致老师的一封信

时间：2024-07-03 13:35:45 书信我要投稿

致老师的一封信集合【14篇】

　　在日常的学习、工作、生活中，大家都经常接触到书信吧，书信可以传达自己的思想感情。那么问题来了，到底应如何写一封优秀的书信呢？下面是小编帮大家整理的致老师的一封信，欢迎大家分享。

致老师的一封信集合【14篇】

　　致老师的一封信篇1

尊敬的老师：

　　您好！

　　一年一度的感恩节到了，听到同学们的一声声祝福，看着同学们用双手捧着一张张贺卡和一束束鲜花，摆在您的面前时，您发自内心的微笑感动着每一个同学。

　　而我呢！在这美好的日子里，我要用老师教我写的字，用老师教我的美好词句，为老师写一封信：

　　记得，在去年的上半学期，喜欢打篮球的我，在教室里，出于好奇，不知轻重，竟然在别的同学肚子上疯狂地打起了篮球，疼的那个同学“哎哟、哎哟……”地哭了起来。正在这时，您走了过来，很严厉地批评了我，并且把球没收了，此时的我像被霜打的茄子一样，站在那里一动不动。回到家，我趴在沙发上“呜呜……”地哭起来，很委屈地对妈妈说：“我的球……。”

　　妈妈见我说不出具体原因来，就焦急地给您拨打电话，这才知道了您的良苦用心，您告诉妈妈，爱玩篮球是孩子的兴趣，但也要有点分寸呀！万一打到同学的眼睛或脸上，那后果是不堪设想的。接着妈妈很耐心的`告诉我：“儿子，你遇到了很负责任的老师，你应该感到自豪！”顿时，我由对您的不理解变成了感动，还有深深的自责。从那以后，我改正了缺点和不足。

　　老师，您常常教导我们：“好习惯成就好人生。”要养成晨诵一小时、20分钟阅读、坚持写日记……的好习惯。记得是您在我的博文上，加上了第一朵小红花，满足了虚荣心极强的我，也正是从那时起，在您的鼓励下，调动了我的写作积极性，博文水平也有了很大的进步。上传的博文被校讯通推荐了21篇，还荣获了“书香家庭”的称号，这些都离不开您对我的指导和鼓励！

　　一直以来，您不仅是一位优秀的、负责任的老师，更像深爱着我的妈妈，在这感恩的日子里，我以此信敬献给您，献上我对您最崇高的敬意，祝福老师节日快乐！并说声：“老师，您辛苦了！我会加倍努力学习，用一颗感恩的心来回报您的。”

此致

敬礼！

您的学生：张子煦

　　2021年9月10日

　　致老师的一封信篇2

敬爱的宣老师：

　　您好!

　　在这草长莺飞的二月，在这万象更新的春天，在这风筝满天飞的季节，我怀着激动的心情，给您——我的小学老师，教了我近四年的您写一封信。想起您平时的点点滴滴，我的心情就特别激动。每次，同学在校内有个头疼脑热，您总是焦急得不得了，连忙打电话给家长，忙前又忙后的。特别是您举办的每一个学期一次的班干部竟举会，采取毛遂自荐的方式，特别特别地让我喜欢，也让许多平时成绩不太好的同学有机会站上讲台竞选班级里大大小小的班干部。还有那个加分减分制度，虽然有许多同学不太喜欢，但我觉得这挺不错的，可以让同学们对平常的学习习惯和太度有一个认识，了解自己在态度和习惯上有哪些不足，可以便于改正。在这儿，我还是有一个小小小小的.建议向您提出来，那就是批评萧一位同学时不要在大家都知道的情况下不点名。

　　记得有一次，我人痊班同学都知道某某同学干了“坏”事，您也在班队课上对这位同学提出批评，但是您没有直接点这位同学的名字，而用“一位同学”来代替。当即听了，同学甲就对我说：“我们都知道了，而用‘位同学’代替!”这时，我不由地想起了我一次参加校外的兴趣小姐，考了个很低的分，很多人也都知道了这件事，后来，上课的那个老师说某位同学应该好好努力，争取下次不要考那么低的分了。还说考试不难，那位同学平时的成绩也很好，太不应该了!那时，所有的人的眼光“刷”地集中在我的身上，我的脸火辣辣的，想必一定成为一只烧熟的大虾了。那时，我真的好希望老师不要这样“含蓄”地批评，直接点名更能让人接受!您说是吗?

