六年级作文梗概

六年级作文梗概[优秀]

　　无论是在学校还是在社会中，大家都经常接触到作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。写起作文来就毫无头绪？以下是小编为大家收集的六年级作文梗概[优秀]，仅供参考，大家一起来看看吧。

六年级作文梗概[优秀]1

　　塞尔玛拉格洛芙，《骑鹅旅行记》的作者，于1909年获诺贝尔文学奖。

　　有一个叫尼尔斯的孩子无恶不作，在院子里的动物口中久负恶名。一天，他因为失信从而遭到小狐仙惩罚，变成小人儿，随后跟着雄鹅莫顿和阿卡的雁群，周游了瑞典。

　　雁群其实并未想过真的带莫顿前往远方，只是想带他出来逛逛。雁群也十分傲慢，因此莫顿下定决心，一定要让雁群见识见识，家鹅也能成大事。

　　他们一路向北，观赏到了“鹤之舞表演”，经过了卡尔斯克鲁纳、厄兰岛、小卡尔斯岛，看到了古时沉下海底的城市――威尼塔、乌普萨拉、斯德哥尔摩……结识了很多朋友：大雁阿卡和她的`雁群、莫顿的配偶小灰雁邓芬、老鹰高尔果、渡鸦巴塔基……

　　他也成功从一个调皮捣蛋、无恶不作的坏孩子变成了一个心地善良的好孩子，拿上这本书，翻开这本书，品味这本书里领略到瑞典的地理风俗，能体会到他的故事之美。

六年级作文梗概[优秀]2

　　从前，有一个叫鲁滨逊的人，他父亲希望鲁滨逊过上安稳、舒适的日子，但是热爱航海的他执意违抗父亲的意愿，最后在没和父母商量的情况下就贸然出海。

　　一次前往非洲的远航，他乘坐的'船失事了，鲁滨逊作为唯一的幸存者被海浪，冲到了一座空无一人的孤岛上。虽然死里逃生，但他失去了所有伙伴和生活用品，几乎陷入绝境。但他没有坐以待毙，听天由命，而是逼自己行动起来。他制作木船，把找到可以用的东西陆续搬上了岸。

　　他在岛上定居了下来，过着寂寞的生活。他每天拿着长枪去打猎，把羊畜养起来，后来他就有了羊奶、羊肉吃了。还把搬上来的麦子反复种收，几年后，终于吃到了自己种的粮食。

　　后来在野人手上救了“星期五”，之后和“星期五”一起生活。

　　有一天，他们看到了船长和叛乱的船员，鲁滨逊和“星期五”救了船长。船长为了感谢他们，送他们回到了英国。