三年级作文【合集】
在日复一日的学习、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编收集整理的三年级作文10篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
三年级作文 篇1
我经常要做一些体育运动，直到出大汗才舒服。脚汗出多了就容易发臭，所以一回到家我就洗脚，往往洗好后还有一些气味。
一天，爸爸买来了一个木桶，叫我以后每天泡一下脚。木桶是圆形的，上面有一个半圆形 的. 盖 子，漆了淡黄色的油漆，还有浓浓的木头香味呢！我迫不及待地打了半盆热水泡起脚来，并装出很享受的样子。“傻瓜，还要加一些米醋或足疗盐.藏红花等材料，效果才会更好呀！”爸爸笑着说：“我先给你加一些米醋吧！”“不要！”我大叫：“不要米醋，我最不喜欢闻醋味了，要不就给我加一些足*盐把！”爸爸就给我加了一些玫瑰足*盐，并给加了半瓶开水。我坐在凳子上，把脚慢慢地伸进木桶里，刚碰到水就大叫：“啊！怎么这么烫啊！”边叫边把脚搁在桶盖上。爸爸用手试了一下，不慌不忙地说：“这怎么算烫呢，我泡的话要更烫，热一点才有效果呀！”我只好把脚小心翼翼地放进水里，一动不动地坐在。水渐渐地凉了，我也放心地动起来，双脚互相搓洗了几下，最后那脚布擦干。
经过几次泡洗后，我的脚再也不臭了，泡热水也不再感觉很烫，也许是习惯了吧！听爸爸说，用热水泡脚既能解乏，又有利于改善睡眠呢！
我爱泡脚。
三年级作文 篇2
我的家乡——绍兴，是一个拥有5000年历史的老城，它有许许多多风景优美的地方和闻名中外的名人，今天，我给大家介绍一处著名的风景区----东湖。
东湖被誉为“放大了的山水盆景”，那里的山就像被大斧头劈过似的，山上到处都是悬崖峭壁，但风景很美。东湖里面还有许多千奇百怪的洞。仙桃洞像一个大仙桃，回音洞里，如果你大喊一声，四面八方就会传来一模一样的叫声。东湖的最深处有很多很多奇形怪状的石头，有的像一只只活泼机灵的小猴子；有的像一只大公鸡；有的像一匹匹正在奔跑的马儿；还有的像一只展翅飞翔的`雄鹰。
最美的景色要算湖了。那里的湖水绿得发亮，似乎是被周围的绿树、绿草染过似的。水又是那样清，清得能看见水底的小鱼小虾。湖面上一艘艘乌篷船在水面悠闲地游荡着，船上划船的老爷爷头上都戴着乌毡帽。
这就是美丽的东湖，这就是我家乡的东湖！
三年级作文 篇3
大家好，我叫钟紫嫣，今年9岁，我的爱好是书法和画画。
才认识我的人都觉得我是一个很柔弱的人，可是相处久了，你们会发现我可比你们想象中的坚强。永不服输是我的性格，做任何事我都坚信我能行。这就是我，一个自信而勇敢的小女孩。
书法和画画是我的爱好，从小我就喜欢写写、画画，爸爸说我是继承了他的优点，因为爸爸从小也喜欢书法和画画。但是，那时候条件不好，他没有经过专业培训，但他还是坚持写和画。记得有一次，我把爸爸的作品给我的图画老师看，老师说：“不错啊，业余的都有这种水平，跟着女儿一起学习、练习，一定会小有成就的。”我想我也应该算是有画画的`天赋吧！并且，我在美术上也取得了一定的成绩，先后获得了：成都市第九届学生优秀艺术人才选拔赛美术一等奖、第十一届溢美“雏鹰杯”全国青少年儿童书画大赛铜奖。
张大千、齐白石、徐悲鸿等大师是我最崇拜的前辈，我的理想是成为一名画家，虽然前面的路会很艰辛，但我相信，我能行！
三年级作文 篇4
今天，我们三四班的Discovery小队有幸参观了近江站的地铁大脑——地铁指挥中心！
那里的工作人员用工作卡打开了铁门，首先映入眼帘的是一条长约100米的通道，两旁挤满一扇扇小门。我走进了指挥室。我看见一个巨大的指挥台，它的右侧整齐得排列着各式各样的按钮，它们有的控制门的开关，有的控制地铁开停，还有的控制各种机器。在按钮的下方，有一些电脑和电话机整齐地交错摆放着。控制台的左侧是一个消防柜，里面整理地摆放着消防服、消防帽和消防靴。指挥室的最右侧摆有三个书柜，上面挂着三面锦旗。工作人员说其中两面是得到帮助的乘客为了表达对他们的感谢，另一面是学校赠送的。工作人员说如果指挥中心着火了，天花板上会自动放出一种特殊的气体把火灭掉。真是先进。
