三年级的作文

时间:2021-12-09 19:04:43 三年级作文 我要投稿

有关三年级的作文9篇

  无论是身处学校还是步入社会,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。你写作文时总是无从下笔?以下是小编整理的三年级的作文9篇,希望能够帮助到大家。

有关三年级的作文9篇

三年级的作文 篇1

  我的家乡在安康,那儿有许多名胜古迹。下面我就给大家介绍一下中坝大峡谷吧!

  中坝大峡谷位于石泉县后柳镇中坝村。峡谷长约3公里,那里风光秀丽,山清水秀,鸟语花香,是个美丽的地方。

  去年五一的时候,我们全家人就去了中坝大峡谷游玩。进入峡谷,大自然的气息迎面扑来。峡谷之上,一线蓝天犹如一条蔚蓝的丝带。峡谷两侧,茂林修竹,好像一片碧绿的海洋。峡谷之下,清澈的潭水像一块翠绿的翡翠。夏日的清风习习,带着凉爽的气息,让人心旷神怡。

  顺着峡谷没走多远,一条雪白的丝带映入眼帘,悬挂于天地之间,落入潭水中,浪花飞溅,颇有“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”之势。奔腾的水汽划过脸旁,让人十分惬意。这就是中坝大峡谷第一景:迎宾瀑布。

  沿着幽静的山谷继续前行,我们经过了铁索组成的铁索桥,离水面有七八米高。过这座桥的时候,要鼓起勇气,飞奔过去,要不然它的晃劲儿特别大,好像荡秋千一样。

  经过几个小时,穿出峡谷,结束了愉快的旅程。这时天也不早了,我们依依不舍的`离开了中坝大峡谷。坐在车上,我一直在想,中坝大峡谷实在是太美了!不愧是打着“陕南第一秀峡”的称号。

  我爱我的家乡,更爱家乡的中坝大峡谷。

三年级的作文 篇2

  互联网是高科技的产物,是历史发展、社会进步、人类智慧的结晶;是人类迄今所拥有的容量最大、内容最面、传递速度最快的信息中心。全球每天有四亿人使用互联网,上网人数占世界人口的6%。互联网为我们了解时事、学习知识、与人沟通、休闲娱乐等提供了便捷的条件。

  互联网在中国刚出现的时候,一个调皮的学生经常受到老师的提醒:少上点儿网,多看点儿书。一次郊游,老师见这个学生与同学聊网络的神奇,就凑过去听。那个学生说:“老师,您有这么多教育教学经验,如果建立个人网站,就可以召集天下有志于教育的同仁,经常与您切磋讨论,您会有更多的'知音和朋友,您可以使自己的教育思想广为传播。孔子要是生活在现代,并且会使用网络,他的弟子就不止三千了。”老师在这个同学的启发和帮助下,建立了本地区第一个教师个人网络,他申报的课题通过网络讯速找到了遍布全国各地实验学校和实验教师。今天,这位老师的教学、科研已离不开网络。更令其兴奋的是,他利用网络实现了在全国巡回演讲的梦想,在华夏大地推广他的教学经验。

  这一早期的网络故事带给我们的启示:网络可以使学生成为老师;网络可以使名不见经传的人闻名天下;网络可以结交志同道合的朋友;网络可以让自己获取最多的知识,改变以往的传统学习方式。

  互联网在提高人们社会活动质量的同时,可能对部分互联网使用者造成伤害。我们要正确认识网络的两面性,用其所长、避其所短,发挥网络对生活的积极促进作用。把网络作为生活的补充,就可以享受网络的诸多益处。

三年级的作文 篇3

  看!照片中的小姑娘:弯弯的眉毛下一双水汪汪的眼睛,不大也不小,一个小小的鼻子和一个微微上翘的嘴巴,嵌在一个圆圆的脸上,她双手拿着一个玩具熊微笑着看着你,好像在说:“看!我的小熊漂亮吗?”

  这个小姑娘一看就很文静,你知道这个文静的小姑娘是谁吗?她就是我!

  不错,生活中的我,给别人的第一印象就是有礼貌、爱笑、很文静。其实我的性格具有两面性,用妈妈的.话来形容很形象:“你在外面像一只小绵羊,一到家就像一只凶恶的狼。”我也知道自己的弱点,在课堂上,老师提问的时候总是很胆小,不积极回答问题,但是一到家或者是和小伙伴一起玩时,我就原形毕露,完全不顾及别人的感受,又吵又闹,像一个高音喇叭,吵得别人不得安宁,完全没有一点文静的影子。

  不过,我的学习态度挺端正的,每天放学一到家不管是中午还是下午就先写作业,写完以后再认真检查,作业一丝不苟,经常得优星笑脸,不过偶尔也有漏网之鱼。我的最大的优点是喜欢看书,不过这个功劳得归功于我的妈妈,是她培养我养成了良好的读书习惯,现在每天不读书总觉得缺点啥。我悄悄地告诉你吧,读书的好处可多了,就像我这次期中考试作文得了满分,不就应验了“读书破万卷,下笔如有神”这句古语了吗,当然我还差得远呢。

  看,这就是一个有时文静有时活泼,有时粗心有时又很认真的我。

  自评:这是我们语文书上第六单元的小习作,望各位博友多提宝贵意见!

