三年级的记事作文

时间：2022-07-28 19:19:33 三年级作文我要投稿

【精华】三年级的记事作文9篇

　　在日常学习、工作抑或是生活中，大家都接触过作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编精心整理的三年级的记事作文9篇，欢迎大家分享。

【精华】三年级的记事作文9篇

三年级的记事作文篇1

　　一天中午，我自己在家。舅舅拿着一个纸包来到了我家，他再三叮嘱说，里面是印相纸，千万不能随意打开纸包。我听话的点点头。

　　舅舅走后，我就在想，里面到底包的什么好东西啊，这么神秘！越不让我打开，我越要看看里面到底是什么东西。强烈的好奇心驱使我的手伸向了纸包。我打开一看，里面也没有什么特别的'啊，不免有些失望。

　　晚上，爸爸妈妈回家发现了这件事。就狠狠地批评我一顿，说纸包里的东西已经报废了！我听了之后就更加好奇了，这是为什么呢？我不过打开看了一下而已，怎么就报废了呢？

　　后来，我和父母去一个阿姨家吃饭，那位阿姨正好是开照相馆的。她让我参观了照片冲洗的过程，又告诉我印相纸不能随意看的原因。原来印相纸上面涂有一层药膜，对光特别敏感。只要遇到光，就会发生化学反应，这样印相纸就失效了。所以只能在暗室里打开印相纸。我现在终于明白了当初我干了一件蠢事。

　　“吃一堑，长一智”。通过这件事，我明白了一个道理，那就是好奇心有时候也会办坏事。

三年级的记事作文篇2

　　“丁零零——丁零零”下课铃响了，伴随着轻松快乐的音乐，同学们拿着自己的跳绳、毽子、呼啦圈来到了操场上，操场上顿时热闹起来。

　　你看这边！彩色的毽子在空中翻飞；呼啦圈在飞速的旋转；各色的跳绳也在同学们的手中划出了一道道彩虹……耳畔不时传来“一、二、三、四……”的数数声……

　　你看那边！有的`同学排成几排，飞快的进行运球跑；有的同学正在玩老鹰捉小鸡的游戏；跳大绳的同学排起了长长的队伍，两位同学攥紧绳子的两头，长生划着美丽的弧线“啪啪的”拍打着地面；其他同学便一个接一个地跳进去，就像一只只可爱的小袋鼠；又像一只只可爱的小兔子。

　　老师们也禁不住加入到他们的队伍中，一会儿跑到踢毽子的同学中间踢几脚毽子，引得同学们不住的称赞；一会儿站到跳大绳的同学中间，跳几个大绳……老师们仿佛回到了快乐的童年。

　　快乐大课间，同学们跑啊、跳啊、叫啊，欢乐的笑声传遍了校园的上空。

三年级的记事作文篇3

　　老师说童年是最快乐的，爸爸妈妈说童年是美好的，书上说童年是最值得记忆的。可快乐这个词已经不能再用来形容我们现在的童年了。

　　自由是快乐的前提，可伴着社会的发展竞争压力的增长，我们已经被家长束缚了，我们没有了自由，而家长努力教我们学这学那，叫我们听话守规矩，使我们过早的成熟起来，还有什么天真可言？那么快乐更不知从何谈起了。

　　可是我们不能怪家长，他们把各种各样的知识，世俗观念往我们脑袋里塞，让我们懵懂的脑子里充满那些具有现实意义的东西，上重点中学，考重点大学，过舒服的日子。然而，他们却忽视了我们童年应有的乐趣。

　　很多次，在朦朦胧胧中我伴着一声声“懒虫起床、懒虫起床”的闹铃声爬了起来，迷迷糊糊地穿衣服，匆匆忙忙的吃完早餐背着沉重的书包来到教室，面对我的是似海的习题，如山的试卷，可是做那么多的习题对我们有多大的'用处呢？我真想对天空大喊一声：“这是我们应有的童年吗？”

　　童年对我们来说已不再是轻松快乐的代名词，而是被赋予了紧张忙碌的含义。我多么希望我们能在轻松学习的同时，也能拥有快快乐乐的童年啊！

三年级的记事作文篇4

　　20xx年11月6日，爸爸带我去南宁去南宁参观东盟博览会，最得意的一件事。

　　我们去到会展中心，我看见了那里有11个国家的国旗，有：中华人民共和国、菲律宾、柬埔寨、老挝、马来西亚、缅甸、泰国、文莱、新加坡、印度尼西亚、越南。我们走进了会展中心，看到了许多国家的展厅，我和爸爸又看了许多国家的展位后就去看我们中国的展厅。突然，我发现有一个地方很多人，我就对爸爸说：“爸爸，那个地方这么多人，我们过去看看吧！”于是，我就和爸爸急急忙忙跑过去，又挤了进去，一看，噢！原来是神舟五号回收舱。我发现回收舱像一个大铁球，上方立着一根像昆虫触角一样的东西，“咦！这是什么啊？”我问爸爸，爸爸说：“这是接收信号的天线。”这时我看见许多人争先恐后地爬上去，我对爸爸说“爸爸，我也要爬上回收舱去。”爸爸说“好！”接着爸爸用力地把我推了上去，我也使劲地往上爬，费了很大的劲，我终于钻进了回收舱，我摆好姿势，做了一个胜利的手势，爸爸对着我“咔嚓！”把我给照了下来。这时候我好像自己真的是坐着回收舱刚从太空飞回到地球上一样，我好激动也好得意啊！因为要上去照相的人很多，我不能在那儿呆得太久，我依依不舍地离开了回收舱，在回去的.路上我想：“我要好好学习，长大了像杨利伟叔叔一样，当一名宇航员，去遨游太空，探索宇宙的奥秘。”

