长大议论文

时间:2024-05-20 08:14:48 议论文 我要投稿
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长大议论文

  无论在学习或是工作中,许多人都有过写论文的经历,对论文都不陌生吧,借助论文可以有效提高我们的写作水平。那要怎么写好论文呢?以下是小编整理的长大议论文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

长大议论文

  长大议论文 篇1

  《中国青年报》的社会调查显示,当代青年人中出现了“不想长大”的特殊群体,这究竟是现代年轻人的新的玩闹,还是一个时代的特殊产物?

  卖萌扮粉,看动画片,不愿组建家庭,如今这样充满孩子气却外表成熟的“小大人”已随处可见。其中不乏有一些确实是思想不成熟,缺乏责任感,思维幼稚化的人群。他们大多是独生子女政策中依偎在家长身后,喝多了蜜糖,见惯了彩虹的雏鸟,想用低龄化的生活方式将自己仍包裹在父母怀中,这样的心理是极不成熟甚至病态的。

  然而,还有一群人,他们有正常的思维,远见的目光,甚至对社会万象极为了解,但仍像陶渊明等一代大师“隐居山中”不愿与社会轻语。我想恰恰是他们对社会了解后的畏惧乃至厌恶使其远离了俗市喧嚣。

  这一类年轻人,拥有自食其力的能力与条件,有勇于承担责任的品质,但就是缺乏勇气面对真实的世界。诚然,如今的社会鱼龙混杂,良莠不齐,现代工业的发展也扩大了纸醉金迷的现象,人们对物质生活的追求不比以往任何时代少,人们对声望权力的热情也没有比任何年份更褪减,这样有过之而不及的欲望,让这个时代的社会更加浑浊与难以琢磨。正是对未知世界的恐惧甚至厌恶,正是成人社会与青春校园巨大的反差,让许多年轻人在成长中踏上社会这条路上望而却步。

  但是,一个时代,一个社会不会完全的黑暗与光明,正如南北半球的白昼总是交替互换。我们,或许说当今社会应该做的,应是尽可能的将自己的阳光透露出来,给这些害怕黑暗的年轻人多一点希望与关怀。而如今的年轻人,则更应消除自己对社会片面化的理解,抛除成人立世即丧失纯真的错误观念,承认世界中还大有美好在,才能真正从“儿童化”的`自我装扮中走出,去领略成人世界的真善美。带着一颗存有净土的赤子之心,成熟的对待世界,同时也接纳世界的不完美。否则自认为的清者自清不过是与现实格格不入的逃避罢了。

  “愿中国青年都摆脱冷气,只是向上走,不必听自暴自弃之流的话。能做事的做事,能发声的发声。有一分热,发一分光。就像萤火一般,也可以在黑暗里发一点光,不必等候炬火。”谨以鲁迅老先生的话共勉。

  长大议论文 篇2

  《中国青年报》的社会调查显示,有一个特殊的年轻人群体“不想长大”。这是年轻人的新时尚还是一个时代的特殊产品?

  卖可爱的服装,看卡通,不愿意组成一个家庭,这样幼稚但看起来成熟的“小大人”现在到处都是。他们中的一些人确实不成熟,缺乏责任感和天真的人。在独生子女政策中,他们中的大多数人都依偎在父母身后。他们喝了太多的蜂蜜,并且习惯了彩虹小鸡。他们想用更年轻的生活方式拥抱父母。这种心态非常不成熟,甚至是病态的。

  然而,仍然有一群人有着正常的思维,远见卓识,甚至对社会了如指掌。然而,像陶渊明这样“隐居山林”的一代宗师,仍然不愿对社会掉以轻心。我认为正是他们对社会的恐惧甚至厌恶让他们远离了庸俗市场的喧嚣。

  像这样的年轻人有能力和条件自立,有能力承担责任,但他们只是缺乏面对现实世界的勇气。诚然,今天的'社会好坏参半,现代工业的发展也扩大了酗酒的现象。人们对物质生活的追求不亚于任何一个时代,人们对声望和权力的热情不亚于任何一个时代。这种压倒性的欲望使得这个时代的社会更加浑浊和难以捉摸。是对未知世界的恐惧甚至厌恶,是成人社会和青年校园之间的巨大反差,使得许多年轻人在成长过程中不敢走上社会道路。

  然而,在一个时代,一个社会不会有完全的黑暗和光明,就像南北半球的日子总是交替一样。我们也许会说,今天社会应该做的是尽可能多地展示我们的阳光,给这些害怕黑暗的年轻人更多的希望和关怀。然而,今天的年轻人甚至应该消除他们对社会的片面理解,摒弃成年人在开始他们的生活时就失去纯真的错误观念,并承认世界上还有很多东西需要去追求。只有这样,他们才能真正走出“幼稚”的自我打扮,欣赏成人世界的真、善、美。他有一颗纯洁的心和对世界的成熟态度,他也接受世界的不完美。否则,那些自以为“清”的人只是在逃避现实。

