秋天三年级作文【汇编4篇】
在日常的学习、工作、生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编为大家整理的秋天三年级作文4篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
秋天三年级作文 篇1
秋天是个大画家
秋天是个大画家，秋天里，处处都有美丽的图画。 你看天上，几朵白云在蔚蓝的空中遨游。这时，空中传来几声鸣叫，放眼望去，原来是一群大雁，排着整齐的队伍，变换着队形，悠闲地向南飞去。
果园里，满树的苹果，像一张张孩子的笑脸。梨树上挂满了黄澄澄的梨子，就像一个个可爱的小葫芦。走近一看，梨子脸上还长着许多“雀斑”呢！梨子很多，把树枝越压越弯，有的梨子干脆一屁股坐在了地上。扁圆的柿子就像一个个红红的灯笼，在秋风中频频点头，好像在说：“快来摘柿子，快来呀！”
放眼望去，目之所及满是令人心醉的金色。那一望无际的金灿灿的稻子，颗粒饱满，随风起舞，飘散着醉人的芳香，翻腾着滚滚的金波，就像灿烂的彩霞，撒落在田间地头；金黄的谷子，被谷穗坠得直不起腰来，可它还是使劲儿地随风摇摆，好像在为金色的田野唱着赞歌。农民伯伯有的拿着镰刀，有的开着收割机，在田埂间来回穿梭，机器轰鸣的声音响彻耳际。
啊！秋天，你好似伟大的画家，用那支神笔，在大地上描绘了一幅多么美丽的图画呀！
简评：文章按照从上到下，从景到人，从远到近的写作顺序，写出了秋天收获的喜悦，表达了对秋天的喜爱之情。拟人和比喻的手法，使文章显得特别生动，富有趣味。
秋天的图画
我看到了一幅秋天的图画。画上有长满了果树的果园，有金黄色的'田野，有南飞的大雁和燕子，还有一片松树林。
天上，有几朵洁白的云，有几群大雁飞过，它们一会儿排成"一"字形，一会儿排成"人"字形，飞到南方去过冬。天上还有一群燕子，它们没有大雁排得那么整齐，但是,它们也是一块飞的.
地上,左边一大片松树林,松树的叶子在秋天是墨绿色的,松果是土黄色的,还有一只松鼠在摘松果当粮食,准备冬天吃.右边,是田野,田野里有小麦、有大豆、有高粱、有玉米.小麦结的麦穗可真不少,都把腰给压弯了!旁边的高粱结的也不少,好象要和小麦比谁结的多.高粱旁的玉米,结的玉米可真多!每个叶和杆之间都有一个.大豆也不想落后,它结的和小麦差不多,它也弯下了腰,默默的等着人们去收割.画的前面是一条路,通到了果园里,果园里有苹果树、桃树和梨树.苹果树和桃树的果子的颜色差不多,都快分不清了.苹果树上的苹果太多了,苹果都连成一片了,偶尔能看见几片黄叶.梨树上也结满了梨,黄黄的梨都呆在一起你挤我碰.这真是一幅五彩缤纷的秋天的图画啊!
点评：忠实地记录了图画上的内容,先总后分,由上到下,顺序合理,语句也很通顺.需要注意的是,写看图作文的时候,不仅要描述图画上的内容,还需要作者加入合理的联想与想象,以丰富画面内容。
秋天的图画
早晨，我醒啦，推开窗户感到一阵凉爽。那时秋姑娘发来的电报，她告诉我，美丽的秋天来临了。
我奔向田野，寻找秋的踪迹。小草刚刚脱去绿色的衣裳，换上了黄色的秋装。躺在草地上，我看见湛蓝的天空中漂浮着几朵白云，像只只绵羊，在空中漫步，天显得格外高，格外蓝。
这时，吹来一阵微风，我闻到一股香味，我跟着秋风寻找，走过小树林，我看见一片果林，果树上挂着正待成熟的果子，有橘子、苹果、柿子我正想摘一个解馋，忽然听见“唰唰”几声，连忙回头，只见身后正有几片枯叶在林子中飘荡穿过果林，金黄色的稻田展现眼前，谷穗被风儿一挠，笑得弯下了腰。
这构成了一幅秋天的图画，多么美丽的秋天。
点评：小作者采用拟人的修辞手法，把秋天的景物写活了，使读者也感受到秋天的美丽。 你是一位热爱写作、文思敏捷的小作家。
作文指导：
一、审题：
1、描写的图画必须与秋天有关。
