二年级优秀作文6篇【热】
在平凡的学习、工作、生活中，大家对作文都不陌生吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编为大家整理的二年级优秀作文6篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
二年级优秀作文 篇1
家规是指一个家庭所规定的行为规范，是教育规范后代的准则，也叫家法。好家规会造就好家风，家风即门风，不同的家庭有不同的家风，顾名思义，家风是一个家庭的风气，风格与风尚，也就是家规、家训形成的习惯。善、孝、仁、礼等品德，尊老爱幼、勤俭持家、重德修身等品质，都可以引领家庭成员积极向上、健康成长。
我们家也有许多的家规，生活上的有像什么“食不言，寝不语”了，东西不要乱扔乱放了，吃有吃相、坐有坐相了··这些都是要我们养成良好的生活习惯。在行为上，父母从小就教育我对人要有礼貌，对长辈要尊敬，对父母要孝顺。他们是这样教育我们，也是以身作则这样做的，我给大家讲几个发生在我父母身上的真实事例吧！
我的妈妈是个大孝女，每次回姥姥家，都会买一些姥姥、姥爷爱吃的食物，挑那些软的、好消化的。因为姥姥、姥爷的牙齿都不好了。在家帮他们整理家务、烧几道菜，饭后微笑着听姥姥、姥爷讲“大道理”，很有耐心。在奶奶有病的
几年里，妈妈也每个星期都要到奶奶家，给奶奶买药。奶奶的下身经常发炎、红肿，妈妈每次都细心地为奶奶上药。爸爸说
他从心里感谢妈妈，每一次吵架，想起妈妈做的就什么都放下了。这些事情让我从妈妈身上孝顺的美德，我也要
向她学习。我家的家风，我说起来就是：孝敬父母、忠厚诚信、勤俭持家、知书达理。以上这些就是我的'家庭里的关于家风的故事。
好的家风才能创造出好的家庭，俗话说：家和万事兴，相互体谅、相互宽容、相互信任、相互理解是家和的前提，在此基础上的家庭，才是幸福美满的家庭。家庭是社会的细胞，只有家庭和睦，社会才会稳定。好的家风需要传承，也需要总结，不光要靠潜移默化还要作为教育理念固化形成家训。
寒门家风好，少年早成才。作为平凡而普通的我们，要努力将前辈的优良家风传承下来，让它成为一种潜在的、无形的力量，引领我们健康成长。
二年级优秀作文 篇2
我家的小狗，它长这一双水汪汪的大眼睛，小小的鼻子下长这个嘴巴。非常可爱。
我家的小狗，的名子叫，熊猫。为什么叫熊猫呢，因办，它的身子像熊猫一样有黑有白的，所从我才叫它熊猫。
熊猫和我一样都爱跑步，有一次我和它去跑步，跑了一里多路我俩一点也没有累。它还喜欢和我打架，没一次我醒它都和我打一次，有的`时候不打不论什么时候它都要补上。后来，我们成了最好的朋友 。
这就是我家的小狗。
二年级优秀作文 篇3
随着书香班级活动大幕的拉开，我们班级的读书活动是再掀高潮。为了让这股读书的热浪更加高涨，也为了给孩子们的童年真正留下些值得回忆的东西，我经过深思熟虑，决定在班级里开展“跳蚤书市”活动。
把这个想法告知给孩子们，他们一个个小脸因喜悦而涨红着。于是，我把孩子们先期要准备的工作一一告知：首先要准备自己认为比较有价值而自己已经读过的图书，根据书的破损程度适度折扣，和爸妈一起为书籍重新定价；然后还要准备一些零钱，准备购买图书；接着还要小组结合，为自己的小组书店准备一个赏心悦目的名称；最后是小组内的成员合作，商量如何介绍图书以吸引同学们的注意，如何购买图书，以保证自己不吃亏等等。孩子们听的格外认真，这可是一堂生动的社会实践课呢！
（孩子们在活动中……）
在孩子们的热切期盼中，我们的班会课缓缓而至。课前，孩子们就已经准备好了“小组书店”，一本本图书整齐地摆放在书桌上等待着“顾客”的光临。
上课了，我简单提出了“买卖”要求，比如讲礼貌，文明购物；翻阅图书时要轻拿轻放等。再看孩子们，他们早已等不及了，于是，在一声“跳蚤书市正式开张”的掌声中，我们热闹的书市活动就开始了。
我随着孩子们边走边看，有几组孩子的图书非常畅销，只短短的一会儿功夫，就见几个“小老板”已经收获满满了。当“资深顾客”的感觉真不错，我走到哪个书摊上都有热情的招呼声，他们还不忘推销呢：“老师，这本《意林》多好，里面有很多哲理小故事，保准你受益！原价16.8元，我现在只卖7元！”我禁不住他们的推销，翻看一番，内容还真不错，也动了想买的心思。但转念一想，还是为其他孩子留点机会，我再转一圈看看吧！
走到哪个书摊上都有热情的孩子笑脸相迎，不时还有几个孩子跑到我面前来，向我炫耀他们买到的书籍，我也一脸的羡慕加高兴——孩子们自己的零用钱换来的书籍，他能会不喜欢读吗？
