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给远方同龄人的一封信
无论在学习、工作或是生活中，大家都写过信吧，书信是一种向特定对象传递信息、交流思想感情的应用文书。为了让您在写信时更加简单方便，以下是小编精心整理的给远方同龄人的一封信，仅供参考，欢迎大家阅读。
给远方同龄人的一封信1
远方的同龄人：
你好!虽然我们素未谋面，在我们是同龄人，我觉得我们应该有共同的话题。
我叫陈佳妮，是湖南省长沙市开福区兴联学校的一名学生。我很想和你做朋友，你愿意吗?
我先来和你说一下我的情况吧!
我是一名活泼、好动、喜欢帮助别人的女孩。因此，我很有人缘。我很乐意为别人服务。
我们学校非常美丽，环境优美，是个学习的好地方。我们班有46名同学，每个人都有自己的特长。特别是班长张睿哲同学，不仅学习成绩好，其他各方面都很擅长，同学们都很佩服他。
我们的班主任钟芬良老师，她和蔼可亲，教学有方，我们都很喜欢她。
你们的学校是什么样子的'呢?你的学习、生活也丰富多彩吗?可以写信告诉我吗?
希望你收到信后，可以和我一样开心，也盼可以早日收到你的回信。
就聊到这里吧!
祝你：
学习进步，心情愉快!
你的同龄朋友：陈佳妮
20xx年3月12日
给远方同龄人的一封信2
亲爱的王思远同学：
你好！我叫连智竑，是广东省佛山市的一名小学生，我很想和你交朋友，你愿意吗？
我经过上次我校的.捐书活动认识了你。你喜欢读书吗？我也是一个爱读书的小学生。我喜欢看侦探小说和世界各国的历史之类的书。我在里面学到了不少知识：比如想给人一张纸条，而又不被其他人发现，可以用胶带把纸条贴在抽屉底，然后再叫人去拿。这种方法是很巧妙的。还有一种方法，把一本你再也不看的旧书用刀子掏出来个四方的洞，里面就可以藏东西了，把书一合上，谁也想不到里面有东西。
有一次，我为了要爸爸妈妈给我买本侦探小说而努力学习，经过几个星期的奋斗，在一次数学考试中上了95分，爸爸妈妈才满意地给我买了两本。
看书不但能增长知识，还能提高阅读水平。你最近在看什么书呢？希望我校能捐多点好书给你们。希望能早日收到你的回信。
祝你：
学习进步，身体健康！
你的同龄朋友
20xx年3月2日
给远方同龄人的一封信3
小王同学：
你好！我是谢滢钰，我是来自西关实验小学五年级的学生，很高兴认识你！虽然我们从未见面，虽然我们互不相识，虽然我们并不了解对方，但当我的笔尖触到纸上的那一刻，我清楚地知道，你已经是我的朋友了。我似乎看到，在遥远的'地方，一张挂满惊喜的脸蛋，正在阅读着这来自广州的信。想到这里，我心中不由得多了几分愉快，想对你说的知心话也如清泉般地从心底涌出来。
当你看到这封信时，一定会问：“咦？这是谁给我写的信啊？她又是谁啊？”我呢，姓谢，叫谢滢钰，今年十一岁，在西关实验小学读五年级。如果你来就会知道，这所小学环境很好，学校制度也不错，老师和蔼可亲，同学热心友爱，相信你会喜欢上这所小学的。
如果你有机会，随时都可以到广州玩。这里的城市建设管理都很好。来到这里，你可以看到杨柳青年画、泥人张彩塑、风筝魏风筝、刘氏砖，还有古玩玉器、陶瓷、古旧书籍、传统手工艺品和民族用品等，或去一些公园游玩。越秀公园也称越秀山，那里鸟语花香、晴岚叠翠、风景优美、绿树成阴……你肯定会被那里的风景吸引，多么的令人陶醉啊！