　　宣老师，在悠辛勤地教育下，孜孜不倦地教导下，我们班一大群优秀的“小树苗”茁壮成长，我们也懂得了很多道理，比如诚实，比如友善……谢谢您近四年业对我们的关心和教导!谢谢您!谢谢您在我心中播下诚实、友善的种子!

　　祝百事可乐!

　　您的学生蔡佳丽

　　2月15日

　　致老师的一封信篇3

敬爱的老师：

　　您好！

　　您知道么老师，我的学习最近还可以吧！但是我今天想与您谈一谈，不要占我们的时间讲一些无关的话了。

　　老师您知道么，我们小学生活只有六年，这六年当中我们是多么渴望能学到更多的知识。但您却占用了我们的课外时间说一些和我们小学生没有任何关系的话，这不但浪费了我们的'时间，还让我们产生反感。

　　您知道么，我们上课为什么会不好好听讲也是这个原因——老讲废话。我们不愿意听与我们学习无关的东西，您又怪我们，批评我们。我们也有自尊，我们又会从心里抵触您，这样恶性循环，我们有时候连有关的重要内容也不想听了。长此下去，不良的反应会越来越重。我们学不好，老师也没有成绩。

　　我还记得上个星期三品德课上，老师讲日本人屠杀中国人时，讲着讲着就讲到了德国人杀法国人，一讲讲了两节课。我们听得昏昏欲睡。试想，这样有效果吗？我们知道老师是想让我们多了解一些，但我们的容量是有限的，为什么不能讲一些我们感兴趣的和重要的内容呢？

　　想一想废话有这么多的坏处，所以说老师，不要再讲与我们学习无关的废话了。

此致

敬礼

您的学生xxx

　　20xx年3月15日

　　致老师的一封信篇4

　　您好！

　　提起笔来，满腹的话想潮水般的涌上心头，不知从何下笔。李老师，您在我的心目中印象很深，您的言行给我留下了美好的回忆。李老师，我知道您要伴随我们毕业，这当然是我们的荣幸。您给我们许多知识，让我们这些幼小的孩童，逐步走向社会。在您的字典里，有严格也有宽容。比如，在昨天。

　　昨天，又是一个新的'开始，您迎着满面春风走进了教室。

　　早晨的温暖让您的眼神里更增了信心与温暖。但是一些极不美好的事情，让您的眼神里添了几分忧愤与黯淡。终于您眼神里的那最后一缕暖阳被忧愤与黯淡冲淡了。您终于发火了，让我们拿出家庭本给家长写一天的信。我先是以为那不是真的，只是写几句话就行了。可是当您已经报满一面纸时，我才真正感受您心头的那簇怒火在熊熊燃烧。终于您的怒气逐渐消灭，最终您让我们停下了。说明您还是能宽容我们的。我能体会出您爱我们。因为，您的爱是嫩芽上滚动的晨露，您的爱是花朵间普照的阳光，您的爱是冬日温暖的火炉。春天，您的爱是一胚泥土，芽儿在您怀抱中萌芽希望；夏天，您的爱是润物的甘霖，生命的拔节声在嘎嘎作响；秋季，您用爱的色泽点染世界，金色的丰收映衬着桃李的脸庞；冬季，您用爱的洁白净化心灵，因为您深知未来掌握在您的手上。

　　最后祝您：百事可乐！

　　爱您的茅宁

　　致老师的一封信篇5

亲爱的同事们：

　　大连从11月4日庄河开始再次爆发疫情，4日1例，5日3例，6日9例，7日20例，8日5例，9日17例，大连市区已经有3个中风险地区。

　　11月7日大连市教育局下发《应对寒潮恶劣天气的关于8日9日居家学习的通知》，11月9日大连市疫情防控指挥部下发《全市教育系统防控工作方案》，要求全市中小学幼儿园校外培训机构立即停止线下教学，恢复时间视疫情防控情况确定。

