致同学的一封信

时间:2024-10-20 17:02:47 书信 我要投稿

致同学的一封信

  在学习、工作乃至生活中,大家总免不了要接触或使用书信吧,书信是一种用文字来表情达意的应用文体。那么你有了解过书信吗?下面是小编为大家整理的致同学的一封信,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

致同学的一封信

致同学的一封信1

亲爱的高一新同学:

  首先祝贺你们经过拼搏奋斗,以优异的成绩结束了初中的学习生活,光荣地成为了江苏省四星级高中---塔白高级中学的一员,即将开始人生又一段崭新的旅程!

  白中风景优美的校园,现代化的硬件设施,优秀敬业的师资队伍,浓厚和谐的育人环境,令人瞩目的教学成绩,一切的一切曾经是那么地令人憧憬和向往,而今梦想已经成真,可想而知你们为此付出了多少艰辛和努力。初中三年风雨兼程,不仅使你们步入了白中的大门,更让你们开始逐渐变得坚强、理性、智慧、从容,而这些也将是你们升入高中后面对更为繁重的学习任务时所必须具备的。进入白中,意味着初中阶段的结束,更意味着一个新的开始,其间有新一轮的竞争,新对手的挑战,新天地的机遇,而这一切都将因你一如既往的努力而有新的收获和乐趣。

  中考结束了!你们突然成了“富翁”,拥有一大笔时间可以自主支配。可是大家想过该如何更有意义地度过这段时间吗?是沉浸于成为中考佼佼者的喜悦而贻误时机,还是壮志满怀,从现在起就向新的目标发起更猛烈的冲击呢?其实,从你们成为白中人的那一刻起,白中的老师们就在时刻关注着你们,他们在期待着你们到来的同时,在这里就开学前的这段时间该如何利用提一些建议,希望同学们度过一个充实的暑假,做好由初中生到高中生的过渡。

  一、为过集体生活做好准备

  走进高中校园,就要远离父母,开始体验新的生活的征程了。没有了父母呵护,一切都需要你们自己去应对和处理。对于刚刚进入高中的你们来说,在未来的三年里,如何和同学相处是一个很重要的问题。由于成长于不同环境,刚开始的交往难免会有些困难,这个时候就需要主动交往,相互适应,相互尊重,互相关心,互相帮助。同学之间朝夕相处,难免会产生小摩擦,每个人都要学会理解与宽容。

  在这段时间,你可以多读点书,考虑如何关心班集体,爱护班集体;同时也可以向父母多请教,学会如何处理好同学之间的关系,要做到严于律己,宽以待人,视宿舍为小家,班集体为大家,那时你一定会受到同学们的喜爱。另外,由于初中大部分同学不是住校生,可能你生活自理能力还不强,面对集体生活中严格的作息制度、严格的内务要求,必须从心理上和行动上开始准备。往年就有学生晚上、午休睡不着觉、不会洗衣服,经常丢三落四,遇到一点困难就向父母打电话哭诉等等,如果上面的情况可能在你的身上发生,那么从现在开始锻炼自己吧!

  二、为适应高中激烈的竞争做好心理准备

  能够进入白中的学生,绝大部分是初中的佼佼者,白中可谓高手云集,强手如林。新学期新学号,可能从前在班级中数一数二的你,一下子就排在了后面。你能否接受这一变化呢?端正自己的学习态度,这是很必要的。虽不能断言“态度决定一切”,但它的确在我们的学习过程中起着至关重要的作用。同时,若想使自己的学习效果显著,一个积极乐观的心态是必要的。莫为小事而烦恼,即使暂遇风雨,也不应该失去对成功的渴望,也不能丧失昂扬的斗志。只有每天都处在这样饱满的精神状态中,才能学有所获,并乐在其中。

  同学们,高中的竞争更为激烈甚至残酷,我们要用坚实的步履挡住暴风骤雨的袭击,用无畏的精神迎接各种困难的挑战。那么,三年后当你坐在书香醇酽的大学图书馆里平静地回顾那些奋斗的'日子,你会感受到,渗透了痛苦和乐趣的拼搏过程,是一段永远值得记忆的经历。

  三、为适应高中激烈的竞争做好学习准备

  高中与初中比较,无论是课程设置、授课方法,还是教育、管理等方面均有较大差别。高中课程知识量大、难度大、综合性强、系统性强。为了帮助你们顺利完成从初中到高中的过渡,我们高一各学科组的老师向你们温馨提示:

  语文:

  1、知识上:弄懂一些基本语法知识,如词性、句子结构、复句类型等。

  2、学习上:善于积累,多做笔记,写好钢笔字,多动手查工具书。

  3、心理上:语文是慢功夫,要扩大阅读面,要用心感受。

  数学:

  1、进一步深入学习初中有关知识。比如:二次三项式的分解因式、立方和立方差公式、完全平方与立方公式、二次函数的图像性质、一元二次方程求根公式、韦达定理(根与系数的关系)、平面几何部分等都是高中学习中常用的知识,要通过假期的专题补充达到高中知识的要求,作好这些东西,可以让你赢在高中的起点。

  2、强化运算能力。高中数学在运算速度、准确度、精细度方面的要求都要远远高于初中,也是高考重点考察的一种能力,要通过强化训练提升运算能力。

  3、预习高一数学课本。对于高中要讲解的内容有大致的了解,集合是整个高中的起点,函数是高中重要的章节,也是比较难的章节,要深入思考教材,尝试从不同的角度理解概念,体会概念的学习方法;通过课后的练习达到对定理公式的熟练运用,逐渐有初中的被动学习方式转化为高中的主动学习。

  4、对于数学底子薄弱的学生,要利用假期时间抓紧补习数学,为高中数学的学习打好必备的基础;对于数学有优势的学生,也要注意继续提升自己的数学素养,不要掉以轻心。

  英语:

  1、假期建议:假期是一个自我提高的大好机会,要养成几个学习语言的好习惯:

  1)积极阅读的习惯。利用好假期,不放松英语阅读,内容可以是教材、中学生英语周报、英语简易读物、新概念英语等,同时作好读书笔记。

  2)自我检测的习惯。可以提前翻阅一些简单的高中练习题,对主要题型尤其是语音、改错等新题型有所了解,作好初高中知识的衔接与过渡。

  3)专题总结的习惯。对初中知识以专题的形式总结复习,温故而知新。

  4)早起朗读的习惯。出声并大声地朗读,自我欣赏,自我陶醉。

  5)听英语

  谢谢大家!

致同学的一封信2

  亲爱的XXX同学:

  你好!我是富阳区富春二小五六班的汪芮。我非常想和你交个朋友。所以希望通过这次“手拉手送温暖”活动为我们架起一座友谊的长桥。

  我先介绍一下自己吧:我叫汪芮,今年13岁,爱好很广泛,有吹葫芦丝,舞蹈,游泳等。我爱美丽的校园,更爱我生活的富阳。这儿的鹳山公园景色宜人,不光有茂盛的花草树木,还有古色古香的小桥庭院;不光有休闲舒适的茶馆,还有可以散步的小径。而且还可以在里面钓鱼呢!

