给老师写一封信15篇
在平日的学习、工作和生活里，大家都尝试过写信吧，书信具有明确而特定的用途和接受对象，并有固定的或惯用的格式。相信很多朋友都对写信感到非常苦恼吧，以下是小编为大家整理的给老师写一封信，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
给老师写一封信1
敬爱的英语老师：
您好!
印象中，你是一个不重视穿着、笑起来很好看、对某些同学又很暴力的人。
在之前的读书生涯中，我都是很怕老师的，只是随着年龄的增大，胆子也跟着大起来。而你是那少数的我不怕的老师之一。为什么不怕呢?我想过，大概是因为你的言行举止不象是领导的威严那种，而是有点朋友的随便。
今天我表姐来我家，她跟我是同年级的，在另一个学校读书。我们一起做作业时，我抱怨说英语不会，越学越不会。可她却说她英语很好，她跟我说，她觉得所有的课中英语课最有趣。在学到某一个单元时，老师会让她们一组一组地来用英语表演故事;另一单元时，老师会让同学用英语说出一些特征，让同学们猜人或物，玩你说我猜的游戏。
她们的英语课是妙趣横生的，而我们班的`英语课是乏味无聊的。
老师，其实我觉得你的教学方法有点问题。当然，我承认有自己的问题，但我敢也有老师的问题。为什么?因为我们全班的英语成绩都在极速下降。一个两个是巧合，但全班一直肯定是有问题了。
老师，其实你讲课经常都抓不住重点，不知道你要讲的是什么。而有时候你讲题目时，解释得并不清楚，我都不知道为什么是这个答案。
希望老师可以改进一下教学方法，将来可以更好的将知识讲解给学生。
此致
敬礼
你的学生：陈雪莹
给老师写一封信2
教学要求：
1、读懂习作要求，了解书信的格式。
2、借助习作要求的提示，使学生懂得可以通过书信来表达真情实感。
3、引导学生借鉴学过的课文，围绕中心选择材料，通过具体情景，表达对老师的真情实感。
教学重点、难点：
1、引导学生借鉴学过的课文，围绕中心选择材料。
2、通过具体事例，表达对老师的真情实感。
教学时间：
两课时
教学过程：
一、激情导入
在我们这个集体中，亲密无间，老师诲人不倦的身影，都已深深地烙在我们心头，在记忆中显得如此珍贵。即将离别之际，让我们打开记忆的闸门，重温那一幕幕动人的情景，给亲爱的老师写一封信吧。
二、讨论回忆
1、你打算给哪一位老师写信?
2、在信中，你有哪些话要对老师说?(回忆和老师的交往，老师令你最难忘的事，告诉老师的小秘密，对老师的建议，我的理想等。)
三、明确要求
1、复习书信格式：称呼、问候、正文、祝福、署名、日期。
2、提出习作要求：
(1)通过具体事例表达对老师真挚的感情。
(2)要写真实事情，抒发真情实感。
(3)写完后认真修改。
四、创设情境
1、课堂上，老师绘声绘色地讲着，我……(说说自己看到的、想到的`)
2、下课后，老师欢快地和同学们游戏，或埋头批改作业，我……(谈谈自己当时的所思所感)
3、放学后，老师与我促膝谈心，我……(说说自己当时的感受)
这样的情境有很多很多，请学生自己回忆和老师交往中的一两件事，全班再交流，相互启发，选择素材。
五、组织交流
1、写出自己和老师交往中最难忘的一件事，抒发自己最真实的感情。
2、同学间交流，听一听同学的建议，并相互补充，提出修改意见。
六、完成习作
1、拟写初稿。
2、正面引导，鼓励修改。
3、评议赏识，表达心声。
教学反思
通过这节课的学习学生了解了写作的格式，能够给亲人或朋友简单的去写一封信，通过这封信能够表达自己真实的思想感情，通过写信的方式让学生懂得与人交流，传递自己的想法。通过学生的写作，觉得这节课非常成功!
