六年级作文

时间:2023-07-21 09:36:11 六年级作文 我要投稿

六年级作文(经典)

  在现实生活或工作学习中,大家对作文都再熟悉不过了吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编为大家收集的六年级作文6篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

六年级作文(经典)

六年级作文 篇1

  大家好!我是大海千万滴水中小小的一滴水。你们能猜到我怎么到大海中的吗?那就听我慢慢道来。

  原来,我是一滴雨水,一场雨把我带到了人间。那时,我的兄弟姐妹都不想到人类世界去,我想:人类世界多好玩啊!为什么他们不愿下去?算了,我先走一步吧!我跳了下去。

  当时的我太天真,到了人类世界我才知道我的噩梦要开始了。

  我跳下去后,落到了河里。我顺着河流游啊游,来到了一个工厂。我看了看周围,心中狂喜不已:耶!我到了净水加工厂了,我要成为一滴有用的水了!

  我被净化过后,到了一个美好的'家庭。女主人把我从水龙头里放出来后直接喝了下去。我到女主人的肚子里旅行了!我这看看,那看看,突然,我被一股气流挤了出去。

  我进了下水道,这儿又脏又臭,我都快窒息了。我又进了净水厂,工作人员把病怏怏的我治好后,送进了一所小学。一个小朋友洗完手后忘了关水龙头,我又进了下水道。这回我就没有这么好运气了,我在下水道里流啊流,已经病得没力气了。我看着周围的同胞,病了还努力地向东游,好像在说:"加油吧伙计!到了大海就会恢复的!"我看了也学他们一起游。

  到了大海,我快活极了,这没有污染,可好了,我还交到了小鱼朋友呢!我再也不到人类世界去了,那太可怕了。

  再见,我去找我的小鱼朋友了。

六年级作文 篇2

  “朋友一生一起走,那些风雨都经过……”一首首友情的歌在我耳边响起,听到这些,我想到了小学四年级发生的一件事……

  “我的笔记本不见了,你们谁有没有看到了?”我在班里大声吆喝。同学们都摇摇头,表示没看到。事情是这样的:那本笔记本是伯伯在上海游玩时买的,异常漂亮,本子是淡蓝色的,还夹杂着一点绿色,上面有几朵粉红色的花,今天早上我来到教室,发现笔记本不见了,便很气愤!

  这时,我的好朋友何芷越来到了教室,因为生病的关系,她来得很迟。我跑到她面前,问:“你有没有看到我的笔记本啊?”我当时急得要命,生怕妈妈会骂我,况且那还是我最喜欢的本子。“没有。”她淡淡地回答。我当时心情失落极了,头顶上冒着汗珠,沮丧地回到了座位。我想问一问何芷越的'病好些了没,可我一转头便看见她有一本跟我一模一样的本子。“原来是你偷了我的笔记本。”我的怒火烧了上来,她本想开口解释,却被我一句“我们以后不再是朋友”吓到了,趴在桌子上哭了起来……

  就这样,我们的友情破裂了,我不去找她说话,她也不来找我谈心了……

  那天晚上,我无意中在自己的书桌上找到了那本漂亮的笔记本。“怎么会在这里呢?”我自言自语道。原来,我今天早上压根就没带去,我要不要去跟何芷越道歉呢?要不……不去好了,等她来找我道歉?可她根本就没有错啊!还是我去当面向她说清楚吧。可是“对不起”这三个字我实在说不出口……

  第二天,我写了一张纸条放入她的课桌里,等待她的回应。只见她打开了那张纸条,嘴角扬了一定的弧度,转过头对我说:“我们以后还是朋友。”就这样,我们两个又是形影不离的好朋友。

  “朋友一生一起走,那些风雨都经过……”我相信,我们的友情一定会像三角形一样牢固!

