给校长的一封信范文
在学习、工作或生活中，大家都接触过书信吧，书信是一种用文字来表情达意的应用文体。你知道书信怎样写才规范吗？以下是小编为大家整理的给校长的一封信范文，欢迎阅读与收藏。
给校长的一封信范文1
敬爱的校长：
在小学的六年生活就要过去了，作为一个毕业生，出于对母校的热爱，为了让母校更受大家的喜爱，我向您提一点建议。
我希望学校能够开放图书馆。书籍是人类进步的阶梯，有了这个阶梯，我们就可以踏上进步之路，让我们的思想得到升华，疑惑得到验让。有了图书馆，我们就可以学习到更多、更广泛的知识。
虽然说，我们学校有图书馆，但是那儿的大门却是紧锁着的，只有让老师带领着才能进去，但何况我们只去过两三次。这不是和没有图书馆一个样吗？现在，我建议可以重新开放它。为了办好图书馆，我还想出了一些具体的办法。
首先当然是要把图书馆"整容"一下了。书架上的书肯定已经有一层薄薄的灰尘了，那就用干布把书擦一擦，把灰尘抖落下来，然后，把书搬下来，用湿布把书架擦一擦。这样一来，当我们重新走进图书馆的时候，不是会有耳目一新的感觉吗！
其次就是把一部分的旧书换成新书，因为上次我们去图书馆的时候，看见有些书已经很破旧，甚至有些连书面都没有了。这样学生看了会怎么想昵？
最后，制作一些借书证，把借书证的.编号记在本子上，再把借的书和时间记录下来，这样就不怕学生们借了书忘了还厂。学生们凭证就可以借书阅览了。
这样既可以丰富了我们的知识，又可以让大家喜爱学校，一举两得，不是很好吗？希望校长可以考虑采纳我的建议。
此致！
敬礼！
您的学生：xxx
20xx年xx月xx日
给校长的一封信范文2
尊敬的校长：
您好！
我是一名六年级的学生，面临毕业，在这里我想向您说说我们一天的学习情况和我对学校的一点小小的建议。
每天早上，随着“叮叮叮”的闹钟声起床，然后带1元钱在学校匆匆吃早饭，7点10分就得坐在教室里上课，中午12点才放学。下午1：30坐在教室上课，晚上7：30放学。一天的作业量相当于低年级同学的好几倍，我们都快撑不住了，这跟初中没什么区别了，这样的一天真累呀！
我发现学校的电脑非常少，而且网有很多问题。上次语文老师让我们查资料，碰巧我家网费没有了，我只好在微机课的'时候去查。但是电脑仅仅只有二十多台，全班60多人，每三人坐一位，非常拥挤。不仅仅是这个，我打开电脑的时候连网都上不了。我希望学校能够再买一批电脑，争取能让每位同学一人一台，增强网络的安全性，以便我们更好的学习。我相信采纳我的意见后同学们的知识面会更加广泛，更加丰富。
您的学生：
20xx年xx月xx日
给校长的一封信范文3
尊敬的校长：
您好！
我是福南小学的学生，我非常喜欢我的学校。
校长，我们是学校的学生，也是学校的.小主人。为了我们的学校更美好，我真诚地提出以下三个建议：
第一、我希望写的作业能够少一点，换成动脑筋思考的题目，体育老师不打学生，要打就去打“发怒树”。
第二、我希望我们的学校能够把环境改变一下，厕所实在是太臭了，在厕所里面摆一些鲜花，让厕所变得香气扑鼻的，组织我们学生去多种一些花草树木，是我们的校园变得更加美丽。我希望开一个植物园，这样就可以让我这个“花盲”认识多一点花了。
第三、我希望学校多开展一些体育活动，比如：打乒乓球、踢足球、打篮球……
让我们喜欢的电脑课多上几次，每周为我们学生设一节“意愿课”想上什么课就上什么课，例如：让我们开美食大赛，大家从家里带自己亲手做的食品来和同学互相品尝，带自己家的收藏宝贝来和同学互相说一下自己家的收藏宝贝是从哪里来的，有什么故事？上完这节课之后，我们的知识肯定会非常的丰富，希望您能欣赏我们的建议，把建议变成现实。那该多么好啊！