　　11月9日大连理工大学下发《关于印发”学校切实加强疫情防控校园全面封闭化管理的工作方案“的通知》，并召开了专门会议部署工作，自下午两点起，大学校园全面封闭管理。

　　一系列的数据、一系列的会议、一系列的文件、一系列的举措都在告诉我们一个事实：防疫形势空前严峻！

　　形势所迫，我们采取了居家线上授课的方式。如今，我们面临两方面的重大任务：一方面要做好疫情防控工作，保障安全；一方面要做好教育教学工作，保证质量。

　　疫情当前，作为校长，我向全校老师提出几点要求：

　　1.我们必须担当教师当下的职责：线上教学就是疫情之下教育工作者的最美逆行，我们责无旁贷。

　　疫情是医务工作者、社区工作者、志愿服务者的冲锋号。疫情发生的每一个阶段，他们都义无反顾地冲到了抗疫前线，令人钦佩的行为，获得了全社会的理解和尊重，我们称他们是“最美逆行者”。现在，线上教学就是全体教育工作者的冲锋号！此时此刻，我们不能在学校上课，线上教学就是我们的阵地。形式紧迫，任务艰巨，我们要冲在前头，践行人民教师光荣职责，使命担当，义不容辞。

　　我们当中，有从教多年的优秀教师，有初出茅庐的教学新秀；有踏实勤恳的普通群众，更有思想进步的共产党员。在这个关键时刻，我们要明确身份，坚守使命；要站稳脚跟，守住阵地。稳健出色地完成线上教学任务，就是教育工作者的“最美逆行”。

　　2.我们必须坚定攻坚克难的.决心：更加关心每一个学生，更要上好每一节课，更要让每个学生有所收获。

　　居家线上教学面临许多复杂问题，比平日的线下班级授课要复杂得多、艰难得多。这需要老师们拿出更多的精力、更高的技术、更大的耐心、更强的责任感，也需要老师们主动研究、加强沟通、彼此合作、互相交流、不断提升教育教学的能力和水平。居家学习，是对学生的考验，更是对教师的考验。线上授课其实就是面向社会的公开课，听课的绝不仅仅是学生。老师们首先要有良好的心态，积极适应线上教学状况，引导学生们稳定情绪、沟通感情、形成氛围；老师们要格外关心特殊学生群体，多关注、多沟通、多督促，让每一个学生跟上集体前进的步伐；老师们要不断创新教学方法，施展才华，吸引学生们更加关注学习，引领学生主动探索方法、规划时间、自我管理、取得进步。疫情给全社会出了一张复杂的试卷，相信老师们定能顾全大局，担当责任，不辱使命，成为一名优秀的答卷人。

　　3.我们必须做好自身安全的防护：严格遵守防疫规定，积极主动上报各种信息，为自己负责，为集体负责。

　　疫情反反复复近两年，每天的常规防疫让人们不同程度放松了警惕，这恐怕也是疫情卷土重来的原因之一。再次爆发的疫情提醒我们，绝不可以出现厌战懈怠的情绪，绝不能放松疫情防控的警惕。

　　防疫形势瞬息万变，老师们要及时关注政府媒体和学校发布的信息，按照要求做好各项工作。每天统计各类数据的老师和班主任们很不容易，每天一百多位教职工、一千多个学生、几千名家长的信息，汇总在一起，他们都要及时统计、分类，准确上报。他们想了许多办法、做了许多工作，力求设计科学完美，希望获得准确数据的同时，更便于大家操作。他们的工作也许还有瑕疵，希望老师们给予理解和尊重。老师们也要肯于学习，互相交流，掌握技术，努力配合。及时准确上报个人信息是每个公民的责任和义务，希望大家能够积极协作，合力共赢。老师们要模范遵守各项防疫规定，不给自己添麻烦，不给国家添负担，同时还应该做到“不信谣、不传谣”，配合政府共同争取防疫战斗的最后胜利。