如果你想品尝一下这儿的特色西关小吃，就不妨去一下市少年宫旁边的“第一津濑粉王”，那儿的濑粉香飘十里、色味俱全，你肯定现在就垂涎三尺了吧。
我希望这封信就像一根无形的线，将我们的心连在一起，让我们手拉手，架起一座友谊的桥梁，能够互相倾诉彼此在学习和生活中遇到的一些烦恼，说说知心话。
祝：
学业进步，更上一层楼！
未曾谋面的朋友：谢xx
20xx年3月4日
给远方同龄人的一封信4
亲爱的小明：
你好！
你可能不认识我，不过等这封信跨过千山万水送到你手里时，你就会认识我。之所以会给你写信，是因为我们学校开展了“手拉手”的活动，我通过网络了解到你的情况。
我先自我介绍一下，我叫苏润欣。我家住在湖北省老河口市镇，我今年12岁了！我的爱好是写作、游泳、画画等。我的缺点是做事马虎、比较胆小。
我从网络上看到你们那里风沙很多缺少水源，白天很热，夜晚很冷。由于缺水干燥，地广人少，居住分散，所以上学时要翻山越岭，十分辛苦。要是遇上大风大雨，你们上学的路途就更加艰辛，有事还会耽误上学时间。我们学校开展“手拉手”互动活动，我们会送些学习用品和生活用品，送一些心爱的.礼物给你们。这虽然只是杯水车薪，但也表达了我的一点心意。我们虽然没有见过面，但我愿把一颗真诚地渴望友谊的心献给你！
你在什么环境下学习，能告诉我吗?亲爱的远方朋友，我期待你的回信。
祝：好好学习，天天向上，天天开心！
远方的朋友：苏润欣
2月20日
给远方同龄人的一封信5
亲爱的同学：
你好！
虽然我们素不相识，但是，我希望我们可以彼此建立友谊，成为好朋友。
我先自我介绍一下吧！
我叫XXX，我是湖北十堰的一名小学生。我是一个活泼开朗的女孩，我在班上是个问题多的人，总是喜欢向别人提问题，，别人要是也不知道，我就会想各种办法找到答案，然后再向别人说我找到的答案。我在班上也是一个活雷锋总是喜欢帮助别人，因此，我的人缘也很好。听了我的介绍，你是不是也愿意跟我交朋友呢？那你的性格又是怎样的呢？
这次手拉手的`活动，我有一些想法，希望你看了，可以给我提出建议。
这次手拉手的活动，我的想法是这样的：我们可以进行礼物交换来增进我们之间的友谊，那么，这个东西就是我们的友谊纪念品。平时，多用书信来往，在信中，我们可以相互倾诉彼此在学习与生活中的烦恼，或许还能找到解决的方法！
我希望这次手拉手活动可以让我们之间的友谊变得更好！如果，你有什么不顺心的事，可以写信告诉我。
祝：
身体健康！
你的朋友：XXX
20xx年X月X日
给远方同龄人的一封信6
亲爱的李云：
你好！我叫朱俊东，就读于湖北省老河市镇中心小学。
我在湖南卫视《变形计》节目中了解到你的情况。看到那一张张你们居住的草房和房间里的真实写照时，我才真正理解了“家徒四壁”这个词描述的是一种什么样的状态。
你们的学校里没有专用的学生宿舍，寄宿的学生只能住在教室里，中间是上课用的桌椅，教室两边就是学生晚上睡觉的高低床。因为空间有限，一张床往往是两三个孩子起挤着睡的。有的班级寄宿的学生多，白天就把被子放在别人的床上，晚上就把几张课桌合并在一起当床铺。你们的被子都很单薄，而深山里的晚上特别冷，即使在这样的环境你们也刻苦学习。我们都有自己的房间，冬天来了，桌子上放看取暖器，手中抱着“暖宝宝”。尽管这样，我们还直一喊冷，相比之下，我们的.生活环境实在太优越了。再想想你们的处境，心中实在惭愧。
