给孔子的一封信

时间:2021-12-08 08:28:27 书信 我要投稿

给孔子的一封信通用15篇

  在现实生活或工作学习中,大家都不可避免地要接触到书信吧,书信可以传达自己的思想感情。那么一般书信是怎么写的呢?以下是小编收集整理的给孔子的一封信,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

给孔子的一封信通用15篇

给孔子的一封信1

尊敬的孔子先生:

  您好!我是一个正在读初一的学生,自从学习您的名言名句后,我佩服不已。您的语句富有丰富的哲理,使人回味无穷。

  昨日的我,也曾经掉进过一个黑色的梦的旋涡无法出去,自己也无法出来。每天躲在被厚厚的窗帘挡住阳光的小黑屋子里,死气沉沉的',不愿与世界发生任何关系,恐惧、焦虑如顽固的无头苍蝇,挥之不去。但偶然一次,我漫不经心地读到你的这样的一句话:“岁寒,然后知松柏之后凋也。”渐渐地心空中的阴霾被灰烬的阳光驱散。但是,当时我还不是完全懂得这句话的深刻含义,直到我又看到了这样一段话,一段对您这句话是最好的诠释的一段话。

  在茫茫沙漠中长着一种植物,它忍受着戈壁滩上恶劣的气候,把根深深扎入黄沙之中,永不后悔,任炽热阳光炙烤,任肆虐的风沙吹打,它仍然匍匐着自己的身躯,一年一年开出艳丽的花朵!它就是被誉为“沙漠皇后”的红柳。

  这段文字不正好和您的那句话相对应吗?您的这句话的意思不也是说人也要经历严寒风雨,才能坚强,才能现其气节吗?您真是悟得太深刻了,连现在的人都很难懂的道理,你居然在那个年代就已经彻悟,并且还教给世人。现在我也一步步走向成功了,再也不是以前的那个什么也不懂的小学生了。我要向您学习,学习您乐观开朗的态度,也学习红柳坚强不屈的精神。谢谢你,谢谢你让我真正做了一个对生活有目标的人,让我学会坚强努力的自力更生。

  孔子先生,我相信,如果您生活在我们这个年代的话,我们这个世界将会变理更加美好,更加富有生机活力。虽然我知道这简直是天方夜潭,无稽之谈,但是你的智慧的目光已经深深印在了我们心中,您的须发学风会一直在我们的脑海中闪烁,您的教育思想会一直传唱。

  遍览您所有的名言名句,我们可以吸吮到许多有益的营养:乐观、开朗、顽强、自信、勇敢、拼搏甘露般滋润看我们的心灵,鼓舞着我们斗志,鞭策我们在美丽的梦想中风雨兼程。还让我们懂得了人的一生中,哭笑相随,成败相伴,没有一个人的人生道路是平坦的,挫折与坎坷是不可避免的,既然我们躲不掉,那顽强拼搏吧,自己绘画出自己的一片湛蓝的天空!我仅代表那些柳慕您的人再一次感谢您:谢谢!

  祝:

  您的高尚品质能继续发扬下去,

  永世不朽!

一个敬佩您的学生

4月20日

给孔子的一封信2

尊敬的孔爷爷:

  您好!

  作为一名后人,能有机会给您写信,我倍感荣幸。因为我始终认为,您曾经的存在是上天对华夏儿女乃至人类的一种恩赐。你虽然早已离我们远去,可您的精神永远留在了我们的心中。您的思想您的主张没有因为时间的消逝而褪色,您曾撒下的“仁爱的种子”依旧在我们心中蓬勃生长。

  孔爷爷,在我心中有好多好多的话想和您诉说。孔爷爷,您知道吗?在当今这个时代,是一个充满激烈竞争的时代,只有掌握了扎实的科学文化知识才能立足于社会。道理我很清楚,可就是感觉学习很吃力,学习成绩自然不够理想。每天面对着父母的说教,心中也悔恨万千,恨自己不争气,对不起父母的养育之恩。自从听了于丹老师讲的《论语》让我豁然开朗。论语真正的`走进了我的生活,感谢孔爷爷,是您让我明白了不能虚度光阴,明白了学习重要性。让我深深懂得“学无止境”的道理,您的“学而不思则罔,思而不学则殆”,让我自觉制定了好的学习方法……您的一言一行都深深影响着我、启迪着我所追寻的。

  孔爷爷,您不光在学习方面给予了我启迪,您的做人思想方面也深深地影响了我。您在《论语》中说:“人而无信,不知其可也”。您的学生曾参也说过:“吾日三省吾身,为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?”后来我明白了这句话的意思是:“我每天都要多次反省自己,检查自己和别人商量的事情是不是忠诚地去做了,和朋友交往是不是守信用了。”正因如此,让我懂得了做人要忠诚,与人相处要讲信用。所以,同学们也都愿意和我交朋友,让我享受到交友的快乐,和朋友之间相互帮助的温馨。

