一封信的作文

时间：2024-09-24 15:18:29 书信我要投稿

一封信的作文【常用9篇】

　　在我们平凡的日常里，许多人都写过作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么你有了解过作文吗？下面是小编帮大家整理的一封信的作文9篇，欢迎阅读与收藏。

一封信的作文【常用9篇】

一封信的作文篇1

亲爱的外星伙伴：

　　你好！

　　“外星人”这个词语我和同学们已经研究过成千上万遍了，我在地球上找不到十全十美的伙伴，就来和你谈谈心吧。

　　知道吗？最近我参加的全国儿童的“英奥”竞赛，所以就加入了英语的辅导班。

　　老师、校长、主任都说你们要坚持再坚持，可我觉得这生活并不苦，就像一颗刚刚放进嘴中的药丸，表面还有一层糖衣，可以阻挡苦的味道。

　　这颗药丸一到时候后，就逐渐开始发挥它的作用了。

　　先是我们下午已经不能再上课，必须用上午的时间把下午的课程全部学完，每天如此，再以后，下午有的体育课，微机课……一切都化为了乌有。

　　当然有时候这样我们也很高兴，因为一天的课程只上上午的就可以了。

　　然后老师们开会觉得这样负担与压力还都不重，于是又设计出了一个新方案：每星期的周六与周日全部到学校来上课。

　　哇，看来我的轻松美好的日子离我而去了，再也没有去过最爱的书店阅读课外书，再也不能有活动的时间，每天背着一个沉重的书包，我同样也拥有了一份沉重的心情。

　　偏偏这时候，书费与学费和资料费再加上磁带费来要了，今天区教研室要钱，明天市教研室要钱，老实说我也很想向别人要个精神费。

　　这还不够呢！不知哪一天，教务主任要我们辅导班的同学每天6：30到校锻炼，说班主任会带领我们的，第二天一早，别说班主任了，恐怕教务主任还在呼呼大睡呢！

　　谁知一天晨练时，教务主任却早就来了。“每天跑不了10圈不准回班级上课！”主任一本正经的说。

　　每天跑10圈！10分钟3000多米的跑步，不说一天下来腰酸背痛腿抽筋，就是骨头也散架的，这样疲惫不堪的上课，后果不堪设想。

　　许多人都极力想退出了，但是老师说如果退出的话就要了钱不给东西，我们也就只能这样了。

　　要知道我们“英奥”班有24名同学，一次考试就要退出14名同学，只留10名参加竞赛，为了竞赛，同学们几乎都再玩命了。

　　获不单行，因为竞赛，每天的'家庭作业居然愈来愈多，在学校里没有时间去拿一下课本，校园生活也越来越紧张了。每天熬夜，凌晨起床，一点精神也没有的自己强打精神去跑步，浑身上下筋疲力尽的时候再去上课，忍不住打个呵欠却要被老师罚站。

　　没有了一切课余时间，外星朋友，你们也是如此吗？

　　今天老师又发了英语达标手册、英语300句、心理成长日记、成长周记、成长写真……不知道又要熬夜熬到什么时候，而且我面对最近直线下降的学习成绩也无话可说了。

　　啊哈——真想美美的睡上一觉，我，什么时候才能变成一只小鸟，飞到蓝天中与白云开心的嬉戏呢？

一封信的作文篇2

不幸的灾区小朋友：

　　你们好！5月12日14时28分，一场突如其来的特大地震把你们那里美好的家园变成一片废墟，把你们那美丽的校园摧毁，温馨幸福的家庭破碎。当我听到这个悲痛的事实后，我流下了伤心的泪水。灾区的小朋友们，请不要害怕，一方有难，八方支援，灾难无情，人间有情。第二天，我们学校就迅速行动起来了，开始捐款了。同学们慷慨解囊，把平时节省下来的零用钱都全部拿出来，这些钱虽然不多，但是表达了我们对你们的爱。我从电视上看到，温总理不顾自己生命安危第一时间到达现场，指挥抢险救灾，救灾前线致电处都是人民子弟兵的身影。四面八方的物资正往灾区运送，很快，你们就会有妥善安置好的。我们全国人民有钱的出钱，有力的出力。我们坚信，众志成城定会重建家园。朋友们，请不要哭泣，活着才有幸福，活着才有希望，活着才有未来。让我们一起手牵手，心连心共渡难关。当你遇到困难时，想一想救你的人，想一想爱你的人，想一想关心你的人，你的心中就会有一盏明亮的`灯，指引你前进。请相信吧，有我们十三亿人民的关爱，你们一定不会孤独，你们一定会有一个美好的未来的。

　　此致

敬礼！

　　你们的朋友：肖xx

　　20xx年6月1日

一封信的作文篇3

　　敬爱的桑兰姐姐:

　　您好!