　　我们常说“国难当头，匹夫有责”。今天，疫情来临就是国家有难之时，也是需要每个人做出努力和贡献的时刻。大工附高的老师，有思想、有水平、有境界；大工附高的党员，讲政治、有觉悟、敢担当。至此危难之际，相信大家定能齐心协力，共度难关，高度体现附高人的集体智慧与力量。

　　亲爱的附高同事们，线上教学任务更加艰巨，工作强度更大，我们深有体会，但灾难面前履行责任，至善至美，功德无量。

　　特别感谢大家为教育工作的付出！谢谢可亲可爱的家人们！

xxx

　　20xx年2月xx日

　　致老师的一封信篇6

敬爱的老师：

　　您好！

　　转眼就到了初三，还有几天就要离开这个熟悉的班级和熟悉的老师。还记的初一刚来的时候每个人脸上都充满了对新学校新老师的好奇，大家脸上都充满了笑容。

　　第一眼见到齐老师的时候还觉得老师是一位和蔼可亲的老师，可是第一节语文课就给了我们一个下马威，也就是那一节课让我们对您改变了看法。那时候我坐在第一排，我看着我前面上去的同学都让您训哭了---就因为孩子们的衣服不整洁，当时我特别害怕，当您叫我的时候，我心里想“完了，真的完了”，可是您当时没有训我，只是说了几句让我平时注意的言行举止方面的事。当时心里特别开心。您是一位特别有责任心的老师，有时幽默，有时严厉，做什么事您都说要么就不要做，要做就做到最好，那时候心里还想“为什么呢？”现在我终于明白了。在我们错误的时候您没有批评我们，而是给我们正确的引导。当我们进步的时候，您总会为我们竖起大拇指。如果，我们是一艘小船，您就像那灯塔的灯一样，为我们照亮了前方的路。老师，这三年来，您辛勤的工作着，奉献着，老师我想对您说一句：老师，您辛苦了！

　　上了初三我们才有化学课，也才又多了您---王燕这样的一位老师。在您没有来的时候，大家都在讨论王老师您是否严厉。这时班里的刘国栋说您是上一届最严的一位老师，当时班里的同学说了一句完了。结果，第一面见到您的时候，看起来您是那么的温柔，您对我们是那么得有耐心，第一节课上来，您仿佛会读心术一样，一下就知道了我们心里面对化学害怕的原因。您也当时为我们解决了这一问题，第一次上化学课，我还以为很难，结果您讲的很认真，我也听懂了，后来才觉得化学也没有那么难。您在上课的时候是一位严厉的老师但是您在下课的.时候就像我们的知心大姐姐一样，为我们排忧解难。您是那么的优秀，当然任老师，李老师，杜老师等也像您一样优秀。

　　王凤英老师，您是我们的数学老师，在我们第一面见到您的时候，我们就感觉您是一位非常严厉的老师。班里除了那几个好学生，其他的同学好像都很害怕，其实我们也不知道我们到底在害怕您什么。刚上初一的时候感觉您说话很快，有点听不下，可是到后来我们也都习惯了，无论您说的得多快，我们都能听懂了。班里面有几个不听话的同学，他们上课睡觉的时候，您是出于好心，但是他们非但不领情，而且还顶撞您，您没有和他们生气而是包容了他们，您对他们就像对待自己的孩子一样。老师您就像蜡烛一样燃烧自己，照亮别人。

　　在这个六月，我们马上就要分开了，我们在一起也努力过，当我们体操比赛赢的二等奖的时候，大家都是那么的激动。也许时间是真的不等人，我们眼睁睁的看着离中考距离的时间越来越近，直到我们逐渐感受到中考的来临。我们的毕业照是为了记住我们现在的笑容，记录我们在一起共同生活三年的校园生活。在这个六月因为一份试卷，我们将各奔东西。我们约定好毕业以后还要在一起，但是我害怕，随着时间的增长有许多人会变成手机里那个永远都不会响的手机号。

　　愿青春不老，我们不散。

　　60班永不散场！

　　日期

　　致老师的一封信篇7

敬爱的单老师：

　　您好!春节就要到了，我衷心地祝您，新年快乐，工作顺利!