  "愿所有年轻的中国人摆脱空调,向上走,不用听自我遗弃的话。会做事,会发声。有一小部分热量和一小部分光。就像萤火虫一样,你可以在黑暗中发出微弱的光,而不用等着着火。”我想用鲁迅先生的话来鼓励你。

  长大议论文 篇3

  其实真正的长大,不是那么轰轰烈烈,不是在一夜之间的懂事了。不是一定要独立做成一件大事,也不是要学会一定很很好地照顾人,体恤人,更不是一位懂得了一些所谓的人生哲理,人情世故。会虚伪地与人交谈。

  我以为的长大,是你在吃饭的时候,愿意将自己很喜欢的菜式摆在中间,不一定要宁可自己吃饱。我以为的'长大,是玩电脑,看电视的时候,能够说关就关。我以为的长大,是不是想到一件事,就要马上完成,可以经过思考后,明天在做。我觉得我在长大。当我看到一本很好的书,很好的电视剧,不用今天一下子看完,而是以后慢慢看,懂得了我是有时间的人。当我在倒水的时候,不在幼稚地一定要倒满杯子,而是大半杯,就够了。不再执着的喜欢一件事,喜欢一个人,但心里却有一个欣赏的人。不再为了喜欢的节目,喜欢的偶像而心心念念,父母说一句,便和他们翻脸。我已经明白,家人才是最重要的。不再每去一次街上,就一定要买些吃的,若父母不同意,就发些小脾气。

  其实,也会有时候悲春伤秋,看一些文章诗词落泪。但我已经在慢慢长大。有一些些的小感悟,会写在纸上,很久之后翻出来。会看几年前的日记,笑着哭。怀念以前的日子。然后时间总要过去,幸福的是,有些人,有些情,一直都在。有些回忆,依旧年轻。

  我们,迎着阳光,就这样慢慢长大

  长大议论文 篇4

  我很喜欢回忆儿时的我,回想那些幼稚的事情,总会让我哈哈大笑,不想长大。

  一次在路上,我捡到一枚硬币而欣喜若狂,理由是终于当了那名儿歌中唱的“我在马路边,拣到一分钱”的小孩。现在,我若看到一块钱,又看到了一个捐款箱,我会将它拣起来,投进箱子里,也算替那名丢失者献一份爱心吧。

  读小学时,一节课上老师写了个错别字,我会举起小手,站起来告诉老师,你的那个字写错了,应该这样写,老师那时就会夸我看得仔细。现在,就算看到老师写错字,我不会举手,因为我失去敢于纠正老师错误的勇气了

  这12年里,说长不长,说短不短。长的是,我经过了数百次大小考试,短的是,一些三四岁的故事我还记在脑里,小学生作文《不想长大》。我希望永远不要失去童年时代的那种快乐、天真、朝气蓬勃、不知疲倦……

  童年像一杯可乐,永远的无忧无虑;而成长则像一杯未加糖的'咖啡,入口也许很苦,但是你仔细的品味,你会发现其中的甜美之处。

  当你失去了童年的幼稚,失去了那份成为儿歌中的“主角”的天真,失去了一份对错误事物必要纠正的执着。这说明你成长了,成为了一名沉稳冷静、时愁时乐的青少年了,这个时候,不如来杯童年的可乐,你会发现:真的很快乐。

  成长,是必然的。但我想,每个孩子都盼望着永远停留在童年。S。H。E那首《不想长大》唱出了我们的心声:“我不想,我不想,不想长大,长大后世界就没童话……”

  长大议论文 篇5

  中国人教育子女有个传统的观念是“望子成龙,望女成凤”。但实际上,大多数父母没有真正思考过“龙”与“凤”的含义,这说明我们传统的家庭教育是多么的虚幻呀!幻想的目标容易实现吗?我们为什么不从现实的角度来思考孩子的成长,而让孩子活在一个虚构的世界中呢?