  我的家乡富阳不仅有青山绿水的美丽风光,还有美味的特产。有炸得金黄的龙门油面筋;有半透明的东坞山豆腐皮;有厚实的龙羊豆腐干;还有香甜软糯的新登米粿等各种特产美食,都是口感正宗的,保证让你吃了还想吃。

  我爱我的家乡——富阳,它山清水秀,桃红柳绿,鱼游虾戏,生机勃勃。这儿,春天,百花争艳,杨柳依依;夏天,绿树成荫,充满生气;秋天,硕果累累,麦浪阵阵;冬天,北风呼啸,虽没有鹅毛大雪,但零星的“雪精灵”还是向我们展示着它的俏皮与可爱。一年四季,我的家乡都是令我喜爱的`。

  我介绍完了,那么你那边的家乡又是怎样的呢?你的爱好,特长又是有哪些呢?你的家乡的风景名胜应该很美吧!真令人神往,你能不能跟我介绍一下呢?我真期待着能看到你的回信呀!

  如果你对我的家乡感兴趣的话,我非常欢迎你来做客哦!

  祝:学习进步 身体健康

致同学的一封信3

亲爱的同学们:

  你们好!欢迎你们来到育明高中,成为高一六班的一员,整个暑假,我都在盼望着见到你们,“相逢是首歌”,相信我们齐心协力一定会奏出和谐的乐章!

  育明高中是你们最明智的选择,这里为你们的发展提供了各种平台: 奥赛、自主招生、文艺特长生、体育特长生、国内大学、国外大学等,只要你全力以赴,你一定会收获最甜美的果实!

  第一次见到踌躇满志的你们,我希望你们做好吃苦的准备,高中阶段是人生最关键的时期,是人生的一场硬仗,需要我们三年如一日,埋头苦干,奋勇拼搏,像奥运赛场上的英雄一样用信心和毅力赢得胜利。你们还需要有乐观积极的心态,前进过程不可能一帆风顺,不经历风雨,怎能见彩虹,让挫折成为成长的财富,无论怎样都要笑着面对,不断超越困难超越自我!在高中阶段一定要听从各科老师的安排,尽快摸索出适合自己的学习方法,以最快的速度完成初高中的过渡,以最佳的状态面对崭新的每一天。

  同学们,学习成绩固然重要,但前提是学会做人。第一次见面,我要送给大家一句话:“让人们因我的存在而感到幸福!”这既是一种伟大崇高的价值观念,也是一种平凡朴实的实践行为。用精神播撒精神,以真情赢得真情。亲爱的朋友,做一个“让人们因我的存在而感到幸福的人”往往只需“举手之劳”:公共汽车上,你为一位老人让座,这位老人就会因为你而感到生活在文明的社会环境中而感到幸福;教室走廊里,你主动上前帮老师拿作业本,老师会因有你这样的学生而感到幸福;有同学病了,你送上一句亲切的问候,他会感到有你这样的同学是一种幸福;回到家里,询问爸爸妈妈的身体和工作,向父母汇报学习所得,父母会因为有你这样的好孩子而感到莫大的幸福……今后,在我们班,当某个同学遇到困难时,你如果第一时间出现在他面前并伸出温暖的手臂:别着急,有我呢!那样,他会因为有你而感到幸福温馨,有了付出,你会更懂得感恩。我希望,在我们的班集体中,大家有共同的追求,共同的荣誉,共同的精神支柱,共同的心理依托,成员之间互相关爱,互相帮助,每个人为集体的挫折感到难过与忧虑,集体为每个人的成绩感到欣喜与自豪。

  同学们,告别了初中生活,你们慢慢走向成熟,班级是我们共同的家,三年中,我会给每个人做班干部的机会,你们就是班级的主人。现在,老师要问你们几个问题:

  1、你的优点有哪些,特长是什么?理想的大学是什么?

  2、你的兴趣在哪里,十年后你要从事怎样的工作,成为怎样的人?

  3、你为父母做过哪些让他们感到幸福的事?

  4、你愿意为班级承担怎样的责任?

  5、如果你来定班规,你会如何制定?(请另附稿纸书面回答)

  同学们,作为老师,我希望你们能快乐地成长。

  快乐,源于善良,让人们因我的存在感到幸福,就是最大的快乐!

  快乐,源于知识,畅游在浩瀚知识的无边海洋,就是最大的快乐!

  快乐,源于超越:战胜自己并争做最好的自己,就是最大的快乐!

  愿你们能成为“最好的自己”,班级能成为“最好的班级”!

  尊敬的各位家长朋友:

  你们好!首先祝贺并感谢你们培养了优秀的孩子,并把孩子送入育明高中!从今往后,我们就将成为最亲密的战友,因为我们有共同的目标,那就是把你们的孩子——我的学生培养成新时代的开拓者、奋进者,让他们学会做人,学会生活,学会学习,学会更好得发展自己,成为“最好的自己”!

  高中,是同学们的新旅程、新起点、新飞跃,在这短短的几天里,我欣喜地感到高一六班的同学们正在走向坚强,他们的内心正在变得强大。他们不怕困难,会把困难当作一笔财富;他们不怕吃苦,意识到“吃得苦中苦,方为人上人”。军训场上,他们挥汗如雨,用心做好每一个细节;宿舍里,他们整理内务,整整齐齐,一尘不染;早晨,他们分秒必争,6:40已进入学习状态;课上,他们积极思考,认真记录;自习,他们奋笔疾书,全神贯注;对老师,他们礼貌有加;对同学,他们互帮互助……这一切,让我看到了90后年轻一代的未来和希望。家长朋友,让我们携起手来,观察、发现孩子们的长处和优势,为他们的成长引领一条最适合的路,让他们走得更远,飞得更高!

  开学一周时间里,我辛苦着,却幸福着。

  我为同学们的勇担重任而幸福。刘忠昊、傅楚晴、刘杰杰、温新、张旭、周康赤、李冠达、高诗语、李美慧、李应天、王佳薇、刘宴君、郭骄汉、陈翔宇、李梦楠、南极、刘昊、姜旭航、孔庆铭、矫滕菲、王仁忠、张雨辰、刘昕阳等同学积极主动争当组长、寝室长、课代表等职务,并争先为班级洗窗帘,表现了爱班如家,积极进取,乐观自信,勇挑重担的美好品德,令人欣慰。

  我为同学们的勤劳吃苦而幸福。走读同学到图书馆分书、发书、在班级认真清扫,住宿同学整理内务,不放过任何一个角落,每天的值日生10分钟之内就能结束清扫,这一切都让我看在眼里,喜在心上。

  我为同学们做事高效而幸福。收费、取行李、劳动、上操、上课,都能抓紧时间又快又好地完成。

  我还为大家的互帮互助而幸福,为大家的遵守纪律而幸福,为大家饱满的精神状态而高兴,为大家有良好的教养而幸福……所以,开学初,我们班一举夺得了内务整理和军训会操两个最佳。

  在班级管理上,我运用了“班长负责制”、“值日班长轮流制”、“议会监督制”,并有详细的奖惩机制。个人管理上,我制作了“每周测评卡”,采用了“个人加分测评制”,希望能对同学们能有良好的激励和监督作用。开学初是良好习惯的养成阶段,我全程陪伴,让学生尽快踏上正轨。

  “路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”,一切都刚刚开始,未来的长路需要我们老师、学生、家长精诚合作,脚踏实地,咬紧牙关,三年如一日地迈好坚实有力的步伐,一刻都不能放松。

  家长朋友们,现在一切都很稳定,希望家长们对学校的工作放心,育明有最英明的校长,有最科学的领导班子,高一有最强一届的科任老师配备,我们会全心全意,让孩子们获得最好的发展。

  俗话说:“没有家长的配合,老师只能是单腿走路”,所以,我真诚地希望家长朋友们能鼓励、配合、支持我的工作。希望你们不要过分心疼孩子,让他们学会自立,学会承受,对孩子多肯定,多倾听,多鼓励,多支持,多引导,让他们拥有自信,享受成功!

