敬的罗老师:

  您好!

  我是您的学生阮博博。六年的小学生涯像轻烟被微风无声无息的过去了转眼间我们将离开这曾经给过我快乐的地方,心中不免会有一股辛酸与留恋。我好想一直停留在那美好的小学生活,但我知道我如果不去挑战“人生”那活着的意义就没了。于是我心里就有千言万语想对您说,把千言万语合起来,那就是看似简单又不简单的三个字那就是一句神情地“谢谢您!”

  老师,是您在我入学那天,笑着欢迎我进入小学。那时候什么也不懂,只知道您好像妈妈那样慈祥,是新牵着我的手,带着我走进教室。就这样,我开始过其了充实的小学生活。在这些岁月中,我有过快乐,有过悲痛,有过失望,也有过惊喜。虽然经历了那么多,但始终没有变得就是您一直陪伴在我的身边。

  不知您是否还记得,三年级的守侯,我被别的同学推了一把,撞在了花坛旁,因为那时侯天下着大雨,所以冲击力也就更大了。我的'右手被滑了一道口子,鲜血一滴一滴地底在水坑中。您知道了,风驰电掣的来到我的身边,抱起我把我送到医院里包扎。在途中您不段安慰我:“不用怕马上就到了,再坚持一会儿。”就是这句话鼓励我一直坚持与困难、曲折做斗争。我抬头看着你为我着急的样子,心里暖暖的,有种想哭的感觉。当时真的好想对您说一声“谢谢!”

  老师谢谢您这六年来对我无微不至的照顾,或许您望了那些往事,但我却永远也不会您对我的好。您教导我的话,将会成为我以后生活道路上一块永远的“里程碑”。

  祝:

  身体健康,万事如意

  您的学生:阮博博

  20xx-9-10

老师的一封信作文 篇4

:亲爱的马老师:

  您好!

  六年时光悄然而过,仿佛一切就发生在昨天,但又恍如隔世。回想六年中的每时每刻,我与您相处的时间最久;回想往事桩桩件件,都牢牢地印在我脑海中;回想您的音容笑貌,是那么和蔼与慈祥。

  我还记得,在您教我们的五年中,总会在别的班夸我们上课纪律好,学习质量高,四十分钟能干七十分钟的事,您也总是在讲完课后,带我们做做练习,讲一些课外的难题,我们越来越喜欢上您的'课,但您的声音却在越来越充实的课堂中渐渐沙哑了,以至于上课必须由前排同学“翻译”,就算这样,有时迫不得已,上课还要靠润喉片说话。听着那一声声咳嗽、一句句轻微的话语,我真想对您说:“老师,您辛苦了,歇歇吧!”可您坚持每天按时上课,连其他老师都劝您请几天假,回家好好休息休息,等病好了再来,您说:“我请了假,谁来上课?功课可不能落下呀!”不过,随着病情的越来越严重,您还是请假了,这一请就是两个月,每次都是刚好一点就又没了声音,但这段时间里,我们没少上一节数学课,这都是您提前与代课老师交代好的。哎,在您心中,身体是第二,学生才是第一呀!

  在您的精心培育下,我们班的数学成绩回回都是第一,这后面隐含着您的多少辛苦啊!在与您相处的五年里,我感受到的不只是老师对学生的教导,还有母爱般的关怀,您放心,在将来的中学生活里,我一定会为母校争光,我您添彩。

  祝您:

  身体健康,万事如意,笑口常开,阖家欢乐

  您的学生 爽爽

  20xx年5月9日

老师的一封信作文 篇5

衷老师:

  您好!近来身体好吗?

  今天是元旦,在此我向您表示衷心的祝贺!祝:节日愉快,生活幸福。

  衷老师,您家的小宝宝可爱吗?我们都很想见一见小宝宝,您什么时候抱他来和我们见一见面呢?