xxx
20xx年xx月xx日
给校长的一封信范文4
尊敬的校长：
您好！
都知道农历二月十九会是一个大会，但是二月十九会在星期三，而我们在学校，不能出校门这可是对我们的打击呀！
在以前我和家人一起去玩是多么快乐呀！在那里一会玩这个，一会玩那个十分开心，再想每一星期回家一次而且只有两天还有作业，我们唯一能多回家几天就是其他节日，而这一个学期的节日偏偏就是快大型考试的时候，我们是想没有考试的时候多玩玩，请您批准！
我们一定为学校争光，多好好学习，这是我们最大的心愿。
您上过住校的学校吧！您的感受我们不知道，但是我们的感受您知道吗？每天在宿舍想回家就偷偷落泪，不让别人知道，自己家长把自己送来也不敢让妈妈或爸爸再陪自己会儿，因为他们都有很多事情要做。
您当时想回家吗？何况我们还是小学生，在学校的.时间比在家的时间还多，还有的是幼儿园就在这上。
您能批准吗？
此致
敬礼！
xxx
20xx年xx月xx日
给校长的一封信范文5
敬爱的校长：
学校的笑声是悦耳的，身影是活泼的，笑脸是可爱的 ，到处呈现一片生机勃勃的景象，可惟一美中不足的，就是我们学校对节约水资源不是特别重视，这可不是长久之计，现在我国的水资源是世界上最贫困国家之一了。
虽说自来水旁边都贴着就＂节约用水＂ 的标志，但实际做起来就没几个人重视了，到处走一走就不难发现，所有人用完水后，要么有的就放着不管，看着向外花花向外流的水，心都不禁震撼了一下，那水龙头疯狂地向外喷涌着，狂吼着，好似一条被激怒的水龙，拼命地不顾一切地向外吐出自己的`怒火，一定要吐干净似的！那么一会儿，地上一片狼藉，就像发过洪水似的，到处湿漉漉的，有时会流到下楼去，搞得整栋楼都 不得安宁，要么有的洗完手后就关不到底，总是要剩那么一丝水线要流下来，这种情况更严重，因为只流出一点儿，经过的人基本就看不见，有时候甚至要流上整整一天。那如丝绸一般透明的水带从水龙头中慢慢流出，四周还经常带着水珠，可是一点不容易感觉。
再说到洗完手后或者用完水之后，能关上水龙头的人寥寥无几，10个人里面是一个都没有，但是说不定一千个人里面有一个！请您一定要重视这个问题。
祝您事事顺心！
xxx
20xx年xx月xx日
给校长的一封信范文6
敬爱的的校长：
您好！我是一位即将到你们初中上课的一位学生。我先自我介绍一下吧，我叫程旭阳，今年13岁，20xx年出生于善下村，喜欢唱歌，踢足球和打篮球，我的理想就是当一名合格的军人，保卫祖国。
我比较喜欢读一些有趣的书籍，我现在已经读了《小兵张嘎》，《小屁孩日记》，《海底两万里》，《鲁宾逊漂流记》，《汤姆·索亚历险记》，《百万英镑》，《钢铁是怎样炼成的》等一些书籍。
我希望我到了英华初中之后，能过像在英华小学一样的.开心，愉快的学习，有更好的朋友，有更好，更有趣的科目和亲切的老师，我在去英华初中参观的时候，进入大门的第一幕就讲我惊呆了，高大的教学楼，高大的宿舍，宽敞的小路，广阔的操场，广阔的食堂让我感觉到了有英华小学的气味，分外熟悉，我想，我到了英华初中，也会想英华小学一样快乐的吧。
我很喜欢英华初中，我喜欢这所学校，希望能跟里面的老师们和同学们做朋友。
敬祝身体健康，工作顺利！
xxx
20xx年xx月xx日
给校长的一封信范文7
敬爱的校长：
您好，在您伟大的领导下，使校园丰富多彩，焕然一新，如果没有您辛苦的工作，也就没有我们那多姿多彩的校园生活。