  尊敬的孔爷爷,我对您永远怀着景仰之心和崇敬之意,我会牢记你的教化,不断提升自身素养。您放心吧,我们会义不容辞的继承您的思想、并将其发扬光大。

  祝:

  永远开心快乐

  阳泉四中初二年级梁元娇

  20xx

.5.23

给孔子的一封信3

  尊敬的孔爷爷:

  如果我是一位诗人,我就要写出一首长诗来描绘您对写作的付出。如果我是一位画家,我就要画出一幅美丽的彩图来描绘您写作时的活力。如果我是一位雕刻家,我就要在玉石上模拟出您伟大的画像。

  但我什么都不是!我只能用我自己贫乏的文字来描写您对祖国付出。您和您的弟子记录了一部书,看了这部书,让我明白了学习的重要性,能让我从中学到勤奋自勉、谦虚进取、机敏好学、加强修养。所以我感谢您与您的弟子记录下的一部书《论语》。我在这部书中学到了有谈学习方法的、学习态度的、修身做人的。

  我在学习《论语》十则中学到了:“温故知新,可以为师矣。”您的这句话让我深有感悟。虽然您与我们二十一世纪隔得很远,不能亲口对我们说,但您通过这句话告诉我们,时时复习学过的知识,可以得到一种新的理解与体会,就凭此可以做老师了。因为我的理想是当一位博学多才的老师,所以时常温习旧知识。

  我希望我的理想是可以实现的,但我需要对知识掌握扎实,并能灵活运用的,这样我才可以为人师表。还有您的一句话是“见贤思齐焉,见不贤而内自省也。”看到贤人就应该想到向他看齐,看到不贤的人就应自我反省。在生活中,我看到不贤的人就自己注意有没有类似的缺点,如果有,我就会及时改正,补上自己不足的地方。

  您说过“岁寒,然后只松柏之后凋也。”到一年最寒冷的季节时,才知道松柏是最后凋谢的。在这句话中借“松柏之后凋”比喻社会现象,体现了深刻的'道理:在恶劣艰难的环境中,才能显出坚贞不屈的人格。我真希望您能够针对我的缺点给予帮助。

  粗心是我的老毛病,每逢考试妈妈总是反复叮咛我:“要细心!要认真!”我却常常一进考场便忘得一干二净。我实在是痛恨我的粗心。在六年级的时候,我们班主任肖老师对我说:“你平时数学成绩挺稳定的,基础也蛮扎实的,这次数学竞赛就让你去吧!”我是又高兴又害怕。比赛那天,一开始我就告诫自己要细心,可解题一入迷就什么也不知道了……完卷后我就检查,不知道重复了多少遍,就是没有“查”出一道做错的题来。

  我得意地想:这回拿不到冠军,少说也是个亚军吧!十几位老师当场改卷,没等该下来我早泄气了。加号看作乘号,千克于克没互化,结果……我难过极了。孔爷爷,我希望您帮助我与粗心这个“敌人”永别。还有,我现在在班集体中当了班长,多少我管不住他们,他们天天都在教室中吵吵闹闹,成绩也不好,我总是很苦恼。

  孔爷爷,希望您能教我一些方法,怎样管好这个班级,怎样让我们班成绩提高。我想我也只有从您留给我们的精神财富《论语》中体会吧!

  调皮的90后

给孔子的一封信4

尊敬的孔爷爷:

  我是您的忠实粉丝,相隔数千年后壮胆写信打扰您,不好意思。您在别人的心里是神圣的大教育家、大思想家、大文学家,可我知道您一定是一位和蔼可亲的爷爷,你虽离我们远去,可您的精神永远留在了我们的心中。您的思想主张没有因为时间消逝而褪色。包含您思想的《论语》一书,如一盏海上的'灯塔,能让我们在黑暗中找回正确方向;如一杯浓浓的绿茶,让我们细细品味人生的苦乐;如一张复杂的药方,让我们懂得“良药苦口利于病”的道理。您的思想主张启迪着我们,熏陶着我们……

  您去世已有两千多年了,千古江山,风流人物层现倍出。在浩浩中华英雄之中,能与您同争光辉者少矣。

  当年您是我们中华民族“礼仪之邦”的倡导者。其意思是说我们中华民族是一个有礼节,讲道德的高尚的民族。“礼节”二字,简单地说就是礼貌。礼貌有什么意义呢?“礼貌”既是良好品德的表现,又是高尚文明的表现,它可以令人类彼此间相处得非常和谐,所以礼貌对人类来说是非常重要的。如果一个人没有礼貌,那么很容易使人对你产生讨厌的感觉,长此下去,别人就会远离你,使你很难得到别人的帮助。没有礼貌会造成很多恶果,轻者别人会认为你没有教养,不愿与你深交;重者,则对你产生不满,甚至产生怨恨,发生冲突,或产生意外,所以没有礼貌对一个人的祸害是很严重的。

  反过来,如果你对人有礼貌,别人会认为你是一个有良好家庭教育有修养的人。长大之后,对于从事社会工作也有很大的帮助,如果再加上你的才干和智慧,在事业上便不难有成功之日。所以,我们必须从小就要养成有礼貌的良好习惯。

  礼貌要怎样培养呢?其实,礼貌问题在我们的日常生活中经常遇到,如:受到别人帮助要道谢;不小心碰到别人要说对不起;见到长辈要问好……

  只有在有礼貌有文明的社会里生活才可能愉快,人与人之间相处才可以更加融洽。那么,世界也就变得更加和谐了,您说礼貌是何等重要啊!

