四年级春天作文4篇
在日常学习、工作抑或是生活中，大家总少不了接触作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编为大家整理的四年级春天作文4篇，希望对大家有所帮助。
四年级春天作文 篇1
有人喜欢骄阳似火的春天，有人喜欢凉风习习的秋天，有人喜欢银装素裹的冬天，可我却偏偏酷爱万物复苏的春天。
春天万物复苏、新苗茁壮。柳枝上冒出了细小的嫩芽。春天，许多话都开了，远远望去，那桃花仿佛姑娘的笑脸，那梨花好似小朋友白花花的脸蛋；那杏花像刚刚出生婴儿的樱桃小嘴。那绿油油的'草坪上，有的人躺在上面晒着温暖的太阳；有的人在草坪上嬉戏、追逐打闹，玩得可开心了。
春天到了，小朋友们换上了花衣服出来玩了。你瞧，他们有的手拉手玩丢手绢；有的排成“一”字形的队伍玩老鹰捉小鸡；有的围成一个大圆圈在玩切西瓜呢；有的带一本书，躺在草坪上一边晒太阳一边看书，孩子们玩得可开心了。
春天到了，人们穿的衣服也减少了，他们脱下了厚厚的棉衣，穿上了薄薄的单衣。
我想对春天大声地说一声：“春天，我永远的爱你！”
四年级春天作文 篇2
春天像一个害羞的小姑娘，她虽然已经来到了人间，却和我玩着“捉迷藏”。这个星期六，我和妈妈来到了绿荫广场，找到了一些“蛛丝马迹”，感受到了春天的存在。
还没进入绿荫广场，就看见几棵大玉兰树，树上开满了淡红色的玉兰花。走近一看，那粉红色的玉兰花瓣随着微风飘落下来洒下来。我站在草坪上，仿佛在享受一场花雨，四周弥漫着淡淡的花香，令人陶醉。捡起一片花瓣，花瓣的根部是粉红色的，慢慢延伸成白色，就像春姑娘红润的面颊，美丽动人。
（玉兰花开）
再往里走，我发现石楠树和丁香树都发出了了黄绿色的嫩芽，看起来生机勃勃。树枝随风摇曳，发出沙沙的响声，好像树妈妈在催促自己的孩子快些长大。
（石楠发芽）
在公园深处，我看见了几丛迎春花。许多羞涩的小花苞还没有开放，像一个个包着黄头巾的小姑娘，很是可爱。也有一些已迫不及待地绽开了笑脸，自豪地向人们宣告着春天已经来临。它们的形状好像公主的金色晚礼服，在阳光的照射下闪着亮光，高贵典雅。
路边的柳树也发出了嫩芽，在柔软的.柳枝上排起了长队，她们随着柳树妈妈婀娜的身姿舞动，好像在为这个春天伴舞。
有许多小鸟，在树与树之间飞来飞去，好像在向大树报告着春的讯息，我想，小鸟们也在相互串门，传递着春天来到的消息吧。
广场上的人们已经脱掉厚厚的棉衣，有的打球，有的练剑，有的跳舞，小孩子们在阳光里跑跑跳跳，开心的大笑着。五颜六色的风车在欢快地转动着。
春天真的来到了，我已经寻找到了盼望已久的春天！
四年级春天作文 篇3
二零一六俏然离去，二零一七渐渐向我们走来。新的春天的到来格外引人注目，我和妹妹相约在公园里玩耍，欣赏这光彩夺目的春天。
站在广场上，我们的目光被碧绿的'小草给勾住了。猛然发现春色早已经钻进小草里了。一阵微风吹来，小草摇啊摇手臂，好像在跟我们问好呢！
我和妹妹来到花丛旁，低下头，猛然发现：原来小花也有春色啊！小花像一位瘦瘦身材的小姑娘在“舞室”里翩翩起舞着。我俯下身子，闻了闻，只觉得一股股清香直沁肺腑，顿时心旷神怡。我们把目光往右边一扫，就到了松树那一块，妹妹欣喜地说：“啊，春色把一部分绿色也分给了松树，你瞧，那一块！”我向她竖起大拇指。一排排松树像威武的士兵笔直地挺立着好像在进行阅兵仪式。
“唧唧”地一声，引起了我的注意，我抬头望去，一只春燕在空中掠过，“剪刀”偶尔沾了一下水面。“啊，燕子飞得这么低！”我一下子惊到了。话音刚落，一圈一圈的小圆晕向四周荡漾开去。
小草在摇摇手臂，花儿在微笑，燕子在呢喃，松树在等待阅兵，我已经被公园里这迷人的景物给深深陶醉了。
四年级春天作文 篇4
人依赖于自然而生存，意溢于自然而多情，情满于自然而遐思，摘一片花瓣思考，一朵花尽藏世界。
曾在书中看到，《帝京景物略》：“日尽至，画素梅一枝，为瓣八十有一，日染一瓣，瓣尽则九九出，则春深矣，曰`九九消寒图’”。读罢，顿时兴奋不已，原来，在没有电视和手机，更不知互联网为何物的古代，人们并不像我所想象的那样，缩手缩脚地待在屋子里，无味无趣。而是想出了这样优雅地度过岁月长河的方法——九九消寒图。在冬至那天，画一枝有八十一片花瓣的'梅花，每天涂染一瓣，当八十一片花瓣全部被染成娇艳的柔红，或许窗外依然地冻天寒，但古人的腕下早已偷偷迎来一片春天。
自然就是如此，都说“一花一世界，一叶一乾坤”，广阔的自然在微不足道的花草之间传递出它的哲理和韵味，更在文字间彰显魅力。
诗中道“庭前垂柳，珍重送春风”，能看出这其中有什么玄机吗？对了，每个字都是九画，这也是一种九九消寒图，只不过它不是画而是文字罢了。同样，在冬至那天，浓墨重彩地写下这几个大字，然后每天在字间留白的地方描上一笔，似乎春天便在这一笔笔的刚劲有力中迎来。
自然便是这样，它的广袤中。
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