暑假三年级作文

【热门】暑假三年级作文九篇

　　在学习、工作乃至生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。写起作文来就毫无头绪？下面是小编为大家整理的暑假三年级作文9篇，希望对大家有所帮助。

暑假三年级作文 篇1

　　炎热的夏天过去了，丰收的季节到来了。金黄的麦田掀起了层层麦浪，一片片落叶随风飘舞，树上的果子挨挨挤挤的，仿佛在比力气。

　　土地爷爷也丰收了，他拿着金黄可口的麦子来到了三位小动物的家里。小猪闻到了香味，首先窜了出来，看着金黄欲滴的大麦子，口水不经意地流了下来，土地爷爷看着小猪这副馋嘴的样子，笑弯了腰，麦子落到了小猪的手里，小猪高兴极了，说道：“太好了，这些麦子可以做许多白馍馍和包子，够我过一整个冬天了。”小猴和小牛听到了这个消息，也蹦蹦跳跳地赶了出来，小牛接过那黄灿灿的麦子，高兴得一蹦三尺高，咧着嘴说：“这么多麦子啊，我可以储藏着慢慢吃。”小猴捧着麦子，谢过土地爷爷回到了家。三只小动物约定，来年的秋天一起去看望土地爷爷。

　　不知不觉又迎来了秋天，三只小动物遵守约定一起去看望土地爷爷，小猪兴奋地说：“我做的包子和白馍馍可好吃了，每天都吃的饱饱的！”小牛说：“我家的.麦子分给了邻居，大家都吃得可开心了！”小猴拎着一大袋麦子来到了土地爷爷跟前，说：“春天的时候，我把吃剩下的麦子种下了，秋天我也收获了许多，这一袋麦子我送给您，您可以帮助更多的小动物。”土地爷爷高兴极了，说道：“这是我收到过最好的礼物。”

暑假三年级作文 篇2

　　“劳动创造美”、“劳动是最美丽的”，这些的口号我一点也不陌生，当我在这个暑期我亲身投入到家务劳动之中，才明白家务劳动是如此艰辛，而父母平时的操劳又是那般不易，真是给自己上了及时而十分必要的一课。

　　简单家务，初尝甘甜

　　虽然我是家里的独生女，可妈妈也从小就培养我的自理能力，像“扫地、擦桌、收拾房间”这些简单的小家务我早已全部掌握，至今做起来也算游刃有余了吧。只是在这个暑期里把我的'这些行为由“忽冷忽热型”变为了“长期坚持型”，这下就助了爸爸妈妈一臂之力，还不时得到他们的夸奖，再看看整洁如新的房间，我也是乐在心头，付出后的收获是那么令人欣喜，那又何乐而不为呢？

　　细致家务，体味艰辛

　　当我小试牛刀受到全家的认可之后，妈妈便又为我增添了一份特别任务——拖地。接受命令时我有点不屑一顾，心想，妈妈天天如此，而且看起来十分轻松，难道还会难住我？我胸有成竹地投入了新的劳动，可没过几分钟就败下阵来，原来拖地需要十分用力，否则那些污渍根本拖不动，而且还不时有细小的微尘给你玩着“捉迷藏”，我一时累得气喘吁吁，还有些垂头丧气。最终，还是老妈上阵，手把手地传授技巧，我这个新手才算蒙混过关。

　　挑战家务，仍需磨练

　　有句话说得好“民以食为天”。一时，我也心血来潮，忽然想尝试一下炒菜，那就先从最简单的“西红柿炒鸡蛋”开始吧。我小心翼翼地把西红柿洗干净，接着便开始切了起来。可刀却一丁点也不听使唤，让我稚嫩的小手挨了“皮肉之苦”后，我又费了九牛二虎之力才打好鸡蛋。开始炒了，一看到煤气灶红红的火苗，我便有些胆战心惊，颤巍巍地倒好了油，可“哧——”的一声巨响差点让我逃之夭夭，让妈妈哭笑不得。真是看起来容易做起来难，最终我的“首个作品”还是在妈妈的帮助下诞生了，但一点也没有妈妈炒的那样鲜嫩可口，看来做饭可不是“一日之功”啊！