我是本校第xx届毕业班的学生，我已经毕业，离开这美丽的母校了，可是我会永远记住这个把我培育成人的母校，在此，我真心祝愿我们的母校更辉煌、更灿烂、更美好！能把母校办成一所一流的名校！
自从我迈进学校门口的第一步时，我的心中感到无比的自豪与骄傲，自己已经成为了一名名副其实平阴四中的学生。在这一转眼间，我告别了初一的学习生活，进入了初二年级的大家庭，初三的学生们，正在准备明年的中考，初一的小同学我们要为他们做榜样，作为学校中间的学生，一定要带好领队的精神。为此，我想提出一点儿小建议，希望校长采纳。
当今社会，随着科学技术的发展，我希望每个教师讲台上都有一台电脑与打印机，让同学们吸取在现实生活中不懂的问题，需要用的图片与资料，在电脑中下载出来，让同学借助高科技来解决问题，再加上老师、同学的智慧，一定能战胜不解的问题，那学生的成绩就会更上一层楼。
现在，老师上课时擦黑板，许多粉笔沫在半空中飘扬着，如果进入老师的身体中，会给老师带来极大的危害，所以，我建议为了保护我们班级的.卫生，把黑板改善为白色的磁性板，让老师用黑色的油笔为我们讲课，这样不但对老师有益，而且保护了我们班级的卫生和校园的环境，老师讲的课我们也会听的津津有味，那该是一件多么美好的事情啊！
我的学校——平阴县第四中学不久的将来。会变成一个花花绿绿且有卫生的校园，同学们的学习范围大了，游戏的空间广了。
这是我的两条建议，希望您满意的接受，我相信校园的明天将会比昨天更加灿烂辉煌！
祝：您工作更上一个圆满的台阶！
此致！
敬礼！
写信人：xxx
20xx年xx月xx日
给校长的一封信范文8
尊敬的钟校长：
您好！我是三年级（2）班的学生。现在已接近期末，但我发现仍然有写同学带零时回校；
下课经常有同学追逐打闹；还存在破坏学校公物的'现象．
平时一进学校就能看到很多的零时包装袋．不仅这样，下课是还有一些同学把带来的零时与同学一起“分享“．
接着，我要说说安全方面的情况：下课是，经常有同学你追我赶，互相打闹．这在我们班也是“家常便饭“．
最后，我还发现学校里有很多东西都被破坏了，还有些被拿走了．对于这些人我既生气又没有办法！
为了我们校园美好的明天，为了师生的安全，我给您提三点建议：一、让同学们互相监督，不让有人把零时带回学校；二、成立一个下课检查对，每天值日的人下课都各自巡逻，以免发生意外事故；三、在几个地点设立摄像头，这样就知道是谁在搞破坏了，希望您能接纳我小小的建议．
学生：xxx
20xx年xx月xx日
给校长的一封信范文9
尊敬的曾校长：
您好！我是经济与管理系国贸1103班。现就xx年9月17日下午三点半左右，我在行政楼一楼监控室所看到的一些问题向您反映。
本人于xx年9月16日晚丢失自行车，次日早上向保卫处报案，保卫处老师备案后，让我去行政楼一楼监控室调取监控画面。下午我便去了监控室。值班室同学打开三台显示器(桌面上共四台，第三台已坏无法显示画面)，每台显示器有16个小监控画面，第一台和第二台约有四个画面失去信号，无监控画面显示。我询问值班室同学有没有松园新村(荷园羽毛球旁那一栋)的监控画面，当时找到了荷园篮球场云台的一个监控器，很不幸，这个监控器所在的图像就是在第三台显示器上，由于第三台显示器无法显示图像，所以就失去了最重要的线索。我打开其他监控画面，发现有些监控器已经被树叶遮蔽了画面，部分监控因为安装角度不对，根本起不到监控的作用。