  研究表明,一个真正伟大的父母应该改变传统观念,从研究生活中的“人”开始教育子女。这也就是说,父母应该让每个孩子从“人”的角度开始接受所有的教育。

  众所周知,一个真正的“人”,特别是对世纪的“人”,一定要学习文化科学知识,要懂得尊重他人,要有奉献精神,要慎重行事,要能分辨真、善、美,假、丑、恶,要学会生存,要懂得合作共同解决问题,懂得如何面对困难,并且要有一定的创新能力……而完成这一切,实质就是孩子的成功。

  如果我们每一位家长能真正从“人”的角度来思考上述问题,就很容易给自己孩子确定一个十分明确的目标,这比“龙”与“凤”这个目标更现实,更好操作,孩子也更能接受。看一看我们周边的人,有许多父母没有理解这个“人”的本质,结果好多孩子没有成龙成凤(也可以说是不可能),却变成了一个真正的失败者。如果我们让孩子把“成人、做人”作为一生的目标,那么,孩子在完成这个目标的过程中,实质已经完成了人在这个美好世界中的所有目标,因为人的各类事业都融注在“做人”中。

  伟大的父母必须给孩子自由的时空

  “没有自由孩子不可能成功。”许多教育家认为,“真正的教育是自由”。著名教育家巴立卡里雅在《爱的生活》中这样说:“只有自由,才能学到知识。”从这些精彩的话语中,可以看出自由的价值。看一看你的孩子,你邻居、亲戚朋友的孩子,他们自由吗?他们敢说、敢想、敢做大人认为出格的事吗?

  从孩子刚刚出生(甚至还未出生),年轻父母就为孩子描绘了美好的明天,设计好了孩子发展的思路。但有几位家长在这个过程中真正思考孩子如何对待这些问题?他们是不是真正喜欢?

  怎样给孩子真正的自由呢?国内外自由理论研究发现,伟大的父母给孩子真正的自由就是让孩子真正游戏、玩起来──即父母不要剥夺孩子的游戏、玩,应该引导孩子一生中多多创造游戏、选择游戏,这一切真正决定着孩子的创新意识的养成,乃至对社会的贡献。世界上著名的科学家,没有一个不是在伟大的游戏中成长的。陈景润如果不去玩哥德巴赫猜想这个游戏,怎么会摘取数学皇冠上的“明珠”?比尔?盖茨如果不以游戏心理对待计算机软件,怎么可能成为世界首富?吴文俊如果不把计算机数学当作新的游戏来看,怎么会有影响全世界的数学成就?这样的例子不胜枚举,父母们真该从游戏的角度来思考成功者的成功之路,为孩子构建一套切实可行的“游戏──成功”之路。

  伟大的父母最终让孩子掌握、运用自我教育

  每个孩子接受的教育有四种:一是家庭教育;二是学校教育;三是社会教育;四是自我教育。笔者认真思索了这四种教育的任务、目的、原则、途径等,发觉自我教育是孩子真正走向成功的教育形式。也就是说,家庭、学校、社会三种教育最终应该让孩子能进行自我教育,只有如此,孩子才能回归社会,才能展现自己的'价值。所以,伟大的父母在家庭教育中一定要想方设法,让孩子认识自我,利用自我,形成自我,发展自我,完善自我,形成可持续性发展的自我。

  首先,引导孩子认识自我教育是一种平凡之教育,是大自然赋予人的教育。到过黄果树瀑布的人都会被其壮美之气势所吸引,但这么美的瀑布却来自于一条平凡的河,宽四五十米,不太深,水中的石头隐约可见,浅水处还有大一点儿的石头裸露出水面。这平静的河没有浪花,没有激流,恬静、安详、温柔、默默无语,使人根本无法将它与雄奇壮观的黄果树瀑布联系在一起。自我教育就如这平凡的河,它不会像学校教育那样井然有序;也不会像家庭教育那样被父母不断地要求;更不会像社会教育那样,提供丰富的大型场馆、资料。所以自我教育就是引导孩子自己思考每天行为,综合社会多方面信息,改变自己,提高自己,以最终形成一个“最大、最美的瀑布”。

  其次,自我教育还让孩子懂得坚持的价值。为了让孩子懂得其价值,我为孩子讲了这样的故事:有学生问大哲学家苏格拉底,怎样才能修学到他那般博大精深的学问。苏格拉底听了并未直接作答,只是说:“今天我们只学一件最简单也是最容易的事,每个人把胳膊尽量往前甩,然后再尽量往后甩。”苏格拉底示范了一遍,说:“从今天起,每天做300下,大家能做到吗?”学生们都笑了,这么简单的事有什么做不到的?过了一个月,苏格拉底问学生们:“哪些同学坚持了?”有九成同学骄傲地举起了手。一年以后,苏格拉底再一次问大家:“请告诉我,最简单的甩手动作,还有哪几位同学坚持了?”这时整个教室里,只有一人举了手,这个学生就是后来成为古希腊另一位大哲学家的柏拉图。

  人人都渴望成功,人人都想得到成功的秘诀,然而成功并非唾手可得。我们常常忘记,即使是最简单最容易的事,如果不能坚持下去,成功的大门也绝不会轻易地开启。成功并没有秘诀,但坚持是它的过程。柏拉图的坚持就是自我教育的结果。