2、图画可以是从别处选取来的，也可以是自己画出来的。
3、要表达自己对秋天的喜爱、赞美之情。
二、选材：
天空：秋高气爽、天高云淡
田野：庄稼丰收、农民忙碌
果园：瓜果成熟、芳香四溢
落叶：随风飘落、翩翩起舞
秋雨：秋雨绵绵 如烟如雾
动物：大雁南飞、松鼠储粮
小孩：游玩嬉戏 帮忙丰收
三、写作方法：
1、认真观察。
（1） 看人。根据人物的动作、神态确定他们在干什么，根
据衣着相貌弄清人物的年龄、身份等。
（2） 看景。看都有哪些景物，哪些是我们熟悉的，哪些值
得我们写，哪些富有秋天的特征。
（3） 看物。图画中的事物和人物的生活、工作、学习等有
什么关系。
2、按空间顺序写。或由远及近，或从上到下，或从左到右，或从整体到局部。
3、适当运用比喻、拟人、夸张等修辞手法。
4、动用五官。
只用一种感官来写景物，描写难免单调，读起来不过瘾。如果五官能来个全家总动员，将我们看到的、听到的、闻到的、尝到的、感受到的尽可能多地写下来，那读的人就像是亲身体验一样。
例：《秋天的图画》
看到的：树叶、田野、果园以及一些小动物忙碌的场景。
其中不乏秋天的色彩，有黄色的银杏叶、红色的
枫叶、金黄的田野、各色的菊花。 听到的：风吹树叶“唰唰”的声音 感受到的：带着清凉和温柔，轻轻地到来。 闻到的：各种水果的甜香。
四、构思：
1、拟题
秋天三年级作文 篇2
不知不觉中，秋天来了。
今天一起床，感受到了冷风的气息，“哇，好冷呀！”我不禁叫了出来。赶紧换上衣服，走出阳台，又是刺骨的冷风吹了过来，让我直打喷嚏，狂流鼻涕。我不太敢相信，今天真的好冷。我一边想着，一边走到衣柜前拿出一件外套并穿上。哇，舒服多了！
中午，出去吃饭，太阳虽然还是很刺眼，但阳光照着自己感到一丝温暖。在风和阳光中的自己，十分开心，这样的天气实在是“爽”呀！吃着火锅，火锅中冒着热气，朝我们的脸迎面扑来，大家有说有笑，体现出了大家庭中应有的温暖。
晚上，在这冷冰冰的.世界中，我去散步，路边卖的烧烤的烟在这冒着，吹向我，让我感到无比的开心，这样的好风景只有在此时才是美丽的，这个画面印在我的脑袋里。
秋天来了……
秋天三年级作文 篇3
秋天到了，秋天是个丰收的季节。
天空一碧如洗，就像被水洗过的宝石一样，不时有一群大雁排着整齐的队伍，飞向南方。
果园里，有红通通的苹果，黄澄澄的梨子像一个个小葫芦，上面长着小雀斑。柿子像一盏一盏小灯笼，挂在树上……
树林里，枫树的叶子火红火红的，好像看见美丽的秋姑娘来了，高兴得涨红了脸。四季长青的松柏，挺直身子好像在站岗。银杏树上的`叶子像一把把小风扇，一阵风吹来，落叶翩翩起舞。
花园里，有五颜六色的菊花，金黄的桂花，你别看桂花小，香味扑鼻而来。这么多花一起竞相开放，美极了！
稻田里金灿灿的一片像金色的海洋。农民伯伯在稻田里忙来忙去，累的满头大汗，却绽开了灿烂的笑容。
啊，秋天真美呀！它给每个角落添加了色彩。
秋天三年级作文 篇4
秋天来啦！秋天来啦！
苹果，梨子，玉米……都成熟了。
看吧！果园里，熟透的苹果像一个个的小太阳，黄澄澄的梨子像一块块的金子。玉米地里，一棵棵玉米苗坚强地挺立着，成熟的玉米在咧着大嘴笑，露出一排排金色的大牙。白菜地里，一棵棵白菜像一位位士兵给秋天站岗放哨。
闻吧！果园里飘来一阵阵香味，循着香味走过去，才发现果园的各种水果都在争相比赛谁的香味浓，也似乎在给人们报告秋天的丰收。玉米地里的玉米，白菜地里的白菜也在不甘落后，纷纷给秋天展示最美的`一面。
听吧！一阵阵秋风吹过果园，苹果树和梨子树马上唱起了“沙沙，沙沙“的动听的歌。秋风又吹过玉米地，玉米苗立刻翩翩起舞。秋风最后吹过白菜地，温柔的秋风抚摸着白菜叶，像一位母亲抚摸着自己的孩子！
啊，秋天，我爱这美丽的秋天！
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