  有人说:班主任是世界上最小的主任.也有人说:班主任是学校里最苦的岗位。在班主任工作中,我感触颇深,有几分劳累,几许收获,我咀嚼过失败的苦涩,也品尝过成功的甘甜。经历过一次次心灵的历程,我认为做班主任老师是不乏味的、是充实的。一个好的集体,没有每个老师辛勤工作,没有领导的支持,没有同事的合作,没有家长和社会的密切配合,班主任就是再有本事,也难以发挥作用,所以我在班主任这个岗位上的一点一滴,也就是只做了班主任该做的工作。

  至于我管理班级,没有太多经验,在领导,老师的帮助下,刚有些头绪。今天主要从以下几个方面,谈一谈我做班主任的一些做法和体会:

  一、以“亲”为主,以“勤”为辅。

  对学生的尊重,形成了彼此的理解、尊重、关爱 “我们就像一个家,家中有你还有我。老师像妈妈,我们像儿女一样围绕在妈妈的身边……”这是我的学生们自编自唱的一首歌。这首稚嫩的歌是我和学生们的关系更加亲密,这全得益于老师对学生的尊重和理解。我经常对学生们说:“我们都是平等的人,你们有受尊重的权利,有发表不同意见的权利。我要求你们做到的,我一定做到。”言出必行,才会使学生信服。真正从对方角度去考虑才会赢得学生的理解和爱。

  在我的班级中,有一个叫李晓岩的同学,学习基础较差,经常不完成作业,记得当我又一次把他找来时,他对我说:“老师,您请我妈来吧!”听了他的话,我不知道该说什么好了。我就反问了他一句,“难道你希望你妈来吗?”他说:“不希望。”我说:“那你为什么这么说呢?”他回答道,“因为我老不完成作业,您肯定会叫我妈来。”

  我紧接着说道:“我可没那么想,我只是想了解你不完成作业的原因。如果你不希望你妈来,我就没必要请她来,因为这是你自己的问题。”听了我的话他出乎意料的看着我。看到这一招奏效,我就趁热打铁,了解他不爱写作业的原因,他对此十分配合,并保证一定尽快改掉自己不完成作业的坏习惯,而我也尊重他的要求暂时不通知他的妈妈,看他的实际行动。此后的一段时间,他果然能按时完成作业。虽然有时反复,但在与我进一步交谈后都能正确对待,久而久之,他渐渐的改掉了不完成作业的坏习惯,我也赢得了他对我的尊重和喜爱。他曾在自己的日记中这样写道:“董老师,您真好,您多像我的妈妈呀!”

  每个人都需要得到别人的尊重,学生也不例外,我们只有尊重学生,才能获得学生对我们的尊重、理解和关爱。

  班干部的培养,形成了具有凝聚力的班集体班主任并不是一个单独的个体,他是与所在的班级融为一体的。一个班级就像一把能挡风雨的大伞,光有伞柄和布是不行的,还需要骨架的支撑,只有这样才能撑起一片天空。班干部就像骨架一样对这把伞起着不容忽视的作用。班干部是班集体的中坚、班集体建设的核心,班主任的得力助手。调动这部分同学的热情,注意培养并发挥其作用,是树立良好班级的关键。因此,在班干部的选拔上,我仔细观察,反复斟酌,综合考虑,确立了干部班子,带领广大学生努力学习,踏实工作。作为班主任,我充分信任班干部,放手让他们开展工作,并悉心指导。让班干部感觉到老师是他们的坚强后盾。每当组织一些大型的活动,如主题班会、外出参观、运动会等,我都要把班干部召集起来,让他们发表自己的意见,定方案,周密布置,仔细分工,让班干部都明确自己的职责,各司其职,各负其责。活动后进行总结,谈一谈得失,为以后再搞活动积累经验,通过一段时间的训练,班干部的工作能力逐渐提高了。

  对于犯了错误的干部同学,我总是进行耐心细致的思想教育,并积极鼓励,给予信心,赋予机会。我经常在班中指出:作为一个班干部,应时刻以为班集体服务为己任,一定要严格要求自己,在工作学习中不断提高自身素质,反复督促自己,切忌骄傲自满,自我满足,对不称职的干部及时调换,做到功是功,过是过,决不含糊,确保班干部队伍整体向前发展。

  “亲”就是班主任对学生的态度和蔼可亲。一个好的班主任,他不会动辄发怒,而会耐心地给予教育和引导;当学生有异常表现或行为时,他能观察入微,及时地与学生谈心并帮助解决问题;当学生遭受挫折时,他能“扶”起学生,鼓励其树立坚定的意志和信心。学生只有得到班主任的爱,才会向班主任倾吐自己的真情,特别是班中的“后进生”,他们最容易产生自卑感,班主任若给他们更多的关心,更多的信任和更多的爱,必然会点燃他们奋发向上的火花。

  “勤”即工作要勤恳。班主任要带好几十个学生,就必须兢兢业业,尽职尽责,主要应做到“五勤”即:勤观察、勤动脑、勤动手、勤家访、勤谈心。

  通过各种活动,争强班级凝聚力本学期,我们学校开展了多种活动,如校园艺术节,民族英雄代代传演讲比赛争当“小记者”,争当“行为规范小标兵”等。在班内,也开展了“读书之星”“纪律之星”、“卫生之星”、“学习小榜样”等评比活动。在活动中要落实要求、细化规则,才能收到明显效果。其实,真正触动学生的往往是集体的舆论,学生最不愿意的就是他在班级集体心目中的形象受损。掌握了这种组织方法后,我经常变换着手段对孩子进行奖励和鼓励,变着法儿刺激着孩子,使他们总有动力驱使自己在各方面做得更好。

  另外,培养班干部很重要。要养成良好的`班风,只靠老师的力量是不够的,必须培养班干部,充分发挥班干部“小助手”和榜样的作用。发现学生身上的闪光点,利用好表扬这一工具前苏联教育家马卡连柯说过:“用放大镜看学生的优点,用缩小镜看学生的缺点”。这句话告诉我们,不要放大孩子的缺点,每个学生都有自己的优点,作为班主任应该善于捕捉每个学生身上的闪光点。多发现学生身上的闪光点,让学生树立学习的信心,这样可以很好的激发和调动学生学习的积极性。我班的马龙每天为班级开门锁门,马朝阳为班级摆桌椅,吴仕玉主动收集同学们的矿泉水瓶,并给卖掉,把钱做班费……这是发现出来的,是表扬出来的。

  二、密切配合各科教师,换一种方法与家长联系

  要带好一个班集体,就必须和每一位任课教师密切配合,这样才能全面了解和把握每一位学生的具体情况,做到因材施教。课任教师和班主任配合得好,班主任工作才能收到事半功倍的效果。

