一封信的作文范例(4篇)
无论是在学校还是在社会中，大家总少不了接触作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编帮大家整理的一封信的作文5篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
一封信的作文 篇1
亲爱的妈妈：
感谢您生我、养我、教育我，让我在知识的海洋里遨游。
妈妈，感谢您生育了我。我知道，没有您就没有我，我就看不到这美丽而又多姿多彩的世界。您付出了让我难以想象的努力，只为把我带到这个世界上。妈妈，我爱您！
妈妈，您养育了我。几十年来，您总是家中第一个起床的。不管春夏秋冬，严寒酷暑。这一点也不会改变。您那么早起床就是为了让我吃上一口可口的'饭菜。当我吃着您做的饭菜时，您正饿着肚子用慈爱的眼神看着我。我很疑惑，妈妈，您为什么要这样照顾我，养育我呢？您多休息一会儿不好吗？后来，我才知道，原来母爱是无私的，母爱只知道奉献而不图回报。
妈妈，您就像一位老师，知识渊博。您总是帮助我解决我遇到的难题。直到我完全弄懂为止，即使过了很长时间，我还不会，您的脸上也不会出现一丝烦躁的神情，仍然是耐心帮我解决难题。
妈妈，您还记得吗？上次学校里举行比赛，录取的同学才可以参加决赛。当我信心满满地等待成绩时，当老师宣布完录取同学的名字时，此时的我可以说是十分伤心。我没有被录取！仅仅是以一分之差，而没被录取的！回到家后，您见我脸色难看，便问我为什么这样伤心。我哭着说出事情的原因，您却笑着对我说：“人总会遇到一些困难和坎坷，这次没录取，还有下回呢！”这是一件平常得不能再平常的事，可您的话却如春天的阳光照射在乌云上，乌云瞬间消失，我的不快也随之消失了。当时，我脸色很难看，除了您没有一个人察觉出来。可见，您是多么关心我！
在母亲节这天，我所有的话语都凝聚成了一句话：妈妈，我爱您！
一封信的作文 篇2
“聪明”的朋友们：
你们好！
我们都是一家人，因为我们都生活在地球里。地球有两种人：好人与坏人。我想，你们选择做坏人一定有自己的原因吧！
从我识字那天起就经常在电视上看到你们的“光荣事迹”。我佩服你们可以再几分钟内撬开坚固的锁；你们还有勇敢的精神，能爬上高楼。如果你们把这些放在正经事上，那就好了。
你们与普通人一样，有健全的身体，聪明的头脑，你们为什么不做好人呢？当你们走在大街上的时候，难道不觉得忐忑不安吗？如果你们不是小偷，就可以光明正大地走在路上，而不受人们的歧视了。你们不想过这样安定的生活吗？
不是你们努力劳动赚来的.钱你们用得安心吗？当你们在花别人的血汗钱时，他们会不会在痛哭流泪呢？人们辛苦挣来的钱就这样被你们抢走了，谁不伤心？如果是你们，你们就不伤心吗？圣诞节的前一个晚上，我姐就被你们偷了一部价值两千五百元的手机。
希望我这一番话能够使你们回过头来。每一个人都有一个共同的愿望，就是想这个地球上没有坏人，大家和谐相处，那多好啊！
我相信你们能早日改邪归正，重新做人，将来取得巨大的成就。
祝
新年快乐
一封信的作文 篇3
尊敬的雨果爷爷：
您好！
读完您的《就英法联军远征中国给巴特勒上尉的信》后，我很受感动：一个地地道道的法国人，竟然能如此冷静，不盲目去讨巴特勒上尉的欢心，而是以一颗公正的心去对待巴特勒上尉他们的行为。您的鲜明立场，就是人类的立场；您靠自己强有力的讽刺，揭示了巴特勒他们野蛮无礼的行为。
“在世界的某一个角落，有一个世界奇迹。这个奇迹叫圆明园。”雨果爷爷，您知道吗？读到这两句，我有一种悲伤；您的评价使我想起现在圆明园的惨状。一片废墟，建筑群乱倒，里面什么也没有。想想当年，圆明园何等壮观，亭台楼阁，山水环抱，集各地风景于一身；里面是一座皇家博物馆，经典著作，琴棋书画样样具备。您不是也说过“即使把我国（法国）巴黎圣母院所有的宝物加在一起，也不能同这个规模宏大而富丽堂皇的东方博物馆媲美”吗？可见我国这座“万园之园”是多么的优秀。在信中，您不是也说过吗？说建筑师如同诗人，建造了多个梦。这句话多么的形象！圆明园就是梦，那梦是那么的美，那么的大，把整个世界都装进去了；人在其中是飘飘欲仙的感觉，是神秘的感觉。雨果爷爷，我一直有一个想法，如果圆明园保存至今，您说它会不会是世界上的第九大奇迹。我想它会的`，因为它集中了一个文明古国的智慧和创造力，它是亚洲文明的代表。
可这大的如一座城市的奇迹，却被两个强盗给糟蹋了，两个恬不知耻的强盗。雨果爷爷，您的这个比喻太恰当了。强盗！他们就是强盗！这两个强盗看见我们喝醉了酒就来抢，就来偷。他们除了这点本事还会什么？在他们看来，我们是地地道道的野蛮人，他们才是地地道道的文明人，他们这“文明人”竟会干出这般事来，简直太令人匪夷所思了！可这能怪人民吗？人民是永远没有错的，糊涂的是政府。雨果爷爷，您知道吗？您的心愿（“我希望有朝一日，解放的干干净净的法兰西会把这份战利品归还给被抢夺的中国”）没有实现。您那个政府厚颜无耻，还把战利品拿出来拍卖。雨果爷爷，您觉得这样的政府会有多大的前途呢？是长久还是短暂？不管怎样，我要告诉您一个好消息：就是圆明园要开始维修了，要把它修得像以前一样。您高不高兴呢？可它只能是一个永久性的赝品。
此致
敬礼
周美玲
20xx年9月28日
一封信的作文 篇4
敬爱的班主任老师：您好！
我是您班上的一名普通学生，也许，看起来您肯定到现在还不知我们的名字，我这个人，不过，我并不在意，因为我本来就想这个默默无闻的地下工作者，准备在这一年中，悄悄的来，悄悄的去，不引起什么注意，今天，我向您写这封信，并不是诉什么苦，而是想——骂你！
两个月的相处，我大概已经知道你的为人：你，懦弱，善良过度，你忽喜忽悲，对身体不好，你太没威信，这些缺点，我感觉都或多或少的影响了班级，你的善良造就了差班，你的造迁就，过分的放任了某些学生……这一切都是因为您的仁慈，虽然，我知道您期望的是我们班级集体能要严师的约束下，健康快乐的成长，但表面上那些成绩的假象又说明了什么，它只说明了学生成绩的好坏，并没有指出那些学得好的人，就是做人做得好的，可是您却演绎了明为平等，暗为等级的老毛病，在同一个错误面前，即使对待优生和差生的.惩罚相同，态度呢？我想，作为老师及班主任的您应该反思一下。
对于上述对你的骂话，你大可不必放在心上，只要你不是个好老师。好啦，老师也不是什么完人，也有不好的时候，只是提醒一下老师，望老师看一下，我仍认为你不是个好老师，你是个非常好的老师。
此致敬礼
您的一个普通学生
20xx年11月13日
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