给书信作文5篇
在日常的学习、工作、生活中，许多人都写过书信吧，书信是一种用书面的形式向亲人、朋友、同志问候、谈话、联系事宜的应用文体。那么一般书信是怎么写的呢？以下是小编帮大家整理的给书信作文5篇，欢迎大家分享。
给书信作文 篇1
妈：
我真的很对不起，我好想不用读书，真的好想，现在我的心根本就不在读书上，但是每次回家我都要跟你拿钱。
我真的很不忍心。我真的很后悔为什么我不和姐一样，早早的出来，那你就可以不用那么辛苦了，为什么?为什么我不能出去工作现在?与其让你一个人这么辛苦，我还不如不读书。
我觉得我真的很没用。为什么我要报到这个变态的学校来?什么都那么特殊，而却让你更加辛苦了。爸是那么没用，姐也是那么不懂事。而我现在有那么多话不知道该和谁说，总是自己躲到没人的地方偷偷的安静着，有时眼泪也会不争气的流下来，这一次我是为你流的。
我是那么的不争气，每每对自己说好好学，却又每次都坚持不下来，我真的不只道该怎么办，为什么我是这样的性格!朋友很多，可又是那么多疑。能说心里话的朋友一个又一个的因为我的原因变成陌生人，妈我到底该怎么办?为什么我总觉得我是一个人?为什么我会这样?我真的'不知道我该怎么办!!
妈。当我信任的人一次又一次的从我的心里离开的时候，我真的很难受，但我挽回不了。我知道失去的感觉，它是那么的让人难。
妈!我知道你永远看不到这些，不管科技多么的发达，这些东西永远和你无关。我说的这些你永远也不可能看得到，我也不想要你看到你这么懦弱的儿子，也许在你心里，我还是那个冲脾气，倔性格的儿子。可是现在的我，身上的棱棱角角已经被磨得光光滑滑了。
或许我已经不再是以前的我了，但我还是你的儿子，一个更加懂事的儿子!
给书信作文 篇2
亲爱的爸爸妈妈：
你们好！
这是我第一次给你们写信，心情很激动，想把藏在心底的话都写下来。
爸爸妈妈，感谢你们赐予我生命，并对我无微不至地关爱，对此我要对你们说声“谢谢”。当每次我放学回家时，等待我的总是热气腾腾的可口饭菜；当每次我的衣服鞋子脏了，总是你们默默地帮我清洗干净；当我生病时，最焦急的总是你们，半夜三更也会背着我去医院……
妈妈，这些年，您全心全意地照顾着我，为了我的成长，不知何时您的眼角边已悄悄增添了几道皱纹。是在我一个人去图书馆看书，您打我电话没接，着急到处寻找我时添加的吗？或是在我不听您话，悄悄躲在被子里玩手机游戏，您发现后非常生气时添加的？还是在我考试时，粗心大意丢了分，您失望痛心时添加的呢……这些皱纹，镌刻着我的成长，还有您那无私的爱。
爸爸，这些年您尽管工作很忙，还是常常为我操心。您每次出差回来，都会帮我带一些礼物；每次我遇到困难时，您也会毫不犹豫地帮我解决。不过我有时也讨厌您的'“严厉”。记得有一次我们出去玩时，您让我向旁边阿姨问路，阿姨也不知道，我没说“谢谢”就准备离开，您狠狠地批评了我，告诉我别人帮我了就应该说“谢谢”，我当时认为阿姨不也没告诉我路吗，怎么算帮我了呢。您非常严肃地告诉我，阿姨不是没帮我，只是她也不清楚，帮我没有帮成功，所以我还是需要道谢，这是一种礼貌。最后您让我含着眼泪追上那位阿姨道了声谢。其实，我当时心里真的有些恨您，恨您太严厉，恨您不给我面子。不过，从那以后，每次别人帮我时，我都会说声“谢谢”，而这时总会迎来一个真诚的微笑，我也就开始理解您了。
爸爸妈妈，我知道你们望子成龙，希望我养成好的习惯，长大后能出人头地。你们常常告诫我，不管我是好还是差，你们都会一样爱我，但我要学会对自己负责，只有我自己尽力了，才不会后悔。可我呢，有时根本就没有尽力呀，总是辜负你们的期望。就拿这次考试来说，英语我完全可以考满分的，却因少写了一个标点符号扣了一分，我自己都不能原谅自己呀。不过，以后我会更加努力，不再让你们失望。
