六年级的作文

时间:2024-07-18 07:11:20 六年级作文 我要投稿

(通用)六年级的作文

  在日复一日的学习、工作或生活中,大家都跟作文打过交道吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。那么,怎么去写作文呢?下面是小编精心整理的六年级的作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

(通用)六年级的作文

六年级的作文1

  “清明时节雨纷纷。”今天是星期六,也是一个特别的神圣的节日——清明节。

  清明节的时候,我们回去扫墓。今天我又来到了先辈的坟前,准备帮他们扫一下墓。我拿着锄头,把他们坟前的草全都除光了。

  还别说,除草还挺累的,锄两下就要歇一会,如果不是大人帮忙可能一天我也除不完。

  坟前一片光,感觉特单调,孤独。于是,第二天吃过晚饭后,我就跑到山上挖了几颗果树种在了坟前。

  清明节是个重要的节日,让我们记住这个神圣而特别的节日吧!还要记住在这一天要帮先辈们扫墓哦!

  还有一件事,在这个节日里,相信你们有思念的人吧!我最思念的人是我的`外婆,外婆在我很小的时候就永远的离开了我,我多么希望她能再回到我身边,这就是我最思念的人,你们在清明节最思念谁呢?

六年级的作文2

  鲜花是很好的舞者。每当冯老师邀请他跳舞时,他就像一个出色的舞者一样摆动他轻盈的身体。

  花是雨滴水滴的游乐场。水竹人喜欢在花瓣上跑来跑去,像一群活泼可爱的孩子,互相追逐,互相争斗。

  花是蜜蜂小姐的“食品店”。它为蜜蜂小姐提供美味新鲜的花蜜,为蜜蜂小姐的家人提供温暖舒适的生活。

  华仍然是一位伟大的母亲。它每天给它的.孩子喂——朵花和种子。日复一日,年复一年,幼花慢慢长大,母花却一天天枯萎。

  花是人类亲密的“好朋友”。当我们悲伤和悲伤时,它会释放出甜美的花朵。所以,它安慰我们,鼓励我们。

  如果,如果你问是什么?这就是花的联想!

六年级的作文3

  我最喜欢的人是田老师,田老师一头乌黑的长发,一对柳叶眉下有一双水灵灵的眼睛,高高的鼻梁,一张樱桃小嘴,真美丽!

  田老师是个和蔼的老师,有一次我考试没考好,田老师过来安慰我,田老师每天教我们新的知识,我很感谢田老师。如果我们是一扇门,那田老师就是一把钥匙,为我们开起智慧的大门,让我们学习

  我的.恐龙玩具是妈妈从广州长隆给我买的,我迫不及待地从妈妈手里拿过来,我如获至宝的抱着它,生怕被别人抢走了。它有一个小巧玲珑的头,头两边有两个圆圆的小眼睛,像两颗黑珠子似的,它的嘴巴张的大大的,它有个庞大的身躯,两只强有力的手向前挥着,还有两只强壮的腿和一条又长又粗的尾巴,最特别的是:还能发出“哄哄”的叫声,听着恐怖极了!

  我心爱的恐龙玩具陪伴着我成长、陪伴着我生活、陪伴着我快乐的度过每一天。

六年级的作文4

  在一个古老的小镇上,有一个传说,说古代的国王埋藏了一座宝藏。这个宝藏据说价值连城,拥有神奇的力量。多年来,无数人为了寻找这个宝藏而前来,但却一无所获。

  故事开始于一个普通的中学生小明。他是一个爱冒险的孩子,对宝藏的故事充满了好奇。一天,他从图书馆里偶然发现了一份古老的地图,地图上标明了宝藏的'位置。小明激动不已,立刻决定展开一次刺激的冒险。

  小明秘密地来到了宝藏所在的山洞,他必须面对重重困难才能够得到宝藏。山洞里阴暗潮湿,到处都是蝙蝠和蜘蛛网。小明镇定自若地穿越了这些障碍,最终来到了宝藏所在的房间。

  然而,宝藏并没有如期出现。小明感到失望,但他并没有放弃。他回到了小镇,通过进一步的调查,发现宝藏的真正地点并不在山洞,而是在国王的陵墓里。小明决定再次出发寻找宝藏。

六年级的作文5

  泪是什么?

  泪是激动。当我看着自己的成绩单,激动得满脸绯红,我的努力变成甜蜜果实,奉献在我面前。我的眼眶中似乎有东西掉落,划过我的脸颊,留下一道曲折的线条。

  泪是感动。当我摔倒时,同学们关心的话语、焦急的面孔,让我的'心头一震,鼻子一酸,泪水在眼眶中打转。

  泪是愧疚。我和奶奶吵架赌气回了房间,躺在床上。不知过了多久,我睡得迷迷糊糊。黑暗中,奶奶走进来,轻轻地打开灯,蹑手蹑脚来到床边,帮我盖上被子。她将我的肩膀和胸口盖得严严实实,生怕我受凉。淡黄的光线照在她的侧脸,眼睛有些浮肿,脸上有着掩饰不住的倦意。我想着自己的行为,眼角湿润,泪水像断线的珍珠,哗啦啦往外流,打湿了枕巾……

