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六年级暑假生活作文
在平时的学习、工作或生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。写起作文来就毫无头绪？下面是小编帮大家整理的六年级暑假生活作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
六年级暑假生活作文1
“妈妈，快点收拾啊！”“爸爸，你先去开车吧！”咦，平时做什么都慢悠悠，不慌不忙的我，今天到底是因为何事，而如此着急呢？告诉你吧，今天，我要去昆山水之梦玩啦！这可是我第一次去水上乐园，你说我能不激动吗？
路上，我一边欣赏着沿途的风景，一边哼着小曲儿。过了一个多小时，终于到达目的地了。我迫不及待地换上了泳衣，随着人流飞奔而去。走近第一个项目，原来是造浪池，舞台上有个大屏幕，DJ放着动感的音乐，池子里的都在人在欢呼，那里的浪根本不像“造”出来的.，就像在波浪滔滔的大海边。我急忙跑进了水里，张开双臂，准备接受波浪的“洗礼”。“啊！”伴随着池中人们的尖叫，一个大波浪扑面而来。我赶紧屏住呼吸。只听“哗”的一声响。我感觉自己被冲出了好几米远。我试图站起来，可我还没来得及喘口气，岸边又冲来了一个小浪。我没有做准备，没有憋气，被浪冲倒在了水中。虽然我离岸边近，水也只有我的膝盖高，但我还是喝了几口水。岸上的爸爸妈妈看到我这副狼狈的样子，都情不自禁地笑了。后来我才发现，造成小浪的原因是大浪冲到了岸边反弹回来的，就像皮球碰到了地面会弹起来一样。后面玩的时候，我就很提防那个小浪了，生怕它在我没有准备好的时候，让我摔个“嘴啃泥”。
后来，我还玩了惊险刺激的大喇叭、大滑板、水上滑梯等等许多好玩的项目。
这次水上世界的游玩，给我留下了有趣的回忆。
六年级暑假生活作文2
每个人都有丰富多彩的暑假生活，玩玩闹闹，你追我跑，不亦乐乎！好像暑假是一个大鱼缸，里面生长着属于我们的童年。这不，妈妈带我去看相声。不过这次不在电视上看，而是看真人表演。我们去的剧场是：王木犊剧场。下面就来看一看吧。
我一进大厅，眼睛都看直了。首先沿着一条石子小路弯弯曲曲的走了许久，来到一条文化小长廊，看见了泥塑和许许多多的`老照片。泥塑里有卖锅盔的老大爷，还有卖旱烟的中年人，当然也有喜笑颜开的小朋友，多像一条热闹的大街呀！那泥人捏的真是栩栩如生，如果让我捏，肯定捏得奇形怪状！我们再来看看老照片吧！我看见姜昆在火车上说相声，看着看着好像真的听到观众们为他精彩的表演而鼓掌。抬眼望去，又看见了一个个皮影，它们千姿百怪，变化多样，颜色鲜艳。
我边欣赏边走到座位上，刚坐下，舞台上就拉开了序幕。首先表演了一段相声，相声里反应了两个人地巧妙争辩，乐得观众前仰后合，开怀大笑。接下来表演了魔术，看着魔术师巧妙的把一个瓶子变为两个瓶子，我一直在想，怎么会这样呢？突然听到魔术师说：“请两位观众上来互动。”我看见一位老伯伯和一位中年妇女上去了，他们愉快的与魔术师互动，让我羡慕不已，后悔刚才没举手。魔术结束了，接下来是唱歌，唱歌很常见，可唱歌的不是青年，而是40多岁的阿姨，没想到这位阿姨一开口就唱了一个高音曲，大家热烈的为她鼓掌，她自己又为大家吹了一段葫芦丝，我暗自惊叹这位阿姨真是吹拉弹唱样样精通呀！
在不知不觉中精彩的表演就要结束了。这个王木犊剧场不仅让来自五湖四海的宾朋在这里度过一个充满无尽快乐和回味的夜晚，也让我有了见识，增长了对历史文化的浓厚兴趣。
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