【实用】三年级快乐作文8篇
在日常生活或是工作学习中，大家都写过作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编收集整理的三年级快乐作文8篇，希望对大家有所帮助。
三年级快乐作文 篇1
同学们，这个暑假你们去了哪些好玩的地方呀？我去韶山看了亭亭玉立的荷花、阳光灿烂的向日葵，但让我最难忘的还是海南的三亚之旅。
三亚的海让我流连忘返，它不是一个美字可以形容的。我去了西岛、蜈支洲岛、天涯海角……西岛的海水清澈见底，不停地有螃蟹从石缝里爬出来，在石头上晒太阳，它们好悠闲呀。一阵阵风吹来，清凉舒适，海面上就被吹起一道道波纹，象一串串美丽音符。在这美丽的西岛我还潜了水呢。潜入碧绿的.海水中，我立即被眼前的美景吸引住，很多五颜六色、形状各异的珊瑚。一大群一大群色彩缤纷的小鱼，有白黄相间的、黑蓝相间的、还有可爱的小丑鱼呢。这时我觉得自己也是它们其中的一员，和它们一起在这美丽的海底自由自在，欢快地游着游着……
蜈支洲岛那又白又细又软的细沙让我最怀念。光着小脚，踩在上面，软乎乎的，舒服极了。我在沙滩上拾着各式各样、颜色各异的贝壳。一个个浪打过来，裤子被海水打湿，但我更快乐了，我奔跑着、呼喊着、跳跃着，好幸福……
多么快乐幸福的三亚之旅。我会想念那里的蓝天、那里的白云、那里一望无际的大海、那里一排排个子高高的象士兵一样站得整整齐齐的椰子树、那里的一切。
三年级快乐作文 篇2
在我一天天的盼望中，新年终于到了，人们顿时忙碌起来。卖烟花爆竹的小摊子也出来做生意了，大街小巷一片沸腾的景象。今天到了人人都期待的大年三十。 我给远方到来的哥哥、伯伯、伯妈、弟弟和姐姐拜了年，还给佳丽的爷爷奶奶、姑姑拜了年。 “吃饭了！吃饭了！”从厨房里传来一阵响亮的声音，原来是姑姑在叫我们吃饭。这时我们一窝蜂地跑到饭桌前，香喷喷的`饭菜一上桌，我们就狼吞虎咽的吃了起来，似乎三天三夜没吃饭一样。
享受完了可口的饭菜之后，我们就坐在沙发上欣赏春节联欢晚会。晚会可真精彩，小品、相声来捧场，魔术、杂技凑热闹。小朋友们闲不住，所以我和弟弟在外面放美丽的花炮。嗖……嗖，花炮“天狼飞碟”猛的飞上了天空。“天狼飞碟” 就像位外星朋友驾驶着庞大的飞碟。此时我们看见天上布了一张天罗地网，原来是哥哥在放鞭炮……时针指向了 12 ，我的眼睛打不开了，只好依依不舍地去睡觉了。 今年的春节我很开心，因为有很多好玩
三年级快乐作文 篇3
终于迎来了五一短假，我非常高兴，因为可以睡懒觉、暴食暴饮、购物……这好处可多着呢!
星期五晚上，学完兴趣班回到家已经快九点了，但我深知还有重大任务——做作业，一想到这个我的心立马就碎了，为了慰劳一下自己风一会儿做作业，一会儿抬起头看看电视，可爽了，就这样，一直到十一点，妈妈催着我睡觉，我不甘心，——便坐在床上做作业，终天做完了总复习我安心地睡觉了。
到了星期六晚上，我与、爸爸、妈妈去了天虹，这商场除了要买的'东西应有尽有外，还有吃的，玩的。我们吃了东西，玩了个痛快……后来又想起还要买服装，我们从这童装店找到青春少女柜，把要买的学生装、运动装一一买好，时候已经不早了。爸爸提议，我们吃点小点心.
玩了一整天，筋疲力尽，但很快乐。真想每天都可以这样无忧无虑……
这个五一真快乐，我喜欢这样的生活。
三年级快乐作文 篇4
时光如风，岁月匆匆。转眼间，我小学生涯的第2个暑假，已经过半。这个暑假，我过得非常快乐，十分难忘，很有意义!
假期伊始，我拟定了丰富的度假、学习、游览计划。七月中旬，我游览了首都北京的许多名胜古迹，亲临天安门广场观看庄严的升旗仪式，实现了亲身在天安门广场向国旗敬礼的愿望!那一刻激动、自豪、骄傲之感，让我久久难以忘怀。
暑假中，在完成假期作业之余，我参加了少儿轮滑训练、新概念英语学习，锻炼了身体，提高了自己的英语水平。今年暑假期的另一大收获是：经过自己的努力训练，如愿地通过了朗诵主持五级考核!那天，是我第一次参加这类课外“专业训练”的考核。刚开始，我既兴奋、也紧张，但凭着自信，很快进入了角色：我用清晰的.吐字、优美的动作、富含表情地朗诵了《微笑》、《海上日出》，获得了评委老师们的好评、赞许!
通过暑假中一些学习活动，让我学到了一些新的知识，更让我明确了一个道理：我们在学好课本知识的同时，积极参与必要的课外学习，从小养成爱学习、勤用脑的好习惯，不断增加、积累各科知识，是促进我们德、智、体、能全面发展的好途径。
暑假即将过去。我们要以良好的精神和学习状态，笑迎新学年的到来!