  泪水,也许是感动的体现,也许是内疚的表达……当晶莹的泪水止不住流下,我极力想忍住时,它却带着百种滋味流进了心里。

六年级的作文6

  我向往快乐,做一个没有悲伤的人;我向往自由,做一只自由自在的小鸟;我向往和平,让世界更美好。

  在我小时候,我想当一名英姿飒爽的军人,在战场上勇猛杀敌,冲锋陷阵,和战友们一起保家卫国,痛击残暴的侵略者。但是,现在我长大了,知道现在是一个和平年代,人们都不希望战争。

  近期,我从电视上看到一则新闻,说利比亚又遭到了多个国家的袭击,许多人在无情的战争中死去,幸而存活的人都因失去亲人伤心痛哭,我心想:这样无情的'战争,夺去了多少人的生命?难道国与国之间,就不能和平共处吗?

  我不想炸弹爆炸后的浓烟取代白云;我不想占地的儿童没有亲人,没有家庭,流离失所,因为我热爱和平,向往和平。

  停止战争吧!天空会变得更蓝,小草会变得更绿。停止战争吧!山峦会变得更清秀,河流会变得更清澈。停止战争吧!人们脸上的笑容会更灿烂!

  我向往和平,希望和世界各地的人放飞和平之鸽,让和平洒满大地!

六年级的作文7

  在很久以前,这世上只有两个国家。一个是代表黑暗的昭示国,一个是代表光明的丝雪国。这两国历届水火不容,从没停止过战争。

  有一天,光王(光明国国王)去问光明道(光明国的.预言家),“光明道,怎样才能打败黑王?”“三位公主一起努力,便可打败黑王,还可以……可以……”“什么?还可以什么?”光王看出光明道的眼里闪过一丝悲伤和忏悔。“哦!王子!可以救出三个王子,就是,那个……”“三个王子?”“对,这三个王子是黑王用来威胁前代国王交出国家的人质。”“可国家他都到手了啊,怎么不把王子送回去?”“送回去前代国王再去攻打不就没人质了?”“那三王子在哪呢?”“黑王分别把他们变成金丝雀、毒蛇和鹰。”“那怎样让他们恢复原形呢?”“那就要看公主了。”……

六年级的作文8

  今天,我学会了做钟。

  老师下午留的作业是做钟表,对我来说很难。放学回家,我一个人坐在家里发愁。怎么做?这是我从来没有做过的事。

  爸爸看出了我的想法,就过来给我讲了钟表的构成,然后鼓励我尝试用丢弃的物品来做。

  在父亲的`鼓励和引导下,我有了信心,于是先找到了剪刀和螺丝钉。然后,我去阳台,发现了一个废弃的牛奶盒。我先用圆筒在牛奶盒上画了一个大圈,然后用剪刀把圈剪下来;然后用尺子把圆分成12等份,分别标上1-12个数字,把每个大盒子分成5个小盒子,这样表盘就完成了。然后我在纸箱上剪了两个小时分钟的不同颜色,分别穿了一个小圆孔。最后,我用一个螺栓穿了一圈,时针和分针。钟就是这样做的。

  看着自己做的时钟,心里真的很开心。我觉得:无论做什么都要多思考。世上无难事,只要肯爬。

六年级的作文9

  生活的艰辛,成功的喜悦,苦难的路程,挫折的痛苦,生活的点点滴滴都印在我那犹如白纸的脑海里,为我的人生添上了精彩的画面。

  使我的生活丰富多 采 我真不知道我如何才能坚强起来呢/也许在我身边就发生了让我找到坚强的事例,小学时期,我们班来了一位新同学,看她的样子很老实也并不漂亮,但看人不能光看表面,要看她的内心是否纯洁人品是否真诚实在,外表并不重要,与他短期的接触后感觉她人很好。实在,大方,善良也聪明,学习也很好,数一数二的。 我们是很要好的朋友。

  但老天不公平使她失去了最亲的亲人她的妈妈去世了,这样的'打击压在一个平凡女孩身上犹如天都要塌了下来,她失去了最亲的人,她的眼睛几乎是肿的红的,但依然很坚强她默默的流着眼泪她始终无法接受巨大的悲伤,也许这就是命,与他相比我就是幸运的了,所以我要坚强 ,

六年级的作文10

  读一本好的书,就像喝一杯甘甜的露水,让我们心旷神怡,神清气爽。我喜欢阅读,因为阅读可以把我带进书中的世界。

  例如我读《西游记》时,看到孙悟空一路斩妖除魔,还从不背叛唐僧,他的精神让我佩服。当我看到唐僧误会了孙悟空将他赶走时,我内心也十分悲伤。当我读《三囯演义》时,我被刘关张三人真挚的感情所感动。当我看到诸葛亮用空城计不费一兵一卒吓走司马懿几十万大军时,我不得不在心里夸诸葛亮机智聪明、胆量过人,不战而屈人之兵。当我读《水浒传》时,为一百零八位好汉的聪明豪迈所折服。当武松一人力战老虎时,我的心情也随着故事情节一上一下,心都提到了嗓子眼。读《红楼梦》时,被刘姥姥进大观园的言行举止,也跟着书中的'人物一起哈哈大笑。

