(精品)给老师一封信作文5篇
在日常学习、工作抑或是生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编收集整理的给老师一封信作文5篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
给老师一封信作文 篇1
两年前,新的学期,新的面貌,还有新的您——我敬爱的老师,您像亲爱的母亲,那样的和蔼。一年来,您每天都带着灿烂的笑容给我们讲课,每天都带着亲切的话语为我们讲解难题。虽然给予我身躯的是我的父母,但是滋养我灵魂的'却是您。
是您,使我从一个懵懂的小孩成为了一个品学兼优的少年。这其中,您花费了多少精力啊!可见每一届学生您都是这样栽培出来的,您教到现在多少届学生啊!年复一年,日复一日,在这里,我代表所有被您教过的学生,跟您说一声:辛苦了!
这两年来,您每一次对我的谆谆教导,您的每一句肺腑之言,我都铭记在心。
查老师,我想对您说,您的那双大眼睛给了我们很大的鼓励与支持。在课堂上,我们的一举一动都逃不过您敏锐的双眼;您那鼓励的目光,令我明白了许多,懂得了许多。您曾经用严厉的目光注视过我,更用体贴的眼神关注过我,您的每一次无声的提醒,时常浮现在我眼前,激励我向前进!
老师,您是大树,你是海洋,是干泉;我们是乘凉的路人,过往的船只,是心田。谢谢您为我们付出这么多,我们是您培养出来的莘莘学子,我们一天天成长,到达祖国需要我们的地方。
给老师一封信作文 篇2
老师:
最近还好吗?我想,你现在一定在为你“甜蜜的负担”忙前忙后吧。不要太劳累噢!你放心,在你分身乏术之际,我们决不再“上房揭瓦”,让你闹心。
在我心里,我们之间的距离,应该比“您”要近,所以我省去了“尊敬”二字,愿那恩重如山的情谊能以“哥们”代之。
古语云:“千里马常有,而伯乐不常有。”遇到你之前,我这匹自诩的千里马,斗志已在一次次的打击之下溃不成军,前路迷茫之际,你出现在我的生命里,让我感受到习习凉风的软秋夜星空的亮,这在被人遗忘的角落是看不到的。于是,我重整旗鼓,只为着一个目的:不给你丢脸。
然而,在我向这个目标奋起直追时,我再一次摔得一塌糊涂。委屈、悔恨、自责,你全盘接受,坚定、信任、鼓励,你无私赠予。“下次再来!”我拭泪,点头,爬起来,向前起。终于相信,我的每一步,都有你的目光,在左右。
后来,果如你所说,天道酬勤,我不再是拖后腿的`角色,当你看到我的试卷时,我真的有说不出的成就感。一切的阴霾,都在你赞许的目光中瞬间冲散,阳光的味道,那么美好。于是,我给自己定立了一个更高远的目标;要给你长脸。
如今的我,正努力在这条道路奋斗。相信,你一定看得到我的成长吧。其实,在你关注我的同时,我也在注视着你,你的指头上总是裹着粉笔屑,你的嗓子不太好,你在给我们“训话”时,总喜欢摆弄粉笔盒,你在胃痛到不行时,仍然坚持将课上完,额上的冷汗分明可见。
我在这里要表达什么呢?崇敬、钦佩、赞美,抑或感激,总之,知遇之恩,教导之情,没齿难忘。是你让我在失意时再次昂首,是你令我在得意时百尺竿头。我会铭记这旅程的点点滴滴,别人问时,我会说:“你是好老师,遇见你,真好!”
好人,一生平安,好老师,更应身体健康,合家幸福。
学生:xxx
给老师一封信作文 篇3
敬爱的杨老师:
您好!
