二年级作文

时间:2024-06-10 09:50:26 二年级作文 我要投稿

二年级作文[精选]

  在平时的学习、工作或生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。写起作文来就毫无头绪?以下是小编为大家整理的二年级作文10篇,希望能够帮助到大家。

二年级作文[精选]

二年级作文 篇1

  今天,是开学的第一天,我怀着喜悦的心情,背着崭新的书包,穿着整齐的校服,高高兴兴地来到了学校。

  一进学校的大门,看到校园的`新环境,绿树成荫,校园里面非常整洁、干净,生物园里的植物生长得生机勃勃。

  走进教室里,我看到教室里沸沸腾腾,只见同学们正在七嘴八舌地讲着自己的假期趣事,你一言。我一语,笑声此起彼伏。

  不知不觉,上课铃声打响了,我们静静的等着教师的到来。

  教室门口出现了一个熟悉的身影,面带微笑,眼睛闪闪发亮,穿着整齐的教师的服装,骄健的步入讲台,她————就是我们的钟教师,钟教师慈祥的笑容仿佛又回到了我们三(6)班的课室。

  首先钟教师问候我们暑假快不快乐和作业完成的情况,接着,钟教师又向我们强调了几件事情,然后,钟教师宣布我们翘首以待的教科书,我们接到教科书后,聚精会神地阅读着课本。

  外阳西下,开学第一天即将结束,同学们只好恋恋不舍地离开教室,但同学们永远不会忘记这开学第一天。

二年级作文 篇2

  从今天开始我就是二年级的小学生了。报名这天我和爸爸早早地就来到了学校,我第一眼看到久别的老师和同学们的时候心里别提有多高兴了,方老师还是那样可爱可亲,同学们一个个都长高了许多。

  新的学期首先我要改掉读题太粗心、书写速度太慢、吃饭挑食和阅读太少等坏毛病。二年级的功课更难了,我要认真听讲、多多复习,争取门门功课都考满分,不辜负老师对我的期望。同时,我还要继续锻炼身体,按时参加体育队的活动,让身体健健康康。我还要多多关心同学,跟同学玩儿的时候不发脾气、团结友爱,当同学们遇到不懂的问题时,我会主动帮助、耐心讲解、共同进步,让我们的A8班越来越棒。

  在家里我要听爸爸妈妈的'话,帮他们做一些我会做的事情,比如说:扫地、拖地、洗衣服、捶背、倒茶和泡茶等家务活,自己的事情尽量自己做,这样爸爸妈妈就能多歇一歇了。

  二年级,我长大了一岁,我会在各个方面都做得更好,请老师和同学们看我的行动。

二年级作文 篇3

  大家好,我叫刘丽莹,今年八岁,我是一个脾气不好的女孩儿。我长着一个樱桃小嘴,高高的鼻梁。我的皮肤不是特别白。有一头乌黑的长发,经常扎着一条又粗又长的马尾。我的书包、文具和衣服,几乎都是粉的,我的专属颜色就是粉色。

  我喜欢跳舞,练习舞蹈能培养人的气质,而且每当表演的时候,彩灯照向我们那美丽的衣裙,伴着美妙的乐曲,我们翩翩起舞,使观众目不转睛,我也跳得更加起劲了。

  我还喜欢看书,因为我知道“书读百遍,其义自见”的道理。这句话的意思是:所有的`问题答案,都能从书中找到,而且书早成了我的朋友和老师了。我也知道只有多读书,语文成绩才能优异,而且书里经常有一些有意思的知识,而这些知识能永远陪伴我,使我成为一个优秀的人。

  这就是我,一个天真可爱的“小仙女”,我还有很多知识与快乐没有和大家分享呢!以后,我还会慢慢地和大家分享的,你们喜欢这样的我吗?