三年级快乐作文 篇5
我以前从不喜欢学弹钢琴，可是现在却不一样了，下面我就告诉你，我为什么转变了吧？因为我看别人学了弹钢琴，给他们劳累的妈妈弹首曲子，被妈妈表扬了，我非常羡慕，所以我就缠着妈妈让我学弹钢琴。于是，妈妈就给我找了一个钢琴班，并给我报了名。
第二天，我就去学弹钢琴了，那里的环境干净又漂亮。来到教室里，老师把钢琴书发给我，然后教我认音符，接着再教我怎么弹。我认真地边听、边看、边记。
下课后，我找个琴行练习，觉得很简单。可是，又过了一些时间，感觉越学越难，我就想放弃了。就在这个时候，妈妈开始鼓励我：“坚持就能成功！”
过了几个月后，开始考级了，轮到我的时候，我有点紧张，我又想到上一次妈妈给我说过的鼓励的话，于是，我就一点也不害怕了，很快镇定了下来，弹着优美的乐曲。弹完之后，我心里就完全平静了下来。从考场出来之后，妈妈问我弹得好不好，我说还行吧，妈妈不相信。回到家，妈妈让我再给她弹一遍，妈妈听过之后连声夸赞“很不错！”
又过了几个星期，老师告诉我，我的.钢琴考级证书下来了，一看，我通过考级了！我高兴得又蹦又跳，像活泼可爱的小白兔一样。我把我的考级证书拿回家给妈妈看，妈妈也高兴地说：“之前我给你说的那句话还真有用啊！”
通过这件事，让我明白了一个道理：努力坚持就能成功！所以，我觉得我弹钢琴，我快乐！
三年级快乐作文 篇6
当我全身放松，翱翔在书中的字里行间时，感觉身历其境的我，随主角展开刺激冒险！精彩绝伦的故事情节，让我随之起舞，进入一个奇幻的世界，在书海中自在悠游，如乘风破浪的大海王子……
悠游小说中的我，让小说魅力尽情吸引我，让小说千变万化的主角呼唤我，让小说的高潮迭起带领我，进入天马行空的`世界，尽情想象，想象魔幻的刺激感；寻找不寻常的浪漫；展开如梦似真的奇幻之旅……
突然一记呼唤：“回来哟！回来哟！”我从书中惊醒，情绪还滞留在书中，无法回神，一字一句的感动，余韵犹存！回过神来，我还在享受故事的情节，想着那魔幻的世界，也准备好展开下一场——冒险之旅！
三年级快乐作文 篇7
野百合盛开的时节，幽香满山谷，她用芳香为自己喝彩;春把江南的两岸吹绿了，她们是用自己的色彩为自己喝彩的。小河战胜千难万险，最后投入大海的怀抱是用歌声为自己喝彩的。而我们遇到困难和挫折时，要拿信心为自己喝彩
在我的假日里，我心里所有的学习的.疲惫和反脑就像巨石，终于被我推翻了。我在不想让小手闲着，就去风筝店专门买了一个火箭形状的风筝，想让它带着我心总的那块石头只冲云霄，我一手拽着线一手不停地放线，一脸自豪的神情。
我不停的放线，放线，希望可以飞出地球飞向宇宙。但我明白，因为有一根线牵着，所以飞出地球是不可能的。
这时风突然停了，风筝坠落了下来，我拼命拽，扯，才使风筝还没落下来。我对风大吼大叫，可我知道，这时徒劳的。
这时一阵风吹来，风筝翅膀在微微抖动。突然我明白了其中的道理他只是不甘心屈服于这飞行中的挫折和困难。
我朝他点点头，冲他喊道：“飞吧!飞吧!你带上我的梦想，带上我的心飞吧。”.
寒气渐渐逼去，光秃秃的老榆树长出了新的枝丫，春天来了，我收好风筝愉快的向家走去
我再也不会为书本发愁了，因为上帝送给我们快乐我们为啥不珍惜?
三年级快乐作文 篇8
“加油！”“马上成功啦！”“耶！我们做好啦！”……咦？是哪里发出来的声音呢？哦！原来是四年级的同学在参加科技制作大赛啊！
上课铃声响了，我们排着整齐的队伍，有序的下了楼，来到礼堂，时刻准备做小制作。
一会儿后，我们终于知道今天要做的.小事作，就是铁环高挂。规则是这样的：有一个铁环，我们要把它挂在15厘米高的地方，而且不能倒下。这对我们来说有一定的难度。但通过我们团结合作，终于想出来一个办法：两个杯子口对口，在里面插上一支铅笔，为了保险起见，我们还在两个杯子的相交处，粘上一点儿胶布，支架就完成了。但是要方便挂环和加重，我们又用了一些胶布，把铅笔一只一只搭上去，最后一支铅笔横着搭在下面的铅笔上，再把铁环挂在上面就完成啦！但老师刚刚拍完照，我们的作品“啪嗒”一声，便倒下了。于是我们又冥思苦想，好不容易才想到了第二个办法，但张奥说这个不行。彭何毅问他还有没有更好的主意？张奥半天回答不出来。就因为这件事情，两个人就吵了起来。还好何有宸队长劝他们别吵了，还说再吵就只能得个安慰奖啦。过了一会儿他俩意识到了团结的重要性，就做起自己的事来了。
虽然，我们同学之间有一点小摩擦，但我们的心是快乐的，也是连在一起的。
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