说了这么多，你一定很纳闷，节目中介绍那么多同学，我为什么偏偏给你写信呢？是因为我们学校开展了“手拉手”和远方同龄人交朋友的活动，而你爱学习、乐于助人。我坚信，我们有许多的相同兴趣和爱好，当然也有许多的共同语言，所以我决定选择你作为我的“手拉手”伙伴。
我建议以后我们能通过书信相互往来，交流学习情况，我们互相学习，共同进步，你说好不好？我有一个梦想，那就是：希望有一天，你能来我家做客。我会带你去看我的学校，把我的朋友介绍给你。听你讲你和你朋友的故事。当然，我也希望能去你的家乡看看，听说那里风景特别美。你欢迎我吗？
期待着你的回信，让我们借助书信搭起友谊的桥梁，互相加油！
给远方同龄人的一封信7
亲爱的远方同学：
你好！
我是长葛市金桥中心小学五一班的冯一然。
最近我们班与开展了与你们“手拉手”的活动，这是我第一次给你写信，希望我们可以互相写信，成为无话不谈的好朋友，搭建友谊的桥梁。
我先告诉你我的性格吧，我是一个活泼机灵的女孩儿，心里藏不住什么秘密，有什么新闻我就会跟别人说，有的'同学说我话太多，但我是热心肠，我在班级里学习中等，但我很努力，参加活动积极，一有什么活动我就会主动参加。我在家是乖乖女，什么都要听妈妈的，我在家有时会主动帮妈妈干家务活，别人都说我是个乖巧的女孩呢！在今天的开学典礼上，校长亲自为我颁奖呢，我很高兴。
我们学校环境优美，是个学习的好地方，我们班有61名同学，每个人都有自己炫耀的地方。尤其是我们班的谢柠羽同学，她学习成绩特别棒，一学期都发表了30多篇作文，我们班的同学都很佩服她，她不但学习好，其它方面都很棒。我的优点也很多呀：在家里我很听话，在学校，我总是按老师的要求做，因为我办事利索，所以老师信任我，一有什么事老师总是让我去做，我乐此不彼。我们班是最积极上进的班集体，在学校开展各项活动的成绩可是数一数二的。
我们班的班主任范老师，她做事总是一丝不苟，从不马马虎虎，范老师教学有方，我们班同学都很喜欢她。
我觉得开展这次的活动很有意义，能让我们结识到很多朋友，我盼望能早日收到你的回信。
祝你：
学习进步，天天开心。
写信人：
日期：
给远方同龄人的一封信8
亲爱的张明同学：
你好！
我叫孔子涵，是山东省曲阜市的一名小学生。我想与你交朋友，可以吗？
我先告诉你我的大体情况吧！
我在曲阜师范大学附属小学上五年级。我们的学校十分的美丽，有参天的大树，形状古怪的假山，绿草如茵的草地，还有一簇簇开得娇艳无比的`鲜花。而且我们新的教学楼正在建设当中，我们的校园会越来越漂亮。
我所在的班级五年级一班是一个团结的集体。每一次的集体活动中，成绩总是名列前茅。每当看到获得的锦旗时，自豪感就会油然而生。
我们的班主任是一位和蔼可亲又要求严格的好老师——陈老师。老师讲课一定也不枯燥，课堂上总是欢声笑语。最有趣的的是老师竟然教我们做酸奶，把做的酸奶给我们喝。这是我喝过的最好的酸奶，里面有老师对我们深深的爱。
你们的学校怎么样？
祝你
学习进步，身体健康！
你的同龄朋友：孔xx
2月27日
给远方同龄人的一封信9
王xx同学：
你好！