  长大议论文 篇6

  孩子总会成长,一步一步找到属于自己的方向。

  我们每个努力地瞬间,都是未来回忆的美好。在这个方向前行的过程中,总是会有磕绊和不安,可也正因如此,才能让我们更加清晰的明白,自己该长大了。

  还记得小时候,我总是因为长不大而烦恼,而如今,我却因为长大了而烦恼。

  小时候单纯而又没有压力,总是能够微笑且天真的面对一切。梦想对自己,可以是一个口号,可以只是一个模糊的概念,更可以在未来的某个日子里遗忘。朋友总是环绕在身侧,能够一起上课下课,能够到对方家里玩儿,能够到对方家里蹭饭吃,能够毫无烦恼的入睡……对于长大前,绝大多数人应该都是如此。不一定明白自己要做的事情,只是随心而行,在父母、老师指导的路上乖巧且缓慢的成长。

  那时候,之所以想要早早长大,只是不想受到家人和老师的管束。或是不让自己长时间看电视,或是不同意自己随意的出行,或是在自己达到某项指标之前,都不给自己买自己喜爱的玩具。

  然而,随时光而流失,我们都该长大了。

  当我们可以自由支配时间的`时候才发现,原来坏习惯的养成就是因为毫无节制的去自由支配时光。当我可以一个人出门的时候,我发现世界真的很大,一个人出行,经过了短暂的新鲜感之后,紧随而至的就是内心的空虚和对孤独与陌生的恐惧。我们或许找到了一些赚钱的小方法,买到了曾经积攒许久才能够得到的东西,可我们也懂得了钱的来之不易,也懂得了节俭和规划。

  该长大了,这是每个人都应该面对的事实。

  我们都是从呱呱坠地的孩童逐渐走向成熟的。在这个漫长的过程中,面对失败不可怕,可怕的是不敢慢对失败,不断踌躇不前。在这个慢长的过程中,我们注定要脱离父母,脱离朋友,开始一个人的独自成长。在这个漫长的过程中,我们要在保存初心与梦想的同时,自己学会将自己变得更加优秀,让所有人都可以相信,自己一个人也可以把生活过得多姿多彩。

  长大不仅意味着自己的成长,更是象征着我们该负担起自身的责任了。

  我们有义务和本分为父母分担责任,我们也要为家庭作出努力。

  人生在世不过数载,早早长大,让自己独立,比什么都好。

  长大议论文 篇7

  我曾问过一个朋友:什么是长大?

  她说:“长大的我们拥有童年不曾拥有的:虚伪、沉默、不听话、多凑善感……

  长大的我们,学会了欺骗,学会了狡辩,学会掩饰……朋友有事相求时,明明可以伸出援助之手,却假装伤心地说了句爱莫能助,看到朋友失望离去的身影,竟无动于衷……

  长大的我们,心中多了那么一块神秘的'空间,里面的话不能告诉别人,不像小时候,将心里的话全盘拖出,毫无保留地展示给别人看。可是现在却把它裹得严严实实,因为这空间里面藏着对异性的好感,藏着对末人的厌恶……

  长大的我们,不会按照别人说的去做,去想。觉得以前的自己好傻,盲目从听。只觉得现在,才是对的。有自己的想法,做法了。而对于别人的话,只是当做一份参考材料,学会做有主见的人。

  长大,就是懂得虚伪,便得多愁善感,开始有自己的主见。

  这或许就是长大吧!

  长大议论文 篇8

  柔可绕指而加以歪曲,草木无言而横加斧刀,或许这也是一种艺术,却写尽了对自由的讥嘲。

  盼是一种急切的心情,或许也是一种执著的期待。对于长大成人,这几乎是所有十几岁少年的愿望。然而我不,虽然我知道迎接我的将是一个灿烂的青春。初中三年,一段不短的时间,其中有老师的叮吟,父母的嘱咐,同窗的嬉戏,然而最重要的却是我的变化。昔日的红领巾不见了,正在书写的是一个自以为成熟的少年。

  的确,我变了:再也不会在课堂上指出老师的失误了,再也不会为向“希望工程”捐款而和妈妈争辩了,再也不会与奶奶争论圣母玛丽亚存在的真实性了……所以,妈妈说我变懂事了,奶奶说我变聪明了,我也为自以为的精明圆滑而沾沽自喜——一种非常圆滑的柔和。

  公交车上有人钱包被盗,关我什么事;借用我的东西,没门儿,一句话打发得干于净净;半路上人家问时间,送他一句“不知道”,外加极其不屑的一笑。但我究竟是怎么了?沉思中我想得很多很多……

  大考前夕,差不多所有的学生都在家开夜车,第二夭强睁着黑黑的眼圈,却连说“昨晚没复习”。我愣住了……

  学校要开运动会,班级中的一位王牌选手因病不能参加。我有些同情地看着她,耳膜里却传来另一种声音:“瞧她,又在耍大牌,哼……”