值班室同学说，这些问题已经向相关部门反映，但是迟迟未得到解决。校园监控在一定程度上能抑制校园犯罪率，并且在事情发生后能很重要的'线索。我知道这些设备安装和维护需要一定时间，但我相信，早发现，早解决就能避免以后出现类似情况，为全校师生的安全得到一份保障，我也斗胆的将这个事情反映给校长，希望校长能抽出宝贵的五分钟去行政楼一楼监控室了解情况。本人愿意对以上所述情况承担责任。再次感谢曾校长能阅读这封信，祝曾校长身体健康，工作顺利！
xxx
20xx年xx月xx日
给校长的一封信范文10
尊敬的校长：
您好！
我们学校在您的领导下，荣获各种荣誉。您为学校，付出了很大的心血。近几年，我们的校园发生了很大的改变，可是我觉得我们学校还有一些地方需要改善。在这里，我仅代表全校学生向您提一些建议。
每当下雨的时候，校园的.路上就会有很多积水。这下可害苦我们了，我们的鞋子就会因为这些积水被浸湿。一天下来，脚都是冷的。这样我们很容易生病。我建议疏通下水通道，把这些积水除去。
还有我们班每次体育课下课时，铃声一响起，我们就要急急忙忙地回教室。大家一起狂奔上楼，我们到教室，离上课时间就没多少时间。这时想去个卫生间都不可以。如果去，回来就要迟到；不去，就要憋到下节课。我建议把体育课统一，再将8分钟的下课时间改为20分钟。
最后祝愿您工作顺利、天天开心！也祝愿我们的学校走向更辉煌的明天！
您的学生：黄天昊
20xx年11月27日
给校长的一封信范文11
尊敬的校长：
你好！
我们，在你的领导下，只用短短几年的时间，就由一个名不见经传的农村初中发展成为远近闻名的一所学校，每一个x中人都是很兴奋的。你是位具有开拓精神，事业心强的好校长，为我们学校的发展付出了很大的心血。这是让全校每一位教职工无不佩服的地方。
但在这里，我代表学校普通的教师向你提个小小的建议：请把欣赏的目光也投向我？你在教职工会议上常常要求每一位教师在工作中，应把欣赏的目光投向每一位学生即使是很普通的学生，要相信每一位学生都能成才。可我们普通教师为什么得不到你欣赏的目光呢？对学校有突出贡献的、教学成绩斐然的优秀教师，你有理由去欣赏去推崇。可我们普通教师同样也需要你欣赏的目光啊！“校长把我当人看，我给校长当牛干；校长把我当牛看，我什么事情也不想干。”这是我们普通教师渴望你欣赏最直白、最朴实的心理描述！我们素质平平，没什么特长，口齿不清，五音不全，课上得一般，也没有论文发表。但在当今信息快速传递，生活内容日益丰富的形势下，人人都有一定的表现欲。我们也很渴望能得到展示自己的'机会。校长，你能给我们机会，能给我们一些欣赏与鼓励，让我们也能成为学校某个时候的一片亮丽的风景吗？
我们因素质平平，所以有些自卑，做什么事都缺少信心。校长，你知道吗，也许你不经意的一句安慰，一个鼓励的眼神，都会让我们信心满怀。有时我们也会取得别人看来微不足道的一点成绩，但校长你别把它看成微不足道，因为你的看重，会让我们的自卑感减少，会让我们充满激情的去完成更多的工作。我们因为素质平平，所以常常失败。失败后，我们有的颓丧悲观，失去前进的勇气；有的也会不甘心失败，力图重振旗鼓。这时候校长你能肯定我们工作的热情，相信我们只是一时的失误，和我们一起寻找失败的原因，并能给我们新的表现机会，我想我们这些普通教师定会获得巨大的工作内驱力，定会充分发挥自己的潜力，把工作做好。我？？真的希望能得到校长的一次真诚的赏识，真的希望我们这些普通教师也能在被欣赏的幸福中摘取成功的花朵。最后祝愿我们学校会在你英明的领导下，走向更辉煌的明天！
祝您身体健康
此致
敬礼！
写信人：xx
20xx年xx月xx日
给校长的一封信范文12
尊敬的校长伯伯：
您好!