　　感谢20xx的暑期，让我与家务劳动亲密接触，体验了家务劳动的快乐，也感受了家务劳动的辛酸，更让我深刻地明白了：劳动是人生中必不可少的一笔财富！

暑假三年级作文 篇3

　　我想呀，大家都非常喜欢暑假对不对？虽然暑假的太阳挂在天上怪火辣的，但是暑假给了我们足够的空间玩耍，不是吗？

　　今天，我就给大家透露透露我是怎么度过这个暑假的`吧！

　　日期：7月1日天气：太阳快把大地烤熟了心情：还行

　　今天天气怎么这么热呀！快把我烤成熟豆子了！不过还好，今天我们小记者们要去马站和矾山采访，公共汽车上有空调。

　　待爸爸把我送到少年宫后，待大家都到齐了后，终于，我们乘着“温暖”的夏风，咚嘎脆上了公共汽车。

　　我闭上眼睛，享受着空调的凉风。

　　不知过了几个小时，我们到矾山了。

　　待我们采访完后，又到马站参观，之后我们又乘着“温暖”的夏风返回灵溪啦。

　　日期：7月6日天气：奇怪阿心情：乱蓬蓬的

　　喔喔喔！等第三声公鸡叫后，我揉着眼睛迷糊地起来了。

　　随后，我询问爸爸，几点了？

　　“6点多。”

　　……这公鸡是有毛病吧！

　　过了几分钟，我又坐了起来。

　　“几点了？”

　　“7点多。”

　　………………………………

　　“8点多了，是吗？”

　　没想到爸爸冲我大叫：“起床！刷牙洗脸！”

　　我无奈地穿上拖鞋。

　　刷完洗完后，我穿好衣服，随爸爸去学作文。

暑假三年级作文 篇4

　　时间如白驹过隙， 暑期很快就过去了，回顾暑假的生活，虽然是假日，却也过得丰富多彩、充实有意义。

　　先是在博客上认识了许多的博友，向他们学到了很多的经验和智慧，知道了假期里有很多的老师们在快乐的敲击着键盘，每天弹拨着美妙的音符，书写华美的乐章，知道了我们辛勤的木子老师，原来就在我毕业的母校任教，也认识了我的师弟竹子老师，结缘于校信通，还有更多的博友们，家庭学习氛围很浓、勤奋的蓝紫，用心经营自己的小家园、人气很旺的海之蓝，给人以温文尔雅的厚物载德……他们都是勤于学习的老师，我像一个初入学的小学生一样跟他们学到了很多很多……于是，每天我就多了一样事情，不再闲聊天，不再闲逛街。没事总会浏览他们的'博客，激励自己写下所感所思，所见所闻。每天看书写博成了我生活的一部分，我的博文也有以前的默默无闻而被校信通的老师们发现，渐渐被推荐，我的一分收获一份欣喜让我越来越爱写博了。直到有一天校信通的工作人员告诉我被评为博腕时，我又惊又喜，我真的很难跟其他博腕相比，总觉得自己学识浅薄，不是谦虚，越写越觉得自己读书太少，教育教学方面的知识匮乏。

　　读书会让自己有源源不断之水，于是，放假时我借了六本书，他们是《給教师的101条经典案例》、《給班主任的101条经典案例》、《給教师的建议》、《杜威教育文集》、《陶行知教育文集》、《怀揣着希望上路》。每天我计划阅读50到60页，到假期结束正好看完，这样我每天坚持不懈的阅读，读书让我知道了新课程的要求，知道了课堂资源的生成不但有文本的生成，还有教师和学生资源的生成，他们同样在课堂教学中发挥着必不可少的作用。认识了陶行知老先生把教育当作救国救民的教育思想，他的“千教万教教人求真，千学万学学做真人”让我认识到教师职业的伟大，改变了以往把教育当作一种职业对待，而把教育看做一种育人的交流。假期中的阅读充实了我的知识宝库，我相信这些知识会像酵母一样酿造出又甜又香芳香四溢的美酒的。

　　假期中收获最多的是饱餐了一顿丰盛的奥运大宴。从匠心独运的奥运开幕式开始就让我天天激动着，我的心也像鸟巢上空的焰火一样绽放，花开一样的美丽，看着金牌数量的不断增加，聆听国歌的奏响，仰望鲜艳的五星红旗飘扬在奥运会场，一次次留下激动的泪水，不知为了什么，只是为那种拼搏的奥运精神而激动欢呼自豪，只有在这种奥运会竞技场上，奥运精神更快、更高、更强才能更完美的得到诠释。每一次扣人心弦的比赛，让人窒息的紧张，但还是忍不住要看，心激动地要跳出嗓子眼，每一个精彩的扣球，每一次奋力的搏杀总让我把手拍红。奥运精神激励着我努力拼搏，为自己的目标而努力。

　　运动不分国界，运动是无声的语言。发扬奥运精神强身健体，我在假期中一直坚持锻炼身体。早晨一起来就与清风撞了个满怀，风中含着露珠和花草的芬芳，迎来第一缕明媚的阳光。沿着熟悉的广场跑上几圈，与练友们热情的打个招呼，一天的好心情拉开序幕，然后在轻盈的跳会绳，自己也变得身轻如燕般的跟着翻飞的绳子上下跳动，擦去汗水的同时神清气爽就灌透了全身。早晨，真好！