  小测验结束了,我气冲冲地跑回家:“今天有人作弊,我要报告老师!”“你考得怎么样?”妈妈紧紧追问。“还行。作弊对于那些认真复习的'同学来说太不公平了!”我义愤填膺。“你自己考好就行了。”爸爸慢条斯理地开了口,“不要多管闲事,伤了同学和气。”“听话,啊?”在父母“人生哲学”的熏陶下,我很快就打消了报告念头,僵旗息鼓……

  三年了,我的变化缓慢而惊人。我乖顺了,柔和多了,也世故了,圆滑多了。但这不是真正的我,是一种看不见的强大力量扭曲了我。如今,生活条件有所改善,人们的心灵却紧紧关闭。“各人自扫门前雪,莫管他家瓦上霜”。我庆幸自己已经长大并跨人了人生的“正轨”,但我羞愧于面对纯真年代的灵魂。

  我回顾着,思考着。可我仍盼着自己不要长大,仍盼着那一张张天真的脸不要像我一样“成熟”!

  长大议论文 篇9

  小时候的白天总是阳光明媚的,一吃完饭告诉家里人便跑着出去和小伙伴们一起坐下围成一圈玩着怎么玩也不厌倦的游戏,那时的我们扬起微笑,笑声传遍地方。一阵微风吹过吹起了大树的枝柳,少数的树叶和地上的`小草随风舞动。直到选方的屋顶炊烟袅袅升起,太阳逐渐变成了金黄色,我们便拿着那小花回家,献宝似的给父母。

  长大以后的我和同样站在小时候的地方,微风吹过我的发,可是小时候那小小的枝条变成了一棵参天大树,是呀,人终会长大,身边的风景也不在一样。长大后面对着实,面对着前所未有的压力……

  小时候看着妈妈在田里干活而我们则坐在一旁看着帮不上忙,恨不得马上长大;现如今,妈妈头发有些白了,皱纹也逐渐多了,身上因小时候的牢力导致现在有些小毛病,可我却无可奈何。

  小时候总是希望长大,以为长大以后的天空会大很多,会没有考试,不会再让妈妈唠叨,也不会因为成绩差不敢回家……可谁知,长大后我们更想有时间陪在家人身边,才知道原来小时候的我们才是最轻松的,才知道最美的话语就是妈妈的唠叨,也才知道小时候的天真与家人都为最珍惜……

  “时光时光,慢些吧,我用一切换你岁月长……”每每听起筷子兄弟的这首歌,总是鼻子有点酸,眼睛有点微红,可否能让时光停留?可否能够不长大,我想我会更加珍惜。

  长大议论文 篇10

  如今“不想长大”已经成为了许多青年的心声。有些人理解,有些人批评。而我却认为“不想长大”是一种别致的、充满朝气的活法。而在提倡“自由”,标榜“人人生而平等”的当下,与众不同的活法也应受到平等的尊重,而不是被人透过有色眼镜去打量。当一个人的心中住着一位小王子时,我们又何必非要拔去他视为珍宝的玫瑰呢?

  诚然,并不是人人的心中住着的都是小王子,就如同一些批评者所说,缺乏责任感就会拒绝长大,并以此为借口来逃避现实,但并不是所有不想长大的人都是缺乏责任感的。难道一个不想长大的人就非要在家里“啃老”吗?不想长大,就一定要如同幼儿一样幼稚任性、无理取闹吗?不见得吧。他们所谓的“不想长大”并不是想在无忧无虑的安全区滞留不前,而是借保留孩童的赤子之心的名义,传达出一种不愿随波逐流,不愿服从社会强加给他们的“这个年龄应该做的事”的态度与决心。

  德国作家凯斯特纳认为“只有长大成人并保持童心的人,才是真正的.人。”与其说现在的青年人“不想长大”,倒不如认为他们是在向儿童学习,将“不想长大”视作一种生活态度——他们在做好自己本职工作的同时,怀着一颗童心去看待世间万物,对自己遇见的一花一草一人都抱有最大的善意与兴趣。卖萌扮嫩,爱看动画片,不过是其单薄的表象;心中对一切事物不带偏见的接受与喜爱才是其本质,才是值得小王子守护的玫瑰。