六年级作文 篇3

  正如唐代边塞诗人岑参在《白雪歌送武判官归京》中所说,“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”,梨花是春天的象征。在这美好的春天里,我们迎来了我们大丰恒北村的首届梨花节,爱吃梨子,也钟爱梨花的我,迫不及待地报名参加了学校组织的梨花节参观活动。

  临近梨花园了,两旁的梨树在风中炫耀着枝头那雪白的梨花,仿佛在说:“快来欣赏我吧,瞧我多美丽啊!”一下车,我顿时傻眼了,这里的梨花不仅没有我想象中的花团锦簇、百花盛开,甚至可以说是寥寥无几、屈指可数。欣赏梨花变成了寻找梨花,好不容易找到了一棵树上有少许的'梨花,我赶忙用手机把它拍了下来,仿佛我再不拍,它就蒸发了似的。我细细端详这梨花,它有五片洁白的花瓣,紫红色的花蕊密密麻麻,如一粒粒小小的红豆。远远看去,这树枝好像刚接受了雪的洗礼,上面落满了神圣的雪。有些树上的花更少,上面的梨花宛如在树枝停歇的蝴蝶。

  走着走着,我们到了一个梨花亭,亭上有两幅对联,一幅是“梨花院落溶溶月,柳絮池塘淡淡风”,另一幅是“梨花淡白柳深青,柳絮飞时花满城”,这两幅对联都写出了梨花的美。

  看着看着,本次参观就到了结尾,我心中惋惜:要是梨花正盛开,那该多好啊,希望明年来时,我看到的是满树满树的梨花,而不是稀稀疏疏的梨花了。

六年级作文 篇4

  荷,在淤泥中默默的绽放,荷,就是如此的平凡,但在这平凡中却流露出了不平凡。

  初夏,在淡淡的清风中一只蜻蜓扇动着轻盈的翅膀,在池塘上空盘旋、盘旋似乎在寻找什么似的,忽然它向下飞去,在一花骨朵上静立下来。看,那是什麽?原来是一朵含苞待放的荷花呀,它是如此的美丽,一片片洁白的花瓣泛着点点红晕紧紧簇拥在一起,引起人们无限期待,期待着它那美好的未来。

  塘,池塘中几朵绽放的荷花笔直的矗立在池塘中,在清香中缓缓的走到池塘边,那几朵荷花静静地挺立在池塘的淤泥中,微风中它竟是如此的笔直,如此的正直。在池塘中它是那样的纯净,那样的洁白,生长在淤泥中的.它竟又是如此的出淤泥而不染。晚秋,迈着轻盈的脚步再次来到池塘边。习习的秋风中,枯黄的残荷早已失去了往日的光彩,枯萎的荷叶在寒冷的秋风中一片片飘落,挺直的花茎在秋的摧残下也弯下了腰。

  荷花,你昔日那多姿的身影哪里去了?你往日那欢快的笑容哪里去了?都被那阴冷的秋风带走了吗?不,你不该如此,你不该藐视人生的价值,你应该对生活充满热情…。.

  静立在池边呆呆的望着残荷,忽然远处一群人摇着船来到残荷边,将残荷连根拔起,那是什麽?那样洁白?是藕!没错是洁白的藕!奥,我明白了!

  荷花你将你的一生都献给了他人,夏天你为人间带来的美丽,用你那出淤泥而不染的精神感染人们,秋天你将自己残破的身躯献给了大自然,成为了土地的养料,你将自己辛辛苦苦孕育一生的果实献给了人们,自己却在,无声中离去…。.

  荷花我赞美你!

六年级作文 篇5

  20xx年xx月xx日晚8点,在这新年的钟声即将敲响的这一刻,在这令万众久久期盼的一刻,在这太阳即将从20xx年的地平线冉冉升起的这一刻,我与我的家人,一同来到镇湘桥,观看20xx年最灿烂的`花火,绽放在20xx年的终点,也绽放在20xx年的起点。

  晚上,我们早早地吃完晚饭,来到了镇湘桥,本以为这时候来观焰火的人会寥寥无几,可竟然完全出乎我的意料,现场人山人海,人群、车辆川流不息,真可谓人声鼎沸热闹非凡!期待、兴奋、激动……烟火还未开始,人们早已准备好了照相机、望远镜,盼望这一刻的到来。

