我的四年级作文

时间:2023-02-15 08:42:00 四年级作文 我要投稿

精选我的四年级作文汇编6篇

  在日常学习、工作抑或是生活中,大家都尝试过写作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。你知道作文怎样才能写的好吗?以下是小编为大家收集的我的四年级作文6篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

精选我的四年级作文汇编6篇

我的四年级作文 篇1

  我家养了五只虾,一只大的,四只小的。发生在它们身上的趣事可多着呢!让我给你讲一讲吧!

  它们的身体细细长长的而且是半透明。胡须长长的,夹子小小的。一天我给小虾们喂米粒吃。我放了五粒米饭到盆子里,想着:五只虾,一只吃一粒多公平呀!我原本以为大虾子很善良,看着其它四只小虾很瘦弱会把自己的食物分给它们吃。可一切并不在我的预料之中!你猜大虾怎么着?它不但没有把自己的食物分给小虾吃,反而把小虾的食物抢过来抱在自己的怀里,好像还露出得意洋洋的表情。这时一只小虾想进行“反攻”——把食物抢回来。它还没有碰到大虾,大虾就挥起它的大夹子,把小虾甩到一边去了。我看见了,非常生气,心想这只虾子也太坏了吧!我可要好好的惩罚它一下。我拿来一根牙签,用牙签不停的打它。我打一下,它就跑到另一个地方去,到了最后,它实在是跑不动了才低下。,看到它好像在跟小虾道歉的样子,我才饶了它。可不到五分钟,它又开始“横行霸道”了,认为这个水盆是它一个人的',只要它看见小虾靠近,就一夹子挥过去。我瞪着它看了好长时间它都没有反应,难道它不怕我了?看来我只有用最后一招了——放更多的米粒!果然大虾因为吃饱了就不再抢了,多有趣!

  虽然它们之间总有一些不和谐的事,但我仍然很喜欢它们“不和谐”中的和平共处。你看我的小虾可爱吗?

我的四年级作文 篇2

  未来的我会是什么样子呢?

  未来的我可能是医生。我会穿着一件洁白的衣服,帮助需要我的人,治疗生病的人,做一个白衣天使。

  未来的我也可能是一位画家。画出高山绿水,画出大厦,画出田野,画出季节的斑斓。

  未来的我可能是一位歌唱家。唱出生活的美好,唱得莺歌燕舞。

  未来的我可能是一位智慧多多的老师,传授给同学们更多更多的知识,让同学们更快乐的'成长。

  未来的我可能是一位有名气的大老板,赚钱给家里的人,让她们过上幸福的生活。

  未来的我可能是位舞蹈家,跳出舞蹈,让别人开心。

  未来的我也可能是一位世界冠军……

我的四年级作文 篇3

  我几乎每天都能看到公交车司机,因为我每天要乘车上学、回家。在我眼里,公交车司机工作是十分辛苦的,每天要早早地接人们去上班、上学,晚上,路灯亮了,他们还在公路上行驶,同时他们的品格也应该是蛮高尚的,责任心是非常强的,有时候也特别会为乘客着想的……但在经历一件事之后,我改变了自己的想法。原来司机不全都是为他人着想的。

  有一次,我乘着公交车打算去沈家门学习。因为是周末,这辆公交车上坐满了乘客,过道上也挤满了人,当时,还有好几个旅游客人还叽里呱啦的讲个不停……当汽车开到科技馆时,售票员用不太标准的普通话说着:“科技馆有人下车吗?科技馆有人下车吗?”车上没人回答,汽车继续慢悠慢悠的往前开着。眼看车子经过科技馆却没有任何停车的迹象时,坐在车子前部分的一个老人,突然大叫起:“快停车!快停车!”声音中透露着无限的焦急。车子就随着老人的喊声停了下来,随之而来,司机就大声责问道:“你这个人怎么回事呀,没听到售票员说科技馆下车吗?你那时候怎么不说呀……”埋怨声像机关枪扫射一般不断地从他的嘴里喷射出来。只见老人粗着脖子,红着脸,理直气壮地说:“谁叫售票员声音这么小,又叽里呱啦的',谁听得到?”说着就下车了。当时我心想,公交车司机脾气怎么这么爆躁,说话声干嘛这么大呀?再说我想那位老人也不是故意的呀,用的着发这么大火吗?同样要停车,同样是告诫,好好说不行吗?

  我希望汽车司机好好改变自己,树立一个良好的形象为乘客服务,为舟山创建全国文明城市尽一份力。

我的四年级作文 篇4

  今天是五一小长假的第一天,我们一家三口人在家里讨论假期里到什么地方去玩,突然,“咚咚咚”有人敲门,爸爸打开门一看,是一对中年夫妇,他们满脸喜气,一边发糖、发烟,一边说:“今天,我儿子结婚,吃喜糖。”妈妈连忙说:“祝贺,祝贺!”夫妻俩接着说:“下面的车是你家的吗?”“是的,我家刚买的!”我抢着说。“是吗?不好意思,想跟您家商量个事,小区里的车太多,我家的婚车没有地方停,您家的车位能不能-------”豪爽的爸爸连声答应:“好的`!好的!”