　　我最近读了有关你的文章,知道你在美国参加比赛期间受了伤,颈椎骨骨折了.你在医院治疗期间,忍受了剧痛,没掉一滴眼泪,用坚强的毅力和不屈的精神为所有瘫痪患者做出了榜样,你这种坚强不屈,积极乐观的精神真值得我们学习.

　　桑兰姐姐,虽然你骨折了,行动受到很大限制,但你还在坚强地学习.我在网上得知,当你拿到清华大学入学通知书时,是如此兴奋,我相信你一定会在知识的海洋里奋力搏击,到达胜利的'岸边.就像你在体操场上,经过刻苦训练,然后代表中国参加世界比赛,为国家赢得荣誉.

　　我跟你比起来还差远了.比如,我受了一点挫折,就灰心了,我吃苦精神不够.我一定要向你好好学习,以你为榜样,要有坚强的毅力,在各方面取得更大进步,将来成为国家的栋梁之材.

　　最后,祝桑兰姐姐幸福愉快,万事如意.

　　***小学三(3)班：xx

　　20xx年xx月xx日

一封信的作文篇4

雷利：

　　你好！

　　我是一个你的同龄人。现在有许多的国家都停止了战争，是的，这是一个好消息，也是你我和许多人共同的愿望。我知道，我也可以理解你的心情，但是你爸爸的付出是值得的。还有那些再战场上牺牲的战士们，他们都是最值得我们敬佩的人，他们为了和平永驻人间而失去了最珍贵的'东西。你以后要继续振作起来，为和平做出贡献，完成爸爸的遗愿。而且我相信，我们会有更好的明天！

　　祝你学习进步！

一封信的作文篇5

母校：

　　您好！

　　那是09年一个晴朗的下午，当我告别了生活3年的无锡市蠡园中学，当我满怀希望与梦想踏进无锡市辅仁高级中学的大门时，我心潮澎湃，是蠡园中学老师的培育铸就了我今天的成绩，至母校的一封信作文。

　　今天，离开母校也有一些时日，站在无锡市辅仁高级中学大门之前，正临母校建校50周年之际，我真想为您写些什么，但一时太多的话语不知从何说起……好多天没有这么好的阳光，躺在草地上，三年的生活随着阳光在我的脑海里绽放……

　　告别了幼稚，告别了小学时光，我明智的选择了您——无锡蠡园中学。忘不了教学楼前那两棵挺拔的雪松，那象征的是蠡中的精神——坚强正直；忘不了教学楼上明净的窗户，那象征蠡中的是的视野——宽阔明亮；忘不了教学楼上老师同学跃动的身影，那是知识与智慧汇聚的精华；忘不了教学楼边整齐的小班教室，那是母校特点的展现——小班式英语教学；忘不了那一片广阔的绿荫场，青春的活力在这里绽放；忘不了的还有……当我第一次作为新生代表站在主席台上发言，我感到的是荣幸，是责任，是压力，当然也是动力；从此我便下决心要在无锡市蠡园中学一方学习的乐土上创造辉煌。我开始努力，开始拼搏，从初一到初三，老师的'帮助，自己的奋斗，我小有成绩，同时看到了更远的目标，更远的希望……