　　我和您已经相处了四年了，刚上走进这个校园时我还是一个不懂事的小女孩，是您教我怎样学习，如何做人。记得一年级我语文测试考了第一个满分，您鼓励的话语和肯定的眼神让我至今难忘，从那时起我就立志做一个品学兼优的好学生。

　　单老师，我知道我的字写得不好，每次看到您在作业后面批注“书写要认真”我都会感到很惭愧。今年寒假我给自己定下了一个目标，每天坚持练字一小时，您知道吗?我已经将四年级语文课本上的字反复写了三次，每个字都练了12遍，为的就是不让您再为我的字操心了。

　　单老师，我悄悄地告诉您，我非常喜欢您，是您教给了我丰富的知识，是您教会了我做人的'道理，是您培养了我积极进取的性格，是您给了我一双强有力的翅膀，让我在知识的世界里遨游!

　　单老师您为我们呕心沥血，您也要多注意身体，多喝点水，对您的嗓子有好处。我向您致以最崇高的敬意!我只有用优秀的成绩才能报答您—-老师，您辛苦了!

　　祝您新年快乐!天天开心!

xxx

　　20xx年xx月xx日

　　致老师的一封信篇8

尊敬的各位家长：

　　您好！

　　为了防范疫情扩散蔓延，科学有效地开展防控工作，保障学生居家期间的生命安全和身心健康，按照北辰区教育局的相关文件精神，现就全校疫情防控居家安全工作和线上教学安排向各位家长告知如下，请您仔细阅读，认真配合。

　　一、加强疫情防控

　　1、积极配合，做抗击疫情的支持者。按照区疫情防控要求，自觉携家人参加每一轮的核酸检测，并配合学校进行核酸检测信息的统计和报告工作，对自己和家人的健康负责，助力快速阻断疫情的`传播。

　　2、加强防护，做疫情防控的践行者。减少不必要的外出，非必要不离津，不走亲访友，不参加聚餐等聚集性活动，严禁前往中、高风险地区，家长要密切关注我市疫情最新动态，如有特殊情况，除向社区（村）报备落实相应健康管理措施外，请及时报告学校。

　　3、主动监测，做自身健康的守护者。正确认识和对待疫情，科学预防、科学应对。时刻保持清醒，不转发任何未经权威机构和权威媒体认证的疫情信息，不信谣、不传谣、不造谣，切实维护社会公共秩序。

　　二、线上教学倡议

　　1、尽可能为学生创设良好学习环境，提高线上学习质量，加强对学生居家学习和线上学习的监管，做好监督工作，杜绝孩子沉迷手机或电脑。

　　2、及时查看教师所发布的课程信息，指导学生学会自主管理，按照线上教学课程安排表合理作息，配合学校按时开展线上各学科学习，完成各项家庭实践活动，督促学生完成每天的学习任务。

　　3、家长要管理好学生居家期间的学习、体质锻炼及娱乐，关注学生心理状态，保持良好心态。

　　4、教育孩子劳逸结合，引导孩子学习与休息相结合，注意保护视力，防止近视的发生。

　　5、关注学生心理，面对疫情形势的变化，学生可能会产生焦虑、害怕、失眠等不良情绪。引导学生增强心理“免疫力”。

　　三、居家安全提示

　　1、防燃气、用电事故。家长平时要注意培养孩子居家生活安全常识，避免孩子独自在家期间出现用电用气安全事故。

　　2、防溺水。防溺水安全教育要贯穿安全教育始终，居家期间仍需防范孩子前往危险水域，出现溺水事故。

　　3、食品安全和交通安全。居家学习期间，注意食品安全，避免食源性疾病，同时自觉遵守交规，外出注意交通安全。

　　4、合理安排居家生活。孩子居家期间，希望广大家长以身作则，坚持引导孩子早睡早起、按时进餐、合理饮食，保持正常生活规律。督促孩子合理使用电子产品，多进行亲子沟通。

　　请广大家长积极配合学校工作，在做好疫情防控的同时，管理好学生居家学习与生活，关注学生心理健康。让我们家校携手，共克时艰。

　　致老师的一封信篇9

敬爱的语文老师：

　　您好。

　　“我说你是人间的四月天，笑响点亮了四面风……”伴随着李宇春温润的嗓音，低回婉转的旋律在整个教室回荡。这可不是什么音乐课，而是货真价实的语文课。为什么要在语文课上放音乐呢？自然是为了更好地把握这首诗——《你是人间的四月天》。效果很明显，不能准确理解林先生作诗跳跃式的结构，以及轻灵用词的我们，通过歌曲窥到一丝母爱的期待与喜爱，也在朗朗上口的旋律中理解了诗歌学会了背诵。