讲解完这些，老师说：“还有谁有问题吗？”我旁边的同学立刻举起手，问道：“如果老人走得太慢，会被地铁门夹住吗？”“这个问得好！”老师说，“如果有东西被夹住，门会自动开关3次，然后就永远开着了。只有专业的.工作人员才能修好。”终于轮到我提问了：“老师，现在磁悬浮有用在地铁上吗？”“目前还没有，它只运用在上海的火车上。”
接下来，我们要去站台看一看了。站台的墙上有两个按钮，一个标记“话筒”，一个标记“通话”，原来这就是连接指挥中心的紧急通话器。
尽管我已经坐地铁N次了，但还是第一次如此细致地了解地铁，第一次参观地铁的控制中心，也终于知道地铁站的大脑长啥样了。
三年级作文 篇5
今年，爸爸给我订了一本名叫《创新作文与阅读》的书。其中，一篇名叫《寻找快活林》的文章让我印象最为深刻，它讲述了三只狐狸寻找快乐的故事。
在以前，狐狸一家生活非常富裕，吃得好，穿得好，但却每天闷闷不乐。它们思考：为什么自己每天都不快乐呢？后来，有一天晚上狐狸做了一个梦，它梦见了一片叫“快活林”的地方，那里所有的人都过得很快活，一点痛苦也没有。于是，它们踏上了寻找“快活林”的旅程。正在这时，天空中突然下起了豆大的.雨点，三只狐狸赶紧躲到了红房子里避雨，它们把房子的主人毛猴子赶走了，霸占了红房子。
第二天，它们出去采蘑菇，碰到了小白兔和它的妈妈也一块来采蘑菇，它们不听兔妈妈的劝告，把有毒的蘑菇全都采走了，最后中了毒，幸好兔妈妈和毛猴及时赶到，用中药把它们救活了。
三只狐狸心里感到很不安，于是把红房子还给了毛猴，还把红房子打扫得干干净净，又采了一束带露水的鲜花和一篮子又白又嫩的蘑菇，悄悄地放在了小白兔家的门前。把所有事情做完后，它们突然感到无比开心与轻松。因为它们终于明白了通过骗取和抢夺来的东西是让它们不快乐的原因。
通过在书本中的学习，也让我懂得了做人要真诚、乐于助人、自食其力，才能收获快乐。
三年级作文 篇6
今天是五月初五，是纪念爱国诗人屈原的日子，据说每到这一天，每家每户都少不了包粽子吃。嘿嘿！当然我家也不例外喽！
清晨一大早，妈妈就从集市上买来了竹叶、红枣和糯米。妈妈先将糯米在锅里煮了一开，又将泡好的竹叶从盆里捞出来。这是我到厨房一看，妈妈正忙着包粽子，我立刻加入到包粽子的行列。只见妈妈拿起竹叶折成三角形，先放上糯米，再放上两颗大枣，然后将竹叶折叠包好，最后用线将粽子扎结实，一个粽子就包好了。我学着妈妈的样子包了一个又一个。不过都没有妈妈包的.好，那粽子不是撅着屁股就是露了脸。妈妈见状，连忙教我窍门，妈妈将糯米填紧压实，用竹叶包严实，使劲用线绳扎牢。我照着妈妈的样子做，果然成功了！粽子终于包好了，煮熟后，我闻见阵阵香气从厨房里传来。我急忙跑过去，拿起粽子咬了一口，觉得格外好吃，因为里面有我辛勤的汗水。
三年级作文 篇7
我是一只啄木鸟，但我可不是一只普通的啄木鸟，我是害虫捕杀局的局长。
一天，阳光明媚，柔和的阳光照着绿葱葱的树林，我醉在这样的美景里。突然，“嘟、嘟、嘟……”的'声音把我从美景里拉了出来，我以每秒10公里的速度飞向噪音源，原来是一个伐木工人正在砍伐树木。他身穿蓝色工作服，嘴上叼着烟，手里拿着一把大板斧，正卖力地砍着树。
身为森林的一员，看到这种事，我怎么能不管呢？我先飞到他的耳朵上大声警告他说：“你好，伐木工人，你就忍心让大树受伤吗？如果没有了大树，你们人类怎么呼吸新鲜空气啊！”伐木人扭过头来冷冷地对我说：“管你什么事！”然后继续砍树。
我定睛仔细一看，怪不得他不听劝告，原来他的头是用木头做成的，上面密密麻全是“贪婪虫”。我用我那尖而有力的嘴巴狠狠地朝他的头啄去。一只虫子、两只虫子、三只虫子……当我把最后一只虫子消灭后，砍树人终于留下了悔恨的泪水，看到他知错就改的样子，我开心地笑了。
人类，为了我们共同的家园，请爱护环境，别再乱砍滥伐了！
三年级作文 篇8
星期五一放学，我就跟奶奶说：“老师让我们做绿豆发芽的实验。”奶奶拿出好的绿豆，我把绿豆放在盛满水的碗里，把绿豆用清水浸泡了一个晚上。