  “5,4,3,2,1”我倒数着,“八点!”忽然间,一束光芒划破天际,把漆黑的夜空顿时点亮,这时,夜空下人群骚动,人们不约而同地一齐发出尖叫,我双眼紧紧地注视着天空,生怕错过精彩的瞬间。天上的花火如一朵朵宝石之花惊艳绽放,有的像银河瀑布飞流直下;有的像灯笼一般红如艳火;有的如天女散花金莹剔透,把整个湘乡点缀得如同一座不夜城。人群中更是炸开了花,个个把眼睛瞪得老大,惊呆的表情流露在人们的脸上,忽然,人群中传来一阵尖叫,我抬起头仰望星空,只见一道金色光线直冲云霄,然后在天空中砰然散开,无数的光点组成一个个圆圈,它越来越大,离我们越来越近,好似要朝我们扑来,渐渐地,原来金色的光点变为紫色,又转为红色……

  如同下了一场耀眼的美丽的流星雨,慢慢、慢慢消失在夜空。人群再次欢呼起来,脸上都流露出欣喜的笑容,尖叫声、欢呼声顿时溶成一片,站在我旁边的阿姨更是兴奋不已,拿出手机不断地拍着,“咔嚓!咔嚓!”一张又一张照片上留下了这精彩一幕。虽然天气十分寒冷,却怎么也冻不住人们对新年来临的极度沸腾,我的心再次被这热闹的气氛深深震撼,不由地闭上双眼,默默地许下一个心愿:希望时间能够永远定格在此时此刻,定格在这场热闹的新年party中。

  天空中最后一缕花火渐渐散去、消失,但这花火不仅绽放在无际的夜空,也永远绽放在人们的心中。

六年级作文 篇6

  提起孔明锁,大家也许有些陌生吧?顾名思义,孔明锁就是三国时期诸葛亮发明的,他依据八卦玄学原理研究而成,巧妙利用了三维的拼插玩具内部的凹凸部分啮合,看似简单,但却内蕴无穷,拼装时需要仔细观察,分析其内部结构,是一种老少皆宜的开发智力的玩具。我就深深领略了它的风采,且听听我慢慢道来。

  那是国庆节湖南旅游往回赶的途中,我们刚刚从吉首登上火车,我就拿出一本书津津有味地读着时,爸爸过来递给我一个这宝贝说:“别看书了,注意保护眼睛,送给你一个小礼物,玩玩这个吧?”然后开始玩他们的扑克牌了。

  呵呵,还有礼物?我开心地打开盒子一看,啊?孔明锁?就这六块模块,有什么好玩的!但看过说明介绍后,我开始感兴趣了。于是我按照示意图上的说明,慢慢地开始琢磨起来,但是并不是想象中那么简单,10分钟过去了,20分钟过去了,30分钟过去了……虽然车上开着空调,但是我急得头上冒着大汗,还是不得要领。抬头忽然看到对面的张叔叔也在玩孔明锁呢,正不亦乐乎。但是玩得那么熟练,那么惬意,拆拆合合。看着他玩得那么轻松,可自己怎么连这区区六个小木棒都征服不了呢?这模块跟我作对?越急我越冒汗,可还是不能安上,我既伤心又难过,想:一个小小的孔明锁都玩不好,岂不是会被爸爸妈妈叔叔们笑话?

  于是,我强忍着怒气问张叔叔:“你说我是不是很笨?”他笑着安慰我说:“开始,我也是对不上,只是我现在熟练了,掌握了它的要领而已,来,我给你示范一下吧?”说着,他把他的拆开,给我演示了一番,我便又在他的提示下可以完好地安装上后再拆下了。然后,我又耐心地开始重新安装,心中劝慰自己:别急,慢慢来,你能行的!果真我成功了,虽然是8分钟的代价。接着,我又拆开安装了第二次!然后,我又偷偷观察叔叔的方法后,又开始了我的第三次。由于我横放的姿势不对,坐在对面的叔叔发现了我的.不足,在他的指导下,我慢慢增加了速度:7分钟一次……3分钟一次……30秒一次,最快的还超过了叔叔。啊,我站起来松了一口气,开心的笑了,爸爸妈妈叔叔们也对我笑了。这漫长的旅途就这么有趣的度过了。

  从玩孔明锁,我想到了在以后的学习中,如果当天的知识点没完全领会,要像玩孔明锁那样的精神,那我的学习不就更上一个台阶吗? “不耻下问”、“熟能生巧”、“勤能补拙”,这些成语,我从玩孔明锁算是领教了。

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