　　语文课堂原来也可以有音乐！

　　“大雪三日，湖中人鸟声俱绝”。刚学习这篇充满中国山水韵味的文章，实是难解其中意。理解意思又能如何，还是无法把握作者想传达的情感，只觉“此篇真如画般”朦胧难懂。这时写作背景与作者生平就尤为重要了。“写于1647年”，又不懂这个年份是为何故，可若稍微回到明朝“1647年，明灭三年之时”，这就更能理解了。这篇并不只是绘美景，也不只是痴人大雪观美景，而是对故园痴心不改的眷恋。文史不分家，没有历史功底，如何理解中国三千年的文化？

　　语文课堂原来还需要历史！

　　浩浩汤汤的洞庭湖旁矗立着壮丽景观的岳阳楼，迁客骚人有的感极而悲，有的则宠辱偕忘。古仁人却能怀有“不以物喜，不以己悲”的豁达心理。我们真的能通过一篇文章理解“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的广阔胸怀吗？这种说起来容易、遥不可及的伟人之志岂是我们背诵下来就能指导人生？语文课堂允许你在经历起伏后回首恍然再悟。而老师您，则更没有逼我们马上理解必须掌握，而是给我“位卑未敢忘忧国”的座右铭，读书的目的.不是考宝中，读书人胸怀国家国家才有未来。

　　语文原来也需要时间的淬炼。

　　通过九月份的学习，我对学习与语文的理解进一步加深。老师您说要有长远的目光，不要拘泥于眼前小小的挫折；你还说连您都可以跟上时代的潮流，又何况我们！是啊，古时游侠都多为少年。正处于青春的我，又怎能将眼前的小事视为全世界呢？眼里有诗，更应心在远方。

您的学生之一JZZ

　　2020年10月14日

　　致老师的一封信篇10

亲爱的周老师：

　　时间来去匆匆，去也匆匆，转眼间我们也经从一年级小朋友成为六年级哥哥姐姐，你陪我们整整四年，过了四个春夏秋冬，如今我们就要离开您了。

　　时间飞逝如流水一般，在这如流水一般的记忆里，我记得在一次学校集体活动时，经常同学们努力挣取的第一次，你开怀的大笑，那种笑十分治愈人心，当时的你高兴的你笑出了酒窝，那时，我和同学都去找你，去看你那治愈人心的酒窝。

　　大雁有在飞回来的时候，叶子有在长的时候，太阳有在升起的时候，可……为什么我们的时间不能向有在重来的时候呢？如果可以的话，那该多好啊！这样就不会有那么思念与悲伤了。

　　时间过的真快马上我们就要和您说再见了，您还记得在我四年级的时候吗？当时因为一个作文，您问了我们，如果你快要毕业了，你会做些什么呢？我们并没有立刻回答你的.问题，而是在那笑着，当时的我们只觉得还离我们很远，可是我们如今六年级，我们一听见毕业了，这在那悲伤，曾经觉得遥远的事，马上就要到了。

　　如果时间可以重来的话，我想，我会选重新回到六年前。

　　祝您

　　工作顺利

此致

敬礼！

　　写信人：xxx

　　20xx年xx月xx日

　　致老师的一封信篇11

亲爱的武老师：

　　您好！

　　我是您的学生，有一次，我上您课的时候说话，被你发现了，您批评了我，我很难过，回家后，我决定改掉说话的毛病，在第二次上课你还表扬了我。

　　还有一次，我上您的课时我溜号了，被您发现了，您又一次批评了我，我非常难受，回家后，我不停的想：“我一定要改掉溜号的毛病，在下一次上课时，我表现的`很好，您表扬了我。