给老师写一封信3
亲爱的张老师：
您好!您最近身体好吗?今天，我要借这个机会向您汇报一件令我感动的事。
那是一个美好的清晨，阳光明媚，小雨过后的春风令人凉爽。万物复苏，格外美好。在我享受这清晨的美好的同时，一件意想不到的事情正在慢慢逼近。
那天是我值日，我们每个人都在认真的扫着地，地上的碎纸飞舞着，我刚把它们收好，就又飘走了。让我忙的不亦乐乎，都直不起腰了。突然我有一种不祥的预感，感觉头顶上有什么东西要掉下来。抬头一看，一个蓝、白、黄相间的排球从天而降，还没等我站起身，准备逃跑，球已经落到了我的头顶上。我的大脑一片空白，任由排球重重的打下来。“咣当”一声，我趴到在地，眼，冒金星。那姿势就和青蛙差不多。王清怡看见我如此狼狈不堪的`样子，连忙放下手中的工作，跑过来问：“张栩菲，你没事吧?”“没。。。事。。。”我吞吞吐吐的说，嘴上说没事，可我的头可是疼死了。我拼命止住眼泪，但还是流了下来。王清怡又问:“要不我帮你揉一下?”说着伸出了手，轻轻的揉着我的头，一股暖流涌进我的心头。
老师，这就是一件令我感动的事，虽是一件平凡的小事，但给我了心灵的抚慰;给我了许多温暖。让我感动，让我感受到了真挚的友谊。
祝张老师身体健康，工作顺利!
您的学生 张栩菲
给老师写一封信4
尊敬的x老师：
您好！
记得五年级的那一天，我被一个同学邀请，怀着好奇心在下午来电脑房向您学习了xxx。后来，我的成绩渐渐超过了其他人，经过淘汰，我就和另一位同学跟着您去常熟比赛了，还得了一等奖，这都是您的成果啊！
一个月前，我又和您去xx参赛了，临行时，我反复练习着您给我的题目。可其中一个图案却把我难住了。您知道后，就和我一起研究。时间一分一秒的.过去了，您还在耐心的指导我。因为这道题太难了，对于题目要求，我实在无从下手。您先画了其他图案，再一步步递进，终于帮我解开了题。途中，您还生怕我晕车，车速很慢，尽量不踩刹车，一路上有时还和我聊天，往返时总不忘提醒我吃药，并问我感觉怎么样。晚上5点了，您还亲自开车送我们回家后才离开，使我感激不已。
两年来，在您的培养下，我比赛连连得奖。这里，我向您表示感谢，感谢您给我的关怀。
尊敬的x老师，祝您身体健康，工作顺利。
给老师写一封信5
敬爱的陈老师：
你好，
我们即将毕业心中怀着不舍，怀着悲伤，感谢你悉心培养了我们，带我们走过那六年，走过那一道道坎坷，我们小学生活像一棵槐树，这棵高大的槐树意境添了六个年轮，每个年轮都仿佛像一个五彩斑斓的画册，深入我心。我们从一年级牙牙学语的小朋友一眼晃过去就成为了六年级即将要离开母校的毕业生，心中怀着深深不舍，舍不得老师，舍不得伴我六年的同学，陈老师虽然您是三年级下册才入手教我们的，但我们非常喜欢你。
记得有一次上活动课，我的脚受伤了，吕天勤，易唯，她们把我扶入校医室，您也立刻赶了过来，陪了我一节课。您的40分钟休息时间就陪我知道妈妈的到来，我的.眼角组件湿润，眼泪早已模糊视线，久久没有掉下。
陈老师谢谢你陪我走过这花样六年。老师，我是舟，您就是海，没有您的拖载，我们怎能远航，我是泉，您就是山，没有您的教诲，我们怎么能潺潺流淌，老师是我踩着您宽厚的灵魂来完善自我。谢谢您！是您培育了我们，是您教会了我们做人的道理。春雨染绿了世界而自己却无声的消失在泥土之中。老师再见，学校再见！再见了，拥有我纯真记忆的母校，再见了，教会我做人道理的老师！谢谢您！