您现在正在忙些什么呢?或许正在给老师们开会，或许正在听年轻教师们上课，或许正在办公室里批阅文件，或许正在某一个校区里视察工作……或许您此刻正想找一个孩子聊聊天，了解一下他们的心声。那么正好，我也正想找您聊天呢，那就请您坐下来，听听我的心声吧!
校长伯伯，您心目中的好老师是怎样的呢?是学识渊博的还是上课精彩的?我们当然也欢迎这样的老师，但我们更看重的是这个老师是否理解我们!不是说理解万岁吗?我希望当我们犯错的时候，老师不是严厉地惩罚我们，而是先耐心地听听我们的解释，因为毕竟没有一个孩子生来就是坏的，或许这错误后面还有着值得原谅的原因呢!
校长伯伯，您一定不会认为作业数量必定与学习成绩是成正比的吧?我也觉得作业的.质量才是最主要的。可是，这么浅显的道理，我们的老师却好像并不明白，他们总喜欢用大量的作业来控制我们的课余时间，让我们一个个都成了作业的仆人。唉，好想有个名符其实的无作业日呀，那时刻，我们的心定会想枝头的小鸟一样欢快。
校长伯伯，您一定也听说过这么一句话：读万卷书，行万里路。每次听爸妈说起他们小时候的秋游春游来，总把我馋得口水直流三千尺。为什么不让我们也走出校门去阅读一下故乡的稽山镜水，去品味一下社会的人生百态呢?相信，我们定会从中收获到许多课堂书本中学不到的知识。
校长伯伯，我想这些并不只是我一个人的想法，定是众多孩子们的心声，您听到了吗?
xxx
20xx年xx月xx日
给校长的一封信范文13
尊敬的张校长：
您好!
我是xxxx大学一名普通的本科生，想提一些关于本科生教学的建议。我觉得：教务部门的老师们应该走出办公室，来到学生的课堂和学生一起听课，以达到督促讲师们提高教学水平的目的。
为什么这么说呢?因为我觉得，如果一个学生成绩不好，那他自身一定存在原因的，但是，个别老师的授课水平实在太差也是原因之一。
我曾经就遇到过样两种让我感到很无奈的老师：一种是普通话说得很糟糕的老师。一个课堂，几十人，几乎就没有人能听懂老师在讲什么，于是该科目只好自学(事实上，那门课程全班的成绩都比较糟糕)。虽然中南大学有教授必须参加本科生教育的规定，不过我真的'觉得，对于一个年纪比较大的老师来说，要想改变自己的口音、练出标准一点的普通话确实很难。我觉得这些老师可能更适合搞科研、带实验。
第二种是“PPT老师”：上课就开始念PPT，念到下课结束，完全和学生没有互动，真的没有达到课堂教学应有的目的。其实这还算好的，最近遇到一位老师，他连自己PPT上的内容都不熟悉：一次，他看到不会的地方，还要底下的学生提示才搞明白。这真的是教学态度出现问题了。
不过教得好的老师还是有的：比如化工院主讲《物理化学》的向阳老师，讲课可以用一板一眼来形容，条理十分清楚明白，坐在下面一听就会!还有讲《生理学》的xxxx老师，也是讲课的条理十分清楚，感觉课上的十分充实。(强烈建议校长给这样的老师加工资!) 所以我觉得，主管教务的领导真的应该走出办公室，来到课堂中，来亲身体验一下老师们的教学工作做得怎么样，督促那些讲课水平差强人意的老师想办法提高自己的授课水平。我觉得，对于xxxx大学这样的“985”“211”副部级重点高校，更应该把自己的水平体现在日常点点滴滴的教学之中，让学生们从中受益。
以上就是我的一个小小的心愿。最后祝张校长工作顺利，生活愉快
xxxx
xx年xx月xx日
给校长的一封信范文14
亲爱的罗校长：
您好！
您最近工作和生活还顺心吗？作为一个来到xx二中两年的学生，至今我还能记得初来学校的时的情景：刚跨进校门，映入眼帘的是郁郁葱葱的树木，高耸的教学楼，最引人注目的'是左面让我们引以为傲的xx二中标志。从我到这里开始，学校一直陪伴着我，您也一直陪伴在我们身边：早晚都很尽责的守在校门口，当我们向您问好时，您总是会笑着回应我们，这使我们受到了莫大的鼓励。