　　我决定好好学习，天天向上，做一个人见人爱的好学生。

　　祝：老师天天快乐

　　冯昊天

　　20xx年xx月xx日

　　致老师的一封信篇12

敬爱的老师：

　　您好！

　　老师，您为我们付出了许多汗水。今天我在这里和您谈谈心里话。您是一位关心学生的好老师。记得有一次，我班的一位同学由于身体不舒服，在课堂上有些头晕。当消息传到您的耳中时。您就叫那位学生躺在桌面上好好休息。不仅如此，还向他问寒问暖。在将近期末考试的时候，老师比我们更为紧张，所以常常放学后多上一节课，给我们补课。有些学生埋怨老师不应该放学留下。但您不在乎听他们所讲的话。时时帮助不会的学生，教他们解决的方法，给他以容易的理解，让他能够明白。我们遇到不会的问题便向您请教，您也耐心地给予我们讲解。

　　老师，假如我们是一只小船，您就是一对船桨。有了船桨的划动，小船才能乘风破浪。假如我们是一根蜡烛，您就是一根火柴。有了火柴的点燃，蜡烛才能照亮黑暗。假如我们是挺拔的小树，您就是辛勤的园丁。有了园丁的'培育，小树才能长成参天大树……老师啊，让我再向您说一声：“辛苦了！”老师，希望您能搞好班级，让我们的学习态度有所改变。

　　祝您工作顺利！

　　您的学生

　　x年xx月xx日

　　致老师的一封信篇13

尊敬的'刘老师：

　　您好！我是咱们班的宋佩璇，我想跟您说件事儿。

　　过几天就是圣诞节了，这个节日的确很快乐。那天下了课，我看见一群人围着贾濮伊、田小蕊等人。我过去一问，才知道，原来他们圣诞节要去狂欢，刘子睿也邀请了我。

　　我一听到这个消息，高兴得不得了。但是我回了家，却怎么也高兴不起来：圣诞节是星期三，不是星期日第二天要上课，又不能玩得太晚；星期三晚上肯定有作业，写完了作业再去，天已经黑了，晚上独自出门不太安全。

　　因此，我很纠结：去吧，怕玩得太晚，第二天早上起不来，迟到了怎么办？不去吧，人家会觉得我这个人怎么这么不够朋友呢？所以又不好意思拒绝。您看，我是去还是不去呢？

　　敬祝

　　身体健康工作顺利

此致

敬礼

xxx

20xx年xx月xx日

　　致老师的一封信篇14

亲爱的虞老师：

　　你好！

　　在这丹桂飘香的季节，我们迎来了美好的节日———————教师节。

　　大家都说，教师是人类灵魂的工程师。是啊，若是没有您的无私奉献，辛勤劳动拿来我们今天骄人的成绩。老师再这里我要对你说声：“老师，你辛苦了！”，随着岁月的流逝，很多事情已经从我的脑海渐渐淡忘，但仍有一件事使我记忆忧新。曾记得三年级的时候，我因饮食不良全身出现蚕豆大小的红点，住院了。第三天，您放弃了中午休息的时间，背上包，买了些水果，坐上车便急匆匆地来到医院看望我。来到医院，您着急地问：“没事吗？好些了吗？”我微笑着说“没事，不要紧！”“身体就是本钱，何况你是三7班的一份，也等于我的女儿一样，你生病了，我能不着急吗？”虞老师语重心长地说。顿时，我的心仿佛激荡起一阵阵暖流。突然，虞老师又把一个刨好的苹果小心翼翼地送进我的嘴里，使我心里比吃了蜜还甜。老师那时候，在我的'心目中，你的爱就像暖暖的春风轻轻地吹进我的心中。

　　老师，这一切也许您已经忘了，因为您为我们不知花了多少心血。谨言慎行地培育我们，不辞辛苦，从无怨言。犹如冬天的旭日温暖着我们，仿佛春雨滋润着我们。

　　刻在木版上的名字未必不朽，刻在石头上的名字也未必流芳百世，老师，你的名字刻在我们的心上，这才真正永存。祝您：

　　青春常在！

　　您的学生：xxx

　　20xx年xx月xx日

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