【精华】周记作文汇编八篇
在日常学习、工作抑或是生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。你写作文时总是无从下笔？以下是小编整理的周记作文8篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
周记作文 篇1
我家门前有一个花坛，里面有各种花木，其中，最令我欣赏的是那棵桑树了。 桑树不高，但它的枝干粗壮，婀娜多姿，而且伸向四面八方，郁郁葱葱的树叶显得愈来愈生机勃勃。 桑树虽然没有四君子的芬芳和精神，但是，它默默无闻地为人类服务：夏天，它不但可以让你在树下乘凉，而且免费给你桑果。这桑果啊，它的“颜色”、“味道”、“营养”样样俱全，颜色是黑紫色，味道酸里带甜，甜里带酸，含有及其丰富的维生素。除了果子，还有叶子，桑树的'叶子可是许多人家宠物宝贝“蚕宝宝”的最爱，许多人养了“蚕宝宝”，桑叶当然也成了“财富”了。 看着桑树时，不论再怎么仔细，也看不到它们的成长过程，但日复一日，不知不觉之间，绿叶像把小伞，新芽已冒出树枝……这桑树已经是枝繁叶茂了。
周记作文 篇2
时间过得可真快，一眨眼的功夫，一个星期就这么，头也没回的从我们身边溜走了，本想一把抓住它，把它拴在手心上的。可是，我们办不到，留不住它，不管是什么诱惑。哎，时间不等人呀！
下个星期就要期中考试了，怎么办？我们还有多少知识没学习？多少没复习没记住的？从上一次考试中，我们有多少没改过的错误？可能，每个人心里都会想，在这一次考试中，我能进步吗？我们班能进步吗？这一切一切心灵上的问，更是老师所盼望，所期待的。所生的复习时间越来越近，可怕的考试向我们走来，看他凶巴巴的样子，想要一口吃掉我们似的。
钉子是敲进去的，时间是挤出来的。不管剩下一天，一个小时，哪怕是一分钟，我们都能记住很多，复习很多。我们要把考试前的每一分，每一秒，都安排好，把握住时间，千万不能让它再逃走了，你们能做到吗？大声告诉他们，我们能！
1、语言通畅的具体要求 语言要流畅。
这是对作文语言最基本的要求，就是要求语言运用规范、准确、连贯、得体，读起来文从字顺，通畅流利。其次，语言要有文采。这是在“语言通顺”的基础上提出的高一层次的语言标准。或是词语生动，或是句式灵活，或是善于运用修辞手法，或是文句有意蕴，这些都是有文采的表现。
2、怎样做到语言通畅
第一、语言规范。
在写作中，要符合语言规范的要求要注意三个方面：
一是用词要体会词义的轻重、词语适用范围的大小、词语的感情色彩，不能随自己心意生造词语；
二是句子不能有成分残缺、搭配不当和误用关联词语等毛病；
三是除了在记叙性文章中为了描写风土人情的需要可以适当使用方言、俚语外，一般不使用方言俚语。
第二、语言准确。
要符合语言准确的要求就要注意有些问题有些看法要表达得十分准确才行。“我认为”“大家都这样看”“从全局看是好的”“我愿意这样”等等，是全称还是特称，一定要搞清楚，千万不要以偏概全。有些说法还需要婉转。如：“发牢骚，是人们将内心积压的意见、见解、看法说出来，虽然有时态度或形式有些不太合适，但终究是一些真实的意见，当然里面不免有些偏激的'成分，但是我们干部一定要认真地对待啊！”这段文字，考生掌握的分寸就比较好，“有些不太合适”，“里面不免有些偏激的成分”，两个“有些”马上界定了牢骚的特点，使人们更清楚地认识到了“牢骚”的弊端。这正是语言“准确”的集中体现。