　　三年的校园生活，您带给我的不仅仅是一张无锡市辅仁高级中学的录取通知书，而是塑造一个完完全全的“我”，高中一年级作文《至母校的一封信作文》。老师们，没有你们就没有现在的我，你们已经远远超越了老师的职责，成为父母，导师，朋友，在你们身上我学到的东西终身受用。吴老师，您是带了我们二年的班主任，也是您第一天就任命我做班长，给了我锻炼的机会，也不知二年来，您对我的工作是否满意，我是否让您失望过？对您我有说不尽的话，是您严肃的教学态度教会了我严谨的治学态度，是您热情的谈话带我一次次走出心灵的困惑。您让我学会了严肃认真和正直，您为我的发展打下了坚定的基础。吴老师，您是我初中第一任物理老师，是您将我领进物理的殿堂，培养了对物理的兴趣，为一个对数学毫不热情的学生亲手开启智慧之门，也是您为我的物理学习奠定了基础，在这里我先要对您表示感谢吴、程老师，你辛苦了，我们的英语底子一般，是你们无私的帮大家解决一道道难题，纠正一个个发音，传授一条条语法，为我们带来最终的成功。李老师，化学的学习我一直找不到好的方法，是您一次次在随意的聊天中教会了我怎样学习化学，探究身边的事物。李老师，我真的非常佩服您的教学方法，你总是和同学们和睦相处，很少当面指责同学，经常表扬有进步的同学，为他们树立学习的信心，但对于原则上的错误您一定不会放过。对于作业的评讲也十分到位，我们最后的成功是您与同学一起奋斗的回报……我要谢的老师实在很多，无法一一表达，在这里我向每一位辛勤耕耘的老师们说声：“感谢你们！你们永远是我的老师，你们给予我的一切我已经铭记心中，并陪伴我终身，我永远敬爱你们！工作之余请多保重身体！”

　　近来浏览了母校的网站，看到母校捷报频传，我很高兴，也很自豪，我是蠡园中学走出来的学生，血液里流动着蠡中的精神，那么我也要自豪的告诉我的母校，我现在的学习生活丰富多彩，我也有了更多的进步，相信我在无锡市辅仁高级中学的校园里一定会更快的发展。

　　在母校五十周年之际，我代表所有从无锡市蠡园中学毕业的初三学生，向母校致以最真挚的祝福，我们会好好生活，努力学习，不令您失望！祝愿母校再创辉煌，成为一所出色的江南名校！

　　此致

　敬礼！

　　杨洋

一封信的作文篇6

　　春来秋去,花开花落,十二个漫漫冬夏您们陪我缓缓走过。在您们无微不至的关怀下,我欣赏过姹紫嫣红的暖春,观赏过生机勃勃的茂夏,面对过满盈丰收的今秋,也曾度过狂风呼啸的'寒冬在您们细腻的呵护下我懂了许多东西。我对您们发出由衷的话语:“谢谢!”记得在一个星期天,由于我需要一次手工作业,您很忙,可您还是抽出您宝贵的时间来陪我完成作业。您们对我的关怀数也数不清,在我生病的时候,您们时时刻刻的守侯在我身边;在学习上,您们时时刻刻鼓励着我;在生活上,您们时时刻刻关心着我。有您们的关怀与鼓励使我对生活充满自信,在学习上我更加努力。时光流逝,我已经长大了,已经能够自己照顾自己了,以前我调皮无知。父母为我不知付出了多少,总在我困难时拉我一把,陪同着我走向胜利的道路,父母亲就像一盏灯,牵引着我走向光明,爸爸妈妈我爱您。祝: 身体健康平平安安万事如意

一封信的作文篇7

亲爱的日本小朋友：

　　你们好

　　最近，日本发生了里氏9。0级的重大地震，数千万人无家可归，数千人因此丧命，对此我感到万分难过。尽管我们相隔一片海洋，尽管我们各不相识，但是我们都在关注着你们，全世界上下六十亿人民都在关心着你们，为你们祈祷着。

　　有句话说得好呀！“天灾无情，人间有爱。”爱的力量是永恒的，是无限的，是巨大的'，就算全中国每人捐出一角钱，那也有1亿3千万善款；就算全中国每人拿出一瓶水，那么也有13亿瓶水。所以，你们不用担心，未来总是美好的，你看像：汶川、玉树、海地……多少地方地震时受到世界帮助，多少地方的家园在世界人民的共同帮助下建得又快又好。日本是个科级发达的国度，虽然受到核辐射的影响，但重建家园对它来说根不是件难事儿，在菅直人首相的带领下，你们的家园一定会更加美丽，迪士尼乐园也一定会更加好玩儿！

　　加油！朋友们，地震虽然可怕，但在异国他乡同样也有跟你们一样的小孩挺了下来，你们肯定会比他们更棒！你看！美好生活在太阳升起的地方向你们招手呢，加油吧！

　　祝你们

　　身体健康

　　一位来自中国的小学生

　　20xx年3月14日星期一

一封信的作文篇8

亲爱的刘翔叔叔您好：

　　我是南京市六合区的一名不普通的初中年级学生，我叫XXX。当昨天北京时间17：10时，您开始了在伦敦奥运会的第一场比赛。赛前我想四年过去了您的脚伤应该已经好了，但没想到您的脚会在比赛时疼起来，影响您比赛时的发挥。以至于您在跨第一个栏的时候就右脚疼痛而摔倒在地。