　　这就是我最得意的一件事。

三年级的记事作文篇5

　　我们的课余生活就像一本丰富多彩的书，每一页都很吸引人。正巧，在我的课余生活中，我最喜欢的正是读书，接下来就静静地听我娓娓道来吧！

　　我从小就喜欢读书，从3岁开始读一些绘本，比如《小猫当当》《爸爸我爱你》……这些故事让我看到了一些有趣的人物，他们那么可爱，那么会享受生活，直到现在我还能把它们生动地讲出来。这样看来，书是有生命的。

　　进入小学以后，书就像一块磁铁吸引着我。回到家一写完作业，我就坐在书桌前读书。和笑猫交流感想，体会动物之间的友情。与胡小闹讲近段时间的`感受，懂得了小学生的工作就是学习，学习是为了自己。从查理身上汲取勇敢的力量，在马小跳身上闻到了难得的孩子味。我遨游在课外读物里，学到很多课本以外的知识。现在，我正在拓展读书范围，时常去书店寻觅更多更好的书。

　　书给我无穷的力量，书给我崭新的世界，书带着我快乐飞翔。我爱读书，我爱我的课余生活。

三年级的记事作文篇6

　　我的课余生活是丰富多彩，有看书、学英语、种植物、养动物……其中，我最喜欢养动物，特别是养珍珠鸟，因为珍珠鸟非常可爱，它的歌声非常洪亮，小巧玲珑的身体和尾巴上好象粘了许多的珍珠，在阳光下闪闪发光，因此，得了名叫珍珠鸟。

　　有一次，我把鸟笼提到房间里，把笼子打开，它们就像热锅上的蚂蚁，慌忙逃了出来。我想：我还是慢慢写作业吧。可是，我还是哭笑不得，可悲的是：它们在地上随处“方便”，唉，晚上我该怎么睡觉呀！更有趣的是：它们在我肩上叽叽喳喳叫个不停，哎呀！是不是吵架了？快和好呀！看着小鸟那一副副变化无常样子，我都忍不住笑了。

　　还有一次，我看到其中有一只鸟妈妈的肚子鼓鼓的，我想是不是要生蛋宝宝了呢？并且我还一直观察它的每一天变化，结果真的生了几个蛋宝宝。我又惊喜又开心。

　　珍珠鸟给我的`课余生活带来了快乐，当然，我也从养鸟中吸收了智慧……

　　评：小作者从珍珠鸟的名称来源和在养鸟的过程中所体会的养鸟乐趣，也给小作者上了一课生动科学课。

三年级的记事作文篇7

　　每当我离开了紧张的课堂，我的课余生活就开始了。

　　我喜欢骑自行车，我喜欢跑步，我还喜欢打羽毛球，我最喜欢看课外书。

　　我想成为像凡尔纳一样的作家，他写的《海底两万里》很迷人，因为里面讲的都是一些海底奇遇，很罕见。

　　我想成为像Ｊ。Ｋ罗琳一样的作家，她写的哈利。波特系列中的《哈利。波特与密室》十分吸引我，因为里面有很多冒险故事，从中表现出了哈利。波特的勇敢和聪明，也表现出了哈利。波特和朋友们之间的团结。

　　我还想成为像金波一样的作家，他写的《踢拖踢拖小红鞋》很有趣。因为《苹果小人儿》这一篇中表现出了大家的友爱、快乐。

　　我不仅爱看书，我还把书中的'一些好词好句都抄下来，并记在心里，等下一次写作文时再用。我还把课外书里学到的一些知识用到生活中。

　　我的课余生活十分丰富多彩，还有旅游、观察植物、养鱼……在课余生活中，我还要多看课外书，多学一些新知识。

三年级的记事作文篇8

　　暑假又来临了，孩子们有的复习，有的看书充实自己，有的没完没了的玩手机和电脑等电子类产品，而我就是读书和出去锻炼自己，充实自己的快乐暑假。

　　我呢，今天要跟哥哥和妹妹还有姐姐一起去国色天香水上乐园玩耍。一路上我们又唱又跳，边说边笑。乐着呢！不久，就看见国色天香二期水上乐园宏伟的大门。

　　乐园里面人山人海，我们历经千辛万苦终于换好了衣服，我和妹妹先去了水上滑梯，水一点一点的落下，“走咯！”妹妹兴奋的说道。姐姐和哥哥玩高的。我们小孩子呢就玩小的，可是呢，我怕水，就对妹妹说道“你去玩吧，等你玩完了我再玩”。结果没想到的是，妹妹一把把我拉进水上滑梯，可不弄我一脸水，呛得我没反应过来，鼻子里也呛进了很多水，难受着呢！我就对妹妹说“我不去了，你去玩吧，我在里面泡会儿水”。“别嘛，一起玩”，妹妹抓着我的手对我说，不一会儿，一个小时就过去了。

　　我们又去玩了大海啸，水呼啦呼啦的过来，一下就淹过了我和姐姐的头顶，我还听见咕噜咕噜的声音呢，可把我吓得不轻，没想到的'是，我们刚一玩完就下起了大暴雨。我以为人们会很沮丧，没想到的是，人们遇到这种坏天气还在笑。

　　虽然没玩多久，可是我却深深的体会到一种道理，那就是：困难不会把人困住，要看你面对困难的态度，笑一笑，困难就会被吓跑。