  其实,孔爷爷,您教给我的何止这些呢?“三人行,必有我师焉”,让我学会了选择朋友,“不耻下问”让我攻克更多难题,学习更上一层楼,“君子成人之美,不成人之恶”让我学会了怎样做一个君子……孔爷爷,您的闪光思想照亮了您的子孙后代的茫茫路途,指引着他们的衣食住行,您的一言一语都是我们人生的课堂。孔爷爷,看到这些,您一定感到很欣慰吧。

  此致

敬礼

  您的忠实粉丝:

给孔子的一封信5

尊敬的孔圣人:

  您好

  做为一名当代的中学生的我怀着崇高的敬意给您写这封信,倾吐心声。

  刚步入初中,语文课本上的第一课便是您的语录。对于您以及您的弟子所说的话,我感触颇深。尤其是您阐述的一些学习方法和学习态度,给我许多启发,它们就像一盏盏指路明灯,照亮我的学习之路。

  尤其是您的那句“知之为知之,不知为不知,是知也。”给我很大的启发。甚至可以说,是它改变了我。

  以前的我在学习上没有一个认真的态度,对于不会的问题总是不懂装懂,时常抱有侥幸心理。认为考试不会考,便囫囵吞枣地过去了。结果知识总是掌握得马马虎虎。直到读了您的至理名言,我明白了,学习需要一个务实的.态度,要实事求是。于是,我开始脚踏实地的学习,成绩也直线上升,这真是“同君一席话,胜读十年书”啊!

  另外,我还要告诉您一个好消息。您的仁爱思想,今天被广泛宣扬,全国上下掀起了轰轰烈烈的学习《弟子规》热潮,一代学子们的行为重新得到规范,校园里一片和谐之声。“首孝悌、次谨信、泛爱众而亲仁”,已经被落实到了同学们的行动之中了。看到这样的情形,想您一定非常之欣慰吧。

  社会上说脏话,闹口角的少了,乱丢垃圾废弃物的少了,互助友爱的多了,团结宽容的多了。有这样的和谐之景,您一定倍感宽慰吧。

  您的华夏子孙没有忘记您的教诲和真诚的期盼,中华儿女更会自强不息,不忘祖训,继承中华优秀传统文化,让中华早日腾飞。

  学习您的教诲,我们感受到您对华夏儿女的赤诚的爱。感谢您!我也会成为您的思想的优秀传承者和弘扬者。

  敬祝名垂千古

  敬重您的晚辈

  20xx年5月

给孔子的一封信6

敬爱的孔子先生:

  您好!

  我是来自二十一世纪的中邦的一名始中生。我们班的每一节语文课前,简直都由您的著述——《论语》作为导读。而天天的这短欠多少分钟,却都像一块微小而准确的指南针,指引着我前言的方向。

  我是一个隐藏的“君子”。正确地说,我倒像个“二点派”。在敌人跟同窗眼前我是一个豁达、小器、仁慈的父孩,但理论上在口面,我却是个不折不扣的“小人”。我“骄而不泰”、“比而不周”。我只会一昧地替大家所领有的而自豪,而从不瞅望那些比本人更优良的人。我,只会比较,比拟自人的长处,甚至用从彼的优点往跟他人的毛病比。况且,我还不理解分裂,像极了一个以自我为核心的人。我的这些缺陷,皆未曾被人发明,因此变得更添变标加厉,越领滋生。是您用“正人泰而不骄”、“臣子周而不比”启发了我。我匆匆成长为只有一面的“正凡人”。抛弃了这些懊恼,我的心坎变得更轻松了。

  然而,我还有一个很大的缺点——不尊敬野长,不爱护家人。

  那地,咱们班的一名共教推举了这则论语:“父母在,不遥游,游必有方”,还给我们道述了这样一个故事,说有一位母亲逝世后,他的儿子悲哀难抑为自己不能让母亲吃上一顿自己亲手作的晚餐而懊悔万分。他只能精心做了一桌饭菜,面对空荡荡的餐桌,和地狱的母疏一伏去享受。

  听了这则论语和故事,我陷进了许久的寻思。很多年后,我的父母也会分开我,但我却不知讲珍爱当初我和他们在所有的美妙时间。回想讫父母的叱骂,居然都是甜的.,唯有那没有父母的日子,是香甜的。我就像一只小鸟,懦弱地活在这世上,等着父母迎来的食品抬进口中。在这期间,丝绝不理睬父母的辛苦。多多天后,翅膀长硬了,飞向了那未知的远方,连父母,仿佛都仅仅是个保姆罢了,我头也不归地飞走了……只有蒙伤的时候,才会又想起父母,想到父母会抚慰自己,会为自己包扎,却从不晓得,父母是个怎么的存在。

  我如何说负疚,如何弥补,他们对我最纯洁的就是爱。我不愿做那愚笨的领悟者,只盼望时光缓点走,停留在这一刻,恶吗?