三年级的作文 篇4

  今天,吴老师为了扳回昨天尴尬的局面,有为我们表演了一次扑克牌游戏。

  “叮铃铃,叮铃铃”这次的铃声不同于以往,像预示着一场“阴谋”将来临。吴老师带着一叠扑克牌开始上课,为的是扳回一句。这次,吴老师胸有成竹,为了让我们这群“火眼金睛”的同学们,发现不了有任何的破绽。她神神秘秘地拿出了一副完整的扑克牌展现在同学们面前,还让“洗牌高手”陈博宇洗了一次。接下来是抽牌,我们抽的是草花3。这前面的一切都进行的很顺利,但接下来,可就麻烦了……

  “谁要洗牌?”吴老师自信地说。全班同学的热情到了最高点,全都举起了手,有些一脸坏笑,有些是幸灾乐祸……看来我们班的同学们都很想让吴老师失败。吴老师将扑克牌递到了何佳瑾的魔爪里。

  何佳瑾趁着吴老师背过身的.刹那,将草花3藏到了自己的抽屉里,然后,就装作一副若无其事的样子在那洗牌,当吴老师转过身,很坦然地将牌交给了吴老师,这一幕看的我目瞪口呆,何佳瑾这个阴谋笼罩着吴老师。毫不知情的吴老师正在找牌,一些同学一脸坏笑,幸灾乐祸,一些同学则是十分同情吴老师。随着时间的流逝,吴老师的表情越来越凝重,接着抬起头来,严厉地盯着大家,看来,没找到。这时一群爱演戏的男生拥了过去,说:“怎么会没有呢?”而何佳瑾就混杂在人群之中,手拿扑克牌,悄悄的塞到了桌子上,可是,就在关键时刻,一阵风吹了过来,这张牌晃晃悠悠地飘到了吴老师的眼前,阴谋破碎……

  这次魔术,吴老师成功扳回了一句,挽回了颜面。全班都哈哈大笑,这真是一堂生动的作文课。

三年级的作文 篇5

  我家养了一只泰迪狗,它叫“毛毛”。我非常喜欢它,一有空就和它玩。

  寒假里的一天中午,我在书房里看书,小狗毛毛在旁边陪我。过了好一会儿,我看书看累了,正想舒舒服服地伸个懒腰,突然发现毛毛睡觉时,把鼻子放在前肢下,我以为毛毛喜欢这样睡,就没放在心上。可连续好几天,毛毛总是这个固定睡姿,我怕毛毛把鼻子放在前肢上回呼吸困难,就把它的鼻子从前腿里掏出来,让它透透气,可我还没转过身,毛毛就又把鼻子放到了前肢里。“咦?怎么会这样?”我不禁好奇起来,准备研究一下。

  我把毛毛抱起来,仔细观察它的鼻子尖端有一块无毛的部位,那里有许多突起的纹路,突起的外面盖一层像粘膜一样的东西,还有许多小孔。我把观察到的'全记下来,在百度上查有关的知识,我终于明白:那些小孔其实就是嗅觉细胞,同时,够得鼻子上有许多粘膜,经常分泌出粘液来滋润嗅觉细胞,保护嗅觉灵敏,所以狗鼻子的嗅觉特别灵敏。

  哦!原来这样狗睡觉时把鼻子放在前肢下,是为了保护自己的鼻子,防止睡着鼻子受到伤害。

  大自然的奥秘是无穷无尽的,只要我们细心观察,一定会有许多新的发现。

三年级的作文 篇6

  说起过生日,大家一定不陌生,我们生日一般都是在家里和自己的爸爸妈妈过吧,但是今天我在班里,和同学们过了一个难忘的生日。

  首先,老师拿出一个蓝白相间的蛋糕盒子,上面用蓝色丝带包装,打着一个蝴蝶结,显得特别精致。老师拆开包装,拿出蛋糕,这是一个圆柱形的白色蛋糕,周围有一圈的红色颗粒,上面是用奶油做成花瓣的装饰,花瓣旁边还有一些水果:黄桃、火龙果、草莓……