  而那些强烈批判着不想长大的人又怎样呢?他们未必比得上怀着“不想长大”思想的人。当他们戴着有色眼镜不屑地嘲讽不想长大的不切实际、片面地认为不想长大的人都是幼稚可笑的时,他们在不含偏见这一点上便输了一筹。他们的思想已经僵化,只知偏激地认为成熟稳重才是最好的。而塞缪尔·乌尔曼曾说“年轻是心灵中的一种状态,是头脑中的一个意念,是理性思维中的创造潜力。”诚然,成熟稳重不失为一个人的优良品质。但若是一个人年纪轻轻就开始一味否定自己与同龄人的“幼稚”,认为自己只应成熟稳重时,他就失了朝气活力,就开始变得刻板而无创造力,开始渐渐走向衰老。即使从生理学上来说他正值壮年,他在心理上也已是垂垂老矣。少年强则国强。当一个国家的青壮年们都不再充满活力时,我们又该如何阻止一个国家变得老气横秋呢?而当一个国家不再富有创造力和对新鲜事物的兴趣时,我们又该阻止其文明的滞后不前,甚至是倒退的现象呢?回看当下,在诸如“长大时要比别人快一点”的观点的洪流中,“不想长大族”的心声不失为一场精彩的逆行。他们在承担起自身责任的同时,保有童趣却仍立足于现实,富于想象却不会不切实际。年轻时“不想长大”的人,在年老时便也会固执地不愿变老。因为他们心中自有一枝玫瑰,而他们也未任其枯萎。

  人不会仅仅因为时光的流逝而变得苍老,年龄的轮替也只不过是时光在肉体上留下的痕迹。无论身处何处,心含何景,只要心中仍留有一枝如同“不想长大”这般的玫瑰,我们便仍是自由而无拘束的。别让心中的玫瑰枯萎,请别让不急苍老的我们匆匆老去。

  长大议论文 篇11

  我生活在一个小城中。没有山间田野的自由奔跑的快乐,也没有奢华的享受。对我来说,我的生活,就是在小城的一角,平凡安静地长大。

  可这平凡安静的生活中,也有一些别样的情趣。

  阳光下绿茵茵的.青草地,我,就这样慢慢长大……

  到底,书还是读了些。我也喜欢上了书中的风花雪月,有了些许林黛玉葬花的心境。春天,我喜欢看百花盛开。看花儿从含羞待放到凋落枯零,在花开花落中思世事无常。花落之际我虽不会感伤到落泪的地步,但也还是百感交集,感慨万千,想象着自己也有如花儿一样的人生;夏日,我会仰望天穹。我总认为,夏日的天是最蓝的,夏日的草是最绿的,我在热烈中享受着夏日独有的宁静,我会只身出门散心,只为寻一份与鸣蝉的邂逅;秋天,我会看枯叶飘飞、落叶归根。我会背上微微泛白的牛仔挎包,套上松垮垮的毛衫,在林间听脚下树叶的碎裂声;冬天,我总爱幻想。我希望能下一场大雪,因为不知谁说过:“雪融化了就是春天”。我还希望能在冬天去一次大海,想去体会那份遗世的寒冷苍凉……

  就这样感悟着,我这个平凡的女孩,就这样慢慢长大,也享受着长大。

  我喜欢我曾经的童年,我喜欢我现在的生活,我喜欢我生命历程中的每一个季节,我经常回忆我的成长,点点滴滴的记忆,伴着春花、夏蝉、秋叶、冬雪,沉淀在我的生命里。

  就让我这样慢慢成熟、慢慢长大。

  长大议论文 篇12

  长大,对于我们来说,多么遥不可及,可,我们却又不得不接受这残忍的事实,小时候,十分渴望长大,认为,长大后,就可以随心所欲,不受任何约束,而,步入中学,我才知道,长大,面临着的责任……一件件事情,在心中形成了对比,让我不想长大……

  儿时,每天等着爸爸妈妈来接我,在上车的那一瞬间,看到了心仪的零食,急忙让妈妈去买,这个不够,又指指那个,让妈妈去买,买到手里放不下了还是没有够的时候,我只要负责吃,妈妈却东跑西跑,没有一点怨言。

  长大了,步入了中学,每天自己回家,同学们邀请我与他们一起吃小吃,而我还要劝那些不干净,尽管它们怎样劝阻,我都不会去吃,急忙跑回家里,继续复习功课儿时,妈妈一放假,就抱着妈妈的胳膊,拉去玩具店,买玩偶,买到手抱不下了,才肯罢休,等着妈妈付钱,虽然口中说着谢谢,可心里,还在偷偷的策划下一次要让妈妈买什么好。

  现在,满屋子的`书籍,床上,沙发上,柜子上,哪里都是,一下床,还会踩到,心仪的玩偶一个个的被妈妈送个弟弟妹妹,曾抗议过,可妈妈却说,多大了啊,还抱着玩偶,好好学你的习就好了,长大以后有本事了,喜欢自己去买,我不管你,哎,我无话可反驳,任凭妈妈说。

  儿时,考不好,妈妈会安慰你,给你买很多你喜欢的东西。

  可现在,考不好只能被说考不好就丢了大人的面子,可当时,心里不好受的是我呀。

  有些时候,我疑问过,难道它们没有童年,没有考不好的时候么,哎,现在我只想说一句,我不想长大!!!