  孔子学生,谢谢您的这些话。我那乌文的己生被你领导上了彩虹,您让我意识到,黑红的世界也能残暴醒目。尔诚挚地邀请你到二十一世纪去干更多古代我的精力导师!

  您的忠诚“粉丝”

  xxx

给孔子的一封信7

尊敬的孔子老爷爷:

  您好!我是您的一个普通子孙,相隔数千年后打扰您,很是抱歉。儿时,经常听长辈们骄傲的谈论您,我一直不知道为什么,直到上了小学,我看到了《论语》,从此,我便与您形影不离。

  到了初一,我从语文课本中对您有了深入的了解,我认为您是一位目光远大,有理想有抱负的伟大人物。您的“三人行,必有我师焉”让我明白做人要谦虚,无论自己有多高的地位,多大的权力,多响亮的名字,都要向人虚心请教,不耻下问;您的“学而不思则罔,思而不学则殆”教会我不要死读书,既要思考,还要学习,两者缺一不可,如果只是一味的思考,那么学习就没有了意义,如果只是一味的学习,那么脑袋就不会运转,就会变得迟钝,也不会学好;您的“见贤思齐焉,见不贤而内自省也”告诉我要善于观察,要不断地从他人身上找优点,从而完善我们身上的缺点,如果发现他人身上的缺点,也要在自己身上找找,如果自己身上也有类似的缺点,就要改掉缺点,如果没有,也要检查自己的一言一行;您的.“知之为知之,不知为不知,是知也”告诉我做人要诚实,在学习方面,知道就是知道,不知道就是不知道,这才是聪明的做法,如果不知道装作知道,就是不诚实,也是很笨的做法。

  您的思想没有因为时间的消逝而消退,后人都学习了您的思想,把您的儒家思想作为课程传授给千千万万的学生,您提倡“有教无类”。对于任何学生,不论贫富贵贱,都一视同仁。所以,现在学校里老师都尊重您提倡的“有教无类”。对于贫困的学生,国家也提出了各种爱心工程,现在在您的思想熏陶下,很多知名的企业家和文艺工作者也都慷慨解囊,在全国各地建起了好多所希望小学,让偏远山区的孩子也能接受到中华民族五千年的传统文化教育。

  说到传统文化,在这里我也要讲一讲,虽然您的思想一直影响着您的后人,但随着二十一世纪的到来,经济信息化都比较爆炸的时代,也有很多人被金钱和地位蒙蔽了双眼,甚至做出一些损害您子孙后代的事情来。我作为二之一世纪的新时代的宠儿,应该是国家和父母的骄傲,按理说都应该是身强体健,但实则不然,因为一些被利益熏心的人在我们吃的食物里添加一些对身体有害的物质,导致我们这一代人许多都是亚健康的状态。我不想还被外国人说我们这一代人是“东亚病夫”第几代之类的话。

  所以在这里我要呼吁全中国的人“睁开你们的眼睛吧!敞开你们的心扉吧!让孔子老爷爷的教诲深入你们的内心深处吧!让我们重拾中国五千年的传统文化吧!让东方的巨龙再怒吼一次吧!”

  孔子老爷爷,也许您看到这里,会喜忧参半,喜的是您的后人没有忘记您的思想,仍然秉承您的思想教育您的子孙,忧的是您的子孙们为了自己的蝇头小利祸害着您的后人。不过您放心,现在我们的政府和一部分相关人士正在改变现在的各种对我们生活有害的状况,也都在大力提倡传统文化。我相信不久的将来在您的儒家思想的影响下,那些走偏轨道的人也会步入正轨的!您就等着看吧!

给孔子的一封信8

敬爱的孔子先生:

  您好!

  我是一名二十一世纪的中学生,与您相隔甚远的距离,但却依然不能够改变我对您崇高的敬意。一直以为,两千多年前

  《论语》只是古谈旧说罢了。但您的这本著作的影响力却是从未改变的。

  您虽离我们远去,但您的精神永远留在了我们的心中,您的思想主张并没有因时间的流逝而褪色,您在我们心中撒下的“仁爱”的种子依旧在我们的心中成长。

  是您让我明白了学习与思考是相结合的;是您让我学会了待人之道;是您让我懂得了拥有一颗仁爱之心。如果说我们的心里总会有一颗无形的仁爱的种子,那么一定就是您留给我们播种的。我们常常说让世界充满爱,然而这个字眼说起来简单,其中却蕴含这太多太多的含义。您认为仁爱是做人的根本,而您不仅是仁爱的一个宣传者,更是一个仁爱的实践者。您的仁爱思想对于现代社会来说更是举足轻重的。因为有了仁爱,人间才会温情常在。因为有了仁爱,世界才会变的温暖。而我也认为仁爱其实贯穿整个人生,正所谓人人献出一点爱,世界将会变成美好的人间。

