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读书真让我着迷六年级作文
在生活、工作和学习中，大家或多或少都会接触过作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编整理的读书真让我着迷六年级作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
读书真让我着迷六年级作文1
读名著，真让我着迷。我是个爱读名著的人能，每当我面对着时则书架上一本又一本的名著时，总会不知疲倦地读了上去。看《西游记》中所孙悟空大闹天宫的表演所感染；被《朝花夕拾》中鲁迅悟出的一连串人生哲理所感动；读《钢铁是怎样炼成的》保乐的可怜事迹所含冤；听《爱的教育》，被里面的母爱所倍受感动。读名著，给我以奋发向上的力量。
读名著，真让我着迷。
读诗词，真让我着迷。无论古今中外，诗词歌赋都极其盛行。回首过去，苏轼的“大江东去”这一豪迈的.壮举使我感动；李白的“桃花潭水三千尺，不及汪伦送我情”又体现出李白与汪伦的深厚友情；王湾的“张书何处达？归雁洛阳边”的徬徨之情又让人怜悯。展望现在，冰心的诗又让我悟出一些人生哲理，读诗词，让我陶醉在历史的赣江中。
读诗词，真让我着迷。
读论语，这又有这般新意。这部书中，教给了我无数的学习方法：温故而知新，学而时习之。孔子的思想核心“仁”让我受益终生。孔子的言行是十分谨慎的，每一则论语都蕴含着极深的哲理。读论语，让我不能自拔在知识的海洋里。
读论语，真让我着迷。
“读书给人以重生的力量”这是我读书后才的感受。不错，我们试想一下：如果老舍先生没有大量读书，怎能创作出优美的文章？如果郭沫若没有读书，怎么会写出散文如此富于人生哲理的散文？所以，书是人重生的救命草，能让人奋发向上。
读书，真让我着迷！
读书真让我着迷六年级作文2
在五彩缤纷的大千世界里，有很多美好的东西让人着迷。有的人着迷于电影，是因为它能给人带来感官的刺激；有的人着迷音乐，是因为它能愉悦身心；有的人着迷于旅游，是因为能在行千里路之中感受到美好的大自然。而我，在书中既能找智慧的泉源，是通往只是大门的'金钥匙，就因为这样，我着迷于书本。
读书，是我自幼最喜欢做的事情，每天拿着书，看的津津有味，忘了时间，忘了世界，忘了自己，沉静在书的世界里。
有一次，妈妈给我买了一本童话书作为生日礼物。我爱不释手，高兴坏了。每天都拿着那本书，到哪里都拿着。
学校里，“丁零零，丁零零！”下课了，同学们飞奔着跑向操场，刻不容缓（因为是体育课）他们像一群脱缰的骏马，拥挤在楼梯中，你推我挤，前方像是有美味的食物。不一会的功夫，教室里的人所剩无几，变的鸦雀无声。而我呢？安静地坐在位子上，拿出了书，开始如饥似渴地阅读。当我看到妞儿不认母亲，只顾着自己时，我会替她母亲打抱不平；当妞儿被同学欺负时，我会十分的气愤。突然，一声叫声，把我从书中的幽静中拉了出来。“叶栩伶，快走啊！要上课了。”我理都不理那呼唤，继续享受，而那声音三番五次地打扰我，我十分生气，合上了书，“你们烦不烦啊！我已经知道了。”说着，头也不回的走出了教室，可时间不等人，咝溜一下跑走了，怎么也追不回来，不一会儿就上课了。
但这件事丝毫没有影响我爱看书，为书着迷的态度。反之更让我珍惜了阅读时间，得到更多知识。
读书真让我着迷六年级作文3
我一到周末，就会钻进书堆里，饿着肚子帮忙我的书。没有书，我的天空就会黯然失色。没有书，我的社交生活就会缺乏品味。书是我校园生活的一部分，没有它，我几乎活不下去。
古人云：。“万物皆下品，唯有读书高”是啊，读书是最重要的。没有书，我们来自哪里的常识？没有书，我们来自哪里的常识？没有书，我们将如何进展？这是高尔基的爷爷说：“书是连接人类进步的土壤。”博学书就像一个老师，只要你愿意去研习它，“学习”的话是属于你的。像一本书放养的信息库，只要你走进仓库，你会发现无穷的智慧，说：“书窈窕淑女，黄金，书家”是的'，只要你认真阅读，经常阅读，你的大脑就作为须要成为一个丰满起来。
记得有一次，爸爸自己买了其他两本书，一本可以给我，一本给妹妹。我跑进房间，细细地品味一下那本书。九那时我们已经是一个晚上七、八点，我看着他们看着，就沉浸模式在那文化智慧的海洋里，无法不能自拔，终于看完了，我一看就是钟表，天呀！已经是到了凌晨六点开始多了，我来不及开展睡觉，穿好衣服以及之后，随便梳洗梳洗，吃了几口面包，匆匆忙忙寄宿还是去了。你瞧，我这个“读书狂”，一看书就忘了学习时间，真是的。
在书中，我享受着无限的乐趣，难以获得了很多教训和哨声，增长了知识，陶冶了气质。这本书——一个词，当我听到它时，我会失去理智；这本书——一件令我着迷的事情；这本书——一位使我博学多才的老师。我爱读书，读书真的让我惊叹。
读书真让我着迷六年级作文4