  家庭教育又是学校教育的必要补充,作为班主任要及时同家长沟通联系,全面了解每位学生的性格、爱好和特长,对症下药,为每个学生创造一个良好的学习发展环境。我班学生刘利诊,是个调皮的男孩,做作业不马虎的时候太少了,课上听讲也总是走神.在期末考试还有两天了的时候,我发现他这天听的很认真,晚上回家,我就主动的和他妈妈沟通了一下,一句批评都没有,全是表扬,而且很诚恳的表扬,并恳请家长把我的表扬告诉孩子,家长很高兴,感谢老师对孩子的关注,孩子听了出乎意料的高兴,因为他没有想到,他今天的表现会得到老师这么大的表扬,就在以后的两天里,他上课的时候都特别的认真,计算能力也有所提高,家庭作业完成的进步也特别大,一看就知道得到了家长的帮助.看来我们把表扬也作为与家长联系和沟通的一种重要方式也很重要。

  学生、家长、老师之间就像一个等边三角形的三条边,如果处理不好彼此之间的关系,就不能围成一个等边三角形,甚至不能围成一个三角形。面对这种微妙难以把握的关系,一般的老师采取的是学生出现问题,老师家访或叫家长到学校,一下子将家长、老师、学生之间的关系弄得十分紧张。问题即使解决了,也不能彻底解决,只能达到暂时出现效果,不久又会出现反复,再请家长这样如此重复下去,家长对老师不满意,对学生不管不问,任由发展;学生对老师恨由心生;老师呢,自己付出了很多,却落一个两面不是,叫苦不迭。而我在面对学生出现这种问题之后,如果不到非要跟家长交待一下事情的状况就绝不请家长,即使请家长也在与学生正面接触之后,和其一起分析事情原因,找到解决办法之后,使其认清自己的问题,主动提出改正,并和他一起对事情的严重程度做出判断,得出应让家长了解实情,再将家长请到学校,由其将事情经过讲出,并谈一谈自己的认识,以及今后的改正措施。这样下来,老师在学生面前建立了威信,同时也赢得了家长的尊重和信任。彼此之间的关系也更加和谐

  总之,本着“童心母爱,教书育人”的教育原则,端正自己的工作态度,一切都为孩子健康快乐的成长和提升他们的能力为出发点,把握学生的心理特点,做到“情”、“理”并举,“严”、“宽”同施。我相信,我的班主任工作能在不断的磨练中得到提升。班级管理工作千头万绪,工作方法千差万别,我要在今后的实践中去探索总结行之有效的方法经验,在校领导和老师们的关心和指导下,使班级管理工作的水平不断跃上新台阶。

致同学的一封信4

亲爱的同学们:

  你们好!

  “逝者如斯夫,不舍昼夜!”悠悠岁月,弹指挥间。时光真像离弦之箭,随风而逝;岁月正如东去之水,永不回还。不知不觉间,中考仅剩百日。“年年岁岁花相似,岁岁年年人不同”。我们感叹时光的流逝,更感慨你们的迅速成长。初中三年,如诗如歌,让人回味,令人陶醉。转眼,你们已经到了激情如火的初三攻关时刻。从现在开始,你们将为夺取20xx年中考的全面胜利发起最后总攻,作为师长,在你们即将冲锋之际,以文为酒,且作壮行!

  一、端正思想,凝神聚力,增强复习备考的目的性

  你们须有“男儿立志出乡关,学不成名誓不还”的坚定信念

  “知识改变命运,信心成就未来”。为了实现理想,你们读过的书籍垒成山,做过的习题积成海,为的就是20xx年过关斩将、蟾宫折桂!结合实际,合理定位,不达目标,绝不放弃!省市重点高中固然让人艳羡,职业教育也有广阔的发展天地。锁定目标,坚定信念,奋勇向前!人生的诸多失败,不是败给别人,而是败给了悲观的自己,你们要超越的只是自己,不要因为过去一时的落伍而看不到成功的曙光。只有不满足于现状,义无反顾地选择前方,才能到达令人惊叹的峰巅!

  你们须有“千淘万浪虽辛苦,吹尽黄沙始到金”的勤奋精神

  “流血流汗不流泪,掉皮掉肉不掉队”。勤奋是成就梦想的基石,在决定人生走向的关键时刻,你们一定要牢记“勤奋”二字,切忌“三天打鱼,两天晒网”。只有脚踏实地、坚持不懈、始终如一的学下去,才能取得效果。学习没有什么秘诀,重在踏实的态度,贵在扎实的过程。有付出就会有回报,有耕耘才会有收获。当然勤奋需要毅力,需要恒心,更需要韧劲。人生有两种选择:要么吃苦十年,精彩五十年;要么安逸十年,吃苦五十年。我相信,你们定然会选择前者。

  你们须有“借得大江千斛水,研为翰墨颂亲恩”的感恩情怀

  “谁言寸草心,报得三春晖。”感恩,是一种心态,更是一种品质;感恩,是一种美德,更是一种境界。感恩父母,他们给予你生命,抚育你茁壮成长;感恩老师,他们教给你知识,引领你做“大写的人”;感恩朋友,他们让你体验温馨,感受世间的美好……父母之爱,柔柔如水,轻轻如烟,深沉如海,厚重如山;师长之爱,纯真似雪,灵秀似露,轻灵似溪,亲切似霞;朋友之爱,无私若云,纯洁若水,温暖若春,甘甜若饴。浩浩深恩,值得你们用生命去呵护,用至诚的心去感激,用切实行动去回报。“落花辞树虽无语,别倩黄鹂告许春。”风雨人生路,愿你们都能怀着一颗感恩的心,去追忆过去,去拼搏现在,去收获未来!!

  二、掌握方法,重在行动,提高复习备考的针对性

  学会质疑,抓实学科重点

  “学患无疑,小疑小进,大疑大进,无疑则不进”。带着疑问备考,带着疑问听课。听课还要敢于质疑,敢于向老师和同学提出问题,因为通过这种方法获取的'知识很难被遗忘。当堂没听懂的知识当堂问懂、研究懂。最后还要手脑并用,记好听课笔记,以便随时复习!

  精准复习,注重方法技巧

  “学而时习之,不亦乐乎!”复习是巩固所学知识的必要手段。精细复习的核心是做到五个字:想、查、看、写、说。想:即回想,每天晚上临睡前安排一定时间回想这一天的学习内容。查:即针对回想时印象模糊和完全想不起来的漏缺部分,从头再学,查漏补缺。看:即看课本,看听课笔记。看要突出课程内容中的重点和学习中的“漏缺”点。写:就是要随时记下重难点、漏缺点。说:就是复述。每天都复述一下自己学过的知识,每周末复述一下自己一周内学过的知识。听明白不是真的明白,说明白才是真的明白!

  及时总结,强化应试技能

  “题海无边,总结是岸”。要总结自己的薄弱学科、薄弱知识点,及时查漏补缺,夯实基础。要总结应试策略,归纳解题方法和技巧,掌握规范的答题方法,提高应试效率。要梳理书本和试题整理摘录易错题型,逐一攻关。要认真总结各种复习试卷,回头做好试卷的第二次利用与开发,做到温故而知新。要总结试卷,归纳考点,提炼方法,做到每课一小结,坚持就会形成能力!!