  您在别人眼里是神圣的大教育家、大思想家、文学家。但您在我的心里却是灵魂的塑造者,思想的雕刻家。您留给我们的财富实在太多太逗了,是我们一生都取之不完,用之不尽的。您的.一言一语都是我们人生的课堂。为我们今后的明天打下坚厚的基础。

  实际上也会有一些人认为您的思想太过于区于一格,但是我认为这所谓的“区于一格”是人们所应必备的良好品质。是我们做人的必需品,是我们中华民族的传统美德,因此我们更应该义不容辞的继承它们。

  我也多么想做您的弟子,更想亲耳聆听您的教诲。多少次,在梦中与您漫步畅谈,听您孜孜不倦的教诲。因为有了您,我明天的路才会那么坚定不移。我不怕思想浑浊,因为有您的指引。我不怕坎坷荆棘,因为有您的扶持。您在时间中洗去浮华,透出新绿,用那点滴的精神雨露,滋润着我干涸的心田。

  您用您那独特的魅力感染着我,影响着我。您用您的言辞诠释了中华民族的美德与智慧。此时此刻的您——孔老先生,怎能不令人钦佩!

  即使流年似水,光阴似箭。我对您的钦佩之情都始终如一。我依然会矢志不渝地追寻着您的思想,并逐渐把它变为我自己的思想。我会将它带向明天,带向未来!

  此致

敬礼

  您忠实的“弟子”:xx

  20xx-5-15

给孔子的一封信9

敬爱的孔先生:

  您好!我是您的一个学生,一个您从未谋面的学生,一个生活在二十一世纪的一个学生。孔先生,您可知道,二十一世纪是一个在学习上多么累人的世纪!每天,当太阳还在沉睡时,我就已经睁开困倦的双眼开始背单词、默课文……

  中午,当大家都在午睡时,我却“高速运转”着我那只睡了二十分钟还疲倦着的大脑,完成那一条条多得让人头胀的作业;晚上,当月亮都闭上了双眼的时候,我仍在冥思苦想着那一道道数学题……每天,都是如此。可是辛勤的劳动并没有收获丰硕的果实,我的进步仍是很小。这样的结果让我不免有些失望,有些想放弃了。失望的我从书架上随意拿下一本书,看着,看着,突然,在这本书上,我看到了阐述学习与思考的句子“学而不思则罔,思而不学则殆”;我反思自己平时的学习,豁然发现自己虽学又思,但却没能勤于提问。我一边想着。一边拿笔在本子上记下学习方法上的不足——勤于提问。

  勤于提问,就是在学习中善于提出问题,并用自己的理解予以解答,解答不了的问同学、老师或一起探讨。获得一点小收获,原本已熄灭的学习奋斗之火又被点燃。抓住了“勤于提问”。继续往下读,往下读……当我阅读到阐述正确的学习态度是实事求是、不能不懂装懂的句子“知之为知之,不知为不知,是知也”时,顿时想到了平时我遇到不懂的问题时的态度:不是理直气壮地去问老爸、同学和老师而是问同学要解题答案,或是直接把那题“晾”在一边,不理了,或是要别人的答案,询问了一下解题方法、步骤,研究了一会儿,“半桶水”的料,就写在作业本上了,。想到这儿,我不禁惭愧地低下了头,为自己的行为感到羞愧。我抬手在手旁的本子上记下了学习方法上的又一个不足——不认真负责的态度。爸爸说,这种不认真负责的学习态度,长期以往会损害自己的`一生,必须改掉!接着,我又继续往下读,又总结出了几点在学习方法上的不足,例如:不善于从正面学习,从反面借鉴;没有温故知新……看完了这本书,“回头”瞧瞧书名,这才发现这本书原来是儒家经典之一、“四书”中的——《论语》。

  孔先生,谢谢您,也谢谢《论语》。如果没有您,您的弟子们也就不会把您的言行记录下编成这本书——《论语》,也就不会让几千年以后,您的学生,我,有幸拜读这本书——《论语》,了却我的烦恼,重燃我的“努力奋斗之火”让我从书中获益匪浅。孔夫子永垂不朽!

  您的学生:

  年月日

给孔子的一封信10

尊敬的孔老夫子:

  您好!

  我是一位21世纪的中学生,您在我心目中是个大教育家,我有许多话想告诉您。您是儒家学派的创始人,在您的循循善诱、因材施教中,许多弟子脱颖而出。例如后来的“复圣”——颜渊,您称赞他的德行:“吾见其进也,未见其止也。”又如粗鲁莽撞的子路,您告诉他:“知之为知之,不知为不知,是知也。”您的诲人不惓令人敬仰,在您的熏陶下,弟子们各有成就,儒家也成为了诸子百家中的第一大家!

