雪二年级作文

时间:2023-05-02 12:30:17 二年级作文 我要投稿

【精选】雪二年级作文集锦九篇

  在平日的学习、工作和生活里,大家总免不了要接触或使用作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编精心整理的雪二年级作文9篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

【精选】雪二年级作文集锦九篇

雪二年级作文 篇1

  下雪了,大地白茫茫的一片,好美啊!

  我兴高采烈的跑到了屋外观看雪景。只见雪花纷纷扬扬地从空中飘下来,雪花落在树姑娘的身上,树姑娘好像披上了一件雪白雪白的婚纱;雪花落在屋顶上,屋顶好像带上了雪白雪白的帽子;雪花落在了马路上,马路好像系上了雪白雪白的哈达。雪花落在了大地上,大地好像盖上了雪白雪白的.羊毛毯。

  我双手一接近晶莹的雪花,想数一数它有几朵花瓣,谁知它一到手上就不见了,变成了小水珠。过了一会儿,我的全身落满了雪,像一个小雪人似的。

  啊!我爱这美丽的雪景!

雪二年级作文 篇2

  早上妈妈送我上学的时候,我突然看见楼下小房顶变成白色的了,仔细一看,哇,下雪了!我一下子喊了出来:“妈妈,下雪了,下雪了!”

  跑到外面一看,天空中正在飘着雪花。我很兴奋,边伸手接雪花边对妈妈说:“这是有史以来的第一场雪!”妈妈噗嗤一声笑了,说我:“你以前玩过雪是不是全忘了,还‘有史以来’!”可我觉得这是我学过的词语里,最能表达我现在心情的了,因为我真的好久都没有看见过雪了。

  学校的同学们都很激动,上课的时候都伸着脖子看窗户外面的雪花,害得老师连生字也讲不下去了,不过老师的主意多呀,立刻给我们布置了新的作业:说出与雪有关的词语和古诗,写在小本本上配画。哈哈,这可难不倒我,我立刻写出了好多词语,什么大雪纷飞、雪中送炭、鹅毛大雪、阳春白雪、程门立雪……就怕我的`小本本上写不下呀!晚上妈妈检查作业的时候表扬我写的好,说:“还是老师有办法对付你们这些小调皮!”

  高兴地玩了一天,晚上妈妈带我回家,上楼前我又跑去看了看中午我写在雪上的字,还好,雪还没化,它还在。可是雪已经停了,地上的雪花都没有了。我说:“我喜欢它又恨它,恨它下的时间这么短。”妈妈说:“如果雪下的特别大就成了雪灾了,路不能走,车不能开,吃的喝的都不能运来,那可就受罪了。”我一想也对,但是我心里又想:“小雪花,我很喜欢你,你要早点回来,下次一定要好好儿下一场大雪,好让我打雪仗!”

  第一场雪就这么没了,我开始盼望第二场雪了……

雪二年级作文 篇3

  冬天的早晨真冷啊门外大雪纷飞寒风刺骨,早晨我起的很早。

  外面有许多朋友在打雪仗堆雪人玩的不易乐乎,我也参加了打雪仗的游戏。我和小朋友并分两路,在路旁打起了雪仗。你看小明准确力多高一下子就把雪球扔到小梅的衣服上,我们兴高采烈地说我们赢了!鹅毛大雪在天空中翩翩起舞,仿佛给大地披上了一层白衣。冬天的早晨真好啊!我喜欢冬天的早晨!我走在回家的路上。雪花邀请我与它跳舞,风儿邀请我与它唱和。

  看着满天飞舞的雪花,我不由的想起了一首歌—《20xx年的'第一场雪》,想着想着天空中的雪花越下越大,地上的雪花越积越厚。雪真是太白了!白的可爱,白的无暇,我真希望我是一朵的雪花,一朵洁白无暇的雪花!

  我要是一朵雪花,我要和蓝天做朋友,和风儿玩耍,让白云请我吃棉花糖让小溪请我吃鱼,那该有多快乐呀!和大然一起生存,一起玩耍,这是多么兴奋的一幅画面啊!

雪二年级作文 篇4

  清晨,我推开窗户,哇!下雪了,好美啊!我迫不急待地冲下楼去,想要好好欣赏一下这美丽的雪景。

  刚出楼道,我就被眼前的景象惊呆了,好漂亮呀!地面铺上了雪毯,房子上盖满了棉絮,树枝上开满了”梨花“,远远望去,玉树琼枝,粉妆玉砌,充满了诗情画意,宛如一个白色的童话世界。洁白如 玉的雪花,它是天女撒下的白纱,还是月宫桂树上落下的玉叶呢?雪花像美丽的白蝴蝶翩翩起舞,似一片片鹅毛从天而降,又如一朵朵梨花在漫天飞舞,更像一只只小精灵在空中嬉戏,你想抓又抓不住 它们,还时不时落到你的脸上,鼻尖上,嘴巴上,雪花飘落在我的头上,不一会就融化了,伸手摸一摸,帽子湿一点儿,这”小精灵“太调皮了!满地的雪,踩在上面,嘎吱嘎吱的响,捧起一把,凉冰 冰的,像白色的`棉絮,似一粒粒小小的白糖,让我看着心里甜甜的。

  好美的雪啊!

