六年级感恩作文300字

时间:2021-11-21 14:23:43 六年级作文 我要投稿
  • 相关推荐

六年级感恩作文300字锦集五篇

  在日常学习、工作抑或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编精心整理的六年级感恩作文300字5篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

六年级感恩作文300字锦集五篇

六年级感恩作文300字 篇1

  感恩就是感谢对社会,对自己施与恩惠的人。感恩是一种美德,感恩传递的是爱,是奉献。在人们生活的社会中,有很多值得回报的事,有大事,有小事,回报就是一种感恩。

  刚生下来的`时候,我是一个只会啼哭和吃奶的孩子,现在的我已经是一名五年级的学生了。我应当感谢父母把我带到这个光明的世界。感谢爷爷奶奶在生活中对我无微不至的关怀;感谢郭老师对我耐心得教育,把我从一个不懂事的孩子培养成了一名优秀班干部。我要把这种感恩的心化作实际的行动;化作认真的品质;化作博览群书的爱好。用丰富的知识、优异的成绩报答对我有恩的人。我想这是对他们最好的回报。

  去年7月下旬,河北邯郸市遭遇暴雨袭击,引发山洪和泥石流,给当地百姓带来前所未有的灾难。我国第54团军迅速出动直升机,紧急飞赴发生灾害地域,转移受伤群众,并进行物资投送。当地百姓拿到救命物资连声说:“共产党好,解放军亲。”话语虽然简短,但这也是一份感恩的心声。

  让我们一起来感恩社会,一起来报答社会,报答我们美丽的祖国。

六年级感恩作文300字 篇2

  偶然听到了那么一首歌《感恩的心》,音乐是那么美妙。似乎要触动我去做些什么,说些什么。哦!我想,那是一颗鲜红的小小的却对他人感恩耀眼的心!

  感恩父母,是他们给了我生活的入场券,是他们让我看到了这个世界,小时候他们扯着我一步步迈过了春夏秋冬,他们又把我送进了知识的殿堂。感谢父母,是他们让我懂得了爱和希望。

  不知道你是否读过《凡事感激》这首小诗?

  ‘感激伤害你的人,因为他磨练了你的.人,感激绊倒你的人,因为他强化了你的意志,感激欺骗你的人,因为他增进了你的智慧,感激蔑视你的人,因为他沉醉了你的自尊,感激速弃你的人,因为他教会了你自立,凡事感激,学会感激,感激一些使你成长的人。’

  其实,只要你细心去体会,就会发现身边有太多的人,事,物都让我们心存感恩,当你真正懂得了感恩你就会发现自己很幸福。

六年级感恩作文300字 篇3

  岁月的天空色彩纷呈,生命之笔纪录着我们珍贵的成长宝典,逝去的日子有欢乐的泪水,也留下了次次感动。

  感动父母,赋予我生命,并给予我多年来的精心呵护。早晨,当我还沉浸在梦乡之中,是父母熬灯与我们做伴,当我们遇到困难时,是父母给我们鼓励,让我们知难而进,奋勇向前。

  感动老师那宽厚深沉的爱,无论暗风阴雨,还是晴天烈日,只要有渴求的眼睛,就有您的身影闪现;只要有迷途的心灵,就有您的`声音在回响。

  有人说,老师是太阳,我觉得太阳太张扬,不合您谦和的个性;有人说老师是春蚕,我觉得春蚕太羸弱,不符合您坚韧的形象。我说老师应该是一条路,背负着学生跨越崇山峻岭,飞渡大河长江,损失了青春,憔悴了容颜,却把学生送上了的峰峦。

  我们要学会感恩,感恩是一种心态、品质、艺术;感恩是欢乐、是礼貌、是画笔。学会感恩,生活将变得无比精彩,感恩将生活的大块写意,挥洒得酣畅淋漓,将生活中的清淡神来之笔,描绘得细致动人。

  让我们怀揣一颗感恩的心,享受人间温暖的爱。

六年级感恩作文300字 篇4

 今天我们在学校操场上举行了一个隆重的活动——“学会感恩”活动。

  中午,学校平时站队集合的音乐又响起来了。和平常一样,这次也不例外。我们全班同学都在教室里集合。我来到教室时,正好看见葛梦奇、孙新博在有感情地、熟练地背诵着代表我们班参加比赛的稿子。

  活动开始了!这次比赛真是猛将如云,各个班的代表都是班上数一数二的尖子生。各个班也都有自己独特的'地方。有的背诵的十分流利;有的背的十分有感情;还有的稿子写的特别感动人。俗话:“两虎相斗,必有一伤!”这次和二班比赛我相信我们班一定能赢,因为我对我们班的选手有信心。

  时间飞快地溜走了,这段时间我过的很开心也很有意义,真希望时间能在这多停一会儿,也希望学校以后能多一些这样有意义的活动!

六年级感恩作文300字 篇5

  亲爱的老师,因为有了您,我们的世界才会变得如此美丽,混沌之中,才有了指路的明灯,迷茫的夜空,才有了永恒的北斗。您肩负着神圣的使命,您肩负着祖国的未来,您肩负着民族的昌盛,您肩负着历史的重任,就这样,一代又一代的少年在您的抚爱下健康成长,在您的关注下奔赴远大的前程。

  记得刚上小学的.时候,我对学校的一切都感到陌生。由于这个原因,在课堂上,我就是知道问题的答案,也总是犹犹豫豫不敢举手。您也许觉察到了,向我投来鼓励的目光,似乎在说:“于晓玫,别害怕。鼓起勇气试一试。即使答错也没关系。”是您温柔的目光,让我增加勇气。

  我立刻举起手回答,虽然答得不怎么理想,但您还是微笑着表扬了我。正因为有这第一次,使我增加了胆量,久而久之,我在课堂上养成了积极举手发言的好习惯。

  我发自内心地感激您,我的老师!感谢您为我所做的一切!将来,无论我成为参天的大树还是低矮的灌木,我都将以生命的翠绿,向您祝福——我的老师!