最后当我逛到第一小组的时候，竟然发现了一本我们当地一个11岁孩子出版的23万字的小说《六八班的.那些事儿》，让我惊奇之余也有了想买的冲动，一问价钱，厚厚的一本书只要五元钱，于是当即掏钱买下，我想先读读这个孩子的作品，回头也好引导我们班孩子也能写出这样的作品来，呵呵，到那时，这本书的榜样作用可就真大了！
（忙里偷闲看会书）
一阵子的喧闹过后，我看孩子们桌子上的图书所剩无几了。但是仍有一些孩子意犹未尽，于是，我让孩子到前面进行好书推介，顺便也能兜售自己的图书。这下子孩子们的积极性又掀高潮，孩子们的介绍有板有眼，还真促成了好几笔买卖呢，呵呵。
（再来个好书推介……）
随着一声清脆的下课铃声，我们的书市也该收尾了。当我抱着自己买到的书籍就要离开教室的时候，我看到好多孩子已经在迫不及待地看自己购买的书籍了……
真是一次难忘的活动，促进了孩子们之间的图书交流，也教会孩子们一些生活技能，更能激起孩子们读书的热情！
（瞧我赚的最多……）
二年级优秀作文 篇4
我们校园一年四季都很美，让我和你们分享分享吧！
春天，柳树就像染了头发一样。春风吹来，就像一个小女孩，把辫子吹得高高的，美丽极了！
夏天，树木茂盛，校园变成了绿色的'。你只要一走进去，就会问道一股清香，沁人心脾。有时候会听见鸟儿叽叽喳喳的声音，数好像跟着鸟儿一起唱歌，真像在开一个音乐会。
秋天，许多树的叶子都落下来了，好像下了一场树叶的大雨。但是，松柏却显得更加苍翠了。秋风吹来，有些叶子像一把把小扇子，从空中吹落下来了。在校园里飞舞。
冬天，雪花慢慢地飘下来。松鼠靠自己在秋天摘的一些松子过日子。有时候，不是这么冷的时候，就出来散散步。
我们校园一年四季都很美，我爱这个美丽的校园，能住在这个美丽的学校，我感到非常骄傲！
二年级优秀作文 篇5
一张白白的脸蛋，一双炯炯有神的眼睛，和一头不长不短的.寸头。这就是我，一个人见人爱的、虎头虎脑的小伙子。
我有许许多多的爱好。比如我从小就喜欢听妈妈给我讲各种小故事；喜欢看各种课外书；喜欢用我的彩笔画各种美丽的画；喜欢和同学们一起赛跑；还喜欢跳绳等许许多多的体育活动。但我最喜欢的要数游泳了。
记得刚刚学习游泳的时候，我胆子很小，根本不敢下水，教练耐心地说服我，教我一点一点地尝试，慢慢地我敢自己主动下水了。经过了一个多月的学习，我不禁学会了游泳，而且还拿到了深水合格证，我实在是太高兴了！
我还喜欢帮助别人，不管是班里的同学们，还是我校外的好朋友，只要他们有了困难，我都会主动帮忙，并从中感受到了许多快乐。这就是我，一个乐于助人的快乐小男孩。
二年级优秀作文 篇6
在我的童年里，有过很多快乐、伤心和委屈的事，这些事就像一本本小书，安静地躺在记忆的房间里。现在我打开记忆的钥匙，寻找着那件让我最委屈的事
有一次，4岁的`妹妹来我家玩，妈妈和爸爸出去买东西了。我就让妹妹在卧室里玩，我在外面津津有味地看电视。我正看得目不转睛时，瞟见妹妹就像小偷一样溜进厨房里，然后又进了卧室。我也没在意。过了一会儿，从卧室里不时传来妹妹的声音：“娃娃乖，快来吃饭饭。”
过了一会儿，我忽然听见妹妹“嘭”地一声摔倒了，她哇哇大哭起来。我连忙跑过去一看，这一看吓了我一大跳。只见妹妹摔倒在卧室门口，地上倒了许多饭。再看看卧室，我顿时瞠目结舌，张开大嘴半天都合不拢。天啊，这个小调皮竟然把饭弄得满床都是，还把碗摔在地上，原来刚才她是给床上的洋娃娃喂饭呀！我真是气急败坏。赶忙把她拉起来，不知爸爸妈妈回来会不会骂我。
正在这时，妈妈爸爸回来了，看到屋里的情景，原本高兴的脸一下子由晴转阴，妈妈愤怒地冲我吼道：“我不是让你在家里看好妹妹吗，你怎么把她弄哭了，屋里还搞得乱七八糟？”“我没有……”我刚想解释，可妹妹哭得更厉害了，边哭边边说：“姐姐坏，把我弄倒了，打姐姐！”妈妈看见妹妹手上摔肿了一个包，更加生气了：“你这个姐姐太没用了，连妹妹也带不好。”我忍不住反驳道：“妹妹骗人，我没打她。”连平时最疼我的爸爸居然也对我大吼大叫：“你还敢说没有？”爸爸妈妈的一番话像千万根钢针刺痛了我幼小的心灵，我的心都要碎了。我简直比窦娥还冤哪，委屈的泪水如同决堤的洪水滔滔不绝地流了下来。
爸爸妈妈，你们怎么就不听女儿的解释呢？
这件事虽然过去很久了，可只要我一想起它，鼻子就酸酸的。
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