  衷老师,我们分别一段时间了,同学们都非常想念您。不过在想的过程中,我并没有耽误学习,而是更加的勤奋学习。下面,我就向您汇报一下我的学习情况吧!我们已进入了期末总复习,现在的学习特别紧张,各科老师都为我们做了系统知识的复习,为了巩固所学的知识,老师布置了许多习题给我们做。同学们都说难度比较大,而我却觉得不是很难。在语文方面,我更加勤奋、努力,把以前用来玩的时间都利用起来背书,默写词语,如果我一天的学习计划完成了,就看看一些课外阅读,在这一些时间里,我看了许多作文选和文学书。得到了许多的写做方法,争取期末考试取得优异的成绩。

  衷老师,在这一段时间里,我做了一件错事,影响了班集体的形象。在上两个星期里的.一天,我和班里的某位同学在打羽毛球,打着打着我说:“好累啊!!不如回宿舍休息好了。”这位同学说:“好。”我俩高高兴兴地走回宿舍去。走着走着,突然看见了一位同学拿着一包零食,迎面向我跑来,我想:现在这么口渴,去买一只可乐吧!那该多好啊!那位同学能买零食,我为什么不可以买呢?于是我对身边的这位同学说:“你去不去买饮料?”“好。”他爽快的答应了。然后我们飞快地向买食跑去。

  啊!今天真好没有保安。我和这位同学买了零食。边走边吃,突然看见了远处有一位保安,吓得我心砰砰地跳个不停。我立刻向四周看了一下,有一堆草,我和这位同学说:“把零食扔到那里。”说罢,我们就把零食扔到草丛里面去了。当做什么事也没有发生。大摇大摆的向宿舍走去。我却闷闷不乐。因为我知道做了错,不该违反学校的纪律。衷老师,听了这件事后您能原谅我吗?请回信!

  祝:

  身体健康!

  生活幸福!

  龙马精神!

  新年快乐!

  您的学生

  20xx年1月1日

老师的一封信作文 篇6

  尊敬的老师:

  您好!

  不久,我就要踏上七年级的阶梯。老师,您为我们付出了许多汗水。今天我在这里和您谈谈心里话。

  您在我的心目中下留下了很好的印象,上课时,课文的内容讲得很深入,很透彻。办事情认真到位,能够根据学生的优点与不足来进行教育。不果,在这些优点中,我觉得您最突出的还是上课上得好。您每时在教课文时,总是让我们推敲每个字的深层意思。您最善于引导我们从课文的各个角度去探究,调动起同学们的积极性,让我们把感情深深投入,让我们“更上一层楼”。记得上《好园丁》这篇课文时,您不仅教懂我们体会作者的感情,还教我们学习本文的写作方法以及告诉我们用这种方法的好处……

  那是开学的第二天,您开始讲古文《爱说话》,您先让我们把全文诵读一遍,在一声又一声的朗读声中,用您深邃的眼睛看着我们,嘴上带着一丝微笑。朗读完毕,您走向讲台,让后向我们介绍《爱说话》的`文学常识,看着您滔滔不绝的诉说着那个时代的回忆。接着您让我们试着分析全文,问了我们几个问题,我们也经过自己的思考,出色的回答了这些问题。您笑着夸赞举手的同学,鼓励大家一起举手回答问题,错了不要紧,能说出来就好。后来您让我们一个字一个字地翻译,告诉我们翻译的技巧和重点。一节课下来我学到了很多,也懂得了许多。人就是一直在进步的,经过您这一节课,我刚进初中的阴影被您的微笑和自信所荡然无存。正是因为您出色的第一节课,让我爱上了这门学科。谢谢您,我敬爱的老师。

  那是开学后的某一节语文课,您高兴地对我们说在下个星期有一节公开课,是上一篇现代文,您让我们好好准备。终于经过我们的辛勤努力,这篇文章的基本概念和诵读以了解得差不多了,我们每个人都特别盼望这这次公开课。终于那一天到来了,我们提早做好了准备,每个人的心都紧绷着,等待着开始的号角。随着铃声的响起,听课老师的陆续到来,这一节课是我们的第一节语文公开课,这时感到无比紧张激动啊!随着您声音的响起,我们开始全身心的投入到这节课中,您优美的声音让后面的听课老师为之动容,我们在您的指导下慢慢了解到这篇文章的内涵和这篇文章的神韵。在时间一分一秒的流逝中,我们仿佛又认真了不少,在您的鼓励的下和指导下,我们的课越上越好,在您的总结后,下课铃声如期踏来,在您的努力和我们的辛勤下,我们终于得到了听课老师的好评。谢谢您,老师,您让我为自己骄傲。