  三、科学谋划,调整心态,提升复习备考的高效性

  科学规划,合理安排时间

  “合理利用时间,就等于节约时间。”任何一个成功的人,一定会规划好自己的闲散时间。你们只有最大限度地挤时间,科学地管理好时间,才能争取更多的收获。在这100天里,你们须制定较为详细的课后时间安排计划表,把自己的吃饭、休息、学习时间进行合理分配,把一切可以利用的闲散时间都列入计划表内。要充分利用课后时间,合理安排,严格遵守,持之以恒,形成习惯,要做好时间的主人。

  正视压力,塑造阳光心态

  “千磨万击还坚劲,任尔东南西北风”。你们要有“会当凌绝顶,一览众山小”的凌云壮志,也要有“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”的乐观自信,更要有“胜不骄,败不馁”的健康心态。你们要变压力为动力。不要老是想考好而行动滞后,压力太大,就成了阻力。不可贪多求全,只要每天收获一点点,定能成功。“不求尽如人意,但求无愧我心”,做最好的自我就成功了。相信自己、带着信心上路,放下包袱前行!!

  劳逸结合,提升学习效率

  “文武之道,一张一弛。”治国讲求张弛有度,宽严结合,做学问同样如此,会学习的人一定会休息。人体好比畜电池,勤奋刻苦学习时好比是在用电,而主动休息就好比充电。主动休息,能使头脑保持清醒,易于接受新知识,使所学的东西印象深,记得牢。所以课间要休息调整,闭闭眼,养养神、伸伸腰,做深呼吸;或眺望远方,看看绿色植物等;或与同学交流讨论一下,下节课效率会更高。另外,午睡和晚间睡眠一定要充足,切不可打疲劳战。

  汪国真说:“没有比脚更长的路,没有比人更高的山。”路就在我们自己的脚下,命运就在我们自己的手中。同学们,在这100天里,你们没有理由放松懈怠,虚度光阴,畏惧不前!你们要有中流击水、浪遏飞舟的勇气,要有力挫群雄、蟾宫折桂的锐气,要有决战决胜、金榜题名的豪气,更要有独占鳌头、舍我其谁的霸气。让我们师生一道,携目标前行,为梦想努力。相信我们不懈的奋斗,最终百炼成钢,创造阳逻一中新的神奇!

  XXX

 20xx.X.X

致同学的一封信5

亲爱的隔离区同学们:

  你们好!

  我是无棣县第二初级中学七年级的一名学生,首先表达我对你们诚挚的关心。在疫情面前,你们没有退缩,勇敢面对,是抗击疫情的小勇士。

  隔离区的同学们,有时我们的成长就是这样,风雨雷电看似成长的磨难,但这些经历却是宝贵的人生财富。记得看曹文轩的《草房子》时,我特别敬佩杜小康,他历经坎坷,浩荡的芦花荡是一张巨大的孤独之网,正是在这些挫折之中,杜小康才风雨中成长。同学们,你们离开家人,肯定会难过,会想念,但一切都是为了明天与家人的相见。我在想,如果有一天我被隔离,我会想些什么?又会做些什么?

  我会怀着感恩之心对待隔离生活的种种不便,国家对疫情的严防严控虽然给我们带来了不便,但也正是这些严格的措施,才会使病毒不再肆虐,使更多人的安全有了保障,才会拥有幸福、健康和快乐。隔离的确会给我们的生活造成的不便,但这些不便仅仅是暂时的,不久之后你们就可以拥抱更明媚的春光。国外的很多人都羡慕我们中国,免费的核酸检测,免费的治疗,这些看似理所当然的举措,可对许多外国人来说是天方夜谭的神话。在许多国家,治疗新冠肺炎的费用,可能让一个中产家庭不堪重负。而在中国,面对疫情,从耄耋老人到襁褓婴孩,国家将每一名国人的利益放在了第一位。今生在华夏,足矣!

  在这场没有硝烟的战争中,医护人员无疑是绝对的主力军,从武汉抗疫以来,一幕幕感人至深的画面,无数白衣天使的耀眼光芒在国人面前绽放。身处隔离区的你们,身边一定也有许多这样的白衣天使吧?最近一段时间,随着疫情的'反复,各地医护人员再次冲锋在前,我所在的无棣,时常出现的一个画面,医护人员奔波在一个又一个小区、街道,他们是新时代最可亲、可敬的人!我刚刚做了第8次核酸检测,当我站在队伍中等待的时候,见到我们可敬的“大白”全心贯注、有条不紊地做着检测,没有丝毫地厌烦,有的只是他们全神贯注的眼神,娴熟的动作。或许防护服里的身体早已疲惫不堪、饥饿不已,但医护人员依然坚守着自己的岗位,践行者自己的职责,他们(她们)是最美的风景。

  同学们,隔离区的你们与白衣天使朝夕相伴,肯定发生着很多温暖的故事吧!想必感触更为深刻吧!当你们因为与父母分离而倍感不适时,请看看你身边劳碌的白色身影,他们也有想要相守相依的家人;当你们因为拘束在一个小小的房间而烦躁苦闷时,请想想我们强大的国家,是她给予我们每一个人最坚实的后盾。我们能做的就是,配合好防疫工作的安排,做好我们的事。

  同学们,网课学习让我们重温学校的美好时光,停课不停学的坚守,你们利用好了吗?你不是一个人在战斗,你的身边依旧有同学奋笔疾书,耳畔有老师谆谆教诲,身后有父母殷切的目光,所以我们都要坚韧努力,积蓄力量,才会努力绽放。“少年强,则国强”我辈少年一定不会辜负家国所望,会披荆斩棘破巨浪。我相信,当你们走出隔离区的那一刻,一定会为自己喝彩。同学们,加油。

  同学们,窗外已是春之茵茵,柳之依依。让我们携手打赢防疫攻坚战,期待春光推窗入梦,转身定是繁花绽放,欢聚校园。

  祝身体健康!学习快乐!

  xxx

  20xx年xx月xx日

致同学的一封信6

  小祁同学好:

  月考已经过去,在上一段的学习当中,有什么样的困惑和问题呢?是不是及时总结了?

  还记得我们第一次主题班会时的许愿瓶吗?那个时候,各位同学都在许愿瓶中写下了自己的目标,你是不是兑现了自己的目标呢?

  你的入班成绩不太好,你知道为什么吗?你说反思了一下几个方面的问题:

  1。做题及听课是忽略了细节。感觉上也能听懂,但是没有深入的思考。

  2。课堂上你感觉在老师的引领下,对知识理解了,但是你处在那样一个氛围当中,当你下课了,几天之后是不是渐渐的遗忘了。你说自己眼高手低。

  3。每当老师让做的练习题,你是不主动是主动学习?经常在可见见到你,都是一个无所事事的样子,难道你刚刚上过的课堂都没有一点问题?傻孩子啊

  4。你好说你时间分配的问题,没有指定更切实可行的个人计划,对每一天学习过的内容没有一个详细系统的复习计划。你知道如果学习没有计划性,就像一头没有方向的狮子,那是病态的狮子。

  5。很多时候,你都在浪费时间,高中的知识要比初中的要复杂,一定在建立知识系统上多下功夫。而这不是一朝一夕的功夫,需要长期的坚持。你准备好了吗?

  6。你在早读时,总是萎靡不振的读者英语,这样有什么效果吗?什么样的心态,什么样的方法,什么样的效果,什么样的成绩,你还不醒悟吗?