  有请小寿星——陈可。只见她的脸上洋溢着幸福的喜悦。陈可在蛋糕上插上了12根蜡烛,小寿星刚好12岁了。在老师的帮忙下,小寿星点燃了这些蜡烛。教室里关了灯,四周立刻阴暗了下来,这些蜡烛显得更高啦,烛光摇曳,忽明忽暗的',在烛光的映照下,每个人的脸上都露出了笑容,大家一边拍手一边情不自禁地唱起了《生日歌》,“祝你生日快乐,祝你……”。真的好不热闹……

  许完了愿,只见小寿星挺胸深呼吸,鼓腮弯腰,凑近蜡烛,用力一吹,听见“呼”地一声,所有的蜡烛火焰顷刻熄灭。吹完蜡烛就是分蛋糕了,只见小寿星先拿掉插在蛋糕上的蜡烛,再拿起刀,把蛋糕切成了12块,一块一块的放在碟子里,依次分给同学们。我们拿到蛋糕后就大口大口的吃了起来,嘴里还不停地说:“好吃,真好吃……”我吃完蛋糕后就心想,真希望明天就是我的生日,这样就能再吃一个蛋糕了。

  每当我过生日吃蛋糕的时候,就会想起今天不仅是我的生日,还是母亲的受难日。长大后一定要好好报答爸爸妈妈,让他们不再受苦。

三年级的作文 篇7

  暑假的时候,我和妈妈去了北京植物园。我和妈妈坐了三个多小时的车才到,一路上我非常兴奋,想象着植物园的样子。植物园坐落在北京市海淀区一个风景迷人、景色秀丽的地方。它于一九五六年开始建园,已建成园林绿地二百公顷。

  在里面,景物可多啦!有硕大的仙人球,有让人害怕的索桥,还有美丽的水帘等等。但我最喜欢喷泉啦!

  远远望去,喷泉池就像一个巨大无比的鸭梨。走近边上,看到池水晶莹碧亮,绿的可爱,就像一块大翡翠。随着“砰”的一声,喷泉像一把锋利的`剑一样,快速地冲上半空中。到了七八米高的地方,忽然“呼”的一声,喷泉又像一支白色的火箭,慢慢地回落到池中间。如此循环,一次又一次不断地升落。

  北京植物园的景色真美!以后有时间我和妈妈一定还来。

三年级的作文 篇8

  一天,妈妈给我买了本书。刚拿到书的第一天,我看着我的新书,非常喜欢!我认真地阅读着我的书,不认识的字我还可以看拼音!我读着书,不知不觉我渐渐的认识了许多我原来不认识的字了!我学会了新的字、新的知识,我很高兴!

  第二天,我又拿起我的书专心的读着,我的妈妈夸我爱读书!有了妈妈这句话我读的更好了!可是妈妈没有再夸我,我问妈妈说:“妈妈,我读的这么好,为什么不夸我了呢?”妈妈说:“因为我刚才在洗澡。没听到你读的怎么样了。”

  当我读的不用心的时候妈妈总教育我说,这就是你读的书?实在太差劲了!不管是学习还是做其他的事情,都要认真、仔细才能做好!

  看完书,我把书放在桌子抽屉里了,可是第三天,我不记得把书放到哪里了,一下子找不到我的书了。我找啊找啊找啊找,可还是找不到。我伤心的不得了,这时妈妈提醒我说是不是在桌子抽屉里呀?我一下子想起来了,高兴的去读我的书了!

  第四天我仍然很开心的`读我的书,妈妈说我妹妹想要这本书,我不舍得给她,因为这本书已经像我的朋友一样,每天都能给我带来快乐;像我的老师一样,每天都能教会我许多新的知识;也像我的亲人一样,每天都能陪我度过一段美好的时光。我伤心的哭了!

三年级的作文 篇9

  今天是三八妇女节。小明一大早起来就准备给妈妈一个惊喜。

  于是,小明穿好衣服,刷完牙,洗完脸,就去超市买了很多种蔬菜,分别是新鲜的菠菜、韭菜、白菜……都是妈妈最喜欢吃的蔬菜 。

  回到家后,小明拿着拖把一前一后仔细的拖着厨房的地板。还把自己、爸爸、妈妈的卧室的地板夜自习的`拖了一遍。

  过了一会儿,小明把家里收拾得焕然一新。忽然,小明才想起还没有给妈妈做饭呢!于是,他拿起食谱学着做菜和米饭。不一会儿,香喷喷的饭菜出锅了。这时,也听见了开门的声音,原来是妈妈回来了 。小明拉着妈妈的手说:“妈妈,节日快乐!”妈妈这时才想起今天是自己的节日。妈妈发现屋子就跟新的一样,还发现桌上摆着香喷喷的米饭和菜。这时,妈妈对小明说:“小明,你真是妈妈的好宝贝!”

  这是小明最辛苦的一天,也是妈妈最快乐的一天!

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