而且我是住宿生，和您交流也比大多数学生要多一些，印象最深的一次，就是那天我晚自习回来，正在走廊里，正好碰到了校长您，现在我也依然记得您那时的样子：戴着一副框架眼镜，身上披着一件黑色的大衣，手里总是提着公文包，穿着一双皮鞋，笑眯眯地跟我们说话，但是您就问我们几个问题，我们也一一回答了。当时走廊上很冷，您就让我们赶紧回房间去，怕我们受凉。这一刻我很是感动。另外再提醒校长一件事，即使有应酬，也要少喝哦，酒固然好，但多喝就有害了。学校就像是我的第二个家，我沮丧时总爱在操场上散散步，这样忧愁就烟消云散了。所以，我一定要在这个美好的环境下好好学习，争取成为学校的骄傲。
xx二中给了我一个学习的环境，干净又整洁。但还是有不少同学乱扔垃圾，这件事校长提出多次，但还是有不少同学不听。我一直以来都用一个方法，自己认为是“心理催眠”法，就是当面前有垃圾时，我会在心里问自己：如果你忽略它，视而不见的话，你的心是否会安稳？你对得起学校，对得起自己吗？如果我不捡起来，就会一直想着这件事，从而就会懊悔自己为什么不捡起来。所以人要将心比心
一年后，我就会毕业了。要离开这个校园，我作为一个xx二中的学生，一直以他为傲，离开有不舍，但人是会长大的。
往后的很多年后，我希望学校可以越办越好，环境越来越好，氛围越越来越好，也希望同学们改掉扔垃圾的习惯，和校长您一起将校园建设得更美丽。
祝：身体健康！
此致
敬礼！
您的学生：xx
20xx年xx月xx日
给校长的一封信范文15
尊敬的张校长：
您好!
我是xx大学一名普通的本科生，想提一些关于本科生教学的建议。我觉得：教务部门的老师们应该走出办公室，来到学生的课堂和学生一起听课，以达到督促讲师们提高教学水平的目的。
为什么这么说呢?因为我觉得，如果一个学生成绩不好，那他自身一定存在原因的，但是，个别老师的授课水平实在太差也是原因之一。
我曾经就遇到过样两种让我感到很无奈的老师：一种是普通话说得很糟糕的'老师。一个课堂，几十人，几乎就没有人能听懂老师在讲什么，于是该科目只好自学(事实上，那门课程全班的成绩都比较糟糕)。虽然中南大学有教授必须参加本科生教育的规定，不过我真的觉得，对于一个年纪比较大的老师来说，要想改变自己的口音、练出标准一点的普通话确实很难。我觉得这些老师可能更适合搞科研、带实验。
第二种是“PPT老师”：上课就开始念PPT，念到下课结束，完全和学生没有互动，真的没有达到课堂教学应有的目的。其实这还算好的，最近遇到一位老师，他连自己PPT上的内容都不熟悉：一次，他看到不会的地方，还要底下的学生提示才搞明白。这真的是教学态度出现问题了。
不过教得好的老师还是有的：比如化工院主讲《物理化学》的向阳老师，讲课可以用一板一眼来形容，条理十分清楚明白，坐在下面一听就会!还有讲《生理学》的xx老师，也是讲课的条理十分清楚，感觉课上的十分充实。(强烈建议校长给这样的老师加工资!)所以我觉得，主管教务的领导真的应该走出办公室，来到课堂中，来亲身体验一下老师们的教学工作做得怎么样，督促那些讲课水平差强人意的老师想办法提高自己的授课水平。我觉得，对于xx大学这样的“985”“211”副部级重点高校，更应该把自己的水平体现在日常点点滴滴的教学之中，让学生们从中受益。
以上就是我的一个小小的心愿。最后祝张校长工作顺利，生活愉快
xx
xx年xx月xx日
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