书是人类精神食粮，我就是一个视书如命的孩子。一读起书来便无所顾虑，书中的每一个字都让我着迷。
我爱书，更爱看书。无论是什么书在我手中都是一个宝。在学校同学都称我“书呆子”，在家里，妈妈叫我“噬书虫”。学校里同学们总在一起说笑，而我总是手提一本厚厚的书，同学们一见到我便说：“那位书呆子又来说教了”而我也便应上一句：“非也，非也，既然是同学就应该互相学习，怎敢用说教二字。曾子曾说过……”“停，停停，你天天读那些书有意思吗？你说你读就读还和我们讲大道理，我们对你的`书可不敢兴趣。”还没等我说完话同学们便打断我的话，一顿唠叨拂袖而去。不是同学讨厌我，而是讨厌我手中的书，一旦我放下了书，他们还是同我说笑。不过，那些时候也就是微乎其微，但是我自己倒认为读书好处多多。每当上课的时候，课堂就是我的天地，因为在课上我便可以大显身手，尤其是上作文课更是“甘酒热血写春秋”。在学校同学们不喜欢我读书，就是在家里妈妈也被我读书读厌了。我一回家便会在桌上摆出一堆书，时而大声朗读时而默读，把老妈弄的心烦意乱。我一读起书也算是废寝忘食：“儿子吃饭了！”“啊”“吃饭了”“吃饭了”，“再等会，再等会”往往在这时老妈便耐不住性子了，走到屋子里来抑扬顿挫的说：“你这个毛头小子，出逞还挺高啊！我请你这么长时间都请不动，用不用我备把轿子把你抬过去吃饭啊？”这时我也便放下了书答上一句：“那好吧！既然母后如此有诚意，那我移驾，御膳房，用膳”。之后看见老妈微笑着对我一撇，转过身去。
不知为何书对我总是有那么大的引力，更让我为它着迷，我愿意继续着迷下去，从中悟出人生的奥秘。
读书真让我着迷六年级作文5
在我很小的时候，我就开始读书，一直到现在，我仍旧在看书，时间过去了，我的年龄在增长，渐渐地，我告别娃娃书，步入文学的殿堂。书更加深奥了，我的知识也渐渐丰富了。在书的世界中，我得到了教益，受到了启迪，领悟了真善美，见识了假恶丑，还让我陶冶了高尚，享受到了无限的乐趣。
读高尔基的《童年》，我看到了十九世纪三八十年代俄罗斯下层人民的艰苦生活，我潜伏在内心深处的潜藏在同情感姚学甲。
读法布尔的《昆虫记》，我感受到了对昆虫的热爱及他对大自然的浓厚兴趣，他还透过昆虫世界折射出社会人生。
而读三毛的作品，我顿时喜欢上所了她的真，喜欢上了她的`诚，喜欢上了她的异，喜欢上了她的善，更喜欢上用上了她的那份执着与洒脱。我的心运货随她的心在撒哈拉进出，可是雨季却不再来了；稻草人的手记依稀在梦里，那样哭泣的骆驼和黑奴的命运却早已成为绣在心中的故事。她的那篇《逃学为读书》，将她那份对书的痴迷描述的淋漓尽致，我都已被她深深地震撼了。心存她的书不得不让我感到我的贫乏与浅薄，我所读的、看的、写的又有她的多少分与之一呢？
“书籍是全世界的营养品。生活里如果没有书籍，就好像没有阳光；智识里如果没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。从书中我们领略到天然的娇姿，从书中我们品读到人文民风，从书中我们学会了坚韧强劲。书，给生活带来色彩。当你仔细咀嚼时，那是一丝丝的鲜美。
读书，真让我着迷！
读书真让我着迷六年级作文6
从小，我就喜爱读书；如今，读书更是我的一大嗜好。读书真棒！这是我内心的真切感受。
书是传播人类文化的使者，从印刷术发明以来，这事实就一直存在着，并且在相当长的时间内不会改变。用思维接触文字，用大脑去想象，用心灵去感受。书贵在读，贵在捧在手中的那一份珍惜，打开读时的那一份虔诚。当你读书时，你的思维在书中神游，你的情感在书中起落，在书中你可以体会到任何喜怒哀乐，书的魅力便在于此。
我的成长离不开书，书使我成长的更快。课堂上的本本厚书写满了难题，记满了深奥，我喜欢读，因为它使我学到很多，人世间的书写满了艰辛，记满了沧桑，我更爱读，因为它使我了解到更多……
每当阳光撒进窗内，照在那书柜上，整整齐齐的'书立在那里，每一本都那么光鲜动人，每一本都那么魅力十足，吸引着我，让我忍不住的去摸一摸，扫过那一个个书名，仿佛充实了许多。
拿起一本曹文轩的《青铜葵花》，书面那精美的图画吸引着我往下读。翻开书，阅过那些文字，我仿佛看见了一幅幅优美的图画，它们正生动的将那故事告诉我。我的眼前仿佛看见了一个芦苇荡，一个男孩和一个女孩正在两岸对望，那无限的思念仿佛通过五彩缤纷的文字直达我的内心，它让我见识到农村孩子的质朴、善良，深深的感动了我。
课间，我喜欢和同学为了某道数学题和同学争的面红耳赤。对了，成功的喜欢让我笑；错了，失败使我得到经验。学习是艰苦的，可我乐意，因为读书是享受。
我爱读书。书是收获希望的土地，我要辛勤耕耘，以获得更多的粮食。我爱读书，因为课堂的书让我学习，让我思考，课外的书让我了解，让我思索，而人生的品读，更让我成熟，让我成长。
读书，真让我着迷。
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