  长大议论文 篇13

  有的人渴望着长大,因为长大可以享受成年人的很多乐趣,做自己想做的事,一切由自己决定。而有的人却害怕长大,因为也有痛苦,要学会面对很多,很多不想面对但又必须面对的问题,作出很多人生的重要而又为难的决策,人生总要经历悲欢离合,有欢乐也有悲伤,长大以后是历练,人生就像在上一辈的手接过的接力棒,需要同样的传承下去……

  长大以后,还得背负很多的责任,辟如赡养你的父母,养育你的子女,照顾好你的家人包括你自己、让家里整整有条,还要上好你的班。一天到晚忙完公司又回去忙家里,孩子的哭声家人的吵闹,上班的纷纷扰扰……等一天的事情终於告一段落了,终於可以躺在床上休息了的时候,时间已经走到了深夜,没有时间遐想,骗骗自己生活是多么的美好,就要催促着自己快点入睡吧,明天又要面对一大堆的事情要做呢,可第二天起来拖着一对熊猫眼双又继续着忙不完的生活……日子在忙忙碌碌中一天天过去,手也慢慢变粗了,脸上的皱纹也一天比一天多,还伴着斑斑点点,有时候真的觉得好累好累……

  当然长大以后的生活是有苦也有甜的,当孩子在你的细心照料下一天天的成长,从哇哇坠地,到第一声含糊而又稚气的声音:“妈妈!”就让你感动得热泪盈眶,从歪歪倒倒的第一步到背起书包和别人一样高高兴兴的去上学,成长的背景会让你把所有的辛酸都瞬间抛到九宵云外,老人呢,平常的嘘寒问暖,季节转了要添衣保暖,傍晚林间双双散步的'身影,寒冬里奉上的暖暖的热汤,都让这个家里在你的关怀下其乐融融,丈夫呢,最贴心的温暖了,我们互相关心,当我优伤的时候可以躲进他结实的怀抱,当他失意时,我是他最忠实的支持和最贴心的安慰!我们执子之手,与子偕老!

  长大以后的人生呀,就要扛起责任,历尽生活的艰辛,感受生活的甜蜜,不计付出,感恩生活,携手共渡漫漫人生路!

  长大议论文 篇14

  长大不可怕,可怕的是遗忘。

  这也是第一次评价一个电影,一本书。

  看到近期各个地方都有关于《小王子》的宣传,书店里,车站里,展板上…而上对于《小王子》的讨论也是风生水起,有点忍不住,便来说说自己的看法,一家之言,权当消遣。

  看《小王子》这本书的时候,我还是一个未出校门的少年人,而《小王子》这部电影上映时,我已经在社会上开始了摸爬滚打。这样一个身份的转换,让我对《小王子》多少有了些新的体会。

  关于《小王子》这本书,一直觉得更像是一本寓言,是一本孩子教会大人的寓言。

  书的可贵之处在于,把一些原本很简单但经过世俗之手锻造后日趋复杂的事情,又回归到了它原本应有的单纯天真。

  没有华丽的辞藻,没有跌宕的情节,只有一个大人和一个孩子的娓娓道来。这也是《小王子》最为打动人心的地方,从来不试图教给你什么,而是告诉你些什么,像一个面目和善的老朋友,只为叙叙旧,说说话。

  我自然也是《小王子》的原着粉,可有些话也不得不说:

  但是也恰恰是他的这种平和细腻,天真纯粹,才让《小王子》从文学形象变成荧幕形象上有了难度。如果说《小王子》只是一本书或者是一幕话剧,当然没有任何问题,可要是变成电影难度确实很大。

  首先,他的人物很鲜明,可正是因为每个人物都太鲜明了,所以缺少了戏剧冲突。星球上的每个人每种生物,虽然有着这样那样的优点缺点,却也是自得其乐,自有一方天地。他们有些纵然骄傲纵然愚蠢,却也不失本真的良善。

  其次,《小王子》中对于复杂事情的天真看法固然是一大亮点,但是在变为电影的过程中就容易变得尴尬。看过原着的不用他说自然能够体会,没看过原着的却会觉得说的不够不甚明了或者说的太多但表现不足。所以那些堪称经典的金句,反而是最最不好表现的。

  最后,就情节而言,刚刚也说了,《小王子》就像一个老友,一首老歌,一本清查一盆绿植的存在,温暖和煦。可毕竟也只有100多页的故事,要撑起90多分钟的场也确实心有余力不足。毕竟灰姑娘里还有恶毒的继母呢,小雪公主里还有毒苹果呢,海的女儿还有情感的纠葛呢,而《小王子》正因为它的与众不同,温柔和缓,才少了一些变为电影的可能。