我是来自柯桥区中国轻纺城小学的一名小学生，我的名字叫沈锦旭。你是一位生活在山区的孩子，你们那里的生活条件非常贫困，可以说是贫寒交加。你们那里的学校规模很小，根本没有一间像样的教室，连教室的桌子可能也是用石头搭的，你们坐的椅子也是自己从家里带的。上课时，你们没有作业本，只能用石头在地上写字；当发到一本新书时，你们特别小心翼翼的使用，好几个学期下来，你们的本子还跟新的一样，没有半点破投。尽管你们在这种恶劣环境下学习，但你的成绩还是那么优异，像夜空中一颗璀灿的明星、那么瞻目，而在我们这里，很多同学都是家里的`“小皇帝”，每天衣来伸手、饭来张口，过着衣食无忧的生活，还整天不知道好好学习，只知道玩，真让人自形惭愧。
在前几天，我们学校开展了一次爱心捐款的活动，学校的每位同学都献出了自己小小的一点“爱心”，虽然这些钱对于你们来说只是杯水车薪，但是它可以给你们带来一些温暖、一些友情。在爱的天平下，它们永远都有是等值的。
王丽同学，我们都是祖国的花朵、是祖国的希望。让我们一起携起手来，共同创造、共同学习、为祖国的明天增添更多的光彩！
祝：
身体健康！
给远方同龄人的一封信10
亲爱的远方的同龄人：
你们好！
怀着激动的心情给你们写信，很想与你们携手，成为好朋友。
听说你们现在还缺少好的书读，有特别渴望读书，这令我们非常想与你们共享我们的书籍。为此，我们上海市进才中学北校预备（10）班的同学专门为你们准备了一些适合我们中学生的课外读物，与你们共享。
虽然你们的生活环境、学习环境还不是很好，但是，你们有爱读书求上进良好愿望，有同龄人的帮助，不要沮丧。“书是人类进步阶梯”，只要有了书，不管生活的条件再艰苦，学习的`环境再恶劣，都没有关系。我们与你们共享的书，是希望你们能够畅游在书的海洋里，在优美的文字中，在有起有伏的故事情节中寻找到属于自己的那份快乐，丰富知识，开阔视野，为改变家乡的面貌而读好书。
“读书好，好读书，读好书。”这是大作家——冰心的一句名言。意思是知道读书是一件好事，但不仅是知道，还要喜欢，当你喜欢读书时，就要读好的书籍。希望你们能够在这些书里学到更多的知识，掌握很多做人的道理，丰富你们的课外知识，开阔你们的眼界。
希望我们可以一起快快乐乐的成长，希望书可以成为我们彼此沟通的桥梁，希望我们能够成为永远的朋友。
最后，我来播一个小广告：如果还有什么需要可以给我们写信，我们一定会尽力而为的！
在遥远的上海，祝你们快乐、进步！
此致
敬礼
给远方同龄人的一封信11
远方的朋友：
你好！
我叫谢雨龙，郑州中牟县的一名小学生，我想和你交朋友，你愿意吗？
你应该感到奇怪，我会给你写信告诉你，我的学校最近在开展手拉手的活动和远方同龄人交朋友的活动。我希望我们能成为好朋友，你做好不好？你们也在开展手拉手活动和远方同龄人交朋友的活动吗？
我先告诉你，我的情况吧！
我是一个活泼顽皮的男孩儿，是心里藏不住一句话，一有什么事就立马说出来，有的同学说我烦，整天停不下来。我是一个热心肠的人，我经常帮助别人，帮助老师，你认为我这种性格好吗？你的性格是怎样的呢？
我在校园里我们班里佩服一个人那就是李豪杰家里有许多奖状你说你在学校有佩服的人吗？
我们班的'张老师，他和蔼可亲教学专心。你能告诉我你的老师是怎样的人吗？
你的学校是怎样的？你的理想是什么呢？能回信告诉我吗？
祝：学习进步身体健康！
xxx
20xx年xx月xx日
给远方同龄人的一封信12
亲爱的远方同龄人:
你好!
