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小学二年级荡秋千作文
在平凡的学习、工作、生活中，大家都尝试过写作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编整理的小学二年级荡秋千作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
小学二年级荡秋千作文1
我想大家小时后都玩过荡秋千吧!我都快11岁了，还玩荡秋千。如果这件是让爸爸妈妈听了，肯定会觉得很好笑吧!
这件事是这样的：我今天放学到书店去看书，我和熙熙一起走的，到了书店我门都把书包放在书店，熙熙跟我说：“罗洁雅我们去广场玩吧!”我马上回答：“好啊!”我们一起跑到广场玩荡秋千的'地方，我爬了几层楼梯才到了荡秋千上，我叫熙熙帮我推，她的力气可争大啊!一下子就把我推到了半空中，“啊!”我大叫了一声，我玩了一会，知道了一个关于荡秋千的小秘密，我告诉了熙熙，她就照我跟她说的方法去做，果然和我说的一样——可以玩荡秋千。
今天我很开心!
小学二年级荡秋千作文2
清晨，我和妈妈来到河边。温暖的阳光俯照着大地，水面上波光粼粼，有几条小鱼悠闲地在水里吐着泡泡。河边长满了一丛丛的狗尾草，绿绿地，真让人有种清凉的`感觉。
我坐在河边的秋千上荡来荡去，风轻轻地吹过我的耳边，是不是秋姑娘在亲吻我的小脸蛋呢?妈妈使劲推了我几下，我越荡越高，闭上眼睛就感觉都快飞到天上去了。我“咯咯咯”地笑着，秋千在树荫下晃悠悠地荡来荡去。在这片宁静的小树林里，我就像一只活泼的小鸟，快乐地在林子里唱歌、舞蹈……
在回家的路上，我想：要是世界上没有那些乱扔垃圾的坏行为，那我们就可以享受更多的大自然美丽、神奇的东西了!
小学二年级荡秋千作文3
一天下午，小猫正在游乐场高兴地荡秋千。她玩得正欢时，忽然下起了一场倾盆大雨，她很着急，不知道到哪里去躲雨。正在不知所措时候，小狗来了，带着两把雨伞，一把递给小猫，另一把留给自己。小猫说：“谢谢，你真是我的好朋友，”“可是你怎么知道要下雨呢?”小猫奇怪地问。小狗说：“我看见了燕子低飞，”小猫又问：“为什么燕子低飞会下雨?”小狗回答道：“快要下雨时，气压很低，冷空气碰见热气流转换成小水珠，昆虫的翅膀粘上小水珠就会飞得很低，燕子就能在低空中轻松地捉虫子。”小猫听明白了，和小狗高兴地回家了。
回家后，小猫对爸爸、妈妈说：“今天小狗我不光帮我躲了雨，还让我知道了‘燕子低飞要下雨’这个常识，真是一举两得啊!”
小学二年级荡秋千作文4
对我们来说，生活是多姿多彩的，每一天都是充实而有意义，人们尽情享受着各种各样的快乐，激情和美味。
今天我和朋友一起去荡秋千，坐在秋千上，双脚用力一蹬，身子就轻轻的飘了起来，忽前忽后，天空和地面随着晃动旋转起来，我感到头有些晕，就慢慢的`闭上了眼睛，感觉好像小鸟在天上自由的飞翔，把烦恼和学习都抛到了脑后，感觉人生快活起来。
突然我感觉秋千荡得更高更快了，睁开眼睛，原来是伙伴加了把劲。我几乎飘荡在空中，于是我使劲抓住绳索，惊得大呼小叫，伙伴们则幸灾乐祸地哈哈大笑。
就这样，荡啊荡啊荡秋千，拥抱欢畅。就这样情思飞扬，就这样放飞梦想。
就这样，万物祥和而生动，风儿柔了，柳丝长了，花儿开了，鸟儿飞了，草儿笑了，河水涨了。
小学二年级荡秋千作文5
星期六是一个阳光灿烂的日子，我写完作业出来到广场上去玩。
广场上风柔柔的，阳光暖暖的。我看见广场上人不多，秋千上没有人，我飞快地跑过去坐在秋千上，高兴地荡了起来。
突然，一个小女孩跑过来站在两个支柱中间，一声不吭地看着我。我毫不犹豫地停下来对小女孩说：“小妹妹，你来玩吧。”“谢谢姐姐”，小女孩说。然后我就去玩别的.了。