　　回想起来，在八年前的8月28日雅典奥运会上，您以12秒91的好成绩，平了世界纪录，夺得了金牌。在四年前您在110米跑时因受伤退出。随后，又去了美国做了手术。在昨天的比赛中您又是因伤退出了比赛。

　　在昨天的比赛前您轻松的微微一笑。“砰”的一枪枪响了，您飞速的跑了出去，很快就超越了别的选手。但是在跨第一个栏的时候您就栏被绊倒了，全场观众都发出一了遗憾的声音。在其他选手比赛结束后，您缓缓地站起来。但我看见您的右脚已经不敢落地。在您单脚跳到运动员进场通道后，不知为何您又重新单脚跳着反回到场上，一步一步的跳着到了终点。哦!我明白了，您是想完成这次比赛!顿时我在电视机前看见全场观众都站了起来向您报以热烈的掌声。在您单脚在赛道上跳的时候我发现了一个细节，就是在跳到最后一个栏的'时候，您突然停住靠在了在您道上的栏。这是为什么呢？是您累了还是想留个纪念？

　　刘翔叔叔，在看完您的比赛后我做了一个试验。我单脚跳了一百一十米，在跳完后我被累的满头大汗，而您却是带着伤跳了一百一十米呀!刘翔叔叔，不管怎么样，您在我的心里永远是冠军!

　　最后祝您身体健康、万事如意!

　　特此

敬礼

　　XXX

　　20xx年XX月XX日

一封信的作文篇9

弟弟：

　　我到校后很好。一切情形，请你看我给姆妈的信使知。现在我有一件有趣的事告诉你：昨天下午我在校里听爸爸播音演讲。他又是老调，用人的脸孔来比方文字的神气，由此说明美术的构成。这些话我听惯了，当时也不觉得有趣。

　　不料今天上午开始业式，新学生和老学生相对立着行相见礼时，我看见了数百只陌生的脸孔并列着，或方或圆，或长或扁，或凶或善，或忧或喜，真同一篇不识得的文字一样，我方才知道爸爸的话有道理。当时我研究这数百只陌生的脸孔，又想起了爸爸以前所说的话：“年轻人的眼睛必生在头部正中的横线上。幼童的眼睛比正中横线低，老人的眼睛比正中的横线高。”这规则果然很对：我们的同学大多数是年轻人，眼睛都生在正中；只有少数年幼的同学，眼睛下面的地方比上面的地方小；还有几位年老的先生同他们相反，眼睛下面的部分比上面的部分长得多。然而除了这条规则以外，五官的形状和位置，变化非常复杂，竞找不出别的定规来。只有头的.外廓的形状，被我找出了一种定规：头由上下两部合成，以眼线为分界。

　　上部的形状有四种，下部的形状也有四种，都是半圆形，长方形，三角形，和梯形。四种形状交互错综地配合起来，成为四四十六种头形。但这是限于男子的。在女子，因为上部长着很厚的头发，都作半圆形，没有多大差别，故只得四种。你到学校时，也可留心看看同学们的头，是否合于我这规则？但据我的经验，熟识的人的脸的特点，不容易看出。我这回所见的都是素不相识的新同学，所以容易发见，但你倘能假定同学们为素不相识的人而观察，也不难看出。我再把爸爸的播音演讲中很有趣的一段话告诉你：他说古时有两个人要去见官，官身旁的人善用文字比方人的相貌，预先告诉这官说，一个人的脸像“西”字，一个人的脸孔像“舊”字。这两个人一到，官儿见了哈哈大笑，弄得两人莫明其妙。

　　原来一个人的头中部庞大，面带笑容，很像“西”字；另一个人的头长方；牙齿露出，满面皱纹，很像“舊”字。用文字比方人的面孔，的确很有趣。今天上午我看见这里的校长先生，眼睛发凹而连成一线，鼻子很直，右面有一条很深的皱纹，与扁平的嘴巴相连。我觉得他的面孔像一个宋体的“置”字。还有一位训育主任，眼睛倒挂而鼻头大得厉害，望去只看见眼睛和鼻头，我觉得像个“公”字。将来我倘得到他们的照片，一定寄给你看。以后你倘有有趣的事，也要写信告诉我。

　　你的姐姐逢春

　　20xx年8月

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