祝你
青春常在
你的学生曾悦
给老师写一封信6
尊敬的物理老师：
您好
是谁像指南针一样，为我们指明方向?是老师。
记得有一次，我物理仅仅考了60分，这可怜的分数，无疑是对我的一种否定，当时我整个人都开始坠落，对物理失去了兴趣，您知道我这种状况后，放学后便把我叫到了办公室，找我谈心，和我说了许多，并且把木桶原理又详细的讲了一遍，让我知道，不能偏科，要均匀发展，并告诉我许多学习技巧，如何把握课堂的45分钟，从哪以后，最好的.回报，便是优异的成绩。
是谁像路灯一样，照亮行人的胸怀?是您。
记得我刚上初二的时候，您讲课的时候，一些调皮的学生总是在下面捣乱，把一些知识转换成一些笑话，搞得全班学生读哄堂大笑，那是，我认为很好玩，便像他们“学”了起来。上课讲一些笑话，让您下不了台，当时您并没有批评我，而是等到下课后，再一次的把我叫到办公室，讲了一番大道理，让我永远把您说的话记在心上。回家的路上，我认真的想了一遍，最后立下常志，保证以后要遵守课堂秩序。
是谁像一泓清泉，滋润着我的心田?是谁像一个闹钟，不断的提醒着我?是谁像一缕阳光?是您，是您，是您。
此致
敬礼！
您的学生：xx
20xx年xx月xx日
给老师写一封信7
敬爱的老师：
您好！
时光流逝，转眼间我们升入了六年级了，在这硕果累累的金秋时节，我们踏着醉人的花香，迎来了第29个教师节。
当我们走进学校大门，我们看见了您慈祥的面孔，是您领我们学会了加、减、乘、除，也是您领我们走进知识的大门，把知识宝库的金钥匙交到我们的'手中，让我们去努力、去发现、去探索生活中的点点滴滴。多少次，我们看见您在认真的批改作业，您在细细凝视，一行行，一页页，在您没看完您不肯离去。这时当我们看见您，我们多想递上一杯清凉的茶，说一句：老师，您辛苦了！您额头的皱纹刻下了千丝万缕的慈爱，您鬓边的白发记载着常年累月的辛劳，就像我们不会忘记有养育之恩的父母一样，也不会忘记您，我们的老师。
写到这里，我们要对您说一句，老师，您是我们心中最好的老师。老师，我们在这里祝福您：节日快乐，身体健康，永远年轻，桃李满天下。
此致
敬礼
给老师写一封信8
亲爱的杨老师：
您好，您暑假过的好吗？身体健康吗？今年暑假很热您要注意身体，我暑假过得很快乐，我定了学习计划每天按计划进行学习，我已经把语文字帖、数学暑假训练营和英语写完了。
暑假我报了美术班我学的是国画，我学画了牡丹、玉兰、紫薇、金鱼等我特别喜欢画牡丹和玉兰，而且画的可漂亮了，开学时我拿去给你看一看，分享我的收获，我相信你一定会高兴的`。最后祝您暑假快乐。
xxx
xxxx年x月x日
亲爱的爸爸妈妈：
我在学校过得很好，在学习中李老师给我讲不会的题、对我还很关心。还有在生活中我们有不会得题，李老师和张老师都会教我们等我们听会老师才安心的教不会的人。下课还有一群小伙伴玩，晚上有生活老师照顾我们。所以你们不用担心。在这里祝你们福如东海、寿比南山。
你们的乖女儿：子萱
xxxx年x月x日
给老师写一封信9
心爱的吴教师：
你好!昨天我提灯给您邮寄，一言半语涌上心头，汇成一句我最想对于您说的话：“我爱您!”