雪二年级作文 篇5

  雪是大自然恩赐给人类得礼物,是纯洁天真得象征。啊!整个世界变成了白色得童话世界,我爱这场雪。

  啊!快看,雪花纷纷扬扬地从天上飘了来,像美丽得蝴蝶翩翩起舞,大地仿佛穿上了节日得盛装,天地之间得生灵为此欢跃地跳起了迷人得舞蹈。白雪如小银珠闪闪发光,如小雨点,如柳絮飞花,为我们挂起白茫茫得天幕,为我们增添冬天得欢乐与期待。

  下课了,同学们如出笼得小鸟自由欢畅地玩耍起来,到处像庆祝节日,三五成群地堆着冬天得使者——雪人,还为它装点上了俏皮得小红帽。小雪人也会心地笑着,仿佛也要为这狂欢节高歌一曲。也有得同学用热乎乎得小手去接住那晶莹剔透得雪花,雪花瞬间化作了闪亮得水珠,惊喜早已漾在了同学们得脸上。

  一个个婀娜多姿得少女在欢快地跳舞,一只只玉蝴蝶在打着旋儿地纷飞。落在树上,落在假山上,落在了一切它们喜欢得地方。瞧,它们有得像树木茂盛得丛林,有得像怪石嶙峋得崖壁,有得则像一片茫茫得原野,羊群和马儿正欢快地享受着美味。

  所有得景物像是被一位才艺精湛得大师装饰一样,那般粉妆玉砌,那般晶莹美丽,那般纯洁动人。

  放学得路上,一个个雪人憨厚地迎接着每一位过往得路人,向人们展示着白雪带给我们得快乐。

  雪虽然来得匆匆,去得匆匆,转眼即逝,但它那短暂而美妙得一生,却为人间带来了生活得不凡,平添了与众不同得神秘与精彩。

雪二年级作文 篇6

  冬天到了,雪纷纷扬扬地下了一个晚上。第二天一大早,小丽一起床就看到外面雪白雪白的',她可开心啦!她赶紧穿上了棉袄,跑出了家门。

  她走到方方家门口,敲了敲门说:“方方,下雪啦,快出来玩吧。”

  方方打开窗户对小丽说:“对不起,小丽,我爸爸不让我出去玩,他说外面太冷了,出去会感冒的……”

  小丽只得又走到小美家门口,敲了敲门说:“小美,外面下雪啦,出来玩雪吧!”

  小美也打开窗户,对小丽说:“外面太冷了,我怕冻感冒……”

  小丽只好自己一个人回家去,走着走着,突然小丽被一个东西绊倒了,还好雪很厚,才没把小丽摔伤。小丽回头一看,呀!原来是一个小雪球。小丽说:“不如我自己来堆个雪人吧。”

  于是小丽滚着雪球围着一棵树转了好几圈,只见雪球越来越大,把小丽累得“呼呼”直喘气。大雪球滚好了,接下来,小丽也像大雪球一样在地上滚了几下,真好玩!

  小丽又滚好一个小雪球后,回家找了一根胡萝卜、一个水桶,还有一副手套和一条围巾等。

  小丽把大雪球当身体,把小雪球放到大雪球上当脑袋,胡萝卜当成雪人的鼻子,香蕉当嘴巴,7颗石子中的2颗当眼睛,剩下5颗当扣子,又把水桶戴到雪人头上,给她围上围巾,两根树枝插在身体两侧当手臂,再给它带上手套,一个可爱的雪人就做好啦!它仿佛在说:“快来跟我一起玩吧!”

  小丽围着雪人又跳又笑,开心极了。

雪二年级作文 篇7

 寒冬腊月,雪精灵们不愿待在家里,想出去看看多姿多彩的世界,雪精灵们漫天飞舞,有的落在窗户上,像一朵朵白色的.花,有的落在庄稼上,给土地穿上了白色的大衣,有的落在屋顶上,正在向下面的雪花问好呢!她们终于玩累了,个个找了个地方落脚,静静的睡着了。

  现在,小朋友们出来了,看到这银装素裹的世界,个个神清气爽,在雪精灵的身上留下了欢乐的笑声!

雪二年级作文 篇8

  前两天,老天爷终于下雪了,我早上起来,看到外面白茫茫的,以为是我在做梦,没想到真的下雪了。我终于可以打雪仗了。

  我晚上跟小朋友一起打雪仗,我和宣宣哥哥是蜘蛛侠组合,卓尔和萧萧姐姐是男女组合,我们开心的打呀打呀,一开始,姐姐比我们厉害,我们就被打趴下了,这时其他小朋友从外面回来了,他们加入了我们的组合,我们六个人打俩个人,最后我们反败为胜。他们生气的回家了。

  下雪天我们还玩了堆雪人,我只会堆小雪人,因为大的'要用很多雪,我没那么多耐心,所以我只堆了两个小雪人。妈妈还在光滑的路上拉着我滑冰,我觉得特别开心。我觉得下雪真好!

雪二年级作文 篇9

  一个冰天雪地的早晨,小朋友们在雪地里堆雪人。

  空中飘着雪花,像小小的白羽毛,又像吹落的梨花瓣,零零落落。轻柔的小雪花飘飘洒洒地落下来,渐渐地,小雪花变大了,也变厚了,密密麻麻的。雪终于停了,茫茫的四野一片雪白,房舍、群山披上了银装,好像是童话里的冰雪世界。

  小朋友们穿上大衣,戴上帽子,欢叫着到院子里堆雪人。孩子们呵着冻得通红的,像紫芽姜一般的小手,拿起铲子,开始把雪铲到一起,经过无数次的拍打和用细雪填补裂缝,小雪人的身体终于做好了。接着,孩子们又滚了一个大雪球做雪人的脑袋,用煤球给他做眼睛,用胡萝卜做小雪人的鼻子,又拿纸剪成嘴巴的.样子,涂上鲜艳的红色,贴在小雪人的脸上。孩子们还给小雪人戴上了一条美丽的围巾和一顶俏皮的帽子,又给小雪人装备了扫帚作武器,以防小鸟来欺负他。

  就这样,雪白的世界出现了一个顽皮的小雪人,孩子们围着小雪人,对他拍手,点头,和他嬉戏,为他喝彩,欢迎小雪人成为他们的新朋友。

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