  小祁,既然你已经认识到了自己身上的`不足之处,就像你一个病人不能病入膏肓了,才想到去医院,否则一命呜呼不远亦。

  那么我们一起来解决你学习中的问题吧。

  首先我告诉你一种记忆方法

  记忆有个遗忘的过程,在20分钟后,之前所学的东西将遗忘47%。而在两天后,遗忘掉的东西达到了66%,一个星期后,你只能记住当初学习到的25%,31天之后,你只记住了21%。大家从这里可以知道记忆的遗忘速度是先快后慢,所以在学习过程中。每20分钟就必须要回顾之前所学习的东西,比如说5+3是那里面有每一章的知识清单,你每20分钟学习3个清单,把答案拿出来,先不要填,先默记下。记完三个清单后,再去默记后三个。全部清单学习完了开始拿草稿纸把答案按顺序全部写出来,再去对照答案。没记住的部分行里字里都不要遗漏得要分析透彻了。6天后再填在书上,这样基本上知识就不会有太大的遗漏,后面的三年考试什么的也一样,可以先做选择题,同样不要写上去,在草稿纸上知道答案后分析错误的地方。

  其次我给你提供一种如何问老师问题的方法。

  课间提问法——经过预习会遇到问题,在经过听课后仍未能搞懂,就可举手提问。在每个课间,趁着老师还没有走,立即把有疑问的问题请教老师,绝不放过。课后提问法——上课时间紧,有时没有机会提问,那么就得在课后抓机会提问。计划提问法——经过一段时间学习,把不懂的地方集中起来,有计划地去问。集中在你的错题本上,一定抽时间去问,这样的效果很好。总之,高中三年注定是沉甸甸的:沉甸甸的学习,沉甸甸的教诲,沉甸甸的期望,沉甸甸的关注……一切皆为了沉甸甸的收获。收获,在坚持中,在奋斗中!加油!

致同学的一封信7

亲爱的同学们:

  大家好。我也是一名参加了新生开学典礼的青年学生。盛大的开学典礼带来的是许多富有青春活力的青年学生。与此同时,我们的祖国----中国,开始了改革开放,迎来了许多胸怀报国之志的进步青年。

  学生,这是他人对我们的称呼。我们与别人没有什么不同,但我们由于别人大不相同。这是我们正处在一个伟大的时代。这里,是新中国转变的节点。改革开放,这四个字简单却不平凡。它承载了亿万家庭对美好生活的殷切期盼,承载了一个积贫积弱的国家对强盛的宏大构想,承载了一个民族对强国富民的美好愿望。强国,不仅仅是投身一线的科研人员的责任,我们青年学子更要担起重任。我们,尚是未长成的幼苗。祖国的未来,需要我们支撑。青年认识推动国家、社会发展的磅礴力量。立足于这个伟大的时代,我们青年学子更要奋勇前行。

  “拼却头颅血浮舟,赢得自由满神州。”古往今来,无数忠贞烈士为心中所爱的国家抛头颅洒热血。面对外敌入侵,岳飞毅然率兵反击;为了人民翻身解放,董存瑞毅然拉响炸药包;为了寻求真理与自由,黄花岗七十二烈士们用鲜血书写了一首壮丽的'悲歌。他们在国家内忧外患之际,为祖国线上了宝贵的生命。正是无数烈士舍小家为大家,毅然担当起时代的重任与使命,用奋斗甚至生命诠释理想信念和赤子之心,我们才赢得古老大国屹立东方的尊严。今日的我们,没有反动势力的炮火,没有国外列强的侵略,这无疑是一个最好的时代。改革开放是一座桥梁,联通今天与未来;它是一张蓝图,规划新中国的发展走向。我们,新时代的学子,更加应当发愤图强。我们青年人是这场伟大变革的真正主角!

  回首往事,开国大典之后,我们认为中国人民站了起来,实际上还有许多人饱受饥寒之苦。中国还没有真正富强起来。展望未来,只要我们青年学子胸怀报国志,艰苦奋斗,在改革开放这场洪流中,我们必将取得胜利。

  永葆初心,坚守使命,在伟大事业中找准自己的位置,一个人才算活得有价值。走好我们这一代人的长征路,让人生在奋斗中绽放光彩!

  此致,

敬礼

  xx

  1979年9月15日

致同学的一封信8

化石戈小学的同学们你们好:

  我是辽宁省阜新市海州区铁路小学五年一班的王浩同,我是一个聪明的学生,我高高的有点胖,我发现我的脸型天天变,所以说我的脸是千变万化的。放假已结束了,我想问问你们,你们在这个假期里做了什么?我先说说我吧,我在这个假期收获很多,我利用这个假期使我的身体变强壮了,我每天坚持锻炼,如果你们那位同学身体虚弱,可以像我这样做,一定会有改善的。假期里,我们开展了许多活动,我们去敬老院献爱心,这样我们学会感恩,你们开展了什么活动,有意思吗?这个假期里,我除了写作业其余时间我要做一些有意义的事,我喜欢稀奇古怪的事,我开始搞发明,遗憾的是,由于原料不足,导致失败,但我相信我一定会成功的。你们学习怎么样,我听说你们的学习认真刻苦,我们需要向你们学习这点,才能学习更上一步,我们是祖国的花朵,我们代表祖国的未来,我们从小就要认真学习,长大后才能报效祖国,我给你们讲华罗庚小时的故事吧,有一次,他被叫去看卖棉花的铺子,这时有个妇女去买棉花,华罗庚正在演算一个数学题,那个妇女问:“一包棉花多少钱?”然而勤学的华罗庚却没有听见,就把算的答案答了一遍,那个妇女尖叫起来:“怎么这么贵?”这时的华罗庚才知道有人来买棉花,就说了价格,那妇女便买下一包棉花走了。华罗庚正想坐下来继续演算时,才发现刚才算题目的草纸被妇女带走了。这下可急坏了华罗庚,于是,他便不顾一切地去追,一个黄包车师傅见了,便让他坐车追,后来终于追上了,华罗庚不好意思地说:“阿姨,请,请把草纸还给我。”那妇女生气地说:“这可是我花钱买的,可不是你送的'。”华罗庚急坏了,于是他说:“要不这样吧!我花钱把它买下来。”正在华罗庚伸手掏钱之时,那妇女好像是被这孩子感动了,不仅没要钱,还把草纸还给了华罗庚。这时的华罗庚才微微舒了口气,回家后,又演算起来。华罗庚在这种环境下还这么认真学习,我们的环境不比当年的环境好多了么,我们怎能有理由不学习,我们在学习中缺少的就是这种认真的精神。我想你们一定会知道毛泽东这个人吧,有一天,毛泽东同志从同学肖子蟑那里借到一本书,叫做《世界英雄豪杰传》。这本书,记述了近代西方一些为自己国家的独立和强大作过贡献的杰出人物。毛泽东同志读着这本书,对这些人物的历史功绩十分钦佩,同时盼望中国能有类似的人物来拯救民族危亡。毛泽东当时能有这种思想,说明毛泽东从小爱国,我们要也要爱国,我们要知道,没有祖国就没有我们的今天,所以我们要把祖国变成美丽天堂,我就说到这,希望我们能快乐成长。

  小学生王浩同

  20xx年2月28日

致同学的一封信9

  亲爱的同学Y:

  今天得到了你的默许,打开了你的随笔。

  本来我笑着说,哈,这次写的什么?话罢,那篇你未写完的作文让我的心一下沉了不少,小心翼翼地收起笑容,想你谨慎地投来目光,你一脸淡定。不闻不语,心却有一点微疼。

  “彼岸花开之时,便是五楼坠下的.尸体……”