　　假期也是我的加油站，储存了很多的教育经典可以付诸实践。为迎接新学期的到来做好了准备，有个假期，真好！

暑假三年级作文 篇5

　　这个暑假，我和妈妈去了北京、上海、苏州还有南京。

　　从北京到上海我们坐G1次列车。从始发站北京南站坐到了终点站上海虹桥站，这列火车是“复兴号”。我第一次坐“复兴号”高铁，它开得真快啊!才用了4小时28份，它每小时达到了350公里，但依然很平很，水瓶里的水都不晃。

　　到了上海我们做了磁悬浮列车，这可是我梦寐以求的。磁悬浮列车呈流线型，车厢内干净、宽敞。行驶过程中最快时速比“和谐号”高铁快两千米，达到了303千米。列车就像飞起来一样，刺激极了。窗外的风景一闪而过，很快到达了终点站，我还意犹未尽，全长29.863千米的路程仅用8分钟，而地铁2号线需要48分钟，不由得让我感叹到科技改变人们的'生活。

　　坐“复兴号”高铁和坐磁悬浮列车是这个假期我觉得最有趣的事，因为我体验到了科技的力量。

暑假三年级作文 篇6

　　又是一年一度的国庆假期到来了，每当放假的时候我都特别的兴奋，因为有更多的时间可以和爸爸妈妈在一起。今年的国庆假期我们全家要好好的计划一下，经过全家的`举手表决，最终决定去农村采风。

　　我们的第一站选在省内的周口市，因为这里是爸爸的老家，当汽车使驶入乡村公路的时候，我的心情非常的激动，看到了一副完全不同于大城市的画面：有刚收割过的麦田，路边有金灿灿的正在晒太阳的玉米粒，农田里面还有正在犁地的拖拉机，这一切都使我感到特别的新鲜。

　　到爷爷家里后，首先映入眼帘的是屋檐下挂着的整整齐齐的玉米棒子，院子里的柿子树也闲的格外耀眼。我一伸手，就碰到被金黄的柿子压弯了的树枝。我顺手摘下一个柿子，拿到水管下面洗干净，放到嘴里咬了一口，顿时全家都笑了，原来我吃的太着急了，竟然忘了剥柿子皮了。

　　晚上，吃的爷爷亲手做得农家饭，觉得格外的香。

　　总之，这里的一切都使我开心、兴奋，我喜欢这里的生活！我十一的假期过的非常的快乐！

暑假三年级作文 篇7

　　在这个充满趣味的暑假里，爸爸做了一件糟糕的事，开大脚，球踢飞。

　　球踢飞又是怎么回事呢？这天晚上，我和爸爸象往常一样，带上足球来到广场上，我和爸爸踢了几个来回后，爸爸突然发力，竟然开了一个大脚！ 我目不转睛的盯着球，只见足球愉快的飞呀飞，在空中画出了一道完美的弧线，当它飞到那颗最高的大树时，它，不动了。吧嗒一声，球卡在了高高的树梢上，我当时的心情360度大转变，就像京剧中的变脸一样，从开心变成了不开心。

　　我和爸爸赶紧跑到树下，抬着头，找了半天，才在那枝最高的树丫间看见了可怜的足球.。我凝视着这颗高高在上的足球，失望极了。我和爸爸商量该怎么办，最终我们决定用另一颗球把他砸下来。于是，我回家拿了篮球跑到广场,那颗球果然还在树上纹丝不动，爸爸甩开胳膊，一次又一次的'发力，砸得大汗淋漓，但每一次它都与足球擦肩而过，我焦急不安，也想跃跃欲试，但发现我甩出去的球根本没有力量，我心里在想，爸爸得花多少力气才能砸到那颗球啊！当爸爸再次用力甩球时，一件令人绝望的事情发生了，又是“吧嗒”一声，篮球也卡到了树上，我心想，这两颗球得呆在树上和小鸟作伴了，我决定放弃时，爸爸却下定决心说：“我一定要把球从树上弄下来。”于是，漫长的爬树过程开始了。爬到一半时，我急着喊爸爸下来，因为我才发现有许多生了锈的钉子，太危险了。可爸爸却还在坚持，他这种坚持，不放弃的精神让我感动。我忍着眼泪，帮爸爸仔细观察着球的位置，钉子的位置，提醒爸爸注意，篮球终于被爸爸拿下来了。怎么办？---是继续砸还是放弃那颗足球？“继续砸”爸爸坚定地说。爸爸又用力地甩了一甩他强壮的胳膊，一下子就把篮球扔了上去，“砰——”的一声，终于打到了树丫间的足球，我开心地笑了，有希望了！旁边的小朋友也在给我们加油，爸爸看见这个场景，再次力量十足，再扔一次吧，“嗖——”的一下，爸爸手中的篮球又飞向那棵树梢，“砰——”足球在树上晃了晃，终于掉下来了！篮球也一齐落下。我们欢呼着！