星期六一大早，我非常兴奋，想一探究竟绿豆会变成什么样子，希望它长出了芽，结果绿豆只是变大了，涨破了皮而已。我有点失望，妈妈过来跟我说：“别失望，每一个种子发芽都需要一段时间的过程，我们给绿豆换个地方试试看。”我心中又燃起了希望，我把绿豆放入杯子，盖上用水冲洗过的湿巾，把绿豆放在饭锅旁边，这样温度高一点，希望绿豆快一点发芽。每过两小时，我就去洒一点水。到了晚上，绿豆长出了白色的幼根，妈妈说：“明天，绿豆就能发芽了。”
星期天早上，我一起床就去看绿豆，发现绿豆长了一条条白色的“幼虫”，吓得我赶紧叫妈妈来看。妈妈过来看了说：“这不是虫，是绿豆开始发芽了，它会一天天长大，再长高一些就可以炒菜吃了。如果不吃，它长出绿色的'叶子”
原来绿豆芽是这样演变过来的，这真让我大开眼界。
三年级作文 篇9
追梦的路上，时常会有丛生的荆棘划破我们的衣裳，也常有泥泞崎岖让我们摔倒在地，哪怕站起，倒下，站起，倒下，我们也始终都不应放弃……
背着五彩的翅膀，停在溪边，把自己想象成一只自由飞舞的蝴蝶，斑斓的双翅，带着我在蓝蓝的天空中翩翩起舞……那时的我，心中存着许多美好童话般的幻想，总是让我遐想：想着自己能有一双像灰姑娘一样的水晶鞋；又能有像白雪公主一样陪伴着自己的七个可爱的小矮人；又想有像哆啦A梦一样的神奇口袋，总能掏出自己想要的东西……可是，越过一个个山头，却总望不见童话中的大海。
随着时光的流逝，我爱上了竹笛，一个人动听的音符从双唇间飞扬，心中有一种说不出的愉悦。可是，一次次反复枯燥的练习，唇齿间的间隙，气息的控制，一个个难题总让我望而却步；每次练习课，口干舌燥，头昏眼花，曾一度想放弃。每每此时，眼前浮现美妙的画面——悠扬的笛音回荡在缤纷的舞台，我陶醉在美妙的笛声中……于是，清晨，伴随着清脆的鸟鸣，我捧起我心爱的竹笛，总爱练上一曲；晚上，映着明亮的灯光，吹响竹笛曲，是我睡前的必修课。新年晚会上，我终于登上了梦寐以求的舞台，面对着一双双期待的眼睛，一曲深情婉转的.《神话》完美演绎。
小学六年，转瞬即逝。一切对我来说，都是未知，但也充满着挑战。只有认认真真脚踏实地了，才能在初中这个大舞台上绽放属于我自己的光芒。滴滴答答的闹钟走针声和窗外暮色中的蟋蟀蝉鸣声，伴我回顾一天的学习要点和难点；清新的空气和微微的晨曦中，我伫立窗前，一个个美妙的单词在脑海中跳跃；周末，穿梭于古今，梳理社会知识，整理数学笔记，提高思维能力……我是个贪玩的孩子，有令人痴迷的网络渡，有引人入胜的电视剧，时不时诱惑着我。但为了心中的梦想，我可以放弃抵制。
穿过时间的长廊，回首成长道路上经过的奋斗里程，充满了感叹。从懵懂的孩提到追梦的少年，我们一路成长，一路逐梦。在这条漫长的逐梦路上，哪怕荆棘丛生，波涛汹涌，我们也应拿起那柄名叫“梦想”的宝刀去披荆斩棘，扬起名叫“坚持”的风帆去乘风破浪，找到鲜花盛开的天地，到达成功的彼岸！
三年级作文 篇10
在我们的生活中会碰到一些事情，至今想来，有些事情依然让我后悔不已。
小时候，我每天都在自家后院，叫上小伙伴们一起玩，猫捉老鼠、全员加速，都是我们的游戏。一个人的时候，我就坐在院子里的那棵大树下看书，头顶上不时落下几片树叶。
有一次，我看完了一本书，抬头望望天空，发现树上有了一个东西，是一个鸟窝。我突然有了一个想法：掏鸟窝。我一定要爬上那棵大树，顺便拿几个鸟蛋来玩。
说干就干，我首先想爬树，于是我开始爬树。可是树干太滑了，我连一个鸟蛋都没有拿到，就摔了一跤。我在树下摸着摔痛的屁股，一边想出一个新办法，去叫妈妈帮忙。妈妈回答我说：“不行，不能掏鸟窝……”我只好趁她不注意，找来一把凳子子，但是不够高，还是够不着。我愤怒了，开始叫上小伙伴一起去掏鸟窝。
当小伙伴们来了的时候，我开始点名：“小明！”“到！”“小刚！”“到！”……好了，人都来了，我开始排位置叠罗汉。小刚在最底下，小方在小明上面，我在最上面。“向左一点，向前一点，好了。”终于，我摸到了鸟蛋，正准备把鸟窝拿下去时，鸟妈妈回来了，它一个劲地叫着，啄着，我们的队伍重心不好，把鸟蛋摔了个稀巴烂。
面对鸟妈妈的'凄叫声，我们意识到自己做错了事情，都低下了头。以后，我每次经过院子的树下，都会很后悔，因为鸟蛋被摔碎了。每次我都想，如果当时不掏鸟窝就好了。
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