二年级作文 篇4

  今天,我读了一本书,名字叫小马过河。里面讲的内容是,有一天,小马妈妈让小马托着面粉到磨坊去,小马到了一条小河边,犯了愁,他看见了牛伯伯就问:这条小河我能蹚过去吗?牛伯伯说:水很浅,能蹚过去。一只松鼠拦住了他,说:水很深,前几天刚刚淹死了我的.小伙伴呢?小马决定回家问妈妈,妈妈说:只要仔细想想就会知道答案。小马来到小河边,顺利的过了河。

  这个故事告诉我们,做什么事都要仔细想想,这样才会知道答案的呀!

二年级作文 篇5

  今天下午第一节课是美术课,在美术课上我们学习的题目是奇妙的脚印。

  老师教我们用人的`或者是动物们的脚印,拼合或者是加一些其它的东西拼合成一幅图画。我在彩纸上画出马的脚印,然后剪下来,因为马的脚印像一颗爱心,我把它倒过来贴在了美术本上,还画了一棵竹子,竹子上面贴满了小鸡的脚印。我把它们放到了一起,看着就像一幅美丽的图画。很漂亮的。

二年级作文 篇6

  吃过晚饭散步之后,我们一家人一起准备看电视。我坐在中间,右边是妈妈,妈妈默默地为我织毛衣;左边是爸爸,爸爸手拿遥控器,把电视频道转到了《大丈夫》。我想看动画片,怎么办?和爸爸商量,他肯定不答应。我用眼睛瞄准了爸爸手里的遥控器,看准时机“嗖”的一声,爸爸手中的遥控器消失了,已经出现在我手中了,哈哈!我立刻把频道转到我喜欢的'动画片。可还没有看半分钟爸爸就对我吼道:“还我!”我吓得连忙把遥控器递到他手中。可不一会儿,我又故技重施,这次爸爸牢牢地抓紧遥控器,我怎么拉也拉不下来。我灵机一动,用一只手拽住爸爸的手,另一只手按遥控器上的数字。爸爸发现了,用另一只手挠我痒痒,要知道,我沈林豪天不怕地不怕,怕只怕被人呵痒。

  我“咯咯咯”地笑起来,笑得气喘嘘嘘,妈妈大声叫道:“你们可不可以静一静?!”我们当作没听见,还在大声吵闹,妈妈生气了,“啪”地一下,把电视机关了。爸爸朝我撇了撇嘴,一副“都怪你”的表情,老妈发怒后果很严重,我们只好悻悻地睡觉了。

  这场电视争夺战的结果是竟然两败俱伤,老妈得胜,太失望了。

二年级作文 篇7

  不知道为什么,我特别爱吃薯条,有一天下午,妈妈真的买了马铃薯。妈妈决定让我自己做,她在旁边指导我。炸薯条首先给马铃薯削皮,我把马铃薯洗干净,用刀轻轻地抛着。

  下一步是切马铃薯,这对我来说可是难事。我学着妈妈切菜的.样子,将马铃薯横放在切板上,朝中间一刀切下去,没想到刀被卡住了,我使出好大的劲才拔出来。差点连自己都摔倒了我继续切起来,那马铃薯似乎听话了,慢慢地被我切成了条。妈妈叫我把薯条放入水盆里,用热水浸泡十几分钟。

  终于可以炸薯条了,我心里有些激动。我学着妈妈的样子围上围裙,先往锅里倒油,等油热了,再把薯条倒进油锅里,这时油锅里冒出许多小泡泡,不断发出“吱溜、吱溜”的声音,薯条渐渐变成黄色,我操起一把专门勺子,小心翼翼地翻了翻,谁知“啦”的一声,油溅到我身上。一会儿薯条全部变黄了,我关好煤气灶,用勺子将炸好的薯条舀起放到盘子里,旁边 还 放上了全家人爱吃的番茄酱。