　　这件糟糕的事变成了我快乐的记忆。从这件事上，从爸爸身上，我感觉到坚持的力量是无限的。有些事也许一百次不成功，一百零一次有可能希望就在不远处。

暑假三年级作文 篇8

　　由于爸爸的工作被临时调迁到新疆，因此我们今年的暑假之旅就是新疆的喀纳斯湖——绿色的天堂。

　　喀纳斯在新疆最北端的阿勒泰地区，和蒙古、俄罗斯、和萨克斯坦接壤，被称为中国最神秘的地方，传说是神仙居住的天堂。

　　在路上，我看见到处是一望无际的草原，鲜艳的野花遍布草原，就像是彩色的绒毯覆盖着大地，随处可见成群的牛羊在悠闲地吃草，马儿在快乐的奔跑，远处的高山已被杨树、松柏装饰的郁郁葱葱，湛蓝的天空，云朵雪白，满天的白云就像一只只可爱的小绵羊，放眼望去有种让我在画中游的感觉。

　　一路上，两旁的美景让我有点应接不暇，不知不觉我们来到了更著名的风景区—卧龙湾、月亮湾、神仙湾，统称三湾。一下车，一股清新的空气扑面而来，让人感到无比的舒畅，碧绿的湖面清澈见底，像一面镜子，一团团烟雾似云似纱的笼罩着这山山水水，真是人在空中走，水在云中流，让人感到美丽而又神秘。

　　看完三湾，我们上车继续往前走，不一会儿就来到了更美丽的.地方——观鱼台。远远看去，就像一只展翅欲飞的雄鹰矗立在喀纳斯最高的山顶，传说喀纳斯的湖水中有水怪出没。而且去往观鱼台的台阶有1068台，我们沿着1068个台阶往上爬，沿途的美景美不胜收，一边是一望无际的山坡，草原，另一边是被山环抱着的喀纳斯湖，站在观鱼台上，喀纳斯的湖面碧绿平静，想一块光滑的美玉，在太阳的照耀下，银光闪闪，仿佛在幻境中。

　　喀纳斯的美景是梦幻的、是神奇的、更是大自然创造出来的绿色。

暑假三年级作文 篇9

　　记得有一次，我对妈妈说：“我都已经三年级了，想去学游泳。”妈妈说：“今年暑假就让你去学了。”

　　于是到了暑假，妈妈真的给我学游泳报了名。那天，我穿上新买的游泳衣，就和妈妈上路了。到了游泳馆，游泳池里已是人山人海，大家都像一条条小鱼一样，在水里游来游去。我们学游泳的地方是靠近第一泳道的其中一半。因为那天我去晚了，所以我知道教我们的那几个老师姓什么，教我们的老师有两个，一男一女。

　　开始的时候，老师先让我们做一下热身运动，然后就下水去了。我们知道要下水去了的时候还都很高兴，谁知一下到水里，那水一点儿面子都不给我们，水是冰冷冰冷的。于是老师双让我们在水里走几圈。适应了水温后，老师就先让我们学习bie(憋)气，因为我们都不是很小的'小朋友，所以学bie(憋)气点都不费力，马上就学会了。老师又让我们二个人二个人一组，练习飘浮，就是一个人面朝上，把双手给对方，把脚抬起来，对方把另一个人的双手握紧往后拉，拉到一定程度时放开手就可以了。就这样，第二天来的时候，像前一次一样先热身。然后老师说，今天要用浮板自己练习了，用浮板我倒是有些害怕了。我看见别的小朋友都勇敢地漂了过去，而且还没有一个沉下去的，我还看见有一个比我小二岁的也漂了过去，于是我的胆子也慢慢大了起来。我拿起浮板，双脚用力一蹬也像其它人一样漂了过去，我们用浮板漂浮练习练了四、五天。有一天老师让我们拿掉浮板，结果我们拿掉练习一次就会了。后来老师让我们拿着浮板人面朝上仰过来浮，因为我们面朝下扒着都会了，所以拿着浮板仰着浮就更容易了，也一下子就会了。之后老师告诉我们不用浮板要自己仰着浮起来，为了这个难题我一连弄了好几天才学会仰着泳，这就是我们学习的仰泳。

　　学仰泳真好玩啊！