最后，我还想给你们提一个意见，希望你们不要为了我而发生争吵。这些年来，我们一家都是其乐融融，但最近你们有时为了怎样教育我发生过好几次争执了，其实不是你们的教育方法不好，而是我执行时“偷工减料”造成的。希望你们从现在开始再也不要争吵了哟，让我每天都看到你们灿烂的笑容。
亲爱的爸爸妈妈，你们对我的爱我都懂。我一定会养成好习惯，好好学习来报答你们！
祝
身体健康，笑口常开！
给书信作文 篇3
亲爱的老师：
您好！您辛苦了！
我知道，我有很多优点：喜欢读书，爱动脑筋，有远大理想，希望考上北京大学，将来成为一名科学家。我也有缺点，不会打乒乓球。但老师还让我当值日班长，我一定加油，争取既要做得更好，也要做的最好！
您的.学生：饶梓膑
20xx年3月10日
给书信作文 篇4
亲爱的远方小朋友：
你好！
我们虽然没有见过面，但我相信你一定是一个善良的小朋友。我今年13岁，是一个活泼，乐于助人的小女生。我长的很一般，除了有一双大的不能再大的眼睛，活泼的我，脸上常常带着笑容。但幸运的是，我的个子很高，没人敢欺负我。我最喜欢画画了，画画是我生活中必不可少的一部分。也许你和我一样是一个活泼的小女孩或许是一个斗志高昂的小男生。不管你是残疾还是健康，都欢迎你来我们这个大家庭，享受温馨的友谊。我希望你来参加我们的“手拉手”活动。手拉手活动就是让我们与别的学校的学生交上朋友，互相帮助，友好相处。我非常支持这次的活动，我也是一个爱交朋友的人。让我们手拉手，一起去面对美好的未来吧。
我的`学校非常漂亮，是五河县实验小学，那里是我学习的地方。一进校门，就能看见光荣榜，走进校园，远远望见一个长方形的塑胶跑道，四周都有花草树木，我们学校有两种植物值得我们学习：一是在雪中傲然挺立的麦冬草；二是顽强的太阳花。它们是靠着顽强的意志活下来，它那顽强的意志值得我们学习。我们学校有两幢大楼，楼上每个走廊的一端都有一个厕所，厕所很干净。在学校的操场的正上方有一个旗台，还有长长的旗杆，随风飘扬的国旗。
我是五年级5班的学生，我们班在校园的第2幢大楼里，正好在4楼。一走进班门，就能看见一排排整齐的桌子，还有许多同学在班里看书，还能听到朗朗的读书声。在往里走，还有一个展示台，上面贴着同学们写的字。可漂亮了！还有一个装满书的书柜，那是大家看书的地方，那里的书可多了。如果你有时间，一定要来我们学校参观。
祝你
学习进步，更上一层楼！
你的朋友
给书信作文 篇5
远方的小朋友
你们好！
我是叫xxx。我是xxx小学xxx班的学生。我在电视上看到了你们瘦弱的身子。你们大都家境非常困难，常常吃不饱穿不暖，可你们却非常想上学，渴望学到一些的知识。
可看看学校吧！一间间破旧的房子，一张张用泥土堆起来的桌子，同学们从家里带来的大小不一的板凳，没有书本！这一切都是我们无法想象的。有的同学练习本上的字写得密密麻麻，写完了用橡皮擦掉，再用一次；有的同学的笔用得只剩手指头那么长了，还舍不得扔掉；有的`同学的书包是妈妈用一些旧布头缝成的……你们在那么艰苦的条件下，还坚持学习，有的同学成绩好得出奇呢！你们的学习精神真令我们敬佩。
再看看我们吧。我们有各种各样的学习用具，漂亮的书本，崭新的文具盒，功能各异的笔，一个个色彩斑斓的书包……我们中许多同学都是家里的小公主、小皇帝、小祖宗等，家里人整天都围着我们转圈圈，可我们还身在幸福中还不知到我们幸福，不好好学习，整天只想着玩，惹大人生气。
通过我们的“手拉手”的活动，让我们可以通过援助，让有困难的学生不再感到孤独，让他们感受到温暖。也许我们捐助的东西微不足道。但无论什么，也许是一个书包，也许是一支铅笔；也许是一本小书；也许是日积月累下来的硬币……我相信，当你们收到我们的小礼物时，一定体会到了温暖，拥有了无限的欢乐。
祝：学习进步，天天向上！
一个远方小朋友：xxx
20xx.07.12
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