  您的弟子将您的言论记录在“四书”之一的《论语》里。它犹如一盏盏明灯为我们在黑暗中指引方向;宛如一杯杯清茶,让我们细细品味人生百态…… “温故而知新,可以为师矣”让我明白要学会预习和复习,这也是现在常说的'“学习三部曲”:预习、学习、复习。“三人必有我师焉”让我明白做人要谦虚,满招损,谦受益。这些短小精悍的话给了我在学习和做人中莫大的帮助。中国文化博大精深,源远流长,我们应以无涯之学度有涯之生。 您周游列国,从中得到了许多知识和启示。

  一次,您带着弟子们去泗水河边游玩,桃红柳绿,草色青青,您的心情似眼前的泗水波澜起伏。子路问您在看什么,您说是在看水,子贡明白您遇水必观,定有其理。您意味深长的说:“水奔流不息,是哺育一切生灵的乳汁,它好像有德行。水没有一定的形状,或方或长,流必向下,和顺温柔,它好像有情义。水穿山岩,凿石壁,从无惧色,它好像有志向。万物入水,必能荡涤污垢,它好像善施教化……

  由此看来,水是真君子啊!” 您从司空见惯的流水中,竟能看出如此深奥的道理!足见您面对生活是多么仔细、严谨。从中我也明白了许多现实真理是在大自然中的,唯有细心才会发现书本中没有的知识。现在我也渐渐变得细心,细心后发现原来从花花草草和一些不起眼的东西中可以发现许多乐趣的。我也努力着让自己成为一位有德行、有情义、有志向的真君子。现在有句众所周知的广告语:水是生命之源!所以我们应该珍惜水资源。 对于当时的政治,您推行的是“礼”与“仁”的思想。

  您推崇“为政以德”,这打破了传统封建“礼不下庶人”的思想。在那个动荡不安的时代,您是个敢想敢说之人,勇于向统治者提出自己的观点。我希望现在所有的人也向您一样,做个敢于发表自己观点的人。 您是全世界各民族的光荣,也是我门祖国的光荣。愿您的思想与世长存!

给孔子的一封信11

尊敬的孔爷爷:

  您好

  我是一名二十一世纪的小学生,与您相隔着比银河还远的距离。您在别人的心里是神圣的大教育家、大思想家、大文学家,可我知道您一定是一位和蔼可亲的爷爷,你虽离我们远去,可您的精神永远留在了我们的心中。您的思想主张没有因为时间消逝而褪色,您曾撒下的“仁爱的种子”依旧在我们心中蓬勃生长。

  包含您思想的《论语》一书,如一盏指路明灯,能让我们在黑暗中找回正确方向;如一杯香浓的咖啡,让我们理解细细品味人生百态,才能感受到它的香甜;如一支支锋利的箭,让我们懂得“良药苦口利于病”的道理。您的思想主张启迪着我们,熏陶着我们……孔爷爷,您知道吗?在我生活的这个时代,是一个充满竞争的时代,所以只有努力读书,才能为自己的未来铺上红地毯。

  而我读书却是“三天打鱼,两天晒网”,所以成绩也总不是很理想,看着同学个个都“节节高升”,而我却停步不前,心中也似打翻了五味瓶,直到《论语》,走进我的生活,孔爷爷您的谆谆教导使我如沐春风,您的“默而识之,学而不厌”让我深深懂得学无止境的道理,“温故而知新”后,让我感受到了读书的乐趣,学习的动力,当我在控制不住自己时,您的.“学而时习之,不亦乐乎”让我自觉的整理好思绪,一头扎进书海。当我成为了“两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书”的时候,您的“学而不思则罔,思而不学则殆”,如当头棒喝,让我自觉制定了好的学习方法……您的一言一行都深深影响着我、启迪着我所追寻的。

  孔爷爷,您是世人心中的“大圣人”,您知道你在生活中的思想主张对当今社会是多么重要吗?正因为有了你当初的宽宏大量,才有了今天人与人之间和谐的纽带,您的思想也曾深深教育过我。那一次,学校组织卫生大扫除,我和一个同学被安排打扫教室,面对外面大好春光,我竟昧着良心对那个同学说我生病了,需要她帮我扫一下,那个同学二话没说就答应了。我在外面玩的痛痛快快后走进教室时,发现老师在对她训斥。原来她先帮我打扫好了卫生。

  而自己的区域却未来得及打扫,不知为什么,当时一种负罪的念头让我愧疚不已,当孔爷爷的“己所不欲,勿施于人”映入眼帘时,如一只利剑深深刺痛了我的心脏,是啊,自己都不愿承受的事情,为什么要强加在别人身上呢?如果那样,我和那些自私自利的小人又有社么么区别呢?感谢您,孔爷爷,是您给我的人生上了生动的一课,终身受用的一课。其实,孔爷爷,您教给我的何止这些呢?

  “三人行,必有我师焉”,让我学会了选择朋友,“不耻下问”让我攻克更多难题,学习更上一层楼,“君子成人之美,不成人之恶”让我学会了怎样做一个君子……孔爷爷,您的闪光思想照亮了您的子孙后代的茫茫路途,指引着他们的衣食住行,您的一言一语都是我们人生的课堂。孔爷爷,看到这些,您一定感到很欣慰吧。

此致

敬礼

给孔子的一封信12

尊敬的孔子爷爷:

  您好!