  去年我们的座位隔一条走廊,你坐在我的左边,课间聊天,你聊到了你的爸爸。

  你说他在你三岁半就走了,有抑郁症,不过现在的继父很好。

  我却小心翼翼地不知怎么接话。

  你说你爸爸是要考清华的,所以你才那么用功,凌晨还在挑灯夜读。

  可是你的话并不多,表情也不多,甚至一连几天表情一成不变。上课时老师偶尔说出的笑话,全班都扶着桌子笑得上气不接下气,可是你的脸上还是没有绽出笑容。这样,同学Y,真的有点担心你。

  还记得大家一起看《少年何愁》的变形计时,小黑的故事让同学们都哭了,他也没有爸爸,可是你还是没有表情,呆呆的盯着屏幕或是低头沉默。同学Y,你怎么不多一点情绪多一点表情呢?整天埋头奋战,解开一道道习题,没有多余的忧伤更没有多余的笑容。对,你的确稳稳地保持在全班第一,以至于很多人都羡慕你。可是每每想起,你说你父母有忧郁症,而教室里的你总是沉默,我的心里就会涌起一阵不安和难过。

  作为同学,真的很担心你的快乐。

  同学Y,尽管每天课间都有很多同学总爱窜到你那问你题目,也有人不停地讲笑话,你也的确露过笑容,可比起我们,觉得还是太少。

  同学Y,虽然我有点杞人忧天,可是在这个大集体里,你要多笑笑,看看你身旁的波波同学,他的狒狒头,或是大家玩笑的打打杀杀,不觉得很搞笑吗?学习也不用太晚,多补补觉,在周末看看快乐大本营,偶尔在假期给同学打个电话出来聚聚……同学嘛,是亲人般的存在,大家会给你快乐,永远陪你。

  同学Y,下次大家再将起笑话,说有一个包子走在路上,觉得饿了,就把自己吃了。你一定要笑啊。

  同学Y,你要记住,同学是亲人般的存在。

  ——同学X

  初三:刘xx

致同学的一封信10

各位亲爱的同学们:

  近来小动物爱护协会收到不计其数的校园流浪猫狗受伤事件的消息(平均每天都能接到两三个路遇流浪猫狗受伤的电话),作为以宣传爱护动物为目的的组织,我们常常和电话那头的同学一样倍感心痛和着急。

  但我们想要说明的是,很多同学都高估了小动物爱护协会的能力——作为一个学生组织,小动物爱护协会力所能及的范围十分有限,我们的运作方式是提供宣传平台散播关爱小动物的意识,并通过校内的公益活动给校外的某些流浪猫狗救助站提供适时的人力和物资,实际上我们协会对于那些受伤的`校园流浪猫狗常常也是无能为力。

  至今也没能找到更全面的办法,毕竟我们没有正规的医疗救助团队、没有合作的动物医院,加上近来校内流浪猫狗泛滥,照顾它们(包括医药费和粮食)都是协会的内部人员出资源和资金,作为学校唯一一个爱护小动物的平台,我们能够尽力而为地帮助发布和传播消息以达宣传目的。

  但是对于那些受伤流浪猫狗我们能给的建议是尽快送到动物医院让专业的兽医给予治疗,即使交给我们,我们能做的也是将其送往动物医院,但毕竟我们资金有限(小动物爱护协会很难在校内举办募捐活动,即便如此,也收效甚少)。

  所以希望广大和我们一样心系流浪动物的同学们遇到类似情况时如经济条件允许,可以直接将它们送到动物医院接受治疗,待其康复后再放归。

  不便之处,还请各位同学们体谅。我们随时欢迎同学们在QQ群或微博平台上对我协会提出忠实建议。

xxx

  20xx年xx月xx日

致同学的一封信11

尊敬的各位同学:

  你们好!首先感谢大家对鲁东大学青年志愿者协会的关注和支持。

  为期三天的青协初试已于10月19日圆满结束,从报名填表,到准备初试,辛苦大家在这段时间中,奔波于五餐四楼,为加入青协而投入自己的精力和课余时间!感谢你们对青协的支持和信任!青协将永远记住你们的付出,相信这次经历也会是你们大学生活中一笔宝贵的财富!

  经过各部的综合考虑,统筹青协各部门纳新计划和纳新需求,经过我们的认真筛选和整理,复试名单已经确定,在此谨代表共青团鲁东大学委员会和鲁东大学青年志愿者协会全体成员祝贺进入复试的同学,并衷心祝愿你们在接下来的挑战中能够发挥出最佳水平。

  进入复试的同学需在10月25日、26日参加青协的复试,请认真记录各部复试要求,做好相应准备,你们的初试表现优异,值得肯定,期待你们在复试中更好的展示!

  此外,没能进入复试的同学也不要灰心,你们没有进入复试并不代表你们不够优秀。这其中有很多因素:你的性格和特长可能更适合在其他领域发展;面试紧张没有发挥出应有的水平;面试时间短,因为其他事务匆忙结束面试等都会影响面试结果。对此我们深表歉意和遗憾。但参加了初试的同学已自动转变为鲁大青协的普通会员,仍能参加青协的.活动,志愿者的大门永远为你打开!请继续关注青协及其相关活动,无论以哪种身份参与,只要你是有心人,相信志愿者的活动都会带给你收获与感动!

  希望大家能继续关注青协,青协的发展也离不开大家的关注和支持。同时,未能进入复试的同学可以通过鲁大青协网站、鲁大青协腾讯认证空间、鲁大青协人人主页、鲁大青协腾讯、新浪官方微博、宣传栏海报、爱心公告等了解我们的最新动态,参加我们的活动,奉献你们的爱心。希望同学们不要因为一次的失败就失去对其他活动的兴趣,大学的生活是丰富多彩的,关键在于发现,最后祝愿你们大学生活愉快。

  挑战让生活丰富多彩,奋斗让生命无怨无悔,鲁大青协衷心祝愿大家在今后的大学生活中能找到自己的人生目标,学有所成,学有所为。爱心献社会,真情暖人间,希望大家以后更加关注公益事业,关注志愿者。

  公益并不神圣,但却没有终点,因为她是我们的事业、我们的挚爱。对于公益,坚持就是最大的胜利。真正的公益属于每一个人!

  公益路上,你我同行!

  鲁东大学青年志愿者协会

  20xx年xx月xx日

致同学的一封信12

亲爱的同学们:

  你们好!记得这件令我感动的事是发生在一年级一个烈日炎炎的午后,一个荡漾着关爱与友谊的午后……

  热浪滚滚,盛夏的阳光仿佛蘸辣椒水一般肆无忌惮地宣泄着心中的气愤,一丝风也无,稠乎乎的空气好像定格,正如杜甫所言“永日不可暑,炎毒蒸我肠。”“预备――跑!”随着体育老师口令回荡无穹,四排队伍的首位人员如离弦的箭奔向目的地。我的脚像上了发条的机器马不停蹄地起落,只听得两耳生风,渐渐我不由自主地偏离轨道,突然,只觉背后受到重物撞击,犹如挨了重重一棒,一时不能自持,身不由已地向前倒去,狠狠摔下“狗啃泥”,声嘶力竭喊了声:“哎哟。”疼痛像巨浪,一阵紧似一阵地朝我猛压过来,我死力用牙抵住下唇。顿时,你们就好像是点了火的炮仗,轰的一声炸开了锅,犹如穿上了“生风牌”运动鞋,纷纷夺路狂奔到此,可谓蜂拥而至。“你感觉怎么样,疼吗?”“哪里不舒服,腿受伤了吗?”“要不,休息会儿?”你们的关切的话语,朝我涌来,却使我的心里泛起阵阵涟漪般的暖意,使我感到集体的`温暖。我费劲地抬头,只见你们将我为中心围个水泄不通,每个都皱着眉,一脸不安和急切,后面的人拼劲想往前挤,急躁不安地向里张望,却无济于事,我使尽气力想回答,却只挤出蚊子叫般的“没事”。

  老师这时赶来,用他那有力的手握着我的肩胛,搀扶到阶梯上坐。老师举起钥匙问道:“谁愿去体育室拿跌打药?“我“应声者夺过老师的钥匙,一阵风似的奔体育室,拿着药归来,一阵河马般大喘,集合了,老师让一位同学陪我坐。”同学说:“我帮你擦药吧?”“哦,谢谢,不了”我笨拙擦药,只见脚部挂彩,衣服裂开几道口子。偶一抬头,见你们担扰地朝这儿瞧着,顿时,我的心被激动和感激填满满的,没有丝毫空隙,仿佛要溢出来,竟一时忘记了疼痛……

  我在心里默默感谢你们让我体会到集体的力量与美好和友谊的真正含义。

  祝你们学习更上一层楼!