  谢谢您,老师!您就像花园的园丁一样,培育我们这些祖国的花朵,让我们从一个幼稚的小孩变成聪明的大孩子。就像一粒花种一样,在您辛勤的培育下,花种长出了嫩芽,结了花苞,将要开花,为人们献出美丽的色彩,为人们献出新鲜的空气,为人们献出美丽的景色。您是美的耕耘者,您是美的传播者,有了您才会有这个美丽的世界。老师,您的爱像太阳一样温暖,像泉水一样甘甜,像宝石一样璀璨!您瞧,桃李在对您致敬,春色在对您微笑,加减乘除也算不尽您为我做出的奉献,诗词歌赋也赞不完对您的崇敬!我已步入快速成长的年龄,成熟逐渐代替了我往日的稚气。在小学六年中,我学到了很多东西。我感谢x老师指引了我走向更灿烂的今天。那些留恋和不舍,那些希望和理想,一直伴随着我。我会在以后的生活中努力实现自我,努力完善青春、追逐梦想。

  老师啊,让我再向您说一声:“辛苦了!”老师,希望您能搞好班级,让我们的学习态度有所改变。

  祝您

  身体健康

老师的一封信作文 篇7

  新老师:

  您好!

  在所有老师的眼里,我都是一个差生。既然如此,我也就认了。今天,我第一眼看见您,就觉得您特别可亲。您能听听一个差生的心里话吗?

  我很苦呀,我每天都要面对老师的冷嘲热讽,家长的横眉竖眼,同学的白眼轻视。我很累呀,我每天都要面对成堆而无聊的作业。在我的字典里,学习和失败永远都是同义词。我害怕失败,所以我讨厌学习。上学六年了,我从来没有受到过老师的表扬,甚至他们从来没有对我微笑过。清楚地记得那次,我通过认真观察,熬了三个晚上,写出了一篇很不错的作文。兴冲冲的来到学校交给老师,希望能够得到老师的表扬。可是,老师怎么也不相信文章是我自己写的,非要问我是从哪儿抄来的。我说不出来,他就疾颜厉色地训斥我。现在想想,这有什么了不起?只要问心无愧,这也许是老师给我的最好的评语。可是,您知道我当时什么心情吗?我觉得自己失败极了。原来,在老师的眼里我是连一篇作文都写不好的差生。从此,我放弃了习作。因为,应付了事才是正常的嘛!只有这样才不至于受到老师的怀疑和猜忌。

  我不喜欢写作业,这也是老师们训斥我的一个主要原因。可是,老师为什么不想一想,这些作业到底有多少写的'价值?同一个词语,用心抄写一遍就可以记住,可是他要我抄写五遍。这样的作业,不是浪费生命吗?我不能反抗,必须保质保量的完成。不然就是学习不踏实,态度不认真。那次作业,我既不想受批评,又不想浪费生命。于是,我就画上了省略号了事。结果,您肯定也预料到了,换来了一场更大的暴风骤雨。语文、数学老师一起把我送进了校长室,说我太“聪明”,他们教不了,让我另请更高明的老师。说句实话,那些东西我全会,只是不想写而已。留点时间干点别的什么不是更好吗?

  “懒”是我带了六年的烙印。我懒,所以我不写作业;我懒,所以我不参加班里的活动。可是,不写作业是因为作业实在无趣,不写也罢;我不是不想参加班里的活动,是他们根本就不让我参加,其实,我的能力比那些班主任的乖孩子强多了。他们不过是一些只会照着班主任的话去做的机器人。老师,说实话,我从心眼儿里看不起他们。

  老师,谢谢您有如此的耐心,看我发了这么多的牢骚。您说说,我这么一个自己觉得挺了不起的人怎么就得不到别人的承认呢?唉!听了我说这么多,我想您心里一定有点儿害怕了,正盘算着怎么收拾我呢,对吧?您慢慢想吧,我不打扰您了。

  祝

  早日想出收拾我的好办法!

  您的学生:XXX

  XX年XX月XX日

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