  阅读不仅能学到知识,还能让人身临其境,体会到人物的开心、悲伤和紧张,心情就像坐过山车一样跌宕起伏,惊险刺激,又像开了各种调味罐,五味杂陈,让我回味无穷。阅读,使我的生活更美好。

六年级的作文11

  读完语文书中的《第一次抱母亲》,我深受感动,心情久久不能平静。这是一个非常感人的故事,讲的是作者的母亲生病了,作者前去照顾时,第一次抱起母亲,才发现母亲的身体原来是那么轻,但是却曾经为儿女挑起比自己身体还重的重担。这就是伟大的母爱啊。母亲,一个伟大的'名字,她为孩子们遮风挡雨,呵护孩子们健康成长,是我们永远报答不完的人。

  从小到大,只要有妈妈在我身边,我就感到很安心。每个夜晚,妈妈做完家务还要辅导我学习,让我早点睡觉,而她却熬黑了眼圈。有时,妈妈对我很严厉,我当时会很生妈妈的气,但事后我都会发现,妈妈都是为了我好。前些天妈妈出差了,我非常非常想她,她每天都会打电话给我,问我的学习和生活情况,妈妈出差回来,高兴的抱紧我,我知道,妈妈是很爱我的。

  我也喜欢抱妈妈,喜欢妈妈身上的味道,因为那味道让我感觉到安心和幸福!妈妈,谢谢你对我的呵护和鼓励。

六年级的作文12

  今天,我们班举行了“我的梦想秀”选拔表演。有许多同学积极参加。

  为了这次梦想秀,我们都做了充分的准备,带了精致的服装和伴奏带,表演开始啦!有的.唱动听的歌曲;有的跳美丽的舞蹈,其中让我印象最深的是叶子贝,她跳的是拉丁舞,随着动感的音乐,她翩翩起舞,时而转身,时而舒展双臂,那优美的舞姿,让我看得目不转睛。我表演了一只印度舞,明快的节奏加上动人的舞姿,也引来同学们的阵阵喝彩。

  本次梦想秀的出赛举行的成功,我们将继续努力,争取在决赛中取得成功。

六年级的作文13

  月亮从东方的天边

  悄悄地露出笑脸

  她像一个文静的姑娘

  把柔和、皎洁的银光洒向人间

  月亮像一个碧玉

  镶嵌在深蓝的天空中

  向大地洒下一片银光

  把大地照应得荧光明亮

  月亮把月光

  静静地

  泻在这一片片花瓣上

  银白色的水珠

  在叶子上滚动着

  闪烁着

  月亮倒映在水面上

  映得河像一面明镜

  像一块长长的无暇玉

  像一条缀满宝石的'绸带

  月亮透着清辉

  洒在宁静的湖面上

  她一动不动的

  比天下任何一枚银币都要圆

  月亮柔柔地注视着大地

  还是一样的温情妩媚

  月亮

  你像冬天里的一丝暖气

  把我陶醉

六年级的作文14

  西湖多美啊!我当时坐在木船上在西湖上,看西湖的水。

  西湖的水真的很静,静得像一面无瑕的白镜,让人感觉不到它的流动。西湖的.水真的很清澈!太清晰了,连湖底的小鱼小沙都看得清清楚楚。西湖的水真的很绿!绿得像一块祖母绿,美极了!

  在湖底,你可以清楚地看到小鱼在游来游去,有的像淘气的孩子一样鼓鼓的,有的像快艇一样穿插,有的小鱼追我,我追你,像一对好朋友一样玩耍,有的小鱼互相包围然后变成各种奇怪的形状

  有的像贝壳,有的像骨头,有的像小猫,有的像小狗,很奇怪!

  岸边郁郁葱葱的柳树和鲜花倒映在水中,形成一幅色彩鲜艳的画面,真是“小船在碧波上,人在画报世界里旅行”。

  西湖多美啊!

六年级的作文15

  有梦就有希望。把梦想的翅膀张开,希望之门就会在不远处为我们打开。因为心中有梦想,我们才会执着于脚下的路,坚定自己的方向不回头,不会因为形形色色的诱惑而迷失方向,更不会被前方的险阻而吓退。

  梦想,从古至今,是由一个一个小目标构成的。在大目标未实现前,总是先完成一个一个小目标的。所以,只要向着小目标前进,就会有所收获,集小胜为大胜,才会带来更多的惊喜!

  我的一个个小目标就是完成当下的`学习,一步步向前行驶,1,2,3,4,5年级已经结束,向前看6年级继续努力,不管经历了多少困难,付出努力,我坚信我一定会成功的。到这里,我不经想起一句歌词:不经历风雨,怎能有传奇。

  当你种下梦想的种子,滋长时会遇到许多困难,只要不放弃,当梦想茁壮成长时,就代表你的努力得到了成果。同学们,为自己的梦想而努力,去勇敢的追梦吧!“加油加油加加油!”

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