小学三年级植树作文

时间:2023-02-26 19:19:31 三年级作文 我要投稿

实用的小学三年级植树作文四篇

  在学习、工作或生活中,大家都跟作文打过交道吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编为大家整理的小学三年级植树作文4篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

实用的小学三年级植树作文四篇

小学三年级植树作文 篇1

  春天到了,万物复苏。我和我的爸爸妈妈来到老家参加义务植树。

  来到家乡,那里风景秀丽,空气新鲜。高高的树上成群的小鸟在唱歌,蓝蓝的天空中一群群燕子飞来飞去,青青的小草绿油油的。这里的花儿漫山遍野:有红的、黄的、紫的、粉红的`……五颜六色,美丽极了!

  我提着一只水桶,妈妈扛着一把锄头,我的爸爸肩着一捆白杨树苗。我们来到了通往老家新修的水泥路旁,我的爸爸每隔两米打一个洞,我在每个洞里放上一棵小树苗,妈妈提来了满满的一桶水。然后,我和妈妈扶着树苗,我的爸爸往洞里回填土,我用自己全身的力气把土踩实,一棵接着一棵,我们一下子就栽了十棵。最后,妈妈提着水,我在每棵树下浇了一瓢水,看着小树吮吸着我浇的水,心里美滋滋的。

  路旁站满了植树的人们,村子里的人都来义务植树,绿化家园。我看着路旁一排排整整齐齐的白杨树,我的思绪一下子飞到了十年后;我又来到了家乡,走在绿荫如盖的大树下。听着树上小鸟的歌声,抚摸着我自己栽的树,已变成一棵棵苍天大树,我突然感觉自己也在渐渐长大!

小学三年级植树作文 篇2

  今年植树节,我和爸爸妈妈还有很多的叔叔阿姨和小朋友们一起去莲花山庄植树。

  在工作人员的带领下,我们带上铁锹去领树苗。由于树苗数量有限,所以只有我们小朋友才能领到。我一听是让自己去领树苗,高兴极了!小树苗是在土里养着的,需要我们自己先挖出来。到了小树苗跟前,我发愁了,到底挑哪一棵好呢?这棵不粗,身体肯定不健壮;这棵没有多少枝杈,长大了一定不漂亮……经过一番精挑细选,我终于找到了一棵满意的。爸爸帮我把选中的树苗挖了出来,然后我们就和大家一起上山了。

  按照工作人员指定好的位置,我们大家先开始挖树坑。这可真是个力气活,我把外衣都脱了,可还是出了一身汗!在爸爸的帮助下,树坑已经成形,爸爸让我用尺子量一量树坑的尺寸是不是符合要求。我跳进树坑,认真地用尺子量起来。“正好!可以种树苗了!”我兴奋地说。“把你种上吧,明年就会长出来好多的'小姗姗呢!”“不行!要种小树苗!这是小树苗的家!”“行,种树苗!”爸爸笑着把我从树坑里抱出来。

  树苗已经栽好,树坑里也填满了土,可小树苗还需要喝水呀。水管离得很远,准备的水桶又少,我就用一个阿姨给我的小盆,一趟趟地给小树苗接水、浇水。小树苗喝饱了,站得也更直更稳了。天色渐渐暗了下来,我们依依不舍地离开了莲花山庄。

  明年,我要来看看我的小树苗,还要种更多的小树苗。虽然植树很累、很辛苦,但却很有意义,因为我为保护环境尽了一份力!

小学三年级植树作文 篇3

  今天下午,是植树节,老师想给我们搞一个活动,大家一听到“活动”这个词,高兴得眉飞色舞,很多同学甚至欢呼、拍手。老师要给我们搞的活动是“植树”,当时,我就产生了疑问:啊,植树?我们竟然要去植树,真的可以吗?可当老师板书植树时加了双引号,我才知道肯定是一次有趣的活动,不禁拭目以待。

  按惯例,老师说了活动形式及规则。用击鼓传花形式选出植树者。“树”嘛,老师早就准备好了——老师剪画下来的粘有小磁铁的各类绿树。老师还用简笔画勾出了乡村景物(有山有水、有村庄)。活动开始,老师让表现最好的第二组先来,第二组非常高兴。我想:幸运的首次植树者到底会是谁呢?真希望“花落我手”呀!“开始”老师大喊一声,铃鼓便响起来了。那个“幸运花”从聂菲手里传过来,当到了我手上时,我故意停了一下,可幸运还是从我手里溜走了,跑到了许阳凯手里,铃鼓声戛然而止。大家都惊呼了,有人却在哈哈大笑。许阳凯成绩不佳,“种”的树肯定位置不对吧?可出乎意料的是,蒙了眼睛并转了两圈的许阳凯,不斜不歪地将他选中的“杨树”贴在了房屋的“大门”前,大家都很惊讶,连我也惊呆了,情不自禁地拍起了手。

  接着,大家又传起了花儿,我的心像兔子一样蹦来蹦去。“啪”,铃鼓一停,花儿落到了班长聂晖手里,大家都在纷纷议论,聂晖肯定贴得好。她的眼睛被蒙上布后,就开始东摸摸,西碰碰,在黑板左右两边走来走去,大家都在催促她,有性急的小声提醒还不过瘾,恨不得冲上去帮她贴。她却不忙不慌地、不再犹豫地贴上去了。“哈哈哈~~~”大家的笑声传遍四方,教室里的同学们有的笑弯了腰,有的笑着捂着肚子,有的.笑着拍着同桌……。大家知道这是为什么吗?因为聂晖把树贴歪了,就像被风吹过的树,连根拔起,不仅树歪了,而且她把树贴到了河面上,大家都说那棵树是个“怪物”,能活吗?接下来还有很多人参加,房前屋后、小山坡上、小河边,都种上了棵棵绿树,荒山野岭变成了青山碧岭。老师让我们齐背了第一课《春光染绿我们双脚》,让我们再次感受到植树的乐趣,绿化的美妙。不知不觉一节课便在笑声中、铃鼓声里结束了。

  这节课真有趣!不光让我们享受到活动的乐趣,在活动中体验、练说,还使我们明白要行动起来,植树造林绿化祖国,用自己勤劳的双手,共创美好的未来!

小学三年级植树作文 篇4

  今天就是植树节,虽然下了雪,但我仍然坚持去植树。我先去买了一棵树苗,然后带着铲子到楼下挖坑,我挖呀,挖呀,本以为很好挖,可挖起来非常吃力。忽然,碰到一块小石头,怎么也挖不出来,只好用手去抠,好大一会儿才把它抠出来。我又接着挖,又碰到一块大石头,我怎么也挖不出来,也抠不出来。我只好回家找来一把锤子和一根铁棒,用锤子把铁棒的一头砸下去,手握铁棒的另一头,撬呀,撬呀,费了好大的`劲才把这块石头撬了出来。我又向下挖呀,挖呀,又碰到了一个小树根,我又跑回家找来一根锯条,在小树根上锯呀锯呀,把它锯断了。一连干了好几个小时,累得满头大汗,一个有脸盆大的坑终于挖成了。我把小树苗直直地放在里面,接着培上土,小树终于栽好了。

  我回到家,实在就是累坏了,一头倒在沙发上睡着了……我看着我的小树,逐渐长大,长大,长成了一棵大树。我和我的同学在树下做游戏。有人说;“这棵树真漂亮。”有人说:“这棵树可以盖房子。”还有人说:“这棵树可以做家具。”……忽然,我发现有一个小朋友用小刀在树上刻字,我大声喊:“不要伤害它!”于就是我惊醒了,原来就是在做梦。

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