此致

敬礼!

XXX

  20xx年XX月XX日

致同学的一封信13

亲爱的同学们:

  你们好!

  我是你们的xx老师,我姓x。欢迎大家来到xx中学,和我一起共同学习和生活!我真诚地希望你们在这里:开开心心、快快乐乐地学习,踏踏实实、健健康康地成长,三年后每个人都能迈进理想大学的校门!

  看见你们,我仿佛又回到了从前。几年前,我和你们一样,离开了熟悉的老师和朋友,独自一人来到一个新的学校,加入一个新的班级,和四十多个陌生的人一起生活,一起学习。我相信我们在座的每一个人在初中时都是班里的佼佼者,都是老师眼里的好学生,同学眼中的幸运儿。可是到了这儿,我们失去了我们以前所有的优势:我不再是前几名的好学生了,或者我虽然仍然排在前面但是强敌如云,我不再是老师眼中的'唯一,老师甚至不怎么注意我。我该怎么办?甘于落后吗?不,我相信你们和当初的我一样,绝不愿意落在他人的后面。所以,我们要尽快适应高中的学习和生活,把我们对以前的老师和朋友的思念转化成对新的班主任、新的科任老师和新同学的爱,把我们最难以忘记的美好的初中生活象翻日历一样翻过去,从现在开始新的生活!

  如果时间可以倒流,我们还能回到过去,和好朋友一起学习、一起打闹、一起逛街。然而,时光如流水,只能流去不能回。所以,亲爱的同学们,我们应该做快乐的小鸟,在xx这片晴朗无云的天空里展翅高飞,而不要做贪睡的兔子,等笨重的乌龟捧走了奖杯才睁开惺忪的睡眼。

  请你们相信我作为一个老师的真诚与善意:我绝对不会对任何一个同学说:“我已经放弃你了!”或者:“我已经不对你抱任何希望了!”这一类的话。不管你是谁,只要我教你一天,我就会尽我最大的努力帮助你,因为你们不仅是我的学生、我的兄弟姐妹,我更希望你们是我的朋友!所以,请你对自己充满信心,也对我多一点信任。我愿意做你们的朋友,分担你们的烦恼,分享你们的快乐,和你们共同学习、共同进步!

  让我们:从现在起,做一个有志气的人;

  从现在起,做一个珍惜时间的人;

  从现在起,做一个勤奋学习的人。

  美好的未来在向我们招手,加油啊,同学们!

致同学的一封信14

亲爱的同学们:

  你们好!

  春秋代序而立年,桃丰李硕馨香远。20xx年XX月XX日,西安交大附中将迎来建校XX周年暨恢复重建XX周年华诞,这是学校发展史上新的里程碑,也是全体西安交大附中人的盛大节日!届时学校将隆重举行校庆庆典,我代表全体西安交大附中全体在校师生诚挚邀请您重返母校,追忆昔日情怀,共叙同窗友谊,看今朝新貌,谋明日发展!

  风雨兼程百余载,春露秋霜不畏难。交大附中的发展伴随着中华民族追求独立、富强的历程。自1896年南洋公学及中院创立以来,中西并举,德才并重,为

  近代中国培养了一大批优秀人才,更播撒下追求科学和真理的种子,催生无数思想和智慧的新芽。伴随交通大学西迁,1959年成立西安交大附中,1981年学校恢复重建,1991年成为省、市两级重点中学。

  一个多世纪的积淀,几代人辛勤耕耘,西安交大附中在传承中不断创新,在发展中续写辉煌。恢复重建三十年来,西安交大附中依托百年交大的文化底蕴和科研氛围,积极探索进取,始终不渝地坚持素质教育,在基础教育的舞台上取得令人瞩目的'教育创新成果。亲爱的校友,你们是西安交大附中教育发展、创新改革的亲历者和见证者,是母校历史的创造者。大江南北,长城内外,在世界各地,都留有你们自强不息的身影和艰苦创业的足迹,你们为祖国建设、民族振兴做出了贡献,你们为母校赢得了广泛的赞誉,你们是母校的光荣与骄傲!天涯海角,枝叶关情,母校是你们理想起航的港湾,你们是母校永远的牵挂。

  值此母校XX周年华诞暨恢复重建XX周年之际,我谨代表西安交大附中,向所有关心、支持学校发展的海内外校友致以最衷心的感谢和最诚挚的相邀!期待您能拔冗亲临,共襄盛举,百年校庆将因您的参与而更精彩!谨祝身体健康,阖家幸福,事业发达!

  写信人:xxx

  20xx年xx月xx日

致同学的一封信15

亲爱的乐尚同学们:

  在此新春佳节的日子里,乐尚全体老师先在这里对你们说声深深的问候,首先非常感谢你们选择乐尚,让乐尚成为你们梦想起飞的舞台。

  想必大家在这里经历了不一样的学校氛围,也体验到艺术带给我们神奇魅力?这就是乐尚每一位金牌的老师的独特魅力,他们风格各有千秋,独具各色。

  无论你们是几个月的学习期,你们都能逐一领略每一位老师的魅力所在。这些都需要同学们时刻保持着好奇心、好学心、进取心的心态,不断前行。

  法国作家雨果曾经说过:“艺术的.大道上荆棘丛生,这也是好事,常人都望而却步,只有意志坚强的人例外。”是啊,我们这些莘莘学子不都是在这条路上匍匐前行着吗?

  我们时而遇到暴雨狂风,可是当“山重水复疑无路之时”,我们都要坚信会再次看到“柳暗花明又一村”的画面。同学们不要怕,生活需要我们不断的勇敢去面对,无论你遇到任何困难,我们乐尚每一位老师都会用最真挚的态度,为你点亮前行时迷茫的路灯。

  同学们,无论道路多么的崎岖平坦,多么坎坷不平,对未来多么迷茫,老师都希望你能坚持下去,成功路上不拥挤,因为坚持的人不多!不管是哪一位在领域中造诣高深的人,不是因为他们有多么好的天赋,只是他们有坚持不懈的心态和信念。同学们,相信自己,老师会和你并肩共度你的学业之路,帮助你在艺术生涯中一路前行,加油……

  希望你们在乐尚尽情享受学习中每一分的快乐与时尚。

  让乐尚成为你成长路上永远的陪伴者,也让乐尚助你梦想成真每一天。

  感谢各位学子的加入。

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