  我是一名生活在二十一世纪的中学生,与您隔了2500多年呢。不过您可不要小瞧我呢,您的论语对我们这一代学生可是有相当大的影响呢!不仅如此,我们还把您的儒家文化传承,并发扬了起来!相信您看到今天的21世纪文化,一定会很高兴的!

  还记得小时候,看着《论语》中您的画像,觉得您是一位知识渊博,很严厉的老人。那时候,妈妈就给我讲您的故事,说您是一位很伟大的老人,还说您的品德和道德修养非常高呢!虽然那时的我还不懂那么多之乎者也的道理,可是从妈妈闪烁着光辉的讲解中,我似懂非懂的明白了一些道理。

  您知道吗,在我的家里,摆放着3本《论语》呢。这可不是浪费,而是我对《论语》的喜爱与痴迷!小时候,那本《论语》很薄,上面还有五颜六色的图画,因此很快吸引了我!我便喜欢上了听妈妈给我讲《论语》。每一个故事都能让年少的我学会什么,渐渐的,我的生活离不开《论语》的陪伴了!第二本《论语》也是我最经常看的一本。是专门为中小学生定制的`,上面不仅有《论语》的内容,还有好多关于您和您弟子之间的故事呢!这些故事让我觉得很亲切,您真是一位知识渊博的老人。您对弟子们的教育,不仅在于课堂和学习中,更在于日常生活中的言传身教。您的弟子对您更是敬佩有佳!第三本则是收藏版的,那本书很厚,是我书架中的“镇宅之宝”!虽然平时并不经常翻阅,但每当看到那封皮,总会有一种无法表达的崇敬!

  爷爷,在您的“人不知而不愠,不亦君子乎”中,我学到了为人的宽容豁达;在您的“岁寒,然后知松柏之后凋也”中,我体会到了松柏的坚忍不拔的品质;在您的“温故而知新,可以为师矣”中,我明白了知识在于复习,复习在于学习新的知识;在您的“三人行,必有我师焉”中,我懂得了做人要谦虚,每个人身上都有长处,也都有不足,要虚心向他人学习……

  爷爷,您知道吗,现在在我们的学校里,全校同学几乎都能背诵下来《论语》。我们的目的可不在于背,更重要的是传承儒家文化。并且把您的精神发扬下去。在我们同学中,您可受尊敬了!好多同学都崇拜您呢,您的言语早已成为了我们学习的榜样。您的精神更是值得我们去发扬光大!

  爷爷,感谢您,让我们中华民族拥有了这样一位伟大的思想家,教育家!我们一定会将您的思想传承,发扬!

  此致

敬礼

给孔子的一封信13

尊敬的孔子爷爷:

  你好!我是你的普通后代。我很抱歉打扰你几千年了。当我还是个孩子的时候,我经常听到长辈们骄傲地谈论你。直到上小学我才知道为什么。我看过《论语》。从那时起,我就离不开你。

  大年初一,我从语文课本上对你有了深刻的了解。你的“三民行为,必有我严老师”让我明白,我们应该谦虚,无论我们的地位有多高,我们的名字有多大,我们都应该谦虚地问别人;你的“学而不思则无用,思而不学则危险”教我不要读书,不仅要思考,还要思考学习,两者缺一不可。如果只是盲目思考,那么学习就没有意义。如果你只是盲目学习,你的大脑就不会工作,会变得迟钝,也不会学好。你的“以德报怨,自省自省”告诉我要善于观察,不断地从别人身上发现优点,从而改进我们的缺点。如果你发现了别人的缺点,你也应该在自己身上找到,如果你有相似的缺点,你应该把它们去掉。如果你没有,你也应该检查你的言行。你的“知道你知道什么,不知道你不知道什么,知道你做什么”告诉我要诚实。就学习而言,知道就是知道,不知道就是不知道。这是个聪明的方法。如果你不知道如何假装知道,这是不诚实的`,这也是非常好的愚蠢做法。

  你的思想并没有因为时间而消失。后人学习了你的思想,把你的儒学作为一门课程教给了成千上万的学生。你提倡“无课教学”。所有的学生,无论贫富,都受到平等对待。所以,现在学校的老师都很尊重你提倡的“不上课”的做法。对于贫困学生,国家也提出了各种爱心项目。现在,在你们思想的影响下,许多知名企业家和文艺工作者也慷慨解囊,在全国各地建设了许多希望小学,让边远山区的孩子也能接受5000年的中国传统文化教育。

  说到传统文化,我也要告诉大家,虽然你们的思想一直在影响着你们的后代,但是随着21世纪的到来,经济信息化的时代更加爆炸性,很多人被金钱和地位蒙蔽了双眼,甚至做了一些伤害你们后代的事情。作为二世纪新时代的宠儿,我应该是国家和父母的骄傲。我应该身体强壮健康,但事实上,我不是。因为一些受利益驱使的人在我们的食物中添加了一些有害物质,我们这一代人中的很多人都处于亚健康状态。我不想被外国人说我们这一代是“东亚病夫”的一代。

  所以在这里我要呼吁所有的中国人“睁开你的眼睛!敞开心扉!让孔子的教诲深入人心吧!让我们回到中国五千年的传统文化!让东方之龙再次咆哮吧!”