第三、语言连贯。
要做到这点应注意以下几个方面：
一是文章中的每一段文字，都要统一于一个话题，围绕着一个中心；
二是一段话要按照各句与中心的关系以及各句之间的关系合理地组织起来，可以根据人们认识事物的客观规律，根据句子的意思和思路的展开依次排列，也可以凭借语法手段(关联词、方位词、数词、代词等)或修辞手段(排比、对偶、层递等)来组合各个句子；
三是句子之间要有语言和语气上的联系，如用主语承前省略、利用代词呼应、使用关联词语、适当重复上下文的内容或语言等方法来确保语言呼应；四是增添必要的过渡性语言，避免由于思维的速度大大高于表达的速度而带来的中间环节被省略或淡化了的“跳跃”现象。
第四、语言得体。
要达到语言得体的要求一要注意表达对象，“心中要有读者”是写作的重要原则，只要试题中规定了写作对象，语言的运用就要考虑到这一条件。二要注意区分不同的文体：记叙性文体要以情动人，以叙述、描写为主，语言形象生动；议论性文体要以理服人，以阐述、议论为主，语言严密概括。
周记作文 篇3
暑假，我和爸爸妈妈要去青岛玩，因为我晕机，所以我们选择乘火车去青岛。
上火车没几分钟我就交到不少好朋友。其中，和我最好的那个好朋友老家和我的老家都在重庆，并且咱俩性格相投，比如：她带纸牌，她喜欢用纸牌盖房子，然后用一张纸牌来把纸牌盖的'房子打倒，她教我后，我也喜欢上这种玩法。
那天晚上，我们俩兴奋得睡不着觉，最后咱俩决定一起熬夜。我们一起看夜景，一起玩纸牌，一起玩电脑。
第二天早上，咱俩听说中午就要离别，我们俩决定好好地珍惜着最后的时光，你不知道咱俩听到“晚点”这个词时有多么高兴。
最后要走时，我和她还是留影，我还想留她的电话，妈妈说不留，这以后可能就再不会遇到，你只要记住你们一起度过的快乐时光就够。
妈妈说：“旅行的意义不只是看风景，而且还有在旅途中遇到的这些可爱的人。”
周记作文 篇4
桌子上一大堆作业，堆积如山。它们正等着我做呢！忽然，一阵倦意袭来，我却一点也没有思想准备。瞌睡虫没完没了地打扰我，没办法，只好迅速躺在床上，进入那甜美的梦乡……
咦？我怎么来到了这么一座豪华的城堡？只看见门口挂着——“水果城堡”。我来到门口，站岗是西瓜老爷爷，胡子已经垂落在地上，眼角布满皱纹，但一直微笑着欢迎远客。“你好！你住在0616号房间，就是右转直走第一个房间。”我朝它笑了笑，说：“谢谢！”我按照它的指路，来到了一间金碧辉煌的豪宅。我轻声地敲了敲门——“咚咚咚”，里面立刻传来一个柔美、悦耳的声音；“谁啊？我是惠米公主，请进！”我静悄悄地走进来，看见一位穿着鲜艳的.长袍，头上戴着一顶时尚的碧绿帽子，身上的纽扣闪闪发亮，它就是草莓惠米公主！它的后面跟着一群可爱天真的小公主，它们一身有些发绿，可能是年龄小的缘故吧！它们奶生奶气地说：“欢迎，欢迎！”我甜甜地笑了。惠米公主客气地说：“你住在我们这儿吧！我们会热情款待你的！这是水果沙拉，请品尝！”于是，它端来一大碗沙拉。此时的我早已饥肠辘辘了，虽然水果沙拉吃不饱，但是总可以尝尝味儿吧！它递给我一只金勺子，一只金盘子，我大口大口地吃了起来，真是狼吞虎咽啊！