  爸爸和夫妻俩走后,妈妈站在窗前说:“哎,现在生活水平提高了,私家车也多了,车位越来越难找,怎么办?”我来到窗前一看,果然小区内车停得到处都是。“大胆妖怪,吃俺老孙一棒!”哦,是隔壁的小弟弟在看《西游记》呢!孙行者的金箍棒能大能小真神奇,那车位-----------我的思绪一下子飘向很远---------

  “敢问路在何方-------”一路我大声唱着歌,天气真好!我们一家三口旅游了,真惬意!很快就到了,我看看四周,不看见一辆车,我们的车停哪儿呢?我回头一看,咦,我们的车也不见了,“欣欣,车拿着。”爸爸递给我一辆我家车的迷你版,哇,真轻!这是我们的车?我真不敢相信,小心翼翼地把车放在背包里,“没关系,它有弹性,摔不坏的。”我半信半疑,“老爸,你不是故弄玄虚吧?”“当然不是呀!它的神奇还在后面呢!”爸爸神秘地说。

  周围风景真美,我们玩了好多地方,如果此时有一杯凉茶该多好!爸爸好像看出来我的心思,“渴了吧,把车拿出来,看我的。”爸爸拿出来遥控器,“有车就有办法。”他轻轻一按,车仿佛被吹了气,一下子变得很大很大,宛如一个大房子,我好奇地爬进去,哇,什么都有,“水,还是果汁?小姐?”我开心地回答:“果汁,先生。”一会儿,爽口的蓝莓汁端到我的面前。

  “开饭了,开饭了!”耳边又响起妈妈熟悉的声音,没想到,旅途中还能享受到丰盛的午餐,骨头汤,西红柿炒蛋,我最爱的青椒肉丝,一边听着美妙的音乐,一边品尝,舒服得不得了!

  夜幕渐渐降临,我躺在车房里,数着天上的星星,爸爸拍拍桌子,桌子中间沉下去,升上一架望远镜,啊,我找到了北极星--------

  “咚咚咚”敲门声打断了我的思绪,爸爸回来了,“唉呀,这车位真难找,我好不容易在路边找了一个。”

  如果,我想象中的车设计出来,该多好啊!

我的四年级作文 篇5

  三年级下学期的期末考试,我一看,啊,100分,顿时,我心里一激动,立刻想起大爸爸说的话:“牛牛,如果你考到100分,我就给你买一个多功能的铅笔盒。”我心中一喜,想:这下同学们恳定会羡慕我的。

  到我们放学的时候,数学老师要跟同学们说些话,当轮到我的时候,老师对我说:“姚添树,其实你应该考了98分,纸条上写错了。”我的.眼睛湿润了,想:真倒霉,多功能铅笔盒又没了。

  我回到了家,大爸爸打来了电话,我怀着砰砰跳的心拿起了电话机,大爸爸问:“牛牛,你考了几分?”我吞吞吐吐地说:“一……百……分。”大爸爸很高兴,说:“我叫同事把铅笔盒带来。”第二天,大爸爸的同事果然来了,我拿着铅笔盒闷闷不乐。

  傍晚,我打给大爸爸,对大爸爸说:“其实,这个100分是假的,老师改错了,应该是98分。”大爸爸温柔地对我说:“牛牛,这个铅笔盒仍然奖给你,因为你很诚实。”

  这件事让我永生难忘。

我的四年级作文 篇6

  我有一个智慧校园,那里既温暖又快活,我们在校园里开心的学习,快乐地成长。

  清晨,朝霞徐徐地拉开了帷幕,清新又绚丽的一天开始了。我望着大海一样的蓝天,呼吸着新鲜的空气,迈着欢快的步伐走进智慧校园。教室里同学们正在津津有味的读书,我立即加入了进来。不一会儿,音乐课开始了,我们的`歌声像鹦鹉唱歌一样动听。这美丽的歌声迅速传遍整个学校,给智慧校园增加了勃勃生机。

  瞧,同学们听课多么聚精会神呀!当老师提问时,一个个小拳头举得高高的,如同一片小树林。听,1班的教室里飞出朗朗的读书声,那声音就像大合唱,音符满天飞;再听,7班教室传来欢快的笑声,那一定是老师讲得太精彩,同学们听入了迷。看,我们班的吴学文同学正在认真的看书。他时而眉头紧皱,时而露出甜美的微笑,仿佛书中的故事情节牵连着他的喜.怒.哀.乐。读完后他轻轻合上课本,闭上双眼,回味着文章的无限乐趣呢!

  我喜欢我的智慧校园,我更爱我的智慧校园。

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