  再说说电影:

  第一,敢着手拍摄一本如此经典的童话书,不得不说是勇气可嘉。

  毕竟构思一个新的故事,新的动画形象也不见得是太难的事情,并不一定要冒着no zuo no die的风险。

  第二,电影中皱纹纸风格的书中世界也是堪称惊艳。

  尤其是几个现实和书中的过渡更是让人眼前一亮心头一喜,意料之外却是情理之中。小王子飞扬的围巾,玫瑰的花瓣,迁徙的候鸟,孤单的狐狸,甚至那几只风格迥异的小羊,都让人难忘。

  第三,电影的用色也耐人寻味。

  我不是影评人更不懂电影制作中的名词。但一开始小女孩不断学习时候那灰扑扑的场景和进入老爷爷院子中的'那五彩斑斓前后反差甚是明显,忽然就想起了《僵尸新娘》,用色调的变化不言自明的让观众明白接下来的剧情开始起了波澜。

  第四,电影中一些小的设计也足够用心。

  从小女孩摔倒时掉落的发卡,到后来会动的狐狸玩偶,无不给观众传达这一些隐秘的信息。看着一个小女孩是怎样从一个小大人变成一个小冒险家。

  第五,电影中的插曲也是亮点。

  虽然说没有《let go》那么脍炙人口,却也是能够很好的表现出电影中人物的心路历程,算是相得益彰。

  不过当然了,电影不可能是完美的,毕竟再加工这个事情本来就很难在“尊重原作”和“适当创新”这两点之间找到完美的平衡。

  1.我相信很多人看到小女孩的妈妈陪她面试幼升小,给她制定人生计划的时候,肯定有种自己的父母老师从屏幕里走出来的即视感,压力和厌烦顿时倍增,一脑门的黑线还外带背后的冷汗。

  2.在遇见长大的小王子和见到枯萎的玫瑰的时候,也确实过渡的稍显仓促。虽然或许电影本意是想温和的表达,但让观众感受到的却是一种“我把你的童话撕碎了给你看”的残酷。毕竟就算不是玻璃心,但大多数人在看到如此唯美天真的小王子时,也下不了那个狠手给予一个“成人黑童话”风格的续写吧。

  3.原着人物中的点灯人没有出场这一点,让我深感遗憾。想象着浩淼的宇宙中一个星球,一盏灯,一个点灯人,该是怎样的孤单和美丽。

  4.基于《小王子》原着的基调,当然没有此处没有诋毁原着的意思。电影在搞笑上显得过于单薄,毕竟本着是动画电影而来,准备一笑的观众还是

  应该多少有些失望的。

  不过总的来说,我还是觉得《小王子》的电影版,算是成功的。

  因为这部电影会让很多没有看过《小王子》的人,对它产生阅读的兴趣,这就足够了。

  而且拍成电影的过程中也不过是电影人自己对《小王子》原着的理解,仅仅是抛砖引玉罢了,并没有把自己的想法强加给别人的意思。而长大后小王子不也在和小女孩的牵手后变回了小时候的模样吗?也算是照顾了我们脆弱的小心脏。

  而后半段小王子长大和玫瑰枯萎虽然让人觉得残酷,但我觉得这确实是人生的必经之路,就像《头脑特工队》里的冰棒,我们不能觉得他不应该被遗忘他就要存在,因为人的心理发展摆在那里,抗拒不了。所以,成长这个事情不是我们捂起耳朵闭上眼睛就不会发生的事情。

  所以才有那句“长大并不可怕,可怕的是遗忘”,其实也就是说,长大是不可抗力,我们拒绝不了,但我们可以好好的守护住自己的心,在这个恶浊的尘世为自己留一片净土。只要你心里还有一个爱着玫瑰爱看日落的小王子,那么你心里的那个小孩便是没有走失。

  而且电影对于驯养的牵绊的延伸也不错的,我觉得至少教会了小孩子如何面对死亡,教会了家长如何给孩子解释死亡。

  遗忘其实远比死更可怕,但是正因为我们在拥有时爱的深沉,在逝时我们才会伤心欲绝。这不是简单一句“你只有记得,他就还活着”就能够安慰的,所以那句“想要有牵绊,就要承受流泪的风险”,说得也算是简单而坦然。我们可以流泪可以放肆的流泪,但我们也要明白这样的疼里始终也有温柔的抚慰。而这温柔,来源于爱和相处的时光。

  最后我想,安东尼.德.圣埃克苏佩里写《小王子》的初衷也绝对不是让小孩子拒绝长大,而是要唤醒更多在大人心中沉睡的那个幼童。

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