咦？我咬到什么了？怎么是一种软绵绵的感觉！好疼！我睁开了双眼，发现自己在拼命地咬自己的嘴唇！难怪那么疼。哦，我的肚子在唱歌了，“咕噜噜”，“咕噜噜”，我连忙抓起零食向嘴里扔过去……
原来，这是一个梦，这真是一个美妙的梦！
周记作文 篇5
每周五的周记评讲我们已经坚持了三年了，对它的了解每一个人都非常的清楚。
每周五的周记评讲都是我们班的必修课，也是同学们翘首以待的课。如果老师没空评讲，那真是挺失望的。因为每个同学都希望能评讲自己的作文。
每一次的周记评讲都是给每一个人一次表现自己的机会。能大声的读出自己写的习作，听到别人的赞叹和一次次乐耳的鼓励声，就是给自己习作的肯定。并能指出自己的习作还有哪些不足的地方，需要改证的地方。所以每一次的评讲都是给自己一次锻炼的机会，提高自己的习作水平，让下一次写出更加高水平的文章，写的更加自信。
在每一次评讲时都是一种学习，学习别人语言的通顺，学习语言的幽默，学习怎样运用排比句......许许多多方法，来充实自己的习作水平。
每一次评讲我都会听的非常专心致志，因为每一位同学的作文都写得非常的好，都值得我认真学习，我非常羡慕他们写出这么好的'文章，心里暗暗下决心下次一定写出好的作文，下一次评讲周记是我的习作。
作文评讲是我的良师益友，伴随了我们整整三年，马上这个活动就要没有了，所以我要更加珍惜。即使这个活动没有了，我也会一直努力的。坚持把周记一直写下去，来自己看和学习，不会把周记当成任务，要把它当成自己习作的动力，这样才能写出好的作文来。
周记评讲是我永远的朋友，我不会忘记你的。
周记作文 篇6
昨天，我和张柳力、李浩原说好了，明天下午2:00在荔香公园比赛四驱车。原本，我有一辆四驱车，我以为已经装好了，谁知道马达烧了，零件也少了，怎么办呢？我又没有他们的电话号码，说我不去了。所以，我一直在想办法，能想出一个主意来。可是，闹了一天都没想到。我只好先把它当成没有发生一样。
第二天，我跟妈妈说了这件事，妈妈说：我等一会带你去哥哥那里借一辆。到了哥哥那里，我才知道原来他的是坏的。没办法，我们只好到姐妹城商场那里去买。谁知也没有买到。我们只好垂头丧气的回家。走到半路，我听到人家说，儿童商场有的卖不用装的四驱车，我们就去那里买了一辆。
到了公园，我看见张柳力和李浩原正坐在一棵大树下休息，他们两个人的车都是飓风音速，我的却不知道，尾翼和车身也高高的。但我给它起了个名字，叫做QO捷达四驱车。我正想脱口说出比赛的话，张柳力抢先说：先看看你的下坡力有多快，上坡才有多快。我的四驱车非常慢，我暗暗地想：完了，一定要输给他们了。比赛到中途休息的时候，张柳力提出要把电池冷一下，才能跑得更快。我说：原来我的赛车刚刚跑不快，原来电池太热了。李浩原和张柳力都要用我的电池试试看，都使他们的车非常快。我把电池装在四驱车里让电池凉，因为我怕把电池搞丢了，而且我又没有电池。所以我非常的怕。
后来，张柳力说：你的四驱车的马达非常容易吸电池的电，所以不要放太久。可我管它呢，就一直放在四驱车里，反而更快了。但是，李浩原又说：你的马达是低速马达，太慢了。张柳力又说：如果快的车就很容易散架，慢的'车非常平稳，就不会散架。李浩原在一次狂跑的时候，碰到了墙壁，外壳立刻脱掉了。所以，还是慢的车好。在上坡和在草坪的时候，我就用越野轮胎套，当下坡的时候，我就换成平常的轮胎套。有一次，我换成了越野轮胎套在草地上面跑，去跑不动，原来这里的草长得太高了，过不去。我还有两个前轮的越野轮胎套掉进下水沟里了，捡不出来，我只有两个后轮的越野轮胎套了。