是您，把咱们某个班从一班级没有断带回了五班级，您那浓浓的爱意常常突围着咱们，您用您那自私广大的襟怀，容纳咱们的.缺欠，把咱们从糊涂博学的婴儿带向了衰弱开朗的少年人。
忘记我刚刚上一班级，第一次离开学校，我牵着妈妈的手，没有敢进讲堂，您迎了进去，我望见您圆圆亮亮的眼睛，满笑容满面意，充溢慈善的眼光，我立即没有再恐惧了。有一次，全校开“六一婴儿节文学会演”，我没有敢下去扮演小提琴，您鼓舞了我，是您让我第一次大胆地登上戏台，展示本人的才艺，训练了本人的气量，我无比感激您。
现正在，我成了一度很有生气的小男孩子了，进修成就比先前退步了许多，这都要感激教师们寄予我的学问与爱。
有一次，我被同窗欺侮了，您自告奋勇，用甘美的话语关切我，保护我，使我没有再啜泣。
由于我生性胆怯，您往往鼓舞我。
最初，祝您身材衰弱、任务成功、事事如意!
给老师写一封信10
敬爱的张老师：
您好！
我想告诉您一件事，在您教导我们的两年里，班里发生了许多事情。其中，我们班得到的“书香班级”这个称号也离不开您的辛勤培育。
每次我上网发作文时，都想着您改作文的方法，把不好的`作文改得很好。发完作文我的博客上最近的访友还是您，“书香班级”评选活动下来后我终于知道了我们这个班级为什么能得到这个称号了。
通过这个活动，我发现我们班级的读书劲头也加强了，您还亲手办了一个图书角，让赵冠清当图书管理员。每周周一下午第一节阅读课借书，每周周五下午还书。同学们都抢着借书。
我希望我们班可以保持这种爱读书的习惯。
敬祝
身体健康
您的学生：何弘扬
给老师写一封信11
敬爱的陈老师：
我是李威，是您的'学生。您能看到我给您写的信吗?
在我六年级以来，您一直都对我很好，我和同学们都很喜欢您这位老师，更喜欢上您的课。我想您一定是很高兴的。
我们是祖国的花朵，您就是辛勤的园丁，细心照料着我们。教我们知识，教我们人生的道理。我们却次次惹您生气，我心里实在是很过意不去。
我还记得有一次您罚我抄书，我当时很讨厌您，但是我又仔细地想了想，是我在课堂上讲话，实在是该罚。老师是对我好才叫我抄的，即给了我教训，还比其他同学多学了些知识，这样又何尝不是件好事呢?
在那几天，您为我们报考初中，日夜操劳，疲惫不堪。我看着您为我们这样，心里更是觉得对不起您，我不应该上课讲话，您能原谅我吗?我以后再也不这样了。
老师，您能看到我给您些的信吗?
李威
给老师写一封信12
敬爱的老师：
您好。老师，您为我们付出了许多汗水。今天我在这里和您谈谈心里话。
您是一位关心学生的好老师。记得有一次，我班的一位同学由于身体不舒服，在课堂上有些头晕。当消息传到您的耳中时。您就叫那位学生扒在桌面上好好休息。不但如此，还向他问寒问暖。还有一次，一位学生出现了疾病，您也如此对待他。
有一次，是一天的上午，您给我们讲课时，一会打哈欠，一会揉揉鼻子，我们都知道，我们都明白，是你的感冒使得你如此。我想：“老师，您怎么不在讲台上休息一会儿呢？”可是我知道，您是为了我们而在顽强地给我们讲课……
在将近期末考试的时候，老师比我们更为紧张，所以常常放学后多上一节课，给我们补课。有些学生埋怨老师不应该放学留下。但您不在乎听他们所讲的话。时时帮助不会的学生，教他们解决的方法，给他以容易的理解，让他能够明白。我们遇到不会的问题便向您请教，您也耐心地给予我们讲解。
老师，在这里，我要向您献上一首诗，表达我对园丁真诚的.赞颂：
假如我们是一只小船，
您就是一对船桨。
有了船桨的划动，
小船才能乘风破浪。
假如我们是一根蜡烛，
您就是一根火柴。
有了火柴的点燃，
蜡烛才能大放光芒。
假如我们是茂盛的树木，
您就是辛勤的园丁。
有了园丁的培育，
树木才能高大挺秀……
老师啊，让我再向您说一声：“辛苦了！”老师，希望您能搞好班级，让我们的学习态度有所改变。敬爱的老师，因时间的关系，下次再谈了。
祝您：
身体健康！
xxx
20xx年**月**日
给老师写一封信13
老师：
您好，暑假过的愉快吗?身体好吗?老师才才离开您几天，我就情不自禁的想念您了。您教了我两年，在这两年里您为我们付出了多少汗水和心血呀!