我想起了老师常说的一句话：“赠人玫瑰，手有余香。”虽然我没玩成秋千，但是我比玩了还高兴。这时候我觉得风更加柔和了，阳光更加灿烂了。
小学二年级荡秋千作文6
一天，小老鼠米利在树后看见了一架秋千，高兴极了。
于是，他就跳了上去，荡呀荡呀，多么自在呀!过了一会儿，小狗淘淘来了，他说：“好兄弟，能让我上来么?”米利爽快地答应道：“好啊!”他俩一起荡呀荡呀，荡了一会儿，水牛哞哞过来了。他说：“我可以上来玩玩么?”“好的!”于是，哞哞也坐了上了秋千。不一会儿，大象都都来了，说：“我能上来么?”米利说：“好吧!”可是，都都一坐上去，“叭”，绳子断了，他们重重地摔在地上，各个头上摔了个大青包。
小学二年级荡秋千作文7
天下午，爸爸妈妈出去了，我和妹妹在家里。突然，妹妹哭了，我连忙问：“琪琪，怎么了”?妹妹哭着说：“我要妈妈、妈妈”。奶奶听不懂妹妹说的话，问我：“韩婧，妹妹说什么”。
我把妹妹的话告诉了奶奶，奶奶说：“那我们一起去玩荡秋千吧!”我高兴地跳起来，说：“好耶”!突然妹妹也笑了，说：“好”。我们一起去玩荡秋千了。一到那儿，妹妹就和我抢位子，还好有两个荡秋千的.位子，我们就开始荡了，我的双脚一下前、一下后，身体也一下前、一下后，荡得很高。妹妹也想学，她也把双脚一下前、一下后，身体也一下前、一下后，可她怎么也荡不起，垂头丧气的坐在荡秋千上，手在一上一下的拍着我的荡秋千，似乎要打我。我不在理她。
后来，奶奶说：“我们走吧!去家里玩玩具”。“好吧”我和妹妹一起说。最后，还是没什么好玩的。
小学二年级荡秋千作文8
我的课余生活丰富多彩，打羽毛球、看书、练书法……多得像天上的星星，数也数不清。其中最让我着迷的是荡秋千。
傍晚，我做完作业，像一只欢快的小鸟飞出家门，来到公园荡秋千。我迫不及待地坐上秋千，双脚用力一踩，再一蹬，秋千荡了起来，越荡越高，我的脚尖都碰到树梢了!秋千往前去的一瞬间，我就像坐着海盗船一样，心悬在了半空中，快要蹦出来似的。这时，微风吹过我的.耳边，吹乱了我的头发，好舒服啊!我闭上眼睛，享受着，仿佛就是一只小鸟，飞上了蓝天，跟白云打招呼，向太阳问好，与其他小鸟捉迷藏，好开心啊!
秋千的一起一落给我带来了自由和欢乐，让我有飞一般的感觉。同学们，快来试一试吧!
小学二年级荡秋千作文9
我喜欢荡秋千，喜欢在秋千上那张一跃而过的感觉。
今天我和朋友一起去荡秋千，坐在秋千上，双脚用力一蹬，身子就轻轻的飘了起来，忽前忽后，天空和地面随着晃动旋转起来，我感到头有些晕，就慢慢的`闭上了眼睛，感觉好像小鸟在天上自由的飞翔，把烦恼和学习都抛到了脑后，感觉人生快活起来。
突然我感觉秋千荡得更高更快了，睁开眼睛，原来是伙伴加了把劲。我几乎飘荡在空中，于是我使劲抓住绳索，惊得大呼小叫，伙伴们则幸灾乐祸地哈哈大笑。
我喜欢荡秋千，感觉就像拥抱欢畅。我喜欢荡秋千，就这样情思飞扬，就这样放飞梦想。
小学二年级荡秋千作文10
记得小时候，哥哥姐姐最喜欢带我去玩荡秋千。
我们带着绳子和木板去做秋千。我们先找了一棵没有叶子的枯树，然后哥哥把绳子拴在树的`树枝上，姐姐把绳头拴在木板的两端，我帮姐姐扶着木板。不一会儿，秋千就做好了。
姐姐让我坐在秋千上，双手抓紧绳子。哥哥把我一推，我的脚离开了地面，秋千飞得好高。我害怕极了，大声尖叫，叫他们赶快放我下来。哥哥姐姐笑死了，说：“荡秋千也害怕，不要紧张，荡几下就好了，你会不舍得下来。”哥哥给我做了样子，看着他那么快活地荡来荡去，我真的等不及了，就照着他们说的方法，用脚尖朝地面一蹬，哥哥再用力推我一把，秋千飞起来了，一上一下，还真是舒服，感觉像飞上了天。我越荡越有劲，越荡越高，怎么也不愿下来，还让姐姐不停地帮我推。我坐在秋千上，眯着眼，一点儿也不害怕了，像一只小鸟在空中自由自在地飞翔。
荡秋千真好玩!真有趣!
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