后来，我试了一下我的四驱车，发现了在下坡和平路的时候，而且电池凉了，就会比原来的快。
最后走的时候，我试了一下四驱车，还玩了几个绝招，第一个是撞墙返回继续行走。第二个是从车轮底下穿过去。第三个是从单车上摔下来翻转原形继续行走。第四个是下楼梯。其中我下楼梯的时候，我的四驱车把两个轮子挨着地，两个轮子在空中跑。真是太奇妙了。
我在回家的路上，一边走一边说：今天我非常高兴，因为我不会的东西，今天都被偷听来了，我真是幸运极了！
周记作文 篇7
星期天，吃过美味的晚饭后，妈妈站起来准备去洗碗，我赶快对妈妈说：“今天我来洗碗吧！您坐在沙发上看会电视。”
我先把碗筷放到水池里，接着我又用水冲一冲，然后放一些洗洁精，拿起抹布里擦擦外擦擦，弄的两手全是泡泡，最后我用水反复冲洗，冲得干干净净，看着我的劳动成果，脸上露出了笑容，因为 我做了力所能及的`事情。妈妈夸奖我，我听了心里乐开了花。
放假我要做我力所能及的事情。
周记作文 篇8
纷纷扬扬的大雪像无数可爱的白色小精灵，伴着虎年的钟声、鞭炮声，投入大地妈妈宽阔的怀抱。一个银白色的正月初一！
太美了，屋顶戴上了雪白的帽子，小树披上了银白的新衣，门口堆着的石头、木条，放着的瓦罐、水桶，通通都变成白白的、毛茸茸的、胖嘟嘟的，很是可爱！
好想出去玩雪啊！可是，天空阴沉沉的，又是雨，又是风。怎么出去啊？
“我们可以在房子里玩雪啊！”妈妈朝我眨眨眼睛。
“在房子里玩雪？”我一脸问号。
只见妈妈拿来一个大脸盆，一会儿就端来了一盆洁白的雪。我高兴地跑进屋里，把雪盆端到凳子上，妈妈又拿了个空的脸盆过来。太好了，这样，一个盆放雪，另一个作为我玩雪的'地方。
“哎呀！好冷。”一碰到雪，我忍不住叫起来。
于是，筷子、勺子、炒菜的铲子，一个个跑到我的雪盆里。
现在，我坐在凳子上，带着手套，拿着勺子，在暖暖的房子里，开始我的雪游戏。
先堆个小雪人吧。我铲了一些雪，用小勺子做个小雪球；再铲些雪，做个大雪球，这就是雪人的大身子和小脑袋了。再用我的筷子和勺子把雪人修饰得结实一些、光滑一些。嗯，暂停一下，让我来吃两颗桂圆吧。甜甜的桂圆吃完了，我的小雪人也就有了乌黑闪亮的大眼睛了。现在，让我来找找雪人的鼻子和嘴巴吧。可惜没有胡萝卜，也没有其它合适的东西。就在我束手无策的时候，妈妈朝墙角努努嘴。哦！蜡烛油！我的雪人有了冻得通红的鼻子和鲜红的小嘴了！我的眼睛在房子的角落不断搜索，慢慢的，小雪人有了用红纸包做的尖顶小花帽，有了用包装袋绳子做的黄色长围巾，还扛了一把用桂圆枝条做的小扫把！
戴顶小花帽，围条黄围巾，扛个小扫把，我的小雪人站在铺了雪的面盆里，鼻子冻得通红通红的，用一双乌黑的眼睛调皮地盯着我，咧着小红嘴，笑开啦！
给小雪人造个小房子吧，再做个大蛋糕！房子外风雨交加，我坐在暖暖的房子里，用白雪营造着我的童话世界：雪做的城堡，雪做的蛋糕，还有一个开开心心过新年的小雪人……
在房子里玩雪，不一样的快乐哦！
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