师恩难忘老师，是您教会了我做人的道理，是您鼓励我上课，大胆发言，是您教会了我学写汉字，是您教会了我如何看图写话，写出一篇篇优秀的作文，感谢您对我的培养，感谢您教会了我那么多的知识。
老师您记得吗?有一次我发烧了，您发现我的脸都红了，好像浑身难受。您急忙打电话给我的.家长，让家长把我带回家了。
还有一次，我忘记带语文书了，老师看到我找的满头大汗，跟我和蔼可亲的说：“你和同桌一起看书吧，下次不要忘记带了。”我点点头。
老师，您就像一把大伞给我们遮风挡雨，老师，您就像勤劳的园丁，培育着我们这一朵朵美丽的小花，老师，您就像美丽的天使，带给我们幸福和快乐。
祝您身体健康，工作顺利!
写信人：
时间：
给老师写一封信14
敬爱的郑老师：
您好！自从我来到这个班，便遇到了您。从此，我似茫茫大海中的一扁舟，您便是海上的灯塔，有了您，我们在迷失方向的森林里找到了出口；有了您，我们的天空变的更加明朗，我们的梦幻变的更加美丽。
您把您的心血，毫不吝啬地倾注在我们身上，我们便慢慢的长大，可你的鬓发却被辛劳和无情的岁月染白了。
老师，您犹如一盏灯，为我照亮了前进的方向，才使我勇敢的向成功的大门迈步。老师啊，老师！让我摘取白云一朵，载着我每天的祝福给您；让我抓住清风一缕，捧进您敞开的窗户，送您一丝凉爽的慰藉。
啊！我的'老师，您好似我的母亲，处处为我着想；又像我的朋友，在失败的时候给我希望。无论是面对风吹雨打，还是荆棘坎坷，只要心中想着您，我就一定会笑着对待生活。
迷惘中，我无助又悲凉，却看到您站在我前方指引方向；失败时，我无颜见父母，又看到您举灯把我的路照亮；成功后，我高兴来见您，只见您憔悴挥手把我送远方……
祝您：
工作顺利
身体健康！
您的学生：
给老师写一封信15
敬爱的陈老师：
·您好！
·您已经退休两年了，这两年中您过得还好吗？我经常会想起您那温柔的话语，慈祥的面貌，您那一根根银丝经常在我的脑海中闪过......
· 您以前教我们写生字的时候，总是要求我们读笔顺，如果您发现谁不读或者没读好，您就会让我们重读，直到读对为止，给陈老师的一封信作文。说真的，一开始我超级讨厌读笔顺，可是一天天过去了，我越来越喜欢读笔顺了。这还得归功于老师您呢！
·以前，我写字总是马马虎虎，草草了事，写得好不好根本无所谓。可是，偶尔有一次，我们的家庭作业很少，我就像好玩似的.一笔一划地写了起来，字写得不是很好，但比较公正。第二天，您把本子发了下来，我数了数，竟然有50多个圈圈，您还在课堂上表扬了我。从此，我每天都认真完成作业，本子上的红圈圈越来越多。
· 老师，两年了，您的面貌从来没有在我的脑海中消失过。老师，您辛苦了，谢谢您。
祝
·身体健康，万事如意！
·············· 您的学生· 高露蓉
·············· XX年5月6日
简评：真实而感人，喜欢这样的感觉。
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