自从进入初中学习以来,我就进入了您所在的班级,正式成为您的一名学生,我和另外60名学生组成了一个班集体,而您则是我们的班主任、引路人。您不论是对大家或是自己,都是严格要求。
记得刚进入初中,我们就迎来了长达一周的军事化训练,别的班级的班主任都坐在树荫下看学生练习,而您则是个例外,这么多班主任里,只有您陪着我们一起在太阳下练习,顶着炎炎烈日和负责教我们动作的周教官一起教我们学习每一个动作,耐心的告诉我们掌握动作要领的诀窍。我们顺着您的口令“向左转”、“向后转”、“向右看齐”、“齐步走”……认真地做着每一个动作,力争达到完美的境界。经过长达七天的军训,我们迎来了军训会操,这是一次检验我们练习成果的比赛,结果我们获得了一等奖,那一次,您笑了。军训是辛苦的,不过看到我们努力的成果,也就忘记了辛苦。
军训完毕之后,新学期就开学了,接着又迎来了广播操比赛,我们的时间比以往更紧张,而您则还是像军训时那样陪着我们训练,我们也努力的练习着,将广播操的每一个动作铭记于心,认真参悟广播操训练的技巧和方法,纠正训练中每一个不正确的动作,力争将动作做到最标准。在广播操的比赛中,我们以饱满的精神、整齐的动作夺得了比赛的'第一名。
由于您和大家的付出,在教室洁白的墙面上,频频出现了一张又一张的奖状,从这些奖状中,我们可以看出,您对每一件事情的态度都是那么认真和严谨,对每一项活动的要求都是那么一丝不苟。我们也想对杨老师说一声:“杨老师,您辛苦了。”后来,我们在英语课堂上,也感受到您讲课的风趣和幽默,体会到您教学方法的独特和新颖,既缓和了上课紧张的气氛,也引发了我们学习英语的兴趣,使我们深深喜欢上了这门课。正是因为有您这样的老师,我们班的英语成绩才能屡获佳绩,在年段排名中名列前茅,甚至是第一名。我相信我们这个班集体能够愈来愈优秀,我为自己能生活在这样一个班集体中而庆幸,激励自己更加努力学习,为维护班级荣誉和推动班级进步贡献自己的一份绵绵之力。
此致
敬礼
给老师一封信作文 篇4
尊敬的老师:
您好,见字如面。
许久不见,您最近怎样?因为疫情的缘故,我们不能在学校相见。好在学校按照要求,积极开展了网络授课,让我们可以随时随地听到老师讲课。但经过一段时间的网上学习,也带给我一些感悟。
首先,和之前的学习方式相比,网络授课的方式虽然改变了,但是内容没有变,反而让我们可以更加充分的学习。
网上学习没有了时间和距离限制。可以充分利用各种时间,随时随地都可以学习。以前在去食堂、教室、宿舍上消耗的时间都得到了有效的利用。课程是可以无限回放的,有那些地方漏掉或者不懂,可以看回放再次学习。有利于我们巩固学习。
网上授课还对我们自主学习的能力有不少帮助。自主学习对我们来说是很重要的一项技能。以前,我们大部分时间都是跟着老师和家长的规划管理进行学习的,很少有自主规划、学习的时间,导致我们缺乏自主学习的能力。而现在网上授课,我们就有充分的时间来进行规划管理,提高我们的自主学习能力。
其次,虽然网络授课带给我们不少好处,但同时也带给我们不少困惑。
虽然课程是可以无限回放的,但也只是再听一遍原来的讲解。听不懂的还是听不懂,不理解的还是不理解,没有办法及时的提出自己的疑惑并且针对这个问题再次进行讨论,问题只能越积累越多。这样下来,积累的问题得不到及时的解答,很容易让我们在学习上找不到方向,失去学习的`热情。
网上授课没有很好的学习氛围,不能很好地调动我们的积极性,提高课堂效率。只是盯着屏幕看,专注力是有了,但我们是否听进去了?是否听懂了?老师们没有办法知道,也不能及时根据我们的听课状态做到提醒。并且,老师布置的作业,也没办法统一检查,只能在群里进行作业完成的统计。我们到底做了没有,做了之后有没有及时的巩固复习,也没有办法得到保障。
最后,我想说,目前正处于特殊时期,网络授课的确是帮助我们学习的最佳方法。但它带来的困扰也需要我们赶紧解决。希望老师们可以对网络授课进一步进行调整。在此,也祝老师身体健康,阖家欢乐。希望能收到您的回信。
给老师一封信作文 篇5
邵老师:
您好!我想和您分享一下我成长中一件有意义的事。
记一次,我和表哥还有爸爸去了农村,体会农村生活。我一进农村就看见一片绿绿的`田野,许多农民在干活。爸爸对我说:“你看,农民们多忙啊!我们也去帮帮他们吧!”我和表哥爽快地答应了。
我们的第一站是去拔萝卜。我和表哥一起拔了一个小萝卜,我们用了全身力量拔,可是拔了半天都没拔出来。这时,农民伯伯笑容满面地向我们走来了,他用力一拔,萝卜出来了。我目瞪口呆的望着伯伯,心想:这只是一个小小的萝卜,就要用那么大力,而且只能买一块钱不到。农民伯伯真累啊!我们可不要浪费食物呀!
邵老师,这次农村的体会让我明白了“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。”这句诗所讲的道理。我觉得很有意义。邵老师,您在成长中遇到过什么有意义的事吗?
敬祝
身体健康
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