  一家人吃着香喷喷的薯条,都夸我长大了,懂事了。我心里甜滋滋的。

二年级作文 篇8

  我妈妈单位里的母狗生了一只小狗。

  小狗真可爱。它长着一张小小的嘴,耳朵软软的,一双黑黑亮亮的大眼睛老是瞪得圆圆的。它的'身子胖胖的,圆圆的,跑起来就像一个皮球在滚动。于是,我给它取了个名字,叫“球球”。

  一天,我在玩电脑,小狗趴在椅子底下睡觉。我玩好电脑站起来,小狗一惊,“嗷”的一声钻到了桌子底下,半天也不肯出来。

  小狗真是有趣。

二年级作文 篇9

  今天,妈妈叫我和姐姐一起去摘杨梅。我兴奋得一蹦三尺高,已经开始幻想着我摘了两大筐又红又大的杨梅,并且得到家人的称赞。我们整装待发,来到了爸爸的朋友承包下来的工地旁边的两座大山下。

  我两只手各提着两个空篮子,和家人一起往山上走,山路坑坑洼洼,特别不好走,已经是七点四十多分钟了,天空并不怎么亮,好像是谁在天空中盖了一层浅灰色的保护膜。走了几分钟后,天空下起了小雨,姐姐和妈妈撑着伞,而我则躲在了姐姐的伞下避雨。过了许久,我渐渐看到了几棵树,那些长在树上的就是我们的目标——杨梅。我小心翼翼得走到杨梅树旁,仔细一看,杨梅树居然还挺矮,比我高不了多少。树上有许多不同颜色的杨梅,有深红色的,大红色的`,甚至还有青色的,我要摘得就是红得几乎发黑的杨梅。我把篮子放在了一旁,自己找了一个可以立足的地方,双脚稳稳地踩在地上,右手拿着篮子,努力寻找着成熟了的杨梅,好像一个侦探在寻找犯罪现场遗留下来的蛛丝马迹一般。找到目标,我伸手刚要摘时,眼睛无意之中落在妈妈的篮子里,竟然已经装了好几个杨梅!我立刻加快速度,看到成熟的杨梅,就伸手去摘,放在篮子里后就注视着下一个要摘的杨梅。当这棵杨梅树上的杨梅被摘得差不多了的时候,又换了另一棵树继续战斗。渐渐的,我的两个篮子里装满了杨梅,终于满载而归。

  回到家里,我吃着自己摘来的杨梅,真是甜到嘴里,也甜到了心里啊。

二年级作文 篇10

  昨天,美术老师布置了我们一个任务,做两张贺卡参加学校英语节活动。因为马上要到圣诞节了,所以我选择做“圣诞”主题的贺卡。我准备了黑色卡纸和圣诞有关的图片、剪刀、铅笔、固体胶,还有彩笔。准备工作做完了,现在我要开始做贺卡了,我把长方形卡纸对折成贺卡的样子,在贺卡的封面用铅笔画好轮廓,再用剪刀按画好的轮廓,“咔咔咔”剪下了一个心形和树形,这样一个镂空的封面就做好了,接着,我从图片中剪下了圣诞树和雪人贴在贺卡的.里面一层,这样透过镂空的封面就可以看见里面的图案了,我又剪下许多小球、圣诞袜、礼物、蜡烛等图案当封面的装饰,贴好的封面就变得丰富多彩、栩栩如生了,最后,我在贺卡上写上了祝福的语言,这样,一张精美的手工贺卡就做好了。

  看着两张美丽的贺卡,我真开心。几张普普通通的纸,剪剪贴贴之后就可以变成这么精美的卡片,我想,只要我们积极地去探索,就会发现我们生活的世界充满了乐趣。

【二年级作文】相关文章:

二年级作文11-07

二年级作文(精选)05-24

(精选)二年级作文06-03

(精选)二年级作文07-20

(经典)二年级作文10-19

二年级作文11-07

(经典)二年级作文11-15

二年级作文【经典】12-11

小学二年级作文11-02

我的二年级作文11-04