我叫胡友诚，是三水西南的一名小学生，想和你交朋友你愿意吗？请不要惊讶我写信给你，最近我们学校举行“和远方同龄人交朋友”的活动。
这是我第一次写信给你，希望我们以后能经常互相写信，成为好朋友。是一个活泼爱动的男孩，心里藏不住一句话所以我整天都会叽叽喳喳。有地同学说我烦人，整天闹个不停;但更多的同学说我性格好,是个热心肠，因此我的人缘很好。我们学校非常漂亮优美，空气清新，是个学习的'好地方。我们班上46名同，个人都有自己的特长，尤其是班长蔡一洋同学，不仅学习成绩好，其他方面也很突出，我们班的同学也很佩服她。我们班是个团结的班集体，在学校开展的各项活动和比赛中成绩总是名列前茅。黄燕珍老师是我们的语文老师兼班主任，她和蔼可亲，教学有方，我可喜欢她了。我也想当她这样的好老师呢。你的学校是什么样的？你的学习生活也丰富多彩吗？能写信告诉我吗？希望你早日能收到这封信，就聊到这里吧。
祝你学习进步，心情愉快。
你的同龄朋友：胡友诚
20xx年三月二日
给远方同龄人的一封信13
远方的同龄人：
你们好！
我是佛山人，我在罗村中心小学读书，我很喜欢交朋友，所以写一封信给你们。
我在作文课上看到三张照片想和你们说。
第一张照片——在一个风雨交加的一天，很多雾把远处的景色蒙上了面纱。路上，有很多人踩着自行车，骑着摩托车，穿着雨衣行驶。雨一阵阵下，风一阵阵刮，发出“哗啦哗啦”的雨声，也有路上行车道声音。一位老爷爷“站”在马路中间为别人修摩托车，他没有双腿双脚，没有带雨伞，就穿着一身普普通通的工作服。雨水下载他的身上，风吹在他的身上，而他却依然专心认真的帮助别人修车，丝毫没有擦过身上的雨水。
第二张照片——在一条路上，一位五六岁的小男孩双手拿着两个大袋子，不知有多么重。他的头发不像正常孩子一样，估计是没太多钱来剪头发，留下了一缕长发。他的t-恤也是破烂不堪。他穿的鞋子也是不合脚的。他或许是要把瓶子卖出去，小时候就赚钱；或许他去卖场，要走很长一段路，中途又没水喝；或许他到了卖场，卖场的人突然不要了……可能酸涩就是小男孩活着的.滋味吧！
第三张照片——一位小女孩穿着衣衫褴褛，偷偷在一个教室门口听老师对教室里的学生讲的话，说的知识。她是因为交不起学费而上不了学。在天底下，还有许多像她那样的孩子也上不了学。我突然想到自己，我上学很容易，而且教室又舒适：洁白的墙，新的黑板……
愿你们万事如意，身心健康！
五年级:钟辉龙
给远方同龄人的一封信14
小王同学：
你好！我叫郑楷，我是xx省xx市xx实验小学五年级的一位男生。我的爱好很广泛，特别喜欢运动。我也喜欢看书，常常看作文选等。我在一本作文选上看过你写的一篇叫《童年趣事》。我越读越有兴趣，读完一遍，还要读一遍，简直是手不释卷。
我们虽然还未见过面，但在我心里面我们已经是好朋友了！在这里我先祝你在新学期里身体健康、万事如意、学业进步！
我这次写信给你，是想向你请教写作的方法。你写的那篇《童年趣事》写得非常好！如：童年是美好的.，而它，却只有一次。这个开头既简洁又实用。又如：嘿！找到了，费了九牛二虎之力终于吃到了香甜的“小白兔”。这句话生动描写了你在童年时候的乐趣、开心……
再说我吧，我平时写作还可以，但是选裁很平淡，欠缺新鲜。所以我希望你接到信后，能在百忙之中给我回信说说你的近况，顺便给我指点写作的技巧，让我的习作更上一层楼。
祝
身体健康、学业进步！
20xx年3月6日
给远方同龄人的一封信15
远方的小朋友：
你好！
虽然我们从未见过面，但可以用书信的方式来建立我们的联系。
我叫林心宇，今年10岁。在朱雀大街小学就读五年级。我有一双大眼睛，短短的`头发，身体嘛，不胖也不瘦，个子挺高的。
这次写信虽然有点唐突，但是想以“手拉手”的活动方式来建起一座友谊之桥。
你可能不知道我的家乡，我就介绍一下吧。
我的家乡在西安，西安是一座文明古都。这里有许多名胜古迹：大雁塔、小雁塔……听老一辈人说，唐僧师徒取经取到的经书就被遗留在大雁塔里。对了！还有秦兵马俑，这一珍贵的历史文物就在西安这片神秘、透着神奇气息的土地上。
西安还有许多小吃：羊肉泡馍，柿子饼，核桃酥……
你一定觉得西安是一座美丽的城市吧！你一定被馋的流口水了吧！那就快来到西安吧！让你感受一下我们西安的风土人情，你也可以带上你们家乡的美食文化来到西安，让我们开开眼界。如果你来，我一定会好好款待你的，好吗？
祝你：
学习进步，天天开心！
远方的朋友：
20xx年xx月xx日
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