  孔子爷爷,也许你看到这里,你会半高兴半担心。你高兴的是,你的后代没有忘记你的思想,仍然追随你的思想,教育你的后代。你担心的是你的后代为了自己的微利而伤害你的后代。但你可以放心,现在我国政府和一些有关人士正在改变各种危害我们生活的状况,他们也在大力弘扬传统文化。相信在不久的将来,在你们儒家思想的影响下,误入歧途的人也会走上正轨!等等看!

XXX

日期

给孔子的一封信14

尊敬的孔子先生:

  您好!我是来自21世纪的少年,久仰您的大名,借这次时光邮件的契机,与您共同探讨对2500年前的知识的汲取发扬。

  美国诗人、哲学家爱默生认为“孔子是全世界各民族的光荣”。1988年,75位诺贝尔奖的获得者在巴黎集会,会议结束后发表联合宣言,呼吁全世界“人类如果要在21世纪生存下去,就必须回首2500年前,去孔子那里汲取智慧。”这些都无疑最有力地高度赞扬了您的智慧和人格。

  远在2500多年前由于身处乱世,您所主张的仁政没有施展的空间,但在治理鲁国的三个月中,使强大的齐国也畏惧您的才能,足见您无愧于杰出政治家的称号。政治上的不得意,使您将很大一部分精力用在教育事业上。您最终返回鲁国,专心执教。您打破了教育垄断,开创了私学先驱,弟子多达三千人,其中贤人七十二,便是著名的七十二贤。七十二人中有很多为各国高官栋梁。又为儒家学派延续了辉煌。

  而《论语》更是您诸多文化宝石中的最璀璨的.一颗,它将永远闪烁在中华民族永不泯灭的火光中!

  《论语》主要是记录春秋时期您和您的弟子弟子言行的一部书,语言简洁精炼,含蓄,字字珠玑,含义深刻,其中有许多言论至今仍被世人视为至理。您的教诲或简单应答,点到即止;或启发论辩,侃侃而谈;富于变化,娓娓动人。这些文化珍宝,让您在我心中有了一个形象:身材高大,气势非凡,透露着一种仁爱、智慧。《论语》还成功地刻画了您许多弟子的形象:颜回的沉默聪慧,子贡的聪颖善辩,子路的豪爽鲁莽,都栩栩如生,您因材施教,对不同的人,您考虑了不同的个性,不同的优缺点、不同的长处,给予了不同的教导,这才是教育的最高境界。

  给人印象最深刻的,更是那些至理名句,千古流传:己所不欲,勿施于人;不患人之不己知,患其不能也;邦有道,谷;邦无道,谷,耻也;弟子,入则孝,出则悌,谨而信,泛爱众,而亲仁。行有余力,则以学文;人而不仁,如礼何?人而不仁,如乐何;人之生也直,罔之生也幸而免。

  这些名言,实在不能用语言说出它的精妙,好似重山,走进一座,更有一座,令人深思,回味,拍手称快。

  您,是中华民族,乃至世界的伟人、毋庸质疑的成功的教育家,为历史文学做出了杰出的贡献。人们将永远铭记您,时刻谨记您的教诲,这2500年前的文化,是最绚丽的文化。

  愿这封信,带着我的敬佩和想望,穿越现在,送给长眠与地的您。

  写信人:

  日期:

给孔子的一封信15

孔子先生:

  你好!我早听了您的大名。因为您在我国教育事业上的贡献,您在我国家喻户晓。

  孔子先生,您生在春秋晚期,在那个门第观念甚重的年代,不问出身贵贱和家境贫富,创办了私学,广收门徒,弟子不下三千。其中有七个人出了大名。

  而且您是很注意“因材施教”,善于启发学生思考问题。您教育学生要谦虚好学。您还要求学生时常复习学习过的知识,以使“温故而知新”。听说您还教弟子很多课外的知识。您知道吗?您的言论,已经被您的学生记录下来,整理成一本书,为世代人们效仿。

  您的教育方法令我非常敬佩,您对不同的学生还给予了不同的教育。比如您的'学生冉求胆小,遇事退缩。您就有针对的教育他凡事要抓紧,马上去做。您的学生仲由敢作敢为,但不够稳重,您怕他冒失,就叮嘱凡事要请教父兄再做。

  不过,您的教育思想也不一定全是对的,您的学生樊迟向您请教怎样耕田种菜,你就认为学习那些知识没有出息。其实,种菜也是有很大学问的。

  尽管如此,孔子先生,你依然是我们后人敬仰的先辈。我们会努力学习,择其善者而从之,不断进步。

  晚辈在此敬上

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