【精华】难忘的三年级作文4篇
在学习、工作、生活中，许多人都写过作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么，怎么去写作文呢？以下是小编整理的难忘的三年级作文4篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
难忘的三年级作文 篇1
期末考试后爸爸妈妈为了让我舒缓一下心情决定带我去青岛游玩。因为太开心了所以这天早晨我4点就起床了……很快我们就出门乘地铁2号线，爸爸告诉我乘到虹桥航站楼。一转眼终于到了，“哈哈！马上就要坐飞机喽”我说。“还早着呢，等爸爸去办乘机手续”妈妈回答。登机后很快飞机就起飞了，1小时后顺利抵达了青岛流亭机场，看着青岛蔚蓝的天空，我的心情顿时神清气爽起来，考试的压力一下就没了，兴奋极了！
在去宾馆的路上，爸爸介绍说青岛是沿海城市，我们可以去看海，还可以吃最新鲜的海鲜，我们的小馋猫终于可以解馋了。到宾馆放完行李后我已经等不及了，肚子早已经咕咕直叫了，我们去了当地有名的海鲜一条街，来到了一家名叫“海岛渔村”的饭店，点了他们的特色菜，有墨鱼水饺、黄花鱼水饺、孔雀蛋、黑头鱼、蒸海星等……都是我没有吃过的菜，我好期待，一会儿一盆黑乎乎的东西上来了，爸爸说这就是墨鱼水饺，我一看黑不溜秋的怎么吃啊，看他们吃的滋滋有味我将信将疑的尝了一口，嚜！太棒了，果然香滑爽口，接下来的各种菜都让我们赞不绝口，青岛的海鲜真是太美味了……
吃的饱饱了以后当然是去看海啦，一层一层的海浪拍打过来，一只只海鸥在大海上空翱翔，真是惬意舒心啊！我踏着软绵绵的沙子感觉舒服极了，看见有些孩子在堆沙堡我羡慕极了，可惜我们没有堆沙堡的工具，唉……妈妈看出了我有些沮丧的表情，便说：“没事的.，我们去买”。
第二天的早餐后，带着新买的工具我们又来到了沙滩，一边堆着沙堡一边玩，非常高兴，咦！妈妈去哪啦？哈哈！原来去海滩捡贝壳了，哇！海水凉凉的非常清透，妈妈捡了好多五彩缤纷的贝壳，漂亮极了！一会儿爸爸也过来了，要带我去捉小鱼小蟹，我非常好奇，只见爸爸翻开一块石头，啊！真有一只躲在海螺壳内的寄居蟹，好可爱啊！这次的经历都令我很难忘，非常依依不舍。
晚上我们去了五四广场，在那里吹吹海风，拍拍照，妈妈说这次来青岛就是给我放松心情的，我感到无比的欢心。由于后天要返校了，所以这次青岛行时间并不长，但留在我心里的难忘经历却是深刻的，会成为我无法忘却的一段珍贵的回忆。
难忘的三年级作文 篇2
要去春游了，我特别兴奋，因为我们要去江洋畔生态公园了解杭帮菜文化。
经过一路的颠簸，我们来到了目的地。虽然天空不是像以前那样湛蓝深远，像是蒙上了一层灰布，但空气依旧不改原貌，还是那样清新甜润。我们一路呼吸着新鲜空气，来到了杭帮菜博物馆。讲解员阿姨告诉我们一些杭帮菜的名称和做法，之后我们就自己去周围参观。我了解了其中一道火熏豆腐馅包子的做法：豆腐火熏，配上笋、香菇、雪菜末做馅，做成包子即可。
馆内展出的'杭帮菜都做得惟妙惟肖，像真的一样，非常诱人。二楼还有满汉全席宴的展示，让人馋得直流口水。墙上的图片告诉我们，毛主席、周总理、邓爷爷都来过杭州呢，看来我们的国家领导人也都非常喜欢杭帮菜。
吃过中饭后，我们排队来到蒹葭台，准备画春天。我铺开画纸，拿出笔，趴在地上，仔细地构图，打底稿。不一会儿，一幅美丽的图画跃然纸上：潺潺的溪水，笔直的芦苇，参天大树，低矮的房屋，清澈的倒影，湛蓝的天空，多么幽静的场面，我真为自己的家乡感到骄傲。刚要上色，天空中飘起了蒙蒙细雨，雨中的公园好像披上了轻纱，周围一片朦胧，只能隐隐约约看到一点景物，而且时隐时现，犹如童话中的仙境般美丽。
之后，姜老师给我们每人一张知识竞答题。第一题就就是考我们公园的地址和面积，我毫不犹豫填上凤凰山路9号和12470平方米。往下做时，有一道题暂时把我堵了回去，是考我们杭帮菜怎么做。我仔细考虑了一会儿，终于把我之前了解到的杭帮菜做法想了起来，于是信心满满地填了上去。交了竞答题，也差不多该集合了，大家在门口拍了集体照，愉快地踏上了返程之路。
这次的春游真难忘啊！
难忘的三年级作文 篇3
今天是清明节，我想起了一首古诗：
清明时节雨纷纷，
路上行人欲断魂。
借问酒家何处有，
牧童遥指杏花村。
可是，今年的清明节是个难得的好天气。上午，我先到爷爷家。伯伯、大妈、姐姐等，都已经在了。我分乘了三辆车去乡下拜祭祖先。
到乡下后，我见到了爷爷的兄弟姐妹们，还有很多叔叔、阿姨和很多小朋友。该上山了，我有的拿着鞭炮，有的`拿着一束束鲜花。也有的拿着蜡烛、香和纸做的金元宝……山上树木茂盛，有竹子、松树、柏树等，就像走迷宫。上山后先让爷爷拜，再让大家拜。拜完后要放鞭炮了，我带着小朋友下山，走到半路，只见一串串花炮冲向天空，就像打开了一把把大花伞，五彩缤纷，什么形状都有。后来，我又去了寺院拜佛。到了下午，我和家里人依依不舍地告别乡下的亲戚们。
我忘不了这一天，忘不了这一年一度的清明节。
难忘的三年级作文 篇4
从一年级到三年级，我听过很多老师讲课，但我最难忘的还是卢老师给我上的一节实验课，这节课有仅让我体会到了学习的乐趣，而且使我明白了一个科学道理。
一上课，老师从塑料袋里拿出两块大小不同的土豆，我奇怪地想：“老师拿土豆来做什么呀？”这时老师又从袋子里拿出两个大小不等的杯子，一个浅蓝色，一个是橙黄色，两个杯子里都装满了水。接着老师神秘地说：“如果我把这两块土豆放到杯子里，结果会怎样呢？”同学们在座位上议论纷纷，有的说大的沉，小的浮，有的说两块都沉，正当吵得不可开交的时候，老师严肃地说：“让事实来说话吧！”老师把小土豆放进蓝色杯子里，小土豆居然沉下去了，再把大土豆放进橙色杯子里，大土豆却了浮了上来，看到这现象我觉得不可思议，但我左思右想，却想不出老师用了什么招数使大土豆沉了下去。
最后老师叫我们观察两杯水的颜色，我们才发现两杯水确实有些不一样，浅蓝色杯子里的水更清，而橙色杯子里的水更浑。“难道水更浑土豆这会浮吗？”有同学向老师提出问题。老师和蔼地说：“橙色杯子里的水放了盐，盐水的密度大于土豆的.密度时，土豆就会浮起来，而清水平的密度比土豆的小，所以土豆就会沉下去。”听了老师的解释，我才恍然大悟。